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校園美景作文15篇(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園美景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1
今天,老師帶我們?nèi)⒂^美麗的校園。
首先映入眼簾的是和愛球。從遠(yuǎn)處看,和愛球是一個(gè)大大的綠色鏤空?qǐng)A球,只有巨人夸父才能搬動(dòng)它。走近看和愛球上雕刻著56個(gè)人手拉著手,代表著56個(gè)民族和諧共處。仔細(xì)看,和愛球上還有很多圖形,有的像愛心,有的像閃電,還有的像勺子,它們象征著各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)美好生活。就在我剛一轉(zhuǎn)身時(shí),一塊石頭出現(xiàn)在我的眼前,上面寫著兩個(gè)蒼勁有力的`大字——和愛。
接著我們來到了蓮池。平靜的水面上,蓮葉挨挨擠擠的,蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的蓮花,但假山上一個(gè)“蓮”字讓我產(chǎn)生了遐想,我仿佛看見了陽光下盛開的蓮花,猶如穿著紗裙的少女,正踮起腳尖準(zhǔn)備起舞。蓮葉底下有一群紅色的小金魚,它們藏在蓮葉底下,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我情不自禁地去捉小金魚,但我的手剛碰到水,它們就飛快地游走了。最引人注目的是池邊假山,它們有的像一只高傲的駱駝,在池邊喝水;有的像一只強(qiáng)壯的雄獅,趴在石頭上自得其樂;還有的像一只大鳥,在石頭上找蟲子。
怎么樣?你是不是也覺得校園很美?
校園美景作文2
我愛我的校園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景美如畫,而且還種著各種各樣的花草樹木:有嬌嫩的薔薇花;有粉嫩的桃花;還有金黃色的油菜花......
走進(jìn)校園,首先看到的是干凈的小廣場(chǎng),在小廣場(chǎng)左邊是操場(chǎng),右邊立著一塊重8噸的石頭,像士兵似的'守衛(wèi)著校園,上面還雕刻著四個(gè)大字:明德敏學(xué)。再加上周圍全是綠草,四個(gè)紅字顯得格外顯眼了。
再往前走,經(jīng)過三疊池,走上幾級(jí)臺(tái)階,再往右走,便是瓜果連廊了,連廊寬大約有五米,長達(dá)約有一百五十米,四五個(gè)人可以并排前行。連廊的左側(cè)是一大片金黃金黃的油菜花,有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒,有的像嬌滴滴的小姑娘,把頭藏進(jìn)了金燦燦的花瓣里,還有的把頭升出來曬曬太陽。連廊的右邊是一片薔薇花,茂密的葉子中間,盛開著許多薔薇花,有的開了,粉嫩粉嫩的,有許多層花瓣,中間是鵝黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
走完瓜果連廊,往右走就到了食堂,左側(cè)種著果樹,有銀杏樹、桃樹等等。
這就是我的學(xué)校,美麗、干凈的學(xué)校。校園時(shí)我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園。我愛我的校園,我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。
校園美景作文3
我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園里面的美景。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹,那銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以后還可以長出一個(gè)個(gè)珍貴的'銀杏果,這些銀杏果是我國很稀少的果實(shí),所以這些果實(shí)很珍貴呢。
再向花壇的右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹,白楊樹顯得那樣穩(wěn)重。每次看到白楊樹,我都會(huì)覺得它就像衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花,秋天的時(shí)候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹,它的葉子尖尖的,很鋒利,好像一碰就會(huì)割著手指。還有梧桐樹,梧桐樹的主干粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說出來你會(huì)感到吃驚,有五六層樓那么高呢。樹皮摸起來很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。它們的歲數(shù)可大了,聽老師說它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添里勃勃生機(jī)。
我愛我的校園,我更愛校園的美景。
校園美景作文4
我們生活在一個(gè)美麗的校園——通師一附。
今天,我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。
如果你從我們學(xué)校的南門進(jìn)來,會(huì)看到一個(gè)綠色的大球,而這個(gè)像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高,由56個(gè)小朋友手拉手組成,和愛球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭,上面刻著兩個(gè)綠色的大字“和愛”。
下面再請(qǐng)你跟著我的腳步來到蓮池,蓮池中的水清澈見底,有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的'鱷魚,有的像一只小巧玲瓏的鞋子,有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹,樹葉有的像愛心,有的像扇子,我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。
和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景,我很開心我能生活在這美麗的校園里。
校園美景作文5
校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。
進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。
迎面送來的清香,立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的'似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!
