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【熱門】我為自己點個贊作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我為自己點個贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為自己點個贊作文1
“公交車上可真熱啊！”我在一旁抱怨說。趁著十月一國慶節(jié)放假，我和姐姐打算去姑姑家玩。
一開始我高興地不得了，因為從小到大，姑姑最疼我了，什么好吃的，好玩的，都盡量滿足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了，每次去姑姑家，她都準備一大堆好吃的給我，回家的時候還讓我拿回家，而我又是個名副其實的小饞貓，當然經(jīng)不住美食的'誘惑了�？墒堑搅塑囌�，我被眼前的景象驚呆了，人山人海啊，我們又是農(nóng)村，只有一路車。本來想，這是十月一，坐公交車的人肯定很多，恐怕連站的地方都沒有了，現(xiàn)在好了，不用說是站了，能不能坐上還是一回兒事呢！
等啊等，等了好長時間，終于等到一輛人不是很多的公交車了，看到公交車來了，人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車，我一溜煙就沖上了車，看到正好有一個空位，我急忙坐下，姐姐也急忙擠著上來了，可惜沒坐了。姐姐好像看車了我的心思，說：“沒事你坐吧�！蔽尹c了點頭。這時有一個老奶奶上來了，拿著一大包東西，車上人坐得滿滿的，沒有人有讓座的意思。我看了看姐姐，姐姐在我耳旁小聲的說：“我們要助人為樂，難帶你忘了嗎？”
突然，車子強烈地晃動了一下，我忍不住看了看那個老奶奶，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風(fēng)景，又可以省些力氣，但是，那位老奶奶怎么辦呢？她已經(jīng)這么年邁了，站著是多么累啊，她更受不了這種大幅度的搖晃，想到這里，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶看了看我，說：“不用了你坐吧。”我說：“沒關(guān)系，您坐吧，我馬上就到了�！蔽曳鲋夏棠淌疽馑希贿呑�，一邊連忙說謝謝，還不停地夸我。我心里聽的美滋滋的。
一直覺得，助人是一件快樂的事情。事實上，她帶給你的遠不止這些：通過助人，你可以收獲寧靜；通過助人，你會學(xué)到許多全新的東西；通過助人，你會發(fā)現(xiàn)你實際擁有的遠遠超乎你的想象；通過助人，你會明顯感受到眾人愛心的交匯，匯成一片愛的海洋，生命的價值和意義在此得以完全釋放……
今天我要為自己點個贊，為我主動讓座的行為點個贊，今后我一定多多助人，從中獲取更多歡樂。
我為自己點個贊作文2
從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽光的成長，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽。
說起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，里面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。
哈哈，說到朗誦，就不得不多說一句了！每個禮拜天，我都會去學(xué)習(xí)播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰知道在別人稱贊的背后，又有怎樣的'艱辛呢？！俗話說——臺上一分鐘，臺下十年功。為了這臺上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來就是“三多”——作業(yè)多，學(xué)習(xí)科目多，每天課程多�！叭佟薄娴臅r間少，看電視電腦時間少，課余時間少。每次我想放棄的時候，媽媽都會鼓勵我說：“陽陽，堅持才會成功，你忘了你的‘播音員之夢’了嗎？”就是這個夢想一直在牽引著我，我的播音主持學(xué)習(xí)才得以延續(xù)。
