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珍惜生命作文15篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的珍惜生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文1
早上來(lái)上學(xué)的路上，差點(diǎn)被一輛私家車給撞了，我還驚魂未定的時(shí)候，我瞥見那輛車的司機(jī)還露出猙獰的面孔在車內(nèi)罵著什么，這讓我對(duì)于珍惜生命又有了一些新的感悟。
或許我們活在這個(gè)世界上，總會(huì)遇到像那位司機(jī)一樣的`人，或是別人，抑或是自己。不是說(shuō)這樣的司機(jī)就縱容其從駕校畢業(yè)，而是就算他們因?yàn)楦鞣N機(jī)緣巧合從駕校畢業(yè)，出現(xiàn)在了馬路上，我們都應(yīng)該走在路上的時(shí)候時(shí)刻警醒著，不讓危險(xiǎn)侵犯我們的生命。因?yàn)榧偃鐩]有這樣的司機(jī)存在著，那交通警察就再也沒有什么工作可做了。整個(gè)社會(huì)或者說(shuō)世界，正因?yàn)槁┒窗俪�，才能夠成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，成為一個(gè)完整的人類社會(huì)。不是只有天堂模樣，還有地獄模樣地方，才可以稱之為人間。大家在人間充當(dāng)著天使或是魔鬼，一念可以讓我們?nèi)祟惿咸焯�，我們�(nèi)祟愐部梢砸驗(yàn)橐荒疃碌鬲z，而這天堂地獄都在人間，都在我們的念頭里轉(zhuǎn)換。
像那位面目猙獰的司機(jī)那樣，把自己歸置到魔鬼的位置，把自己丟進(jìn)了人間里那個(gè)叫地獄的黑洞，慢慢的，他作為一個(gè)人那部分的善念就慢慢消失不見，從此墮入地獄里永不能觸及天堂的邊緣，哪怕這個(gè)司機(jī)是一個(gè)位高權(quán)重的大人物，那他也是一個(gè)人間的魔鬼，并不是活著的人類。珍惜生命，得從自己的小小念頭就開始出發(fā)，時(shí)刻心存善念的活在世間，做善良的人，做一個(gè)努力夠著天堂的人，在有生之年活在人間天堂，才可以讓自己死后也能還留在天堂，而不是活著也是地獄，死于也是地獄，毫無(wú)生命可言。
生命是活潑潑的善念，珍惜生命，或許應(yīng)該珍惜自己那作為人的那部分善念。
珍惜生命作文2
生命是脆弱的，一不小心就會(huì)失去。生命也很頑強(qiáng)，比如小草總是能從堅(jiān)硬的土里鉆出來(lái)，那梅花在寒冷的冬天里傲然開放，還有飛向藍(lán)天的雛鷹。
記得有一次，我在窗戶外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過(guò)了幾天后，我跑到草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了，可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了，我覺得這個(gè)小苗一定長(zhǎng)不出來(lái)的，如果它想長(zhǎng)大，它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會(huì)發(fā)生，明天我再來(lái)看一看吧！第二天，我一直在等著放學(xué)，終于，我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上，小苗兒變得綠油油的，我邊欣賞小苗，邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發(fā)現(xiàn)它還是依然紋絲不動(dòng)，沒有一點(diǎn)要長(zhǎng)出來(lái)的意思。我想：我要多澆一點(diǎn)水，小苗明天一定會(huì)沖出石頭。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我又跑到了那個(gè)地方，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了，別的小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立，我非常地高興，因?yàn)槲抑懒松念B強(qiáng)。我也體會(huì)到了生命的可貴。