校園美景作文6
我的校園是西林實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座綠草如茵,花團(tuán)錦簇,無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可我最喜歡的是花壇。
春天,春風(fēng)吹遍了大地;▔锏幕ú輼淠,更加生機(jī)勃勃。柳樹抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子。草兒們挺直了腰;▋籂N爛地開放著,像小朋友嬉戲玩耍的笑臉。
夏天,烈日炎炎,柳樹的葉子越來越茂盛,當(dāng)你站在柳樹下,能感覺感覺到不再這么熱了,你像是躲在一把大傘下,感到清涼無比。花兒穿上了五顏六色的夏裝。草兒穿上了碧綠的夏裝。
秋天,秋爺爺漸漸的來到我們的身邊。給菊花穿上了黃衣服。給小朋友穿上了金色的'衣服。給柳樹穿上了黃衣服……秋天的花壇里幾乎都變黃了,就剩幾片綠色的葉子。秋風(fēng)一吹,許多樹葉像金色的蝴蝶飛下來。
冬天,冬爺爺來到我們身邊。他給小草穿上了盔甲,花兒謝了,柳樹的葉子全掉光了;▔锢淅淝迩宓,可小朋友圍著它唱歌跳舞帶來了不少歡聲笑語。
看!這就是我們校園里美麗的風(fēng)景,我愛我們的學(xué)校!
校園美景作文7
我的學(xué)校是杭州市文華小學(xué)。校園坐落在杭州市競舟路上,那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。
走進(jìn)學(xué)校大門,左右兩邊是兩棟教學(xué)樓。每棟教學(xué)樓一到四樓是教室。教室的玻璃窗在早晨的陽光照耀下,顯得越發(fā)明亮了。在三樓有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就在那里活動(dòng),上體育課。樓頂是一個(gè)足球場(chǎng)。熱愛足球的同學(xué)們,每天都把汗水撒在上面的草地上。
在校園中間有一個(gè)250米跑道的操場(chǎng)。體育課上我們都在那里跑步,打籃球。那里常常響起同學(xué)們“加油!”“加油!”的喊聲。在操場(chǎng)的'正前方,有一根國旗桿高高的國旗桿,有四層樓那么高呢。五星紅旗升在旗桿頂端,高高飄揚(yáng),。
美麗的校園就像一幅水彩畫,畫里有我們童年的歡樂。我愛我們的校園。
校園美景作文8
我的學(xué)!嗄曷沸W(xué),是我認(rèn)為全新昌最美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校之所以叫青年路小學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校外邊往右有一條小路,叫青年路。而我們學(xué)校剛好在外面。這就是我們學(xué)校名字的由來了。
走進(jìn)大門,映入眼簾是一個(gè)架在高空中的`大屏幕。大屏幕的右邊是一個(gè)特別美的小花園,那里有幾棵高大的銀杏樹,在大屏幕的左手邊,有一個(gè)公告欄。
往大門的右拐再直行一段路有一個(gè)教學(xué)樓,第二棟樓是行政樓,用來當(dāng)老師的辦公室,第三棟樓也是我們的教學(xué)樓,其中我們的班級(jí)就在那里。教學(xué)樓第三層第一個(gè)班級(jí)就是我們班。我是五年級(jí)5班的。
從教學(xué)樓下來再直行,有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)外圍是跑道,還有兩個(gè)小小的草坪。操場(chǎng)內(nèi)還有四個(gè)籃球架,還有單雙杠和一個(gè)器材室,還有一棵百年香樟樹。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材,讓人眼花繚亂不知道該選哪個(gè)好。
這就是我美麗的學(xué)!嗄曷沸W(xué)。
校園美景作文9
我在黃河路小學(xué)讀書,那里一年四季鮮花盛開,處處充滿生機(jī)。
春天,高貴的玉蘭花在微風(fēng)中,在陽光中綻開了笑臉,歡迎我們來到美麗的校園;夏天,小巧玲瓏的太陽花害羞地開放了,滿園都是的,非常美麗;秋天,開心的小菊花穿著黃色的紗裙,跳起了歡快的舞蹈; 冬天,不怕嚴(yán)寒的臘梅花在大雪紛飛的`天氣里傲然開放。
每天,警察叔叔在校門口為我們指揮交通,同學(xué)們過馬路的時(shí)候都要對(duì)他說:"謝謝。"這也是我們校園的美麗風(fēng)景。
進(jìn)入校門,第一眼就是綜合樓前面的旗桿,國旗升得高高的,像一位威武的勇士。校園旁還有兩排筆直筆直的楊樹,就像守護(hù)我們的衛(wèi)士。
綜合樓的南面花香撲鼻,在綠草綠樹的映襯下,開滿了各種美麗的花兒,有紅色的,有黃色的,還有白色的。它們?cè)陉柟庀滦廊慌,美麗極了。
天空中飛來一群小鳥,它們是多么快樂!它們?cè)谛@里唱歌,它們?cè)谛@里舞蹈。
我們有嚴(yán)厲、溫柔、關(guān)愛我們的老師,也有調(diào)皮、活潑、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
這就是我們的校園,一座美麗而充滿生機(jī)的校園。
校園美景作文10