“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰(zhàn)就開始了！next，請閱讀以下資料——
背景：我要去萊蕪學(xué)跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。
雙方：甲方：dad，乙方：本人。
觀點：甲方：你都學(xué)了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說干一件事就要堅持下來嗎？怎么轉(zhuǎn)變態(tài)度了？！
時間：周日早晨，六點鐘。
結(jié)果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！
總結(jié)：雖然，每個星期這場“戰(zhàn)斗”都會打響，但是由于我的執(zhí)著，dad一直處于下峰！
看到這兒，你是不是想說我最大的優(yōu)點是堅持呢？yes，Yes！不過，這只是一部分，我最大的優(yōu)點還要屬不斷改正錯誤了。
就拿寫字這一件事情來說吧！原先我寫的字很潦草，教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網(wǎng)上閱卷，期末考試要網(wǎng)上閱卷，中考要網(wǎng)上閱卷，高考要……總之就一點，寫好字，網(wǎng)上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習(xí)寫三個字，為了考一所好高中，也為了不被同學(xué)們嘲笑，我每天都認真地寫好三個字，因此我的字有了很大的長進，我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的！
嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽，寫著這么優(yōu)秀的我，我不得不為自己點個贊。
我為自己點個贊作文3
上個星期，天氣灰沉沉的，烏云密布，太陽也躲進了烏云后面，不敢出來。我從輔導(dǎo)班走出來，不由的打了個寒噤，天真冷！只見風(fēng)“呼呼”地吹著，落葉在風(fēng)中跳著凄涼的舞蹈。唉，怎么攤上了這個鬼天氣！
剛坐上公交車，天空就打了個響雷，“是不是要下雨了？”，我擔心地想著，真是說曹操曹操就到。天變的更加灰暗，像一只魔鬼的手擋住了天空。不一會就下起雨來。
雨越下越大，豆粒般的雨滴打在了車窗上，噼里啪啦的`。正當我望著窗外雨景時，車停住了。
一位抱著孩子的婦女上了車，懷里的孩子不到一歲，正在酣睡著，包住孩子的衣服是干燥的。再看那位婦女，大概三十出頭，個子不高，雙眼顯得疲倦，瘦瘦的臉上，顯得顴骨很高，臉色也十分蒼白。衣服襤褸，而且也已經(jīng)濕透了。和她一起上來的，還有一個年輕的男子，那個婦女上車后，緊緊跟隨著男子的后面，一切都是那么的平常，并沒有幾個人去注意。就在這時，司機說“喂，抱孩子的那個，沒有投幣啊！”那個婦女懇求著說：“大哥，你就寬恕我一下，我還有個孩子，他父親生重病在醫(yī)院，我身上沒有錢，外面下著大雨，我不想讓孩子受罪，你就讓孩子避避雨，求求你了！”“不行，沒投幣不能上車”那司機冰冷的話語刺透那婦女的心，也刺透了我的心。只見那個婦女沒有放棄：“大哥，我求求你了，我一天沒吃東西，孩子也沒奶吃，現(xiàn)在又冷又餓，我只想讓孩子避避雨啊大哥！”�！霸僬f最后一次，沒錢就下去，一車人都在等你，快下去！”司機吼道，只見那個婦女抱著熟睡的孩子，慢慢下車……這一車十幾個人，竟都在看熱鬧，沒有一個人出手相助，不就是兩元嗎？人類真的這樣冷漠、絕情？
