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我尊敬的人作文

時間:2023-08-01 15:03:14 關于我的作文 我要投稿

我尊敬的人作文(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我尊敬的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我尊敬的人作文(優(yōu)秀)

  她在自己平凡的崗位上,卻不甘只有平凡的表現(xiàn)。她就是我一至三年級的班主任——易老師。

  她中等身材,扎著一條馬尾辮,白凈的皮膚,圓圓的臉蛋戴著一副平光眼鏡,看起來斯斯文文。

  別看她是一位女老師,可厲害呢!我們班四十多個同學,沒有一個人敢在她面前‘馬虎’呢!

  她對我們的學習那可嚴格呢!每次報聽寫,第一次錯了的同學,要求罰抄三遍,第二次錯了的,要罰抄六遍,第三次錯了的,要罰抄十二遍······一直要求你全對才肯罷手!Φ谩瑢W們都養(yǎng)成了提前預習的‘壞’習慣,都生怕自己的作業(yè)出錯。

  記得我上小學一年級的時候,上課膽小不敢發(fā)言,老師偏偏點我發(fā)言,害得我臉紅心跳,慌張的不得了。心想:“我和你有仇啊?為什么總是要我發(fā)言,讓我出丑呢?”現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心,她是在鍛煉我。

  她帶我三年時間,她是那樣盡職盡責,上課總是提前來,放學總是最后走。關心我們每個一人,特別是成績不理想的同學。總是想方設法提高他(她)的成績,犧牲自己休息的時間,耐心細致的輔導。我們班上的付明天同學成績很差,剛開始寫作文,不知道怎樣寫。一篇作文三言兩語,寫得牛頭不對馬嘴。一天,放學了,她把付明天留了下來,坐在他的跟前。輕聲細語的告訴他寫作文的技巧,教他先把作文題目搞明白,是寫什么。再把自己看到的、想到的、在頭腦中理成一個順序,寫下來。那樣子,就像一位慈愛的母親在耐心輔導地自己的孩子。

  從這件事,我對她有了更深的了解,她對工作那樣盡職盡責,不放棄任何一個差生。

  現(xiàn)在她雖然不是我的班主任老師,他對工作負責任的態(tài)度、永不放棄的精神,永遠值得我尊敬。

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