聽雨的作文[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的聽雨的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聽雨的作文1

　　我想一個(gè)人坐在窗臺(tái)，一個(gè)人靜靜的聽雨。

　　世界就是那么寧靜，唯有雨滴打過窗戶的響聲在耳畔中響起，像是一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂章般舒心怡人。

　　古時(shí)候文人墨客頗喜愛聽雨，“留得枯荷聽雨聲”、“雨聲滴碎荷聲”、“院靜聞疏雨”之類的詩句，常常出現(xiàn)在他們充滿詩情畫意的筆下。

　　“梧桐樹，三更雨”、“一葉葉，一聲聲，空階滴到明�！蹦怯曷曋�，似乎蘊(yùn)藏著詩人的寂寞和惆悵、翻開唐詩宋詞，會(huì)遇到這撲面而來的古典的雨，沙沙地下個(gè)不停，如泣如訴，如怨如悔，似乎每彈撥一下琴弦，也會(huì)發(fā)出雨點(diǎn)的音符……

　　不同的人聽雨，自會(huì)有不同的感受。

　　古人聽雨，或在花園似的優(yōu)雅環(huán)境中，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，聽雨是一種閑情逸致；或在荒村野店、寂寞路途中，“橫風(fēng)吹雨入樓斜”，聽雨是一種無可奈何；或仰臥床榻靜聽急風(fēng)驟雨，憶當(dāng)年沙場(chǎng)征戰(zhàn)，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”，聽雨是一種對(duì)少年壯志報(bào)國(guó)情懷的懷念。

　　而今生生活安寧而和諧，在雨聲的陪伴下，我往往捧起一本愛看的書細(xì)細(xì)品讀，書中有潤(rùn)如酥的天街小雨，有邑輕塵的渭城朝雨，有風(fēng)吹海城的浙東飛雨，有滴碎殘荷的三更雨……有更清涼，更潤(rùn)澤的雨水澆注在我的`心田。

　　書中的雨聲更是悅耳的，使人如饑如渴，如醉如癡。于是，心田中又會(huì)長(zhǎng)出綠油油，脆生生的新苗，搖曳著生命的綠色……

　　能有悠情細(xì)聽雨聲的人，是靜逸的，深沉的，幸福的。

聽雨的作文2

　　小雨“沙沙沙—”的在林中作響，時(shí)而夾雜些“砰—”“啪—”“咚—”的聲音，就好像音樂學(xué)院里的大合奏在林中奏鳴。

　　雨，是自然的心曲，聆聽雨的聲音，真好。走出門，俏皮的雨珠就落在了我的身上。張開雙手，讓雨珠落在掌心，啊，滑滑的，涼涼的，在掌心中滾動(dòng)，發(fā)出輕微的“咕�！甭�，那種輕輕的聲音，就好似一曲優(yōu)美的輕音樂，是那么的輕柔，動(dòng)人心弦。

　　在雨中漫步，感受雨水打擊在巖石上的壯烈；雨滴拍擊在樹葉上的輕柔；雨露降落在田野間的憐愛。一片梧桐樹葉中聚滿了雨水，承受不住此番重量的梧桐樹葉“身子”一傾，頓時(shí)，有一杯多的`雨水就灑落在小狗的房子上，“啪—”，狗一驚，嚇得趕緊跑出它的房子，躲在大樹下瑟瑟發(fā)抖。

　　此時(shí)的我，已經(jīng)被淋得打起了寒戰(zhàn)，冷，先回屋再說。

　　坐在椅子上，看著俏皮的雨珠在樹葉上玩滑梯，在花朵中東看看，西瞅瞅，一會(huì)兒，還在草叢里捉起了迷藏。

　　忽然，雨大了起來，豌豆大小的雨珠拍打在窗戶上、樹葉上、花朵上、小草上、巖石上、大地上……“噼里啪啦—”“咚咚鏘鏘—”“砰啪—”“呯呯—”……霎時(shí)間，各種聲音交織在一起，成了一首煞是獨(dú)特的樂曲，猶如一支美妙的仙曲，在七溝八梁的黃土坡上奏鳴。