“阿姨，你等一下。我終于忍不住這一切，大聲喊道，我來給你付錢！”我大步流星走過去，投進了五元錢（因為沒有零錢）。我冷酷地看了司機一眼，譏諷道：“她能上車了嗎？”“能……能上。”“太感謝你了小兄弟。”她激動地說。這時，車上的人都好像明白了什么。她找了個座位，坐在我的前面，“太感謝你了，我都不知該如何感謝你�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！薄叭绻澜缟系娜硕己湍阋粯釉摱嗪茫 薄安�，世界上還有很多好人……”。
轉(zhuǎn)眼間，我該下車了，我對她招了招手，她微笑著點了點頭，我看到她的雙眼充滿了淚水。
我為自己點個贊，我?guī)椭藙e人，也明白什么才是真正的歡樂和幸福！
我為自己點個贊作文4
周末，爸爸媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。冬日暖陽傾瀉在農(nóng)家小院里，照在金黃色的玉米棒子上，泛著金子般的光澤。鄉(xiāng)下的天空湛藍，空氣清新得像濾過一般。我和爸爸媽媽坐在院子里，陪爺爺奶奶聊天曬太陽，好不愜意。
我是個閑不住的孩子，站起來走到院子旁邊的小樹林玩耍，和煦的陽光從芭蕉葉之間的縫隙中篩下來，燦爛的晃眼。林間地上的草已經(jīng)枯黃了，突然，草地里一些零散的白色物映入我的眼簾，那么的刺眼，我走過去仔細看了看，原來是些易拉罐、塑料袋、一次性杯子等生活垃圾�！昂门K�。 蔽亦止局�。
突然一個念頭劃過我的腦海：爺爺奶奶年紀大了腿腳不方便，還要忙田里的農(nóng)活，哪有空清理這些��？不如我今天來幫他們把這里清理干凈吧。說干就干，我奔進廚房，拿上塑料桶和火鉗悄悄進了小樹林。我左手提著桶，右手緊握火鉗，開始干活。我笨拙地把火鉗伸向一個易拉罐，夾住罐身，準備把它放入桶中。剛把它夾起來，便不小心打了滑。我又試著夾住易拉罐的兩端，哎呀不好！里面還有水，我夾住罐身，倒掉里面的'水，成功把它放入了桶中。這兒的垃圾可真不少，牛奶盒，橘子皮，舊燈泡，香煙盒……我一邊哼著小曲一邊撿拾，不一會兒，塑料桶就裝滿了。
爸爸不知什么時候站在了我旁邊，他笑著說：“干得不錯，兒子。即使是在鄉(xiāng)下，也要掃干凈，擺整齊。六城同創(chuàng)，環(huán)保小衛(wèi)士在行動啊。我為你點贊！”聽爸爸這么高大上的表揚，我不好意思地笑了。不過我今天這么主動做事，還真是頭一回呢。
我干得更帶勁了，垃圾裝滿了一桶又一桶，倒了一回又一回，經(jīng)過一小時地細心清理后，林中垃圾基本清理完畢。爺爺奶奶知道了，連忙跑過來，高興地說：“你什么時候來干的��？也不拍弄臟了衣服，你真是個閑不住的孩子。今天真是辛苦你了！謝謝你幫我們清理垃圾，這下小樹林里清爽多了。別干了，快去休息一下�！迸栂�，爺爺奶奶的臉笑得金燦燦。
看著樹林里清爽的草叢，感受著微風(fēng)吹在臉上的輕柔，我心中涌起一種從未有過的甜蜜。
有人說：懂得贊美自己的人，心中一定有朝霞﹑露珠和鮮花，學(xué)會贊美自己，便找到了快樂的源泉。今天，我用我的雙手為爺爺奶奶營造了一個干凈的生活環(huán)境。我要為自己的勤勞、孝敬點個贊！必須的！
我為自己點個贊作文5
我是湖南某中學(xué)的一名初二的學(xué)生。下面我簡要的說說一下我的外貌：精致的五官在臉上像一幅美麗的畫兒，一頭烏黑的頭發(fā)，有著強健的體魄。同學(xué)們都說我性格開朗，天生外向，平易近人，是一個陽光男孩，一個不可多得的中華五尺好男兒。
我喜歡貓，我家剛好有一只白貓，柔軟的白毛襯托出他豐腴的體態(tài)，一看就是一只小懶貓，不過我非常喜歡它，經(jīng)常和他一起玩耍，連睡覺也要在一起，久而久之，我也成了一只貓。
我是一只“懶貓”。
在雙休日時，我很早就會起床，并且會津津有味地看書，連早飯也要抱著書。有一次，我邊看書邊吃飯，看書看得太入神了，只光吃飯不記得夾菜了，不小心被噎著了。飯后，一本書看完，我就把書往書桌上一放，就開始呼呼大睡，不管怎么叫我都不會起，午飯也在床上吃。媽媽要耐心的一口一口喂我，我只會動一下嘴巴，話也懶得說，吃完后，又往床上一趟，白天就這樣過去了。