我那美麗的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的冬天,松青雪白的冬天。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。操場(chǎng)兩旁的柳樹都換上了淺綠色的新裝,柳樹姑娘的長辮子也換了樣,原本長發(fā)干巴巴,活像一條馬鞭子,而現(xiàn)在的長辮子依依動(dòng)人,像仙女的彩帶那么柔軟。遠(yuǎn)看校園,柳樹姑娘甩著長辮子,依依動(dòng)人,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。
夏天,校園是一片濃綠。各種樹兒伸出寬大的枝葉,在校園上空像撐了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個(gè)校園,綠茵茵的。陽光透過茂密的葉片,變成了仙境中的云霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
秋天,帶著一身金黃。秋風(fēng)一吹,吹起了地上的落葉,原來是秋姑娘的`到來,使“落葉信們”來準(zhǔn)備祝賀。樹葉變成了金黃色,一片片飄下來,像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹枝變成了銀條,整棵樹看去,好像仙女在跳舞。校園的操場(chǎng)一下子變成了孩子們的天地,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情地玩耍。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。
四季的校園是多么美麗!
校園美景作文11
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又回到了那熟悉的校園。
春天,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那顆挺拔的大樹,它是隨著最初建立的校園生長在那里的。往里走,一座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,春風(fēng)輕輕吹拂著我的臉道,鳥語花香,百花爭艷,學(xué)生們陸續(xù)返回教室。
夏天,走進(jìn)校園,又是那顆如戰(zhàn)士一般的大樹,在炎熱的地上站立著,走進(jìn)教學(xué)樓的四樓,往外看有一塊地,那就是操場(chǎng)了,上面的同學(xué)你追我趕奔跑著。
秋天的'傍晚,走進(jìn)校園,還是那棵挺拔的大樹,只是秋風(fēng)吹著葉子從樹上“嘩啦啦”掉下來,看起來那棵大樹十分虛弱。走上操場(chǎng),我對(duì)著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗深深地敬了一次禮,五星紅旗在空中顯得更加燦爛了。走進(jìn)圖書館,里面一點(diǎn)兒聲音也沒有,同學(xué)們安靜地看著自己的圖書。走進(jìn)我們學(xué)校的食堂,里面的同學(xué)都走了,我獨(dú)自欣賞著那棵挺拔如松的大樹。
冬天的晚上,我悄無聲息地走進(jìn)校園,校園里那一棵挺拔的大樹已被積雪覆蓋,我輕輕靠在那棵大樹上,望著學(xué)校門前的那座孔子像,突然想到了什么。望著天上那滿天的星斗,我睡著了。 我愛校園,更愛校園四季的美景,更愛那棵大樹。
校園美景作文12
我的第二個(gè)家——龍城小學(xué),那兒是個(gè)美麗的地方。
在龍城小學(xué)的西門,有一些紅色的小花爭先開放,很好看。再從西門左走幾步,就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺(tái)鋼琴,學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動(dòng)聽的歌曲。那里還有許多的圖書,熱愛看書的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場(chǎng)景,好吸引人。
走出架空層十來步,就是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健將的福地。我每去那,內(nèi)心都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲以谀菉Z得過冠軍。走出大操場(chǎng),你會(huì)看到五層高的教學(xué)樓,假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間,你會(huì)聽到每個(gè)班級(jí)里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧呃壤镒呗、談話、說笑。
在最靠右的.樓梯下去,是我們的科學(xué)館?茖W(xué)館也是東門的等候大廳,挨著科學(xué)館的東門,是同學(xué)們放學(xué)回家的門。
如果有一天,我要離開這所小學(xué),我會(huì)很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過了6年的兩個(gè)校門;那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場(chǎng);那里也有我上課的教學(xué)樓,還有我看書的架空層和科學(xué)館。
我的學(xué)校很美,我愛我的龍城小學(xué)!
