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五年級(jí)的作文300字常用(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一天夜晚,空調(diào)和電視機(jī)在悄悄地在爭(zhēng)論誰(shuí)的耗電量比較多一些。
空調(diào)搶先說(shuō)道:“我的耗電量十分十分的厲害!我的小主人每天一天到晚都開(kāi)著我,他有時(shí)看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)看連續(xù)劇,又有時(shí)看新聞,用遙控器把我給撥來(lái)?yè)苋ィ参也蛔屛倚菹⒁幌,累得我連氣也喘不過(guò)來(lái)了!
沒(méi)有等空調(diào)發(fā)完牢騷,電視機(jī)就開(kāi)口說(shuō)了:“我的耗電量也非常非常的厲害!我的小主人每天一起床就把我打開(kāi),一直到晚上十一二點(diǎn)才把我給關(guān)上,天天都這樣,可真把我累得上氣不接下氣,而他卻還是無(wú)動(dòng)于衷,天天都開(kāi)著我,對(duì)著我一會(huì)高興,一會(huì)兒又生氣,真是把我給累死了。”
空調(diào)還沒(méi)等電視說(shuō)完,就搶著說(shuō)道:“你這還算小問(wèn)題,我的問(wèn)題可就嚴(yán)重多了。小主人每天時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)著我,把我身體里的各個(gè)零件都給磨損壞了,也不找人給我看看病,還讓我天天帶著病痛為小主人服務(wù),再這樣下去,我的.身體就要垮了,以后就再也不能使用了!
電視機(jī)聽(tīng)完了空調(diào)說(shuō)的話后說(shuō):“我覺(jué)得小主人應(yīng)該遵守一個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)候用我,什么時(shí)候不用我!薄皩(duì)對(duì)對(duì)。”空調(diào)連聲說(shuō)道,“小主人應(yīng)該制作一張表格,里面記錄著每天的用電情況,以便日后進(jìn)行對(duì)照。這樣對(duì)小主人的視力和我們的健康都有好處。”
五年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“小康”這個(gè)詞時(shí),我以為做到衣食無(wú)憂,就可以稱(chēng)為小康。但當(dāng)我翻開(kāi)詞典,發(fā)現(xiàn)“小康”的意思是指在溫飽的基礎(chǔ)上,人們的生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,達(dá)到豐衣足食。所以,我想“小康”應(yīng)該是每個(gè)人對(duì)生活的美好追求吧!現(xiàn)在,小康家庭越來(lái)越多,人民生活條件也越來(lái)越好。
就拿我外婆家來(lái)說(shuō)吧,以前,我去外婆家的時(shí)候,那條路總是坑坑洼洼的.,一到下雨天,就沒(méi)法走了?墒乾F(xiàn)在,當(dāng)我再一次去外婆家的時(shí)候,我驚呆了!原來(lái)那條坑坑洼洼的小路已經(jīng)變成了一條寬闊的水泥大道,路的兩邊也栽上了郁郁蒼蒼的樹(shù)木,空氣清新了許多。
以前,外婆家住的是平房,家里一件家電也沒(méi)有,洗衣服用手洗,做飯用柴火,夏天熱了只能用扇子。而現(xiàn)在外婆家住的是樓房,洗衣機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)、煤氣灶等家用電器應(yīng)有盡有。外婆家現(xiàn)在不僅家用電器全了,而且吃的、穿的也有了很大改善。早飯吃的都是牛奶、面包等有營(yíng)養(yǎng)的食物,中午頓頓都是魚(yú)、肉、蔬菜搭配。穿的也不再是過(guò)去的舊衣服,而都是布料非常好的品牌服裝。
更值得我慶幸的是,外婆家也已經(jīng)裝上了有線數(shù)字電視,這樣我以后到外婆家就不愁沒(méi)電視看了。
真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”呀,我希望人民的生活越過(guò)越好!