我也是一只“饞貓”。
我的`人生一大愛好就是吃，說好聽些就是饞。為什么說我饞呢，因為我怎么也抵擋不住美食的誘惑，只要哪有美食，哪里就有我的身影。有時女生手中有美食時，我也會不知羞恥的去要，她們總是抵擋不住我甜言蜜語般的攻勢，待到她們打開包裝袋時，我會立刻把手伸進去，一抓一大把，然后用比兔子還快的速度躲到角落里去慢慢享受，而那些女生只能大聲呵斥著，見到我就叫我小饞貓，我便成了女生眼中的小“饞貓”。
我可還是一只“學(xué)問貓”。
我的業(yè)余愛好不僅是吃、睡，還有看書。我看的書可不比課本少�！端疂G傳》、《三國演義》是孰能成誦，天文地理，歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上，歷史老師來了一個課外問題，七大洲和四大洋是哪些，一位平時好吃的同學(xué)答道：“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥；四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊。”老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來，把我也笑岔了氣。不等教室平靜，我舉手回答道：“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……；四大洋是太平洋、大西洋……”等我說完，全班都鴉雀無聲。歷史老師突然為我鼓起掌來，馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中，我都是一個有知識的好學(xué)生，都說我是一只“學(xué)問貓”。
怎么樣，一個這樣的我，你喜歡嗎？我為自己點個贊，如果你有興趣的話，我們就交個朋友吧，不要忘了給我點個贊哦，親！
我為自己點個贊作文6
贊美，是人生中必不可少的東西。從幼時到現(xiàn)在，我總愛為別人點贊，卻孰不知，在贊美的范圍里也可以包括我自己。
自從經(jīng)歷了那件事以后，才發(fā)現(xiàn)我也可以為自己點個贊。
還記得那是在小學(xué)時，學(xué)校組織了一場英語配音大賽。這場比賽的選手都是各班的英語尖子。做為英語課代表的我，也被選了上去。
當我忐忑不安地走進老師的辦公室，拿到那滿滿三頁的英語稿子時，嘴不由地張成了“O”字型。老師說：這些內(nèi)容不僅要準確無誤地背誦下來，還要對準主人公的口形，并模仿她的聲音。我頓時充滿了壓力，不自信地拿著稿子，極不情愿地去攻克那些令人討厭的英語單詞。面對那些密密麻麻的英語單詞，剛開始時我還仔細地耐心地查找陌生單詞，很快就不耐煩地扔到了一旁，心想：這么多內(nèi)容，我怎能完成？況且還有如此多的高手與我競爭？我又氣又急，不禁掉下了眼淚。靜下心一想，我又重新拾起稿子繼續(xù)準備。因為我知道，我所肩負的是整個班級的榮譽，是老師的信任，是同學(xué)們的期待，我不能放棄！
第一次集體訓(xùn)練時，我的.競爭對手就已經(jīng)將稿子背得滾瓜爛熟，而我卻磕磕絆絆，勉強地讀了下來。在接下來的訓(xùn)練中，當他們將稿子記得爛熟于心，倒背如流時，我才剛讀熟�？偙葎e人慢一步的我，承受著對手的嘲笑，老師的嘆氣，同學(xué)們的不信任。
我一次次地摔倒，一次次地爬起。如破繭成蝶的過程，如此艱辛。我不服氣，不放棄，我不相信我不如別人，我加倍努力，刻苦練習(xí)。就如魯迅所說：“把別人喝咖啡的時間都用在了讀書上”。我堅信“一分耕耘一分收獲”，只要肯付出，就一定會有結(jié)果。功夫不負有心人，在比賽前夕，我把所要掌握的內(nèi)容終于了然于胸，爛熟于心。
終于到了比賽的那天。只見每位選手都精神抖擻，躍躍欲試。我站在后臺，緊張而激動，不停地來回走動，手心里直冒汗。當輪到我的時候，我深深地吸了一口氣，想到為了這次比賽而付出的努力，頓時鼓足了勇氣，充滿了信心，流利而精彩地表演下來。最終，我取得了第一名的好成績！