生命是可貴的'，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命又是頑強(qiáng)的，我要學(xué)習(xí)小苗的精神，在生活中我遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)持，我們要在有限的生命中，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命作文3
生命是什么？生命是懸崖上依然茁壯的松樹；是遇到困難之后的咬牙堅(jiān)持。生命帶領(lǐng)我們不斷前行，即使有再多的困難也永不放棄，越挫越勇。
我家養(yǎng)了一只機(jī)靈活潑的小斗魚。我用一個(gè)玻璃缸精心養(yǎng)著它，看著他在蔥郁的.水草中歡快地穿梭，游來(lái)游去，我給它取名叫彤彤。我每天都堅(jiān)持給它喂食，它高興地在水中直打轉(zhuǎn)，飄逸優(yōu)雅的尾巴，宛如一條長(zhǎng)裙，我特別珍惜它、喜歡它了。
直到一次，媽媽帶我去珠海長(zhǎng)隆玩了。我在那兒玩了整整兩個(gè)星期，我早把給彤彤喂食的事拋在九霄云外了。
旅游回來(lái)了兩星期后�！霸略�，你給小斗魚喂食沒？”媽媽突然問(wèn)我。我的腦袋“轟”的一下，我的眼淚就一大顆一大顆地滾落在地上。彤彤肯定餓死了，我悲痛地走到魚缸前，緊閉著眼，不愿看到彤彤的身體�！皳渫�！”我聽見水中有細(xì)微的聲音，我微微地睜開了眼睛……
哇哦！彤彤竟然還活著，它沒有死，我既吃驚，又高興！彤彤，你在水中仍然活潑，見到小主人回來(lái)了，高興地游來(lái)游去，我連忙給彤彤喂食，換水，發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧彤彤。
我直起身，靜靜地望著這蔚藍(lán)的天空，有什么能難倒生命！生命的力量，生命的渴望，生的追求，深深的感動(dòng)著我，生命這樣令人欣喜，又是如此的洶涌澎湃。
珍惜生命作文4
假如命運(yùn)新斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如生命凋零了美麗的花辯，請(qǐng)不要沉淪，春還在。
人生中會(huì)有不盡的失敗和挫折，請(qǐng)不要無(wú)奈、絕望，因?yàn)槁愤�在，陽(yáng)光還在，希望還在，珍惜我們的生命。
司馬遷，一位歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難的志者，承受著宮刑的巨大恥辱與痛苦，只是喉結(jié)蠕動(dòng)了一下子。他懷著究天人之際，通古今之變，成一家之言的遠(yuǎn)大理想頑強(qiáng)的活了下來(lái)，珍惜自己的生命,最終寫出了史家之絕唱，無(wú)韻之商騷的《史記》，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
司馬遷對(duì)我們說(shuō):“珍惜生命，就是要解夠忍常人難以忍受的磨難。
嵇康，一位竹林的奇才，蔑視權(quán)貴，最后遭到殺身之禍。有許多人為他惋惜，其實(shí)他完全過(guò)著一種半官畢隱棄官?gòu)奈牡纳�，但他卻偏偏不甘于寂寞，太過(guò)于張狂，不珍惜自己的生命，最后被殺，一曲《廣陵散》成了千古絕唱。
嵇康對(duì)我們說(shuō):在惜生命，就是要有進(jìn)有退謙虛謹(jǐn)慎，照顧好自己的'一生。
晚清王國(guó)維可謂是一代大儒，但他卻莫名其妙的自殺了。關(guān)于他的死因可謂眾說(shuō)紛紜，其中一種說(shuō)法認(rèn)為:王國(guó)維是一代國(guó)學(xué)大師，改寫出了:昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌
處的治學(xué)名篇，并對(duì)中國(guó)古文化的研究有很深的造詣；但他卻為一個(gè)清朝浪費(fèi)了自己的生命。王國(guó)維對(duì)我們說(shuō)：珍惜生命，就是要敢于面對(duì)眼前的一切，勇敢他活下去。
冰冷的月光照著未名的湖畔，如今已不見王國(guó)維的身影；竹林里不再響傳嵇康爽朗的笑聲。
今天，一個(gè)同樣月明星稀的晚上，歷史告訴我們要珍惜生命，明天不會(huì)再有王國(guó)維們!
