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(合集)校園一角作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我們的學(xué)校非常美麗，其中美麗的要數(shù)學(xué)校的西北角了。
走進(jìn)學(xué)校的西北角，就能看見一棵高大的雪松站在那里迎接你。遠(yuǎn)看，松樹像一座高大的寶塔。他又像一把遮陽(yáng)的大傘。它的樹桿粗壯又筆直倆人才能合抱過(guò)來(lái)。樹皮一塊兒接住一塊兒像一片美麗的魚鱗。松樹的葉子像一根根鋒利的繡花針，葉子微微上翹，幾十根葉子處攏在一起，像一朵美麗的花，又像親密無(wú)間的'小伙伴在說(shuō)著悄悄話。
綠色的長(zhǎng)廊的盡頭，就能看到了我們校園最有特色的銀杏樹。這里夏日綠蔭滿地，銀杏樹像張開的小傘，幫同學(xué)們遮住烈日。同學(xué)們都喜歡。到這里讀書，做游戲。
這是我們校園的一角，我喜歡這兒。
校園一角作文2
我們學(xué)校的體育場(chǎng)位于學(xué)校的東南角，它是一塊橢圓形的場(chǎng)地，中間是一塊籃球場(chǎng)，周圍是一圈跑道，周邊有很多大樹和小草。體育場(chǎng)一年四季有不同的風(fēng)景。
春天，大樹的枝頭長(zhǎng)出了嫩葉，小草發(fā)出了嫩芽，就像一根根天線，接收著春姑娘的信息。一片生機(jī)勃勃的樣子，這時(shí)的.體育場(chǎng)真像一幅優(yōu)美的畫卷。
夏天，大樹枝頭嫩葉長(zhǎng)成了肥美的葉子，把大樹變成了一把大傘，為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽(yáng)光。下課后，同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。
秋天，碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落到地上，似乎在下一場(chǎng)“落葉雨”。體育場(chǎng)上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉，讓體育場(chǎng)蓋上了一張彩色的地毯。
冬天，學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行，同學(xué)們有的跑步，有的拔河，還有的在觀眾臺(tái)上為他們吶喊助威。為冬天的體育場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。
學(xué)校的體育場(chǎng)真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。
校園一角作文3
春天，校園的花壇里開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹的葉子紋絲不動(dòng)，知了在樹上歡快地歌唱。
秋天，大樹上的葉子飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，因?yàn)樘旌貎觯淙~一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的.地毯。
我愛我們的校園!
小作者通過(guò)細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描寫，向我們展示了一幅四季如畫的校園美景。語(yǔ)言細(xì)膩。字里行間滲透著對(duì)校園的喜愛之情。
校園一角作文4
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們每天在這兒花園里學(xué)習(xí)、玩耍。
走進(jìn)校門，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，就來(lái)到花園。花園的邊上，種有一些青青的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽(yáng)光的'照耀下，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，漂亮極了。花園里有許多樹，它挺立著高高的身姿，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，就像豬八戒的耳朵，有的伸長(zhǎng)著，有的耷拉著�；▓@里還盛開著許多大紅花，火紅火紅的，就像我們燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰在跳躍。
花園不僅美麗，還是我們的樂(lè)園。下課了，同學(xué)們都喜歡來(lái)到這里，有的玩游戲，有的看書，有的聊天……
我最愛學(xué)校這片綠色的天地——花園。
校園一角作文5
你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧！
走進(jìn)我們校園，你就會(huì)隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。
進(jìn)來(lái)就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹，它們仿佛也像一個(gè)巨人，站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的.旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。
春天的時(shí)候，柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的，嫩嫩的，美麗極了；
夏天，樹上結(jié)出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的，有些青澀；
秋天是豐收的季節(jié)了，樹上掛滿了金黃色的柿子，飽滿誘人，有些跑到柿子樹下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒有了春天的嫩芽，沒有了夏天的陰涼，秋天的果實(shí)，但冬天是寧?kù)o的，柿子樹經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，在春天里重新綻開它美麗的枝芽，裝點(diǎn)著我們的校園。
我愛我們校園的一草一木，我要好好學(xué)習(xí)，和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)！
校園一角作文6
我和同學(xué)們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>
走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上，掛著一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發(fā)著陣陣清香。