　　親近自然，走進(jìn)自然，與自然融為一體的感覺真好，聆聽雨聲的美妙，感受雨的華麗舞姿。閑暇時(shí)，多走進(jìn)大自然，看，那大自然的鬼斧神工，聽，那大自然的深情演奏。

　　那輕柔的雨聲，怎能不撥動(dòng)人們那沉睡的心靈呢？

聽雨的作文3

　　天空中淅淅瀝瀝的下著小雨，我望著不遠(yuǎn)處的小路，路上有著些許泥濘。喜濕的昆蟲在路上爬來爬去，好像天生喜歡這樣。風(fēng)使得雨斜飛起來，從我耳旁吹過時(shí)似乎有人的.呢喃，不知在說些什么，剛想去聽清楚，風(fēng)卻消散在空中，那呢喃聲也隨之消散了，仿佛沒有存在過。

　　雨漸漸大了起來，路上已漸漸有了積水，那些昆蟲也不知藏哪去了，沒有看見。小路兩旁的雜草也隨著雨點(diǎn)的落下瑟瑟發(fā)抖，被壓趴在路上。路上的行人也不愿走在路上，怕因?yàn)槁坊�而摔倒，所以踩在了雜草上，兩旁的雜草不再發(fā)抖，變得稀疏起來，有的被壓在了泥里，草中依稀可見幾只慌忙逃竄的小蟲。

　　雨打在樹上，發(fā)出啪啪的聲響。葉落了，卻被風(fēng)吹起，最終緩緩而落，漸漸埋藏在泥土之中。原來風(fēng)又起了，卻沒有了雨落臉上的濕潤(rùn)感，雨停了？這時(shí)耳邊傳來樹葉上的水珠落地聲...滴...滴...滴...

　　雨停了，那我也該走了。

　　風(fēng)從東面吹來，于是看向東面，那里，仿佛又下起了雨。風(fēng)帶來呢喃聲，我尋著這呢喃聲而去，想要聽清楚這雨到底想要述說什么。

　　帶著一絲迷茫和疑惑，我離開了這里。

聽雨的作文4

　　清晨，還沉在睡夢(mèng)中的我被一些清脆的聲音驚醒。睜開眼看見窗外露下的水滴，本以為是清晨的露珠，便來到窗前正準(zhǔn)備裝些，卻發(fā)現(xiàn)竟原來是雨滴。一顆顆晶瑩剔透的珠子像海魚珍珠般的眼淚灑落了下來。于是就便趴在窗前聽雨。閉上眼靜靜的感受著，聽雨滴從古老的.屋檐上悄然落下，那種墜子落入心谷的怦然心動(dòng)，那么純凈，那么悠遠(yuǎn)。伴隨著腦海里閃過的雨是一道獨(dú)特的風(fēng)景，而聽雨，卻如同在讀一道迤邐閑適的詩。這不禁是我想到《紅樓夢(mèng)》里面林妹妹最喜歡李義山的那首“留得殘荷聽雨聲”。

　　然而，宋蔣捷的《虞美人》卻是我最喜愛的一首詩，

　　“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳，壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)，而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明�！边@首詩使我有感而發(fā)，“悲歡離合總無情”宋蔣捷用這一句強(qiáng)烈的表達(dá)了自己人生的不稱意。聽雨使人的心情悲涼，但有時(shí)卻細(xì)膩而溫柔。

　　春天聽雨感受是篩子篩過的細(xì)膩，恬美。夏天聽雨感受卻是生命旅途中意外的挫折或失敗。而秋天聽雨卻能感覺到滴落心之峽谷卻成了哀怨又覺得凄涼，冬天聽雨能感受到難以割舍的過往。

　　聽著，聽著，聽著……竟忘了自己身處何地，睜開眼一望，也不知自己以睡多久，窗外的彩虹高高的懸掛在高空，耳朵里卻還盤懸水滴滴下的聲音，久久不能磨滅，我已完全陶醉在這雨中不能自拔。