事后回想起來，我依然為自己的努力而驕傲。因為我通過自己的努力得到了優(yōu)異的成績。自從這件事后，我才明白我也是值得贊美的。
在成長的道路上，只有學(xué)會欣賞自己，學(xué)會為自己點贊，別人才會為你點贊，為你喝彩！
我為自己點個贊作文7
身處在數(shù)學(xué)實驗班，對數(shù)學(xué)也就多了一份熱情。數(shù)學(xué)是充滿奧秘的，也是包蘊快樂的，我們因探究出成果而快樂，又在這種快樂的推動下更加帶勁地去探究。一次數(shù)學(xué)課本上，老師笑容可掬的說：“同學(xué)們，給你們出一道經(jīng)典數(shù)學(xué)題，看看誰先做出來�！闭f完立刻龍飛鳳舞的的寫起來，題目如下:求證世界上任意六個人中，一定有三個人互相認識，否則就有三個人互相不認識（認識是互相的）。
我們都傻眼了，太抽象了，我環(huán)視四周：有人抓耳撓腮，不知從何入手；有人一臉苦相，無所適從；還有人不停地撥弄著衣服的拉鎖，十分茫然地望著黑板上的題，無可奈何的搖搖頭。老師依舊微笑著。10分鐘過去了，沒人做出來。我們不約而同的看看老師，老師說：“當遇到困難時，你需要冷靜的思考一下問題出在哪兒？為什么沒有思路？把所有學(xué)過的方法思考都用上不怕失敗，義無反顧。同學(xué)們可以討論一下�！蔽宋宋说恼f話聲響了起來。我在草稿紙上涂涂畫畫，心里盤算著：跟數(shù)學(xué)有關(guān)系嗎？同桌突然興奮的喊起來：“我有思路了！把六個人看成六個點，認識的連實線，不認識的連虛線”我連忙問他：“然后呢？”
“然后，然后……我就不知道了�！薄八�！”我好失望。不過經(jīng)過他這么一嚷嚷，我對自己的想法有了信心。同學(xué)們七嘴八舌的議論著，有人竟然覺得這道題和拉姆塞定理有關(guān)系，我抓緊時間按同桌的方法做，畫了幾個圖后，我猛然發(fā)現(xiàn)：再用一下抽屈原理不就行了。喜悅之情油然而生，我高聲喊道：“老師，我做出來了！”班里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們用驚奇和孤疑的目光打量著我。我迎著老師投來的鼓勵目光脫口而出：前面的思路和我的同桌一樣，現(xiàn)在考慮由一個點出發(fā)的`五條線段，它們之中必有三條同為實線或虛線，挑出來。
在考慮這三條線段對應(yīng)的三個點，若這三點之間均勻?qū)嵕�或虛線，則證畢。若兩種線均存在，則必有兩點與先前考慮的那一個點之間兩兩連實線或虛線，證畢。最后，老師走向講臺，嚴肅地說道：“同學(xué)們，學(xué)會全方位，多角度的思考，然后去探索出解決之道，這才是數(shù)學(xué)的真諦�！蔽颐靼琢耍蠋煆念^至尾的笑容里包含著對我們的希望和鼓勵。
我堅信，在數(shù)學(xué)這條充滿奧秘與挑戰(zhàn)的道路上，我會永遠探究，我會永遠快樂下去！所以，我為自己的這點精神點個贊。
我為自己點個贊作文8
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，在漫漫的人生旅途中，難免會遇到些磨難與坎坷，在這期間，我們一定要為自己豎起大拇指。
記得，在小學(xué)一個星期五的下午，老師布置好了課堂作業(yè)，要求放學(xué)前作業(yè)全部交齊。
……
在放學(xué)前，95%同學(xué)已經(jīng)把作業(yè)交給了我，可還有幾位同學(xué)慢慢悠悠，不慌不忙的寫作業(yè)，一邊寫作業(yè)，還一邊說著話。
上課的英語老師便把辦公室的鑰匙給我，讓我務(wù)必把作業(yè)收齊后放到辦公室。
“喂，你能不能快點寫啊，這都放學(xué)了，你還想回家嗎？”我氣急敗壞地說著�？晌业木鎱s遭到了他們的反駁：“怎么得，你有意見，寫不寫作業(yè)是我的事，關(guān)你什么事？”當時的我無法控制自己心里的憤怒，甚至想用拳頭解決問題�？稍僖幌耄喊阉麄兇蛄�，不僅影響交作業(yè)時間，萬一他們告訴老師，我就沒有好果子吃了。在深思熟慮后，我還是決定：等他們交作業(yè)。