校園美景作文13
媽媽工作的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門,先映入眼簾的是一塊大大的石頭,上面還寫著“樹人成德,行知達(dá)材”八個(gè)大字。
往里走,就能看見一幢大樓,大樓的`側(cè)面寫著三個(gè)紅色大字“樹人樓”。樹人樓的右邊是一個(gè)正方體狀的圖書館,里面有很多書架,書架上擺滿了圖書。
圖書館旁邊是一條小河。碧綠的河水在陽光的照耀下顯得波光粼粼。河上有一座橋,名叫日月橋。日月橋是通往食堂的橋,所以每到飯點(diǎn),橋上總是人來人往。
走過日月橋,就來到了一個(gè)夢(mèng)幻般的食堂。食堂里有很多美食,比如:衢州烤餅、溫州瘦肉丸、北方面條等。不要說吃,單是看看這些美食,都會(huì)讓人流口水。
食堂旁邊是一座茶園。這個(gè)茶園的形狀很奇特,它是一層層疊上去的,很像一個(gè)綠色的大蛋糕。
這個(gè)學(xué)校還有很多很多的美景,正等待著你去發(fā)現(xiàn)。
校園美景作文14
我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細(xì)看,是看不見里面的小金魚的.。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經(jīng)意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢(mèng)。
還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點(diǎn)也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個(gè)伙伴一起玩耍,烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:“你們都會(huì)成為我的美餐,真是天助我也!睘觚斦獡渖先,結(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險(xiǎn)!這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。
在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳啊!我們的學(xué)校到處都有美麗的景象,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
校園美景作文15
現(xiàn)今的學(xué)校,越來越重視環(huán)境衛(wèi)生了。像我們的學(xué)校,不僅每天打掃整個(gè)校園,而且還成立了「更寮惜福社」來維護(hù)整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生,所以,前陣子還榮獲全國特優(yōu)的殊榮呢!
學(xué)校四周的圍墻,幾乎有叁分之二都是我們五年級(jí)時(shí)彩繪的作品,不僅能讓本校的.小朋友都能體驗(yàn)到校園的美麗,同時(shí)也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悅目,讚嘆不已。
此外,我們「惜福社」在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)所種的小樹,更是我種下的心血,總共有四到六棵呢!記得其中一棵本來已經(jīng)快要枯倒了,可是,大家還是繼續(xù)不斷的照顧它,希望它能再活下去。果然,叁天后,我一到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一棵樹直挺挺的站在那裡,沒想到就是那顆小樹,令我雀躍不已,連上課都還會(huì)笑呢!
可是,令我最難以忘懷的景點(diǎn)還是「堆肥區(qū)」。它位于北棟廁所的后面,那是賴?yán)蠋熣?qǐng)我和朱家漢幫忙清理、澆水的,雖然味道很臭,不過,那對(duì)植物來說,卻是最好的培養(yǎng)土,有了它,植物就能長得健康又茁壯了。
總而言之,能得到全國特優(yōu)的校園美景可不是蓋的,大家不來參觀就真的太可惜了。
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