　　聽雨，能感受到平滑的心緒蕩滌生活的陰溝晦暗，察覺自然的美妙心靈的洗禮，喜歡聽雨，沉迷于聽雨，醉在聽雨時(shí)！

聽雨的作文5

　　來的突然——跟著一大片烏云，跟著一道閃電，雨，悄悄地來了。

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　像一場(chǎng)音樂會(huì)，讓人陶醉！

　　我躺在搖椅上，靜靜聆聽這優(yōu)美的音韻。

　　你聽，雨弟弟淘氣的在地上蹦跳，發(fā)出清脆的聲音，似乎是一支支靈巧的手指，在這路——鋼琴上彈奏出一首又一首美妙的小曲。

　　正當(dāng)我被雨弟弟那優(yōu)美清脆的鋼琴上所吸引時(shí)，“隆隆隆”雷大哥吹大號(hào)的聲音有引起了我的注意。呀！那雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，就像一個(gè)個(gè)俠客在天上吼叫。頓時(shí)，把音樂會(huì)推向了高潮。

　　此時(shí)，我覺得這雨的聲音優(yōu)于人所演奏出來的任何音樂，這是只有雨弟弟和雷大哥才能演奏出來的`。這音樂傳進(jìn)我的耳朵，傳進(jìn)我的心里。

　　不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，外面系下子安靜下來。對(duì)面的樹枝上，一只小鳥開始啼囀起來，仿佛在傾吐著雨后的歡樂。凝聚在樹葉上的小水滴還在往下滴著，滴落在小水洼中，發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——

　　丁冬，丁冬……

　　仿佛是這場(chǎng)音樂會(huì)的尾聲。

聽雨的作文6

　　雨，似乎越下越大，那如煙的年齡，感到震撼與無賴，但似乎又很放松。

　　這雨，是思鄉(xiāng)的雨。

　　聽鄉(xiāng)村的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，像小夜曲一樣動(dòng)人心弦。記憶中，甜甜的，總能讓人想起炎熱天氣里的那一泓清泉，引發(fā)人無限的憐惜。時(shí)值三月，春天到，春雨到，人們都說：春雨貴如油。農(nóng)民伯伯開始了一年的耕作，一年之計(jì)在于春呀!那滿眼的笑容是在期待著秋的收獲呀！和孩子們?cè)谟曛刑�啊、唱啊。那無盡的喜悅都沉浸在那如絲、如縷、如煙的細(xì)雨之中。雨在半空之中化作一絲煙、一絲霧，飄落下來，籠罩在那黑色瓦房的上空，似乎，也讓人想起了捉迷藏的游戲吧！那細(xì)雨在綿綿的下著，思鄉(xiāng)的雨也在其中無盡地流著。

　　這雨，是奮斗的雨。

　　這讓我想起了三年初中生活，初中三年的奮斗告訴了我，高中又怎能不奮斗!學(xué)校的雨！不會(huì)讓我興奮，而是一年的惆悵與無奈。滴答滴答滴答落下來，沒有山泉演奏美妙，沒有黃河氣勢(shì)洶涌。聽起來不再像牛毛、像細(xì)絲般的鄉(xiāng)村小雨，而變得急躁，似乎是在等信的烽火小子，那雨嘩嘩的下來了，不等人的來臨，就嘀嗒一聲，掉落進(jìn)了大而高的'房屋上、地板上，當(dāng)?shù)囊宦�，就像玻璃碎地的聲音。�?jié)奏比人們每天工作都還快，爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人慢了半拍�？拷�河的居民遇到這種情況，可就不妙了，得趕緊搬家才行。雨越下愈大，河面不斷上漲，以致淹沒了房屋，這才，雨才肯停留半分。但那氣勢(shì)，依舊讓人看了害怕。

　　今天，是奮斗的時(shí)候。或許，小時(shí)再天真，也不再適應(yīng)今日的生活。

　　相對(duì)相思的雨，我更喜歡奮斗！

聽雨的作文7

　　今天的雨下得好大啊，上午還晴空萬里，悶熱無比，下午就像潑水一樣下起了瓢潑大雨，仿佛就像是要淹沒整個(gè)世界似地。望著滿天的雨水，傾瀉。

　　雨絲兒，不，應(yīng)該是雨點(diǎn)兒和雨絲兒，雨點(diǎn)兒時(shí)重時(shí)輕地敲在遮陽板上，仿佛在演奏一曲美妙的交響樂。聽！這個(gè)小雨點(diǎn)兒是一名鼓手“轟轟隆隆，嗆！”聽，他打的多賣力，多動(dòng)聽��！聽！這個(gè)小雨點(diǎn)兒是一名歌手，“啊~咚，咚，咚！”呵，既可愛又好聽！聽！這個(gè)小雨點(diǎn)兒是一名吉他手“得呢，得呢，得呢”真美妙真悅耳！