離開聞香園，我們來(lái)了中華源，我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹。柳樹有點(diǎn)矮，只有兩根樹枝，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹枝，我越看越喜歡這棵樹獨(dú)一無(wú)二的柳樹。
沿著中華源的小路走去，來(lái)到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點(diǎn)小，很可愛。
經(jīng)過(guò)小橋，我們來(lái)到班級(jí)植物園，我看見別的小組的.植物很茂盛，但我覺得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的，都發(fā)出了嫩芽呢！看著這些茂盛的植物，我的臉不時(shí)露出了笑容。
班級(jí)植物園的旁邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！
哇！我真沒想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！
校園一角作文7
我們學(xué)校的風(fēng)景很美，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
塑料操場(chǎng)是我們學(xué)校新建的，有照明工程。很熱鬧，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在那里打籃球，跳繩，踢球，跑步塑膠跑道是我們校長(zhǎng)專門為我們?cè)O(shè)計(jì)的，要感謝和藹可親的'校長(zhǎng)。再說(shuō)說(shuō)旗桿。每周一，學(xué)校里所有的老師和學(xué)生都會(huì)唱熱情的國(guó)歌。當(dāng)時(shí)里面所有的人都很激動(dòng)。塑料操場(chǎng)上還有一張乒乓球桌，里面有很多打乒乓球的大哥大姐�？上也粫�(huì)打乒乓球，不然我會(huì)去和那些大佬姐姐們比賽。
我們學(xué)校的塑料操場(chǎng)風(fēng)景優(yōu)美。我喜歡校園里的塑料操場(chǎng)。我相信我們的學(xué)校將來(lái)會(huì)變得更加美麗。
校園一角作文8
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，三棟教學(xué)樓的和一個(gè)梯形圍起來(lái)的大片空地，便是我們的活動(dòng)樂(lè)園??大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)的南邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái)，這是我們娛樂(lè)、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)上鋪著紅色的地板磚，亮亮、滑滑的。下課時(shí)這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，或者趴在地上玩游戲，其樂(lè)無(wú)窮！
舞臺(tái)中間舞臺(tái)后的地方聳立著一根旗桿。我們的國(guó)旗在起桿頂端高高飄揚(yáng)著。
舞臺(tái)兩側(cè)靠近操場(chǎng)的一邊各有一棵四季青，矮矮的，被剪成球體。四季青的`生命力可強(qiáng)了，綠色的枝葉從球體中間伸展出來(lái)，調(diào)皮的點(diǎn)著頭。
最引人注目的還是舞臺(tái)西側(cè)的樟樹，高大挺拔，深綠色的樹冠上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中間夾著一兩片紅葉，好看的很。濃密的樹葉擋住了太陽(yáng)光，站在樹下抬頭看，只見點(diǎn)點(diǎn)樹葉中間留下的空隙晃你的眼睛。
每當(dāng)展開活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。舞臺(tái)，是我們學(xué)校不可缺少的一部分。
校園一角作文9
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。那里有活動(dòng)室，教學(xué)樓，多功能廳……但我最喜歡的還是博頌路校區(qū)那寬闊的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)位于教學(xué)樓的南邊。走進(jìn)校門，就看到了操場(chǎng)。那是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)。最外圈是塑膠跑道，中間是一個(gè)人造草坪的足球場(chǎng)。走在軟軟的草坪上，感覺舒服極了！操場(chǎng)旁還種著一棵棵挺拔的大樹，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的.學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……“下課了。同學(xué)們像小鳥一樣從教室里飛了出來(lái)，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。同學(xué)們有的跑步，有的拍球，有的做游戲，還有的在踢球。操場(chǎng)上立馬變成了歡樂(lè)的海洋。上課了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。但卻變成了小鳥的樂(lè)園，小鳥們有的在天空中飛翔，有的則在操場(chǎng)上找食吃。這時(shí)，教學(xué)樓里的朗朗讀書聲傳到了操場(chǎng)上，同學(xué)們的聲音是那么清脆，那么有力！
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。夕陽(yáng)灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)變成了一個(gè)美麗的地毯，鋪在地上。我愛我們的操場(chǎng)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園一角作文10
我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”，這是我們班的快樂(lè)小天地，我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。
