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小書(shū)蟲(chóng)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小書(shū)蟲(chóng)作文600字 篇1
我和書(shū)啊，那可是有密切的關(guān)系。不信，你瞧——
吃完晚飯后，媽媽有些累了，便對(duì)我說(shuō)：“我馬上去睡覺(jué)，你記住要早點(diǎn)睡哦！還有，……”媽媽的“嘮叨法”又開(kāi)始了。我嗯嗯啊啊地應(yīng)付著，等待媽媽睡著。媽媽終于睡著了，我高興死了，迫不及待地拿出一本我最喜歡看的《綠屋的安妮》，津津有味地看了起來(lái)。我開(kāi)始看的時(shí)候是七點(diǎn)整，你知道我看到了幾點(diǎn)嗎？那就是凌晨一點(diǎn)。
媽媽一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我房間里的燈亮著，想：這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一定是忘了關(guān)燈就睡著了。她走進(jìn)我的房間一看，看見(jiàn)我竟然還在看書(shū)，她生氣地一把奪走了我的'書(shū)，而我到這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她。
媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“快去睡覺(jué)！”當(dāng)時(shí)我還不服氣，便反駁媽媽?zhuān)骸翱磿?shū)是好事，你為什么不讓我看？”“反正不管怎么樣，你都得給我去睡覺(jué)！”媽媽威脅道。我非常不情愿，但我知道，如果我再不去睡覺(jué)的話，她就要打我了。我只好乖乖地睡覺(jué)去了。
還有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前特意叮囑我：“你必須得給我寫(xiě)作業(yè)去，不準(zhǔn)看書(shū)！”說(shuō)完就走了。
我耐心的等待著媽媽的腳步聲消失，然后高興得跳了起來(lái)。我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩耍，你猜我在干什么？我在看書(shū)。
那本書(shū)實(shí)在是太好看了，我看得忘了時(shí)間，直到媽媽進(jìn)門(mén)，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。當(dāng)媽媽走到我身旁，我才發(fā)現(xiàn)她�！靶�(shū)蟲(chóng)，又在看書(shū)吧？快去做作業(yè)吧！”媽媽溫柔地說(shuō)。我立刻放下書(shū)，寫(xiě)作業(yè)去了。
同學(xué)們，書(shū)是我們生活當(dāng)中不能缺少的東西，書(shū)是我們學(xué)習(xí)的好幫手，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円黄饋�(lái)做“小書(shū)蟲(chóng)”吧！
小書(shū)蟲(chóng)作文600字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
我最?lèi)?ài)干的事情，就是看書(shū)了！特別是《裝在口袋里的爸爸》系列，和科幻小說(shuō)；每次，我都看得如醉如癡。愛(ài)看書(shū)，固然是好事，但媽媽不喜歡我看的書(shū)，都說(shuō)我看的那些是消遣書(shū)籍，要看就得看些有用的書(shū)，每次我看消遣書(shū)籍呀，就沒(méi)完沒(méi)了，還常常忘了吃飯、睡覺(jué)……
在不到半年的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)看完了50多本的書(shū)，最近，媽媽又下單了，也是50多本。我苦苦等待了一個(gè)星期，書(shū)終于到貨了，看到一大摞書(shū)，我興奮極了，立馬捧起我心愛(ài)的書(shū)，如饑似渴的進(jìn)行閱覽，一個(gè)星期呀，沒(méi)有書(shū)，我可是吃不香，睡不好的！
了解我的人，都知道我愛(ài)騎車(chē)，都說(shuō)我嗜車(chē)如命，可是有了書(shū)，我連“命”都不要了。一次，我用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把周末作業(yè)都做完了，便捧起我心愛(ài)的.書(shū)看了起來(lái)，手中是一部。
我看科幻小說(shuō)時(shí)，周?chē)囊磺斜銜?huì)“世間蒸發(fā)”只有我和故事情節(jié)，然而，我便是故事中的主人公。
那次，正當(dāng)我津津有味地看完一部科幻小說(shuō)時(shí)，合上書(shū)，像餓狼吃完獵物一咽，真愜意。“咦？這里怎么沒(méi)人？”我嘴里念念有詞，突然發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)晚了�！安皇且ヲT車(chē)嗎？”我心里想著；就在這時(shí)，爸爸媽媽推著自行車(chē)回來(lái)了，這時(shí)我才猛然想起：“哦對(duì)，是和同學(xué)約好要去騎車(chē)的！”就因?yàn)檫@一次看書(shū)我再次丟掉了“命”。
我即嗜書(shū)如命，有嗜車(chē)如命，今后，我一定要把兩個(gè)中排出一個(gè)，不然“命”太多了，可是不行的！
小書(shū)蟲(chóng)作文600字 篇3
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，我非常愛(ài)看書(shū)。四大名著我都看過(guò)了，由于我看過(guò)很多的書(shū)，所以在班級(jí)里我的作文寫(xiě)得好�？删鸵�?yàn)槲姨磿?shū)了，就發(fā)生了這么一件事。