珍惜生命作文5
水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。如果沒有水，人也隨之消失。在地球上，哪兒有水，哪兒就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。
“魔鬼公式三”中就說(shuō)：“如果沒有水源，可以活三天；如果沒有食物，可以活七天。沒有食物但有水源可以活七天，沒有水源，但有食物卻只能活三天。”這段話也充分的體現(xiàn)了水的寶貴。
根據(jù)資料顯示，地球上的水很多，但是淡水儲(chǔ)量?jī)H占全球總水量的2.53%，而且淡水的68.7%又屬于固體冰川分布在難以利用的高山和南、北兩極地區(qū)，還有一部分淡水埋藏在底下很深的地方，很難進(jìn)行開采利用。至于對(duì)人類生產(chǎn)和生活關(guān)系密切和較易開采的淡水僅占地球淡水總含量的0.3%，以上的資料也證明了水的稀少和寶貴，所以我們更要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
節(jié)約用水的方法有很多，比如說(shuō)，通過(guò)媒體呼吁節(jié)約用水；我們平時(shí)洗菜的水用來(lái)澆花、洗衣服的水用來(lái)沖廁所、拖地；把雨水積攢起來(lái)也可以澆地；給我們的水龍頭安裝上聲控開關(guān)，人家的手離開的時(shí)候水龍頭里的水就自然的`停止了……
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
總之，水是我們的生命之源，希望所有的人能行動(dòng)起來(lái)，采用一些方法節(jié)約用水，讓地球充滿生機(jī)！
珍惜生命作文6
死亡，并不時(shí)時(shí)出現(xiàn)在人的可感經(jīng)驗(yàn)中。在平常，它只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的背景，一種隱約的沉重。當(dāng)我聽說(shuō)醫(yī)院門口那賣電話卡的小伙子出車禍死了的時(shí)候，我才猛然發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱，死亡其實(shí)離我們每一個(gè)人并不遙遠(yuǎn)。因?yàn)樵谒鲕嚨湹那耙惶�，我還在他手里買了一張電話卡。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā)，一米七的個(gè)子，臉龐英俊，長(zhǎng)得神氣、瀟灑。至今我總揮不去他的影子。
事后，我想，生命是不是像一塊冰，就這樣化了，什么也沒有了？我想起史瑞斯道佛？道森的`一句名言：死亡不是無(wú)知，而是不表達(dá)。他是不表達(dá)，還是來(lái)不及表達(dá)呢？叔本華悲觀地告訴我們，“所有的生命都只能是悲劇的，永遠(yuǎn)逃脫不了‘意志’的法則，而死是唯一的解救�！蔽覟樗玫饺绱说慕饷摱矶\，因?yàn)楸^的我再也找不到什么理由竟讓如此年輕的生命就步入死亡的墳冢了。
死亡對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都無(wú)法逃避它，生老病死是自然法則。秦始皇為求長(zhǎng)生不老之藥，東渡求仙，病死途中。人生短暫，我們有什么理由不熱愛生命，珍惜生命呢？藍(lán)天、白云、綠草、清溪，生命是多么的燦爛，生命又是多么的神圣！
當(dāng)我們被名與利所困擾的時(shí)候，我們是否應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)看看自己，我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎？只有生命才是最真實(shí)的，一切名利得失只是過(guò)往云煙。只要擁有了生命，信心和力量將永不衰竭，挫折和坎坷只是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)而已，一切都可以從頭再來(lái)。讓我們珍惜生命吧！這對(duì)社會(huì)，對(duì)自己都將是一種責(zé)任，也是一種奉獻(xiàn)。
珍惜生命作文7
當(dāng)你和爸爸媽媽在游樂(lè)場(chǎng)玩得很開心的時(shí)候；當(dāng)你和兄弟姐妹在小區(qū)花園玩得很高興的時(shí)候；當(dāng)你在家鄉(xiāng)和親人愉快談話的時(shí)候；當(dāng)你······有沒有想過(guò)會(huì)從幾十樓跌下去；有沒有想過(guò)會(huì)因?yàn)楹闷嫘摹蟛糠滞瑢W(xué)都會(huì)回答：“沒有”。所以請(qǐng)你聽我講幾個(gè)故事：
一個(gè)風(fēng)和諧日麗的下午，活潑可愛的小女孩張婷在家看電視�？吹诫娨暲镉腥松系跛懒�。她覺得不會(huì)死人的。她也多次問(wèn)了她的.爸爸媽媽，她的爸媽也對(duì)她說(shuō)上吊會(huì)死人的。但她還是不相信。懷著好奇心的她要嘗試一下。沒想那一次試就結(jié)束她那幼小的生命。20xx年4月14日15時(shí)10分，石岐區(qū)基仔街某出租屋發(fā)生一起火災(zāi)，承租者林某的兩個(gè)兒子，8歲的林大弟和5歲的林二弟被無(wú)情的火魔奪去生命。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因是兩兄弟玩火所致。20xx年6月25日上午8時(shí)49分，東區(qū)某市場(chǎng)一商鋪因?yàn)殇佒鞯男『⒃谏啼侀w樓玩火，引燃煙花爆竹等易燃物品，引發(fā)火災(zāi)事故，鋪主周某永遠(yuǎn)失去了他只有4歲的可愛的孩子……
通過(guò)這幾件事故，我們知道，如果不注意就可能有生命危險(xiǎn)。所以請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、不要爬上在窗口的桌子！
二、不要因?yàn)楹闷嫘淖鲆恍┯形ｋU(xiǎn)的事！
三、不要模仿一些雜技！