可時間一分一秒的'過去，他們還是沒有把作業(yè)交上，這使原本心情就煩躁的我更加是火上澆油：家長就在門口等著我，并且外面狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，豆粒般打下的雨滴敲打著教室的窗戶，仿佛在告訴我：“快點回家，你的家長就在學(xué)校門口等你。”
是可忍，孰不可忍。我實在是忍不了了，在我背上書包就要走出教室門時，一位同學(xué)告訴我說：“你沒有完成老師教給你的任務(wù)�！钡覜]有理會，徑直走向?qū)W校門口，但在我即將走出校門時，我才體會到老師交給我任務(wù)的重要性，我便掉頭回班級。
終于，在我回到教室又過了10分鐘后，作業(yè)交齊了！
我連忙從1樓上到5樓，又跑步過了一個走廊，哎喲，終于到了，正當我準備掏出鑰匙開門時，鑰匙落在教室里。我只好再回教室拿……
在放學(xué)后的半小時，終于完成了老師交給我的事情。
正當我打算回到教室拿書包時，我看到了我的家長，他把我批評了一頓，說我讓他十分擔心。
雖然，我被父母批評了，但我認為我盡到了自己的責(zé)任。
走自己的路，為自己點贊，無論成功與否。在人生中挫折來臨的時候，請學(xué)會，為自己點贊！
我為自己點個贊作文9
歌唱吧！相信自己！天使與你同在，你本來就很美！
——題記
還記得，六年級初冬的一節(jié)音樂課上，“耶！小伙伴們！下一節(jié)課上音樂哦！”是啊，我最喜歡上音樂了，因為我喜歡唱歌。
“同學(xué)們，這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學(xué)過的歌曲《歡樂頌》，大家準備一下！”老師話還沒說完，同學(xué)們便議論起來，“啊？要檢查呀？可別叫我唱�。∥页缓谩�。當然我也這么想，心里默念：觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙，可別讓老師叫我呀！我萬一唱跑調(diào)了，丟死人了，保佑保佑！心里是這樣想的，手里還捏了把汗。
“張三，起來唱一下。”老師還好沒點我，出了一身汗，大冷天的身上卻不冷了，反而熱得很，頭低下來，像要低到桌洞里，不想讓老師看見我，不敢和老師對視，生怕老師叫我，心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨：千萬不要叫我啊！果真如我所愿，第四個、第五個都不是我，緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長時間，老師沒有再點名，我才慢慢抬起頭，去看老師在干什么，是不是不檢查了？可誰知，剛一抬頭，便和老師的四處尋找的眼睛對視上了，“天哪！我有一種不祥的預(yù)感”我迅速低下頭。
“嗯！華欣，來！你來唱。”老師真的.叫了我，早知道我就不抬頭了，接著，我站起來，手里、身上一股股的冒汗，臉、耳朵頓時都羞得通紅，像那紅蘋果，不，是像紅高粱，腳跟發(fā)麻，感覺自己站不穩(wěn)要倒了，“唱？不唱？怎么辦？”同學(xué)們紛紛扭過頭來看我，像是在看猴子，邊看還邊笑，雖然我不敢看老師，但我也知道老師肯定也在笑，因為連我自己都想笑自己，可悲！
“唱吧！來！大家鼓掌！”
“嘩——”一片掌聲響起來，可我還是沒有唱。
“唱吧！你聲音好聽，唱歌也一樣好聽！你就快唱吧，大家都等著呢！”同學(xué)在旁邊給我鼓勵。
唱了，我居然唱出來了！
“歡樂女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫，像要咬著自己的舌頭，可我竟唱完了整首歌，一片掌聲再次響起，連我自己都被震撼了，原來自己的歌聲也可以被別人認可，心里好高興。
“同學(xué)們，她唱得好不好？”“好聽，像是錄音機里的人唱的……”至于后面說了些什么我就沒有聽到，只知道掌聲再一次響起，我沉浸在自己的喜悅里，仿佛有一個天使在我耳邊說：“唱得真好聽，我給你點個贊，相信你自己，你本來就很棒！”