　　一個(gè)雨點(diǎn)，有一個(gè)雨點(diǎn)，成千上萬的雨點(diǎn)，每一個(gè)雨點(diǎn)都是一名音樂家，深通音樂。他們?cè)谝黄鹧葑�，一起歌詠，�。∵@是屬于他們的時(shí)間，這是雨們獻(xiàn)藝，自娛自樂的時(shí)候。他們?cè)谘葑嘁皇酌利惗�又�?dú)特的'交響樂，而他們，每一次都在譜出一首獨(dú)一無二的樂章！

　　雨兒們演奏累了，他們漸漸停歇下來，于是，雨絲兒就出場(chǎng)了。他們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，似一層層的薄霧，啊！原來他們是帷幕�。∈怯挈c(diǎn)兒拜托他們來幫忙謝幕的！

　　雨絲們飄了一次又一次，是因?yàn)橛挈c(diǎn)們的演奏太美妙了，觀眾們想再聽一次吧。雨絲兒們也不辭辛勞的謝了一次又一次幕，他們真是累極了，也樂極了。漸漸地，雨絲兒們也停了下來。

　　雨點(diǎn)兒和雨絲的表演結(jié)束了，呵，真美妙！

聽雨的作文8

　　聽！雨聲，正從窗外不斷傳來，就像天使在歌唱。

　　雨來了！它悄悄的來了！一陣微風(fēng)過后，迎面潮濕，觸鼻清新，朦朧之中，似有一陣輕微的淅瀝敲打著我的臉，纖細(xì)得幾乎不察，就像無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。

　　慢慢地，雨的歌聲越來越急，就像噴霧器噴水一般，“嘩啦啦”取代了“沙沙沙”。大地似乎變成了一張鼓，無數(shù)個(gè)“擊鼓手”從天而降，盡情的釋放著他們的快樂。

　　雨似乎小了點(diǎn)，“滴滴答答”，就像無數(shù)個(gè)“小天使”在彈琴。一曲優(yōu)美動(dòng)聽的雨之歌，就在你的耳畔回蕩。

　　雨又大起來了，突然，“咔嚓”一聲，空中閃過一道白光，好似一把利劍飛舞；接著傳來了隆隆的雷聲。在電光雷鳴的簇?fù)硐�，今天的主角，——瓢潑大雨出�?chǎng)了。黃豆大的`雨粒打在屋瓦上“啪啪”作響，就像千軍萬馬在戰(zhàn)斗。你聽，大風(fēng)指揮著雨滴們，勿兒向東，勿兒向西，所到之處，只聽到樹木的呻吟，大地在顫抖。一陣緊風(fēng)驟雨，應(yīng)該又有無數(shù)的樹葉零落在稀泥里吧。

　　風(fēng)釋放了它的能量，似乎在喘息；雨聲也小了許多，只聽到稀稀拉拉的“嗒嗒”聲，像激戰(zhàn)后戰(zhàn)斗雙方在有氣無力的不時(shí)發(fā)一梭子子彈，制造出一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)急。

　　終于，風(fēng)收起它的魔杖，雨隨它而去，一場(chǎng)音樂盛會(huì)，就此落幕。

聽雨的作文9

　　今天一大早就下起了雨，直到下午還沒停。在這樣炎熱的夏天，這可是一場(chǎng)難得的雨，帶來絲絲的清涼，真是沁人心脾。我不禁想到外面去淋雨，就拉著媽媽跟我下樓了。

　　一出樓門，我就在雨中又蹦又跳，好涼快！好舒服��！細(xì)細(xì)的'雨絲像霧一樣噴在臉上；小草上、樹葉上都掛滿了透明的雨滴。

　　我站在房檐下開始聽雨，不一會(huì)兒，就陷入了沉思。我想起《拓展閱讀》里有一篇寫小雨滴的詩歌，也開始編起了文章。不管媽媽怎樣叫我，我都好像沒聽見一樣。

　　我想，雨滴真是天生的音樂家，滴滴答答的雨聲就是大自然的樂曲。

　　雨滴落進(jìn)池塘，像一位鋼琴家在彈奏。那旋律真是美妙極了，喚醒了一味只顧玩耍的小魚，小魚探出小腦袋，歡樂地躍出水面說：“是誰為我彈琴呢？”可是卻不見鋼琴家，只有音樂還響著。