四年級(jí)的一個(gè)午后，我走在放學(xué)回家的路上。夕陽(yáng)照在我的臉上，也照在我的書(shū)上。當(dāng)時(shí)的我正在看《嫌疑人的獻(xiàn)身》。我一邊看一邊走，完全沒(méi)有注意到前方。突然“哎呦——”一聲，一股劇烈的疼痛向我襲來(lái)，我抬頭一看！原來(lái)我一不小心撞上了電線桿。我的額頭開(kāi)始有些紅腫，伴隨著灼痛感。怎么辦？如果回家被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)遭到“絕殺”的。要是幸運(yùn)的話，沒(méi)準(zhǔn)我還能躲過(guò)一劫，把書(shū)留在身邊。不想了，于是我拿起書(shū)簽夾在書(shū)里，合上書(shū)后拿著書(shū)跑回了家。
回到家后，我在心里默念著：“千萬(wàn)不要被老媽發(fā)現(xiàn)我的異樣�。∫蝗晃业暮门笥选獣�(shū)就得沒(méi)收了。結(jié)果，媽媽一眼便看見(jiàn)了我紅腫的額頭：“這是怎么回事？”哦，NO！最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。“撞電線桿了�！蔽业拖骂^輕輕地回答道。媽媽看了看我手上的書(shū)，又看看我，好像明白了事情的`始末。然后不用猜，大家也知道了。那就是我的書(shū)被“絕殺”了。雖然書(shū)被沒(méi)收，但是我不甘心，決定要把它偷回來(lái)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。周六的一個(gè)晚上，那天媽媽太累了，很早就上床休息了，又趕上爸爸加班，真是“天助我也”。我打開(kāi)手電筒，躡手躡腳地走到媽媽的臥室，把房間巡視了一遍，后來(lái)發(fā)現(xiàn)就放在媽媽的枕頭旁邊，我輕輕地走過(guò)去，慢慢地拿起書(shū)轉(zhuǎn)身回了自己的房間，又可以大飽眼福啦！
哈哈！我就是這樣一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。
小書(shū)蟲(chóng)作文600字 篇4
星期天的時(shí)候就設(shè)想著應(yīng)該試著在同學(xué)們之間開(kāi)一次讀書(shū)會(huì)了。
試著布置了作業(yè)：
明天我們開(kāi)讀書(shū)會(huì)，你可以：1、做讀書(shū)卡（名言、好詞好句、介紹你喜歡的書(shū)、寫(xiě)自己的讀書(shū)體會(huì)等）2、講個(gè)你喜歡的故事；3、朗讀你喜歡的書(shū)中的內(nèi)容；4、如果你有其他的交流形式也請(qǐng)你積極準(zhǔn)備。
本周的每個(gè)下午又都有活動(dòng)，所以好像就沒(méi)有再想這個(gè)事情。星期三下午第二節(jié)課，忽然想起第三節(jié)是閱讀課，無(wú)論如何得讓孩子們感受一下讀書(shū)會(huì)的氛圍。
我設(shè)想著讓上次的“小書(shū)蟲(chóng)” 來(lái)主持，接受前幾次開(kāi)班會(huì)的`教訓(xùn)，決定讓三個(gè)人上臺(tái)：張?jiān)姁�、許書(shū)甜、郭文軒。
簡(jiǎn)單寫(xiě)了幾句開(kāi)場(chǎng)白、串臺(tái)詞：
（張、許、郭）同學(xué)們，這節(jié)課是閱讀課
�。◤垼┞勚鴷�(shū)香，我們快樂(lè)成長(zhǎng)
�。ㄔS）成長(zhǎng)路上，書(shū)為我們插上了翅膀
�。ü⿻�(shū)，給我們無(wú)限的力量
�。◤垺⒃S、郭）二二班“小書(shū)蟲(chóng)的快樂(lè)”讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
（郭）請(qǐng)已經(jīng)準(zhǔn)備好發(fā)言的同學(xué)舉手
�。◤垼XX上臺(tái)，XXX準(zhǔn)備
……
反思：
效果是有的，形式也多，有講故事的，有介紹自己喜歡的書(shū)的，還有的介紹名言的。
值得下次注意的是：
1、準(zhǔn)備倉(cāng)促，三個(gè)主持人應(yīng)該人手一份串臺(tái)詞，一位同學(xué)沒(méi)及時(shí)了解串臺(tái)詞；
2、上臺(tái)的同學(xué)應(yīng)該注意聲音洪亮；
3、很多同學(xué)不舉手，但是桌上明明放著自己的作品。我問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁床慌e手，同學(xué)們的聲音幾乎聽(tīng)不見(jiàn)：“不敢。”我指明其中的一位同學(xué)黃纖雅“你能站起來(lái)大聲說(shuō)出不發(fā)言的理由嗎？”她說(shuō)：“我不敢�！蔽艺f(shuō)：“你能站起來(lái)，大聲說(shuō)出你的理由，這就是勇氣，以后就能?chē)L試一切不敢嘗試的事物。”
最后我總結(jié):大家不敢站起來(lái)的理由，應(yīng)該是害怕自己某些方面做得不好，沒(méi)有自信，其實(shí)，你沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，你就同樣不知道你有多優(yōu)秀，你做得有多好。
4、沒(méi)有及時(shí)給孩子們加分：凡是認(rèn)真為了這次讀書(shū)會(huì)做準(zhǔn)備的人加十分，給上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)紅花。以后注意及時(shí)的評(píng)價(jià)。
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