五年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)你、默默為你付出的母親,她像燈光一樣,輕輕柔柔地把愛(ài)撒在孩子身上,這種愛(ài)可能是絮絮叨叨的語(yǔ)言,可能是無(wú)限的鼓勵(lì),也可能是無(wú)微不至的關(guān)心。
我的母親給予我的是無(wú)限的鼓勵(lì)和支持,她教會(huì)我堅(jiān)持和勇敢。
在我3歲時(shí),幼兒園舉行跑步比賽,媽媽為我助威。在比賽時(shí),年幼的我一不小心摔倒了,大哭起來(lái),媽媽看了,并沒(méi)有扶我,而在一旁用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“站起來(lái),孩子!你可以的',要堅(jiān)強(qiáng),你還沒(méi)有到終點(diǎn),你要勇敢地爬起來(lái)!”看到了媽媽的鼓勵(lì),我停止了哭泣,站了起來(lái)直奔終點(diǎn)。雖然我沒(méi)有贏,但我在媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。
當(dāng)然,媽媽有時(shí)會(huì)嘮叨我,比如穿衣服時(shí)會(huì)說(shuō)三遍:“孩子,穿這些冷嗎?要再穿些嗎?”上學(xué)時(shí)會(huì)說(shuō);“有沒(méi)有什么東西忘帶?語(yǔ)文書(shū)帶了嗎……”雖然有時(shí)會(huì)煩,但我也知道,媽媽是為我好。
我覺(jué)得,天上的星星再亮,也不及媽媽給予兒女的愛(ài)閃耀;地上的人群再密,也不及媽媽給予孩子的愛(ài)細(xì)密;母親帶給孩子的是無(wú)微不至的愛(ài),是精心的愛(ài)。母親是一個(gè)既偉大又神圣的角色,每個(gè)成功的孩子都會(huì)有一個(gè)更成功的母親。我相信所有孩子都想說(shuō)一句:我愛(ài)你,我的好媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇4
要問(wèn)我對(duì)那一堂課的印象最深刻,那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無(wú)味,而是使我們感到了無(wú)限的歡樂(lè),F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!
記得三年級(jí)的一堂作文課上,我們要寫(xiě)的'作文題目是《操場(chǎng)上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒(méi)有讓同學(xué)們交流自己的寫(xiě)作材料,也沒(méi)有讀書(shū)上的例文,而是笑了笑,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天 我們要寫(xiě)《操場(chǎng)上的笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好,現(xiàn)在就讓我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲吧!”“嘢!”同學(xué)們聽(tīng)到楊老師說(shuō)的這句話后,不禁歡呼雀躍起來(lái)。
我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場(chǎng)上,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢!看到我們玩的如此高興,楊老師也不禁露出了笑臉;亟淌液,楊老師為我們 做了習(xí)作指導(dǎo):“寫(xiě)這件事時(shí)要按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫(xiě),不要記流水賬,明白了嗎?”“明白了!”同學(xué)們有力地回答道,好像連寫(xiě)作文都不像以前那么困難了呢!
這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了,但課上那快樂(lè)的氣息還在我們的心里回蕩著,回蕩著……
五年級(jí)的作文300字 篇5
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的書(shū)法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我的.字體有了明顯的進(jìn)步,還使我懂得了許多道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí),我的字越寫(xiě)越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,在學(xué)校拿了書(shū)寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊!
我想,書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。我堅(jiān)信:中國(guó)的文化遲早會(huì)震撼世界,中華文字一定會(huì)是世界上最生動(dòng)、靈活的文字!
五年級(jí)的作文300字 篇6
“噼里啪啦,噼里啪啦。。。。。!
“爆竹聲聲辭舊歲”,此話可一點(diǎn)不假啊。 除夕清晨起,爆竹聲就一直此起彼伏,將年味兒烘托得越來(lái)越濃。
午飯過(guò)后,我們就張羅著開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。聽(tīng)外婆說(shuō),她小時(shí)候,男尊女卑的思想很?chē)?yán)重,這些活是她想干也不讓干的',得由家里的男主人來(lái)完成,F(xiàn)在人們不太講究這些了,但貼對(duì)聯(lián)時(shí)的誠(chéng)懇絲毫沒(méi)減。我們分工到個(gè)人:我負(fù)責(zé)在對(duì)聯(lián)上粘膠帶,外公負(fù)責(zé)貼,外婆則在一旁扶梯子。
“矮了,矮了!”我著急地說(shuō)。
外婆轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,“沒(méi)事一邊去!““哦,高點(diǎn),再高點(diǎn)!”我立刻心領(lǐng)神會(huì)!巴夤,貼反了!” 我是個(gè)急性子,一見(jiàn)外公倒拿著張“!弊譁(zhǔn)備往窗戶(hù)上貼,又忍不住大叫起來(lái)。這次外婆沒(méi)瞪我反而笑瞇瞇地說(shuō):“是啊,貼反了!”哦,原來(lái)是借諧音祈福,真是妙!