　　雨滴打在草叢，喚醒了正在搶蘿卜的小兔，小兔們放下手里的蘿卜，津津有味地聽著美妙的音樂，這次是一位音樂家在彈奏古箏。小兔們說：“誰呀，誰呀？是誰為我們演奏呢？”。可是，四處也看不到音樂家，只有奇妙的音樂還一樣地響著。

　　雨滴又飄進(jìn)樹林，喚醒了在樹洞里吃果子的小松鼠，小松鼠聽到了，陶醉在動(dòng)聽的旋律中都忘了吃果子。它們說：“音樂家，請(qǐng)你留下吧。”可是只聽到美妙的旋律，卻不見音樂家。

　　其實(shí)，那些音樂家，都在他們身邊呢！只不過，它們沒想到而已……

　　我還想往下編呢，胳膊被媽媽拽了一把：“走，咱倆來一個(gè)雨中漫步吧�！�

聽雨的作文10

　　雨，剛開始似春雨細(xì)細(xì)密密，路面漸漸濕了。中午，雨越下越大，地面的凹處已有集水，雨珠落下，有小小的水花。行人漸稀，偶有車輛駛過。

　　透過玻璃門，坐在窗前，聽雨這樣淅淅瀝瀝綿延不斷的下，心，自然是傷感的。

　　這樣的雨天，最能觸及心中的小小角落，引起埋藏的情愫，應(yīng)該是淡淡的思念與憂傷。雨天，擎一杯茶，看茶葉在水中舒展，品著這微苦的茶水，拿一本書信手翻閱，不刻意閱讀，只欣賞文中的`美圖與靈秀的文字，耳邊是：“你如何回憶我？帶著笑或是很沉默……”只一句，心中的萬千情結(jié)，排山倒海而來！

　　便這樣聽雨了。聽雨淅淅，聽雨凄凄。

　　雨兒貼在窗上，勾出一張淚珠漣漣模糊的臉。車上，你的手伸出窗外如旗幟般遠(yuǎn)去且頻頻揮動(dòng)，站臺(tái)上的人是那么失落和孤單，耳邊如電影里的回聲滿是你的質(zhì)問：“為什么？”

　　沒有傘，雨無忌地下。往回走的路是那么漫長(zhǎng)……

　　誰人多事種芭蕉，早也瀟瀟，晚也瀟瀟？

　　那時(shí)年少，又有多少輕狂和驕傲？

　　而今，滿含熱淚，一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書！

　　此刻，夜幕降臨，靜坐屋中，茶水漸涼，那么悠閑地聽雨，我詫異于自己征服坎坷和不幸的力量！

　　人生磨難，誰都無法避免！靜聽雨聲，靜聽心聲，讓心靈走進(jìn)一個(gè)鳥語花香的春天。

聽雨的作文11

　　窗外雨聲響起，淅淅瀝瀝，整個(gè)校園沐浴在一片水霧中。剛開始，雨并不是很大，但飄到臉上冰涼刺骨，抬頭看天，灰蒙蒙的，似乎要把我們籠罩在黑暗中。

　　漸漸地，雨大了，雷鳴電閃，風(fēng)呼呼地吹著，樹搖曳著，地面濕露露的，雨點(diǎn)打在手上，生疼。天是陰暗的，心也跟著深沉起來，雨水落在了地上，濺起一朵朵水花，瞬間又消逝，我想，人的一生不也是如此嗎？光耀剎那，瞬間消逝，無人問津。伸出雙手，捧回一顆水珠，我和上手掌，慢慢地體會(huì)那涼徹心扉的感受，風(fēng)夾雜著雨，不時(shí)地飄入教室，是那么的.涼，那么地涼。