四、不要玩火！
五、不要跟陌生人走、及說(shuō)話！
六、遇到邪教不聽、不信、不看！
同學(xué)們能做到嗎？為了保護(hù)自己、珍惜自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必做到。
珍惜生命作文8
廣闊的人世間，無(wú)處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。
有位哲人說(shuō)過(guò)：珍惜生命，因?yàn)樯悄阕约旱摹２贿^(guò)我現(xiàn)在要說(shuō)，珍惜生命，因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷勰愕拿恳粋�(gè)人。
神說(shuō)，地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜，各從其類，以及結(jié)果子的樹，也各從其類，果子都包著核；事情就這樣成了。
于是，地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜，它們各從其類，還有結(jié)果子的樹，也都各從其類，果子都包著核；神說(shuō)，這很好。
神說(shuō)，水要多多滋生有生命之物；要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚和水中所滋生的`各種有生命的動(dòng)物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類；神說(shuō)，這很好。
神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔里，他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望：因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。
這是《舊約全書創(chuàng)世紀(jì)傳道書》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的，無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育，生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來(lái)，人的生命只有這一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需一時(shí)的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)，是不是有意義。
珍惜生命作文9
生命是什么？生命是一支畫筆，為我們的生活添加了更多的精彩；生命是一首悅耳的歌，為我們哼唱出生活的旋律。同時(shí)，生命也是脆弱不堪的，生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)行為就會(huì)使生命之花枯萎。
近年來(lái)，中小學(xué)生溺水事件頻頻發(fā)生，這一樁樁的慘案讓人們目睹了一個(gè)又一個(gè)鮮活的、幼小的生命從我們身邊逝去，消失在茫茫大海中，又有無(wú)數(shù)個(gè)家庭因失去孩子而支離破碎，一生都沉浸在失子之痛中，無(wú)法自拔。
如果說(shuō)溺水是意外，那么近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生自殺的案例也不在少數(shù)，而自殺的原因往往都是微不足道的小事，如考試成績(jī)下滑、受到批評(píng)、同學(xué)間的矛盾等等等等，最根本的還是我們心里素質(zhì)差、承受能力弱、以自我為中心，沒有珍惜生命，我們遇事沒有嘗試正確的解決方法、沒有與任何人溝通，而是采用極端的方式--結(jié)束自己的生命來(lái)懲罰我們自己心中的“罪人”。
古人云“身體發(fā)膚、受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，生命是我們自己的`又不是我們自己的，如果我們沒有珍惜自己的生命，最為難過(guò)的是生我們養(yǎng)我們的父母，就是為了盡孝道，我們也應(yīng)該珍惜生命。
《史記》中說(shuō)“人固有一死，或輕于鴻毛、或重于泰山”，我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為父母、為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些有意義的事，來(lái)讓我們的生命之花綻放的更加美麗。
珍惜生命作文10
生命，這是一個(gè)多么華麗的字眼，它是那么美麗，那么獨(dú)特，又那么頑強(qiáng)，它如同一顆璀璨的明珠，綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次，失去了，就再也不會(huì)回來(lái)。所以，我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫照。記得有一年冬天，我考試失利，走在寂靜的道路上，看著銀裝素裹的大地，我有種被拋棄的感覺，仿佛世界只剩下了我一個(gè)，心情無(wú)比低落。就在這時(shí)，在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里，我看到了一抹綠色，我很驚奇，趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一株小小的草，在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，頂著寒冷，在沒有水和土壤的石縫中生長(zhǎng)，這種生命的頑強(qiáng)，讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng)，我又怎么能被一次困難打倒，怎么能放棄呢？我應(yīng)該做些有意義的事，不自怨自艾的浪費(fèi)生命。