一切就緒,大家早早地開(kāi)始吃年夜飯了。屋子里七嘴八舌地在說(shuō)祝福呢!
好喜慶熱鬧的這春節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天,有一件讓我很感動(dòng)的事,雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是,今天有一件事讓我感動(dòng)又讓我難忘。
今天,體育課上完回來(lái),我的看兩只手被凍得紅紅的,剛進(jìn)教室,我就跑到暖氣旁去暖手,剛感到絲溫暖,就被叫回去聽(tīng)寫(xiě)了。我的手剛一拿筆,就抖了起來(lái),抖得都讓我不知從哪下筆了。這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的手很紅,并再抖,溫和地問(wèn)我:“李雨軒,你的手怎么凍成這樣了?”我回答:“是在體育課上凍的!眲⒗蠋熆戳丝次业'手就走開(kāi)了。到了下午時(shí),老師把一桶護(hù)手霜拿到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“抹點(diǎn)護(hù)手霜,對(duì)手有好處!辈⒃谖业氖稚蠑D了點(diǎn),我默默地抹著手上的護(hù)手霜,手上感到很舒服,心里感到很溫暖。
這件事讓我非常感動(dòng),讓我知道愛(ài)就在身邊,愛(ài)是無(wú)處不在的。在家里我們感受家人的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,讓我感受到我是一個(gè)很幸福的人。為了報(bào)答她們,我決心在生活中多多幫助別人,在學(xué)習(xí)中我用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。將來(lái)努力地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)的作文300字 篇8
又過(guò)了一個(gè)暑假,一個(gè)我覺(jué)得還可以的暑假。
考試考完后,我就開(kāi)始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的,可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。
暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后,就開(kāi)始體驗(yàn)假期生活了。
我跑到樓上,躺在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會(huì)兒用手打別人,一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來(lái),那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!
我看著看著,卻沒(méi)看時(shí)間,一看就看了好久。媽媽起來(lái)了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)聽(tīng),繼續(xù)看著電視。媽媽看見(jiàn)我這樣,就更嘮叨了。毫無(wú)防備的我,一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無(wú)力阻擋。沒(méi)辦法,我只好去寫(xiě)我那堆成山的作業(yè)。
吃完飯后,我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來(lái),用生氣的.目光盯著我,我立刻停止了看電視的想法。
爸爸叫我去背古詩(shī),還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩(shī)中的意思。
這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
陽(yáng)光明媚的一天,謝老師帶著我校清水小禾文學(xué)社部分社員去參觀溫州圖書(shū)館和博物館。我心中無(wú)比興奮,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。
一大早,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,我們排著整齊的'隊(duì)伍上了大巴車(chē)。一路上我們有說(shuō)有笑,很快來(lái)到了溫州圖書(shū)館。哇!一眼望去,圖書(shū)館好高啊,像一位巨人靜靜地站在那里,好像在歡迎我們的到來(lái)呢!隨后我們就跟著一位解說(shuō)員阿姨參觀了閱覽室、科技借閱室、培訓(xùn)活動(dòng)部……最有趣的就是那臺(tái)電子讀報(bào)機(jī)。它里面有很多報(bào)紙,只要你點(diǎn)擊一下電子屏幕,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)天的各種報(bào)紙,可新奇了。接著我們又參觀了圖書(shū)館里的展示廳,墻上掛著許許多多的美麗照片,真是賞心悅目!
參觀完圖書(shū)館后,我們接著又來(lái)到了博物館,一到博物館里,你就會(huì)覺(jué)得這里到處都充滿了古代氣息。阿姨耐心地一一向我們介紹了那些古代的器具和用品。它們有的色彩斑斕,有的造型獨(dú)特,有的雕刻著精美的花紋,看得我真是眼花繚亂。還有工藝館的各種各樣泥塑佛像、手工貝雕,一件件玲瓏別致,好看極了。最后我們又獨(dú)自參觀了好幾個(gè)館。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了,真有點(diǎn)舍不得!
這次溫州之行不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還開(kāi)闊了視野。
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