　　忽然，一聲驚雷打破了我的沉思，緊接著又是一道閃電劃過天空，伴隨著一聲石破天驚的雷響，我被震驚得喘不過氣來氣，漸漸的，雨小了，一道光彩亮人的彩虹橫跨在校園上空，我不敢正眼看，此時(shí)天空一片燦爛，耀眼，風(fēng)雨過后，我盯著彩虹，望著這景象，心剎時(shí)間也亮堂堂的了。陽光總在風(fēng)雨后，不歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人生，經(jīng)歷大起大落后，就算無人問津，也不應(yīng)由此墮落，那風(fēng)雨后的虹，雨中依然挺立的小草，被摧殘后的松仍屹立在山坡上，所有的一切都告訴我們：堅(jiān)強(qiáng)！

聽雨的作文12

　　下雨了，晶亮亮的水滴像成串的珍珠自天而降，滴在樹上，打在屋頂，落進(jìn)小河，洗去了白天的燥熱，洗凈了夏夜的天空。

　　我從小就愛聽雨，每當(dāng)下雨時(shí)，總喜歡趴在陽臺(tái)，聆聽外面“滴答滴答”的雨聲。透過被雨水沖刷的玻璃望出去，看大大的雨滴落在地上，濺出無數(shù)個(gè)圓圓的水泡兒，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，感到那是世間最美妙的享受。

　　此刻，我坐在窗前，窗外，是一片雨水交織的世界，是一個(gè)光影交錯(cuò)的世界。豎耳細(xì)聽，用心去感受大自然最美妙的音律。

　　聽，馬蹄聲。雨點(diǎn)急速地跳動(dòng)。現(xiàn)在的我，仿佛正騎在急速奔跑的戰(zhàn)馬上，與身后數(shù)以千萬計(jì)的馬匹一路狂奔，馬蹄在大地上急速跳動(dòng)，震得大地也震動(dòng)起來，越來越快、越來越高，發(fā)出一陣急烈、高亢的.音調(diào)。

　　聽，蕭笛聲。雨點(diǎn)緩慢地滴落。現(xiàn)在的我，仿佛正站在幽靜的竹林里，看雨點(diǎn)悄悄從葉片上滑過，耳邊傳來悠揚(yáng)的蕭笛聲，婉轉(zhuǎn)美妙。

　　聽，交響曲。雨點(diǎn)交錯(cuò)地拍擊�，F(xiàn)在的我，就站在貝多芬的鋼琴旁，雨點(diǎn)落在樹枝、樹葉上，又慢慢滑落到地面上的水洼里，激起一圈圈微小的波紋。鋼琴旁，《月光奏鳴曲》正在彈奏，貝多芬的手指靈活地在琴鍵上來回劃過，敲出一陣復(fù)雜多變、美妙無比的音調(diào)。

　　這就是雨的聲音，它急速，如馬蹄聲；它緩慢，如蕭笛；它美妙，如交響曲。在夏夜的舞臺(tái)上，它美妙絕亂，使人如癡如醉。

　　轉(zhuǎn)過身，耳畔依舊環(huán)繞著清脆的雨聲，丁冬，丁冬，回味無窮……

聽雨的作文13

　　如果你固執(zhí)地認(rèn)為，夏天的雨聲太嘈雜，秋天的雨聲太凄涼，冬天的雪聲太凜冽，那不妨來聽聽春天雨的聲音。

　　杜甫曾經(jīng)說過“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，當(dāng)塵世的一切嘈雜都靜止后，再來聽一聽那天籟……

　　當(dāng)雨從萬米高空落下，落在屋頂，飄在窗邊，灑在植被上，最后滴落在泥土上，與泥土融為一體，那種微妙的聲音，聽，仔細(xì)聽……

　　雨滴織成細(xì)密的紗簾，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而慢，望著這“簾”，你會(huì)覺得，這雨深知你的心思，它知道你內(nèi)心不可告人的小秘密，不過它不會(huì)將秘密告訴任何人，你認(rèn)為你變成了一朵花，一棵草，一只昆蟲，在受著春雨的滋潤(rùn)，它會(huì)把秘密送入泥土，聽，仔細(xì)地聽……