生命是頑強(qiáng)的.，但也是脆弱的。現(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘�。以前，我同情那些自殺者，我想他們一定是被社�?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人，我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎，我們要懂得珍惜和保護(hù)。
生命就如同凌寒開放的梅花一樣，越是寒冷，就越要綻放的美麗。
珍惜生命作文11
你可曾想過(guò)，一生中最重要的為何？是錢財(cái)？是玩樂(lè)？這些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我們好好去珍惜的是“生命”！
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！边@句話深深的刻畫在我的腦海中，無(wú)法磨滅。我常在想：雖然我們的生命是無(wú)常的，但我們可以把生命活得更精彩、更美好，而經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，往往活得更加耀眼。許多四肢健全的人也不一定比他們出色呢！
人人生而有別，有永不向命運(yùn)低頭的斗士，當(dāng)然也有著自我放棄的人存在著。這些人個(gè)個(gè)都帶有著負(fù)面的磁場(chǎng)、負(fù)面的情緒，凡事都以負(fù)面的角度來(lái)看待，這樣的人一旦多了，世界也會(huì)隨著這股負(fù)面的想法而變得更糟糕了！
一位女友死去的男生，心之所向則自責(zé)而憤怒。他常想：“為什么？為什么是她？”他也曾想過(guò)要隨她而去，但當(dāng)他在翻著女友日記時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)到一篇令他又驚又悲的記錄，它說(shuō)：“親愛的男友，在未來(lái)的某天，我可能會(huì)死去。但不論是意外或是如何，千萬(wàn)不要為我感到悲傷，蘇軾也曾寫道：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我的`死去只是這世界的一小小部分罷了，請(qǐng)不要為我感到悲傷，因?yàn)槲視?huì)在另一個(gè)世界繼續(xù)照耀著你的。女友上”當(dāng)他看完這篇日記后，痛哭流涕，并奮發(fā)向上，終于成為了一位年薪百萬(wàn)的總經(jīng)理了！
“無(wú)與倫比的生命”這句話確實(shí)不假，世上只有生命無(wú)法被取代。錢財(cái)再賺就有；女友再交也可以，但我并沒有要你輕視這段愛情；玩樂(lè)適當(dāng)就好。生命是無(wú)價(jià)，一旦失去就再也挽回不了，因此要加倍的重視生命，并活出屬于你的光彩。
珍惜生命作文12
這是一個(gè)炎熱的夏季，持續(xù)的高溫，使我在家中燥熱難安。就連我家養(yǎng)的植物，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我被暑氣所逼，下樓散散心時(shí)，可以望見圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。
在那野草邊，沒有鮮花的陪伴，也沒有樹葉的依托，連它的同伴也沒有，就幾根草，簇?fù)碓谝黄穑阋乐�，我靠著你，一同迎接烈日的考�?yàn)。沒有誰(shuí)會(huì)給它澆水和施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶也不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長(zhǎng)嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的薄葉，片片精神抖擻，細(xì)小的葉脈告訴你，在這兒生存是多么的艱苦��！
凡把那無(wú)家可歸種子吹送而來(lái)，當(dāng)它面對(duì)的不再是泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，它珍惜每一束陽(yáng)光，珍惜每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。當(dāng)它迎暴雨、頂烈日，終于挺身而出煥發(fā)的生命。
俗話說(shuō)的好，春風(fēng)吹又生，草是永遠(yuǎn)都不會(huì)死的。而屬于人的生命，只有一次。在這短暫的`生命歷程中，交織著痛苦和悲傷，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知，寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。
當(dāng)我們被名利困擾的時(shí)候，我們是否應(yīng)該回過(guò)頭看看自己，我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎？只有生命才是最真實(shí)的，一切名利得失只是過(guò)往云煙。讓我們珍惜生命吧！
珍惜生命作文13
擁有生命，是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質(zhì)生活，一切美好的事情。我感謝路邊的小草，是它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；我感謝懸崖邊的野百合，是它教會(huì)了我執(zhí)著；我感謝隔壁上的白楊樹，是它教會(huì)了我勇敢。我更感謝我的父母，他們給了我獨(dú)一無(wú)二的生命，雖然是短暫的，但更是美好的，即使是扭曲的，但更是幸福的！