我為自己點個贊作文10
人的一生離不開別人的贊美，如果你前進的路上，只羨慕別人、贊美別人，那么你將注定卑微。魏晨他唱過一首歌，歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡里面的“夢想是注定孤獨的旅行，路上燒不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言”。這一段歌詞，因為我覺得它跟我們的現(xiàn)實生活一樣，無論怎樣，我們也要活得漂亮，也要為自己代言、為自己點贊！
記得有一次，我們學(xué)校在六一兒童節(jié)那天舉行了一個講故事比賽。我的同學(xué)們都打算參加，而我卻在一旁拿不定主意，搞不懂自己是否要參加。后來，我打電話給在遠方的媽媽，她幫我拿定了主意。媽媽跟我說：“參加，肯定要參加。這對你也是一個挑戰(zhàn)�。 蔽衣牶笳f：“哦！那我就參加吧”。媽媽鼓勵我說：“嗯，我的女兒是最棒的，我給你點個贊，你一定要加油哦”！“嗯，我會努力的”說完，我便掛了電話。掛了電話后，我的臉上露出了百年不見得笑容。我飛快的跑去圖書館，找了一篇故事，把它背了下來。然后一直期待著比賽的到來。
開始比賽啦！同學(xué)們大喊。我聽到后，急匆匆的跑到了等候區(qū)。這時，我滿臉通紅，心跳加速。我看著同學(xué)們朝氣蓬勃、滿臉自信的講著故事，我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐著。后來，我的一個好朋友過來安慰了我，我才回到了等候區(qū)。我等候區(qū)，咬緊雙牙，雙腿不停的顫抖著，心中反復(fù)的.背著自己要講的故事，生怕上了臺后冷場。我靜靜地看著同學(xué)們的表演，她們?nèi)A麗的聲線，優(yōu)美的吐露，得到了評委的好評。我有了一種羨慕感，但我仍然很害怕，我很害怕失敗。就在這時，我想到了媽媽前幾天跟我說的話和給我點的贊，心中頓時溫暖了許多。我深呼吸了一下，立馬感覺心平靜了許多，我心中默念：“你最棒了，你一定能行的！加油！”因為我的信念，我順利的完成了比賽。
比賽過后，一切煩惱都煙銷云散，我竟然得了一等獎！當獎狀發(fā)給我時，我非常欣慰，心想：“太好了，我做到了！”通過這件事，我懂得了一個道理——成功的前提是要相信自己、突破自己，給自己點贊。希望在以后的道路上，我能一路歡歌、勇敢自強。當挫折來臨的時候，還繼續(xù)“為自己點贊”。
我為自己點個贊作文11
人都說：“做人要謙虛！”可是我卻不以為然，如果套用現(xiàn)在一個時髦用語來說，我會說：“點個贊�！�
鏡頭一
九年級是一個拼搏的時刻，學(xué)習(xí)任務(wù)緊，作業(yè)像一座大山一般壓得我喘不上氣來：聽寫、卷子、提問紛至沓來。星期二晚上，數(shù)學(xué)課代表說：“今天數(shù)學(xué)作業(yè)，一張卷�！碑斈玫竭@一張試卷時，打眼一看，密密麻麻的，一個個題目猶如過江之鯽，數(shù)也數(shù)不盡�；氐郊抑�，發(fā)下書包，慢慢地將試卷取出來，臉上是一臉的不情愿，心中想：什么時候才能沒有試卷、沒有作業(yè)��？用力甩了甩腦袋。算了，不想這些無用的東西了，我還是趕快開動腦筋做卷吧！做了幾分鐘之后，本以為加減乘除什么的對我來說已然是小兒科了，可現(xiàn)在一個個加減乘除的符號好像一個個小人在手舞足蹈，仿佛是在嘲笑我一樣。在這時，媽媽輕輕地推開門，躡手躡腳地走了進來，手中還端著一杯熱水，緩緩地放在了我的桌子上之后，說：“別放棄，無論用多少時間都要把這道題給做出來，媽媽永遠支持著你。”拍了拍我的肩膀，便走了出去�！笆前�，時間雖然緊張，但我更要努力拼搏啊，魯迅說：‘時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。’”沒錯，這時渾身好似充滿了無窮的力量，埋頭苦算起來。我不禁想為自己點個贊。
鏡頭二