　　這雨纏綿著，被風(fēng)兒吹得漫天飛舞，形成一首和美的`樂章，一滴雨就是一個(gè)音符，一個(gè)個(gè)小音符在紛飛的五線譜中跳躍，它們仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈，變化出無窮的樂曲，不曾重樣，它們一首接一首的唱著。聽，這是一首極富有節(jié)奏感而又單調(diào)的樂曲，音調(diào)總在三個(gè)音節(jié)間徘徊，仍不失活潑的色彩。聽，仔細(xì)聽……

　　我著迷了，我不知道一滴小雨珠怎么會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人的聲音，于是我伸手接住了一滴，它是那么晶瑩，那么剔透，那么有靈氣，難怪會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人的樂曲！

　　聽著，聽著，我似乎也在一個(gè)彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷，也逢著一位有著丁香愁怨的姑娘，一位夢(mèng)一般，風(fēng)一般的姑娘。

　　這雨，凈化著我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土，一片慰藉，我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得美麗嗎？雨水真清純，清純得如同我的淚水，我在我自己的淚水中看不清自己。

　　聽雨，這種感覺，不能言傳，只能意會(huì)。

聽雨的作文14

　　晚上，我剛剛睡去，下雨了。那雨聲好似夢(mèng)，不停在我腦海中回蕩著——“嘩!嘩!”這是瓢潑大雨。雨仍然像夏雨一般，那樣突然，那樣猛烈。仿佛要把大樹吹倒，把大地卷起似的，所向披靡，齊頭并進(jìn)。這大概是天上的仙人失手打翻了桌旁的酒杯，于是杯中的瓊漿便瀉入人間了吧。

　　一會(huì)兒，雨變小了，“淅瀝淅瀝”，這是牛毛細(xì)雨，每一絲雨都跳躍著從天而降。雨既有“天降甘霖，、萬物勃發(fā)”的欣喜，又有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的凄涼。耳邊只聽到那小雨點(diǎn)叮叮咚咚地敲著窗子，聲音時(shí)快時(shí)慢時(shí)大時(shí)小，好似揚(yáng)琴奏出的一支曲子。

　　雨仍在下著，卻看不見雨絲，聽不清雨聲，此時(shí)的水洼里，定會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)的小水泡�！吧成�，沙沙”。傳來微弱的`聲音，好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細(xì)，又密，又亮，竟好似織女用來織錦的絲雨，我終于領(lǐng)略到了雨的豐采，聽到了雨聲，想到了雨景，感受到了雨美，思考到了雨的氣勢(shì)。

　　雨帶給人們千般感受，萬般滋味。原來，雨就是那樣的……

聽雨的作文15

　　今年入秋以來，盡管我已經(jīng)期盼了很久，這第一場(chǎng)秋雨還是姍姍來遲了。此刻，看著窗外綿綿不絕的雨絲，聽著雨點(diǎn)打下的聲音，心里竟然又多了陣陣的愜意。

　　我一向是喜歡聽雨的，喜歡聽雨滴答滴答的聲音，總覺得這聲音好像是在向我們?cè)V說著什么悠遠(yuǎn)的情愫。說到聽雨，我不覺想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽雨》：

　　少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。

　　而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總關(guān)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。

　　雨一直在下，不同的`年齡，不同的心境，聽雨時(shí)自然會(huì)有別樣的感受。想來少年不識(shí)愁滋味，只知追歡逐笑享受陶醉，聽雨時(shí)也自然是滿心歡喜；而步入壯年，則要飄泊打拼，故難免會(huì)觸景傷懷，聽雨是必然產(chǎn)生些許愁緒；到了老年，很容易會(huì)感到寂寞孤獨(dú)，回顧一生的悲歡離合，盡可以在雨聲中聆聽。

　　在如此的情境下聽雨，我們難免會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“青春是一本太倉促的書，來不及我們細(xì)細(xì)品讀�！比藗兂Ｕf，中文歌聽意境，英文歌聽節(jié)奏，而聽雨聽的當(dāng)然是心情了。記得汪國(guó)真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話：心晴的時(shí)候，雨也是晴，心雨的時(shí)候，晴也是雨。自古也都說“傷春悲秋”，秋天本來就是一個(gè)容易讓人多愁善感的季節(jié)，就讓我們?cè)谶@個(gè)特別的季節(jié)忙里偷閑，靜靜地找一下聽雨的感覺吧，靜靜地找一下秋天的感覺吧……

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