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（精華）聲音的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的聲音的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音的作文400字 篇1
每一個(gè)人都有一種自己喜歡的聲音，而我喜歡的聲音是下雨的聲音。
我喜歡下雨的聲音，因?yàn)楫?dāng)雨落在地上時(shí)，地上會(huì)發(fā)出滴答滴答的聲音；當(dāng)落到樹上時(shí)，小樹會(huì)發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像是在歌唱著這美妙、動(dòng)聽的歌曲。
我喜歡春天下雨的聲音，因?yàn)榇禾斓挠昴馨鸦▋簼残眩淮禾斓挠赀�能把小草澆綠，使它們活潑地、健康地向上長(zhǎng)著。
我喜歡夏天下雨的聲音，因?yàn)橄挠昴軒椭邿谉岬南奶焱藷幌奶斓挠�，在幫助全身炎熱的大地，沖一陣又一陣的涼水澡；夏天的雨還能讓人們感到一絲涼爽、清涼。
我喜歡秋天下雨的聲音，因?yàn)榍锾斓挠旮采w了夏天的炎熱；秋雨，讓我們知道天氣涼了，該穿長(zhǎng)袖了。秋的雨，更讓我們節(jié)省電。比如，不必開電風(fēng)扇，也不必開空調(diào)。
我喜歡冬天下雨的'聲音，因?yàn)槎斓挠甏蛟谖蓓斏�、掉在地上、拍在樹葉上、跌入河塘里……那聲音高高低低，錯(cuò)落有序，就像一曲和諧、輕快的音樂(lè)。而這冬天的雨，這冰涼的感覺(jué)更能使我靜心反思。
這些都是我喜歡的聲音，我喜歡四季下雨的聲音。
聲音的作文400字 篇2
秋風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭，秋天的景色出現(xiàn)在我的眼前，以往我都用眼睛捕捉秋色，今年，我要去聽聽秋的聲音。
聽，秋天的聲音。走在大街上，一棵棵樹從眼前閃過(guò)。秋風(fēng)吹過(guò)，給樹葉染了色。一片片金黃的樹葉，慢慢地落下，和大地碰撞，發(fā)出了輕輕的.“撲撲”聲，是回到母親懷抱的呢喃。
聽，秋天的聲音。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。每當(dāng)大人們?nèi)ス麍@摘蘋果時(shí)，我都要往前擠一擠，“啪嗒、啪嗒……”聽一聽大人們把蘋果枝從樹上折斷的聲音。印象尤為深刻的是，在我幼年時(shí)的秋天，我躺在家中的椅子上聽媽媽講故事。忽然窗外的大樹傳來(lái)了“噼里啪啦”樹枝斷裂的聲音。我往外一看，原來(lái)是成熟的果子太沉，樹枝承受不住它們的重量了。再一看，樹下滿地的果子。這樹枝斷裂的聲音，是秋天果子成熟的聲音。
聽，秋天的聲音。秋天出去露營(yíng)一定會(huì)去看星星，草地上亮晶晶的，湊近一看，上面掛滿了晶瑩的露珠。等到夜深人靜的時(shí)候，就會(huì)聽到露珠從草上滴落的聲音。
秋天美如畫，而秋天的聲音，也美得像一首曲子。
聲音的作文400字 篇3
在母親懷里，我們感到溫暖；在父親的背上，我們感到安全。其實(shí)，父親本身是一本書，一本永遠(yuǎn)也讀不完的書……
如果你去讀《愛的聲音》，就會(huì)知道一位父親是如何用生命去詮釋父愛的意義，又會(huì)在耳邊回響著父親那最后的吶喊……
《愛的聲音》講述了兒子要去參加比賽，可就在比賽的前幾天，父親突然患了腦溢血，生命垂危。兒子連續(xù)2天趴在父親的床前痛哭，也無(wú)心想去比賽。就在比賽的早晨，父親的精神好了許多，便勸著兒子去比賽。在比賽的'過(guò)程中，父親連續(xù)3天鼓勵(lì)兒子加油。兒子取得了冠軍，而父親已經(jīng)閉上了雙眼。曲著胳膊，將喇叭放在嘴邊，那個(gè)姿態(tài)，成為兒子心中的永恒。
比賽場(chǎng)上，角逐異常的激烈�！熬驮谶@時(shí)，父親的聲音再次響起，而不是間歇的喊著，給兒子灌足了無(wú)窮的力量�！笨梢姼笎鄣牧α坑卸啻�，父親的聲音使兒子精神大振，飛快地攀著。終于超過(guò)了其他的選手，第一個(gè)躍上了峰頂�？梢�，父愛的是多么偉大！
我們傷心的時(shí)候，父親會(huì)為我們拭去眼角的淚水；我們寒冷的時(shí)候，父親會(huì)為我們披上大衣；我們孤獨(dú)的時(shí)候，父親唱起了歌……父愛和母愛一樣，偉大而平凡，平凡的父愛，需要去體會(huì)；父愛和母愛一樣，眷戀而執(zhí)著，執(zhí)著的父愛，需要去品味……如果說(shuō)母愛如水，那么父愛如山。
父親為我們做了那么多，甚至有些父親為了自己的孩子獻(xiàn)出了寶貴的生命，現(xiàn)在我們正在成長(zhǎng)，就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。
聲音的作文400字 篇4
春姑娘象一個(gè)頑皮的孩子，跋山涉水來(lái)到了人間；她又象一個(gè)好奇的孩子，用新奇的目光打量著世界；她更象一個(gè)害羞的孩子，不愿讓人知道她的足跡。為了“捉”住她，我來(lái)到野外，傾聽大自然美妙的旋律。
瞧，去年枯萎的草坪中不知何時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，似乎有一種頑強(qiáng)的生命力正想要厚積薄發(fā)，在密林之中，卻也時(shí)時(shí)有紅花點(diǎn)綴，又不乏一種鮮明。雖說(shuō)都是花朵，可也各不相同：有的美得嫩，有的美得純，有的美得艷，也有的美得嬌。蝴蝶在花兒的陣陣幽香中好半天不動(dòng)，似乎是陶醉了，卻又撲撲翅膀，好象又是在為大自然鼓掌喝彩。
不過(guò)，湖邊的景色更令人癡迷。一路迎著嘰嘰喳喳，時(shí)隱時(shí)沒(méi)的鳥聲，撥開楊柳飄逸的“舞帶”，一條如精雕細(xì)琢般無(wú)暇的小湖顯露在眼前。湖真靜啊，靜得看不到它在流動(dòng)；湖真清啊，清得仿佛是一面鏡子；湖真綠啊，綠得象一塊翡翠。這時(shí)，正當(dāng)你沉浸在對(duì)大自然美好的幻想中時(shí)，一條小魚躍出水面，當(dāng)我恍然大悟，正要去捉它時(shí)，小魚又開玩笑似的.躲進(jìn)了湖中。突然，一群“小逗號(hào)”穿著烏黑發(fā)亮的裙子，急匆匆地在我面前游過(guò)，似乎正急著要去找它們的青娃媽媽呢！這時(shí)，一屢和煦的春風(fēng)拂過(guò)，楊柳用冒出點(diǎn)點(diǎn)音符般的柳枝歡快地、慈愛地親吻著水面。水面蕩起層層漣漪，一圈……又一圈……緩緩地漾開去,卻更增一種寂寞，使人不得不贊嘆大自然的魅力。
啊，我明白了！春天的大自然是無(wú)彩的音樂(lè)盒，是無(wú)紙的山水畫。我愛大自然中的春天。
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