在“秘密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫著六個(gè)紅色的大字“更高，更快，更強(qiáng)”。這是我們的校訓(xùn)，也是我心中的目標(biāo)，在“秘密基地”的東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當(dāng)?shù)搅搜谉岬腵夏天，我們就會(huì)到竹林里乘涼，有一些調(diào)皮的男生，會(huì)在竹林里捉蟲子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個(gè)季節(jié)都開花散發(fā)出迷人的香味。
每當(dāng)?shù)搅舜笳n間，我們就會(huì)蜂擁而至地來(lái)到“秘密基地”，無(wú)憂無(wú)慮地痛玩一番。
這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎？
校園一角作文11
我的學(xué)校可大了，有操場(chǎng)、教學(xué)樓、小花壇、小公園……，我最喜歡的要數(shù)小路兩旁的'白楊樹了。
春天，一棵棵白楊樹開花長(zhǎng)葉了，花是紫色的像寶石一樣，葉是綠色的翡翠一樣樹。上還有幾只小鳥在唱歌呢！
夏天，天氣非常熱，同學(xué)們都在樹下乘涼，是白楊樹幫同學(xué)們遮陰擋涼擋住炎熱的太陽(yáng)，下面好涼爽呀。
秋天，白楊樹開始落葉子了，下課后，他們?cè)跇湎職g快的玩耍。
冬天白楊樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在校園的道路兩旁像是校園的哨兵一樣高高慫利保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園的白楊樹我真喜歡這一棵棵挺立的大樹！
校園一角作文12
春姑娘來(lái)了！她用那雙靈巧的手，把我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥，鳥語(yǔ)花香，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。
在小操場(chǎng)上，銀杏樹雖然沒長(zhǎng)葉子，但還是一如既往的`高大，枝干非常茂密，看著非常精神，陽(yáng)光照射下來(lái)，細(xì)細(xì)碎碎，非常之美！銀杏樹下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花，粉粉的，有的含苞欲放，有的好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲！
和銀杏樹遙遙相對(duì)的還有很多桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的巨傘，這可是夏天乘涼的好去處，想想都覺得涼快了許多。
就在不遠(yuǎn)處，有一棵可愛的櫻桃樹特別引人注目，就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹，櫻花緩緩飄落，像一只只空中飛舞的蝴蝶。花香引來(lái)一群群蜜蜂，應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里，整個(gè)人都感覺輕松起來(lái)。
記得唐代詩(shī)人白居易在《憶江南》中寫道：“江南好，能不憶江南？”可在這里，我只想說(shuō)：“博外美，能不惹人醉？”
我愛我的校園！
校園一角作文13
丁零零，下課啦，同學(xué)們興高采烈地走出教室。
操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了！
這邊，同學(xué)們開開心心地跳長(zhǎng)繩，有的非常機(jī)靈，像兔子一樣的跳來(lái)跳去，有的非常笨拙，剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。
“沒事吧！”
“我沒事，接著來(lái)�！�
那邊，同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的`游戲。“小雞”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。
還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下，讓一個(gè)同學(xué)追，另一個(gè)同學(xué)逃。逃的同學(xué)不行了，就迅速地拍一下坐著的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)就替他逃，一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。
丁零零，上課啦，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。
校園一角作文14
我的學(xué)校叫“元和小學(xué)”，而我很榮幸的成為了這里的一員。
進(jìn)了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，中間有一塊巨大的.文化石，它格外醒目，上面刻著一個(gè)強(qiáng)勁有力的大字“和”。這個(gè)“和”字代表著和諧，應(yīng)該也是元和小學(xué)的標(biāo)簽吧！
花壇左邊有一個(gè)文化長(zhǎng)廊，里面有玉蘭花、山茶花、紫藤花、碧桃樹等等，還有葡萄樹呢！每當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候就會(huì)有小鳥來(lái)偷吃，我們就要趕走它們。而且文化長(zhǎng)廊里還有很多名人簡(jiǎn)介，比如：狄仁杰、孟浩然、楊萬(wàn)里、葉紹翁等等。我們喜歡在文化長(zhǎng)廊中看書，吸收這神圣的文化氣息。
每當(dāng)我踏入學(xué)校時(shí)，心中都會(huì)無(wú)比神圣，似乎走進(jìn)一個(gè)神奇的國(guó)度。我們每天都會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校的南大門。
校園一角作文15
在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有著一處“思源”。這“思源”其實(shí)是一處小的水車，連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出，水車也慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”，思源便是思想的源頭吧。
近了看，瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的聲音，聞著青草的'芳香，看著水車轉(zhuǎn)動(dòng)，我想到了“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象，仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的澄明無(wú)邪的思想，給予我靈感，讓我變得善于思考。
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