生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過(guò)。最近我在網(wǎng)上看到：一名五年級(jí)的小學(xué)生因?yàn)楸桓赣H批評(píng)，想不開，從十五樓跳下來(lái)，不治而亡；一名初中生考不好飽受學(xué)校家庭的責(zé)罵，看到這些消息，真讓我聞之毛骨悚然，不敢掉以輕心��！我心中充滿了好多為什么，他們認(rèn)識(shí)到死亡的概念嗎？他們長(zhǎng)眠后，對(duì)于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的感受知否？他們的父母老了，誰(shuí)來(lái)照顧？只是被父親批評(píng)了就跳樓的話，我豈不是要自殺十幾次……。一個(gè)個(gè)為什么不斷沖擊著我的心靈，我懂得了對(duì)生命的'寬容，對(duì)生命的愛惜。人生就像棋，一步失誤，全盤皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命，一腳踩死的螞蟻也是生命，就連手中被折斷的花，它也是生命！我們沒有權(quán)利毀滅一個(gè)生命，就像他人沒有權(quán)利毀滅我的生命一樣。在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長(zhǎng)短，行尸走肉地延長(zhǎng)生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，在有限的生命里做出無(wú)限的奉獻(xiàn)，難道不是我們應(yīng)該做的嗎？
珍惜生命作文14
驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時(shí)不行罹難，心中十分痛苦，忍不住淚水流下來(lái)。趙子強(qiáng)是一個(gè)陽(yáng)光開朗的孩子，他很懂事。來(lái)學(xué)習(xí)作文的時(shí)候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說(shuō)他怕對(duì)不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。
趙子強(qiáng)的作文也一直寫的很認(rèn)真，很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好，只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。
聽到這個(gè)噩耗，我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯(cuò)誤的消息。可是剛才通過(guò)趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的，心情無(wú)比悲痛，難以靜下心來(lái)，眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信，這樣一個(gè)開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业男闹幸彩峭瑯訌?qiáng)烈地痛苦著。
只能假象，以趙子強(qiáng)同學(xué)開朗快樂(lè)的性格，他是去開心的.天國(guó)了。只能祝愿他天國(guó)里笑得更開心，更加陽(yáng)光燦爛！
孩子們，生命屬于我們只有一次，要珍惜生命！一定要珍惜生命，為你們的父母好好保重自己，好好愛惜自己！這是我此刻要對(duì)你們說(shuō)的！
不知怎樣度過(guò)這黑暗的長(zhǎng)夜，作為老師和同學(xué)，我們心中的痛楚也許會(huì)直到天明仍然難以平復(fù)。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以，為了父母，珍惜生命��！
珍惜生命作文15
人的生命只有一次，寶貴無(wú)比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火，隨著時(shí)光的流逝，最終還是會(huì)驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
題記
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾；掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔無(wú)論植物，還是動(dòng)物，都分外熱愛生命。
的確，生命是種神秘的存在，說(shuō)它脆弱，它如同薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的.殘疾人海倫-凱勒�？梢哉f(shuō)，海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是，她不僅沒放棄生命，恰恰相反，她在這無(wú)光、無(wú)聲的世界里，熬過(guò)了87年！還創(chuàng)造出許多作品。誰(shuí)不為她鼓掌？
貝多芬著名的音樂(lè)家。致愛麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲，都由他所創(chuàng)造。但是，貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽力障礙，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的不幸！可貝多芬并沒有放棄音樂(lè)，依然走在漫長(zhǎng)的音樂(lè)道路上，創(chuàng)作出一部有一部作品。
海倫-凱勒，貝多芬他們并非健全人，但卻做出了許多健全人無(wú)法做到的事，我們應(yīng)該為他們喝彩！
讓我們記住一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回首往事時(shí)，他不至于因虛度年華而懊惱，也不至于因碌碌無(wú)為而羞愧。
后記
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