馬路上，我盡情地揮灑自己的汗水，協(xié)助管理交通是一件多么光榮的事啊！記得是在星期五的一個下午，班主任在課堂上說：“現(xiàn)在給大家個美差使，名額有限，大家可要積極爭取啊�！辈贿^老師說完之后，根本沒有一個同學(xué)應(yīng)聲，聲音靜地連根針掉在地上都能聽到。老師看有些冷場，又說：“這可是去協(xié)管交通啊，可是服務(wù)社會的'表現(xiàn)啊！”聽到這兒，我有點忍不住了，頓時站起來大聲道：“老師，這個任務(wù)交給我吧！”到了之后才發(fā)現(xiàn)，這工作不太好干啊。雖然只是拿著一個小木棒，站在人行道前，不讓在這兒等紅燈的非機動車超過停車線去，但是天氣十分得炎熱，驕陽似火，站在這里感到快要被烤熟了一般。不過一想起這時在為社會服務(wù)，是在綻放自己的青春，我就堅定了自己的信念，站下去！我不禁又想為自己點個贊！
我的青春我能行，我相信自己，將來的人生道路能行，我為自己點贊！
我為自己點個贊作文12
如今在互聯(lián)網(wǎng)世界，有一撥新生力量，叫做“點贊黨”。他們只要在網(wǎng)絡(luò)上瞅準小紅心，就用自己的拇指，狠狠的點擊它，一個小小的贊就誕生了。我們總是游走在別人發(fā)的各條動態(tài)之間，用一個個“贊”表達自己的贊同。
而在不停地“贊“別人的同時，我們往往忽略了自己。我們習(xí)慣于為他人點贊，看到了他人的生活，發(fā)現(xiàn)許多他人的優(yōu)點。那么點贊的你，是否發(fā)現(xiàn)自己的閃光點呢？要為自己點贊，至少也需要被贊的資本。贊別人，就相當于發(fā)現(xiàn)了美的眼睛，可生活并不單是發(fā)現(xiàn)美，自己也要創(chuàng)造美。那就跟著我，一起來發(fā)現(xiàn)自己身上的美，豎起你的大拇指，給自己點個贊吧。
“我有哪些值得被贊的地方呢？”我用這句話問自己。這句話就像一個炸彈，被我遠遠地一扔，“嘭”的一聲在我大腦中爆炸，一下就“炸”出我的許多優(yōu)點。它們從我的腦海中緩緩露出水面，隨便撈一個上來：我的硬筆書法寫得蠻好。
說起我的字嘛，雖然算不上十分美觀，也沒有“一字千金”的價值，但從小學(xué)開始，我就參加過許多硬筆書法比賽，每一次都拿過獎。當然，不是什么國家級的比賽，最高的也不過是縣級二等獎�？蛇@些小小的榮譽，也能滿足一下我小小的虛榮心。要說，這也是我的.一個優(yōu)點，毫不猶豫地，我為自己點了一個贊。
接著往下找，我的脾氣好。這個也能算一個優(yōu)點吧，我不會因為別人的一句話、一個舉動而勃然大怒，拍案而起，我總是一笑而過，淡然處之�！墩撜Z》中不是說：“人不知而不慍，不亦君子乎？”為何不當個“君子”呢？按這么說，這也能算個優(yōu)點吧。我毫不吝嗇地又為自己點了一個贊。
自戀地說，我的優(yōu)點好像說不完了。給自己點贊的步伐也停不下來了。但我覺得，我們要經(jīng)常給自己點贊，不能永遠活在他人的世界里，發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的同時也別忘了自己。若是忽略了自己，久而久之，一旦提起自己的優(yōu)點就無從開口了�！拔液孟駴]什么優(yōu)點”，也了多少人的口頭禪。換句話說，便是自卑。人不可自負，可也不能自卑。成天為他人點贊，在某種形式上，也像是在掩飾自己，逃避自己，不正視自己。不如，像我一樣多為自己點個贊，尋找自信的支點。
相信這樣，沉溺于他人點贊的你——他人眼中的“點贊黨”也會變成他人點贊的對象。也會擁有自信、迷人的微笑。
我要重拾久違的自信，我要做回曾經(jīng)最真實的自己。我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文13
“我又沒有衣服穿了�！蔽艺驹诖采现钡弥碧�。媽媽打開衣柜，說：“這不是還有很多衣服嗎？你看這件紅色的，上星期才買的，很漂亮�！薄拔也灰�，我要穿新衣服�！蔽姨稍诖采�，不肯起來。媽媽看著我，無可奈何地走了。
我隨手打開電視，電視里正在播放《吃草長大的孩子》的節(jié)目。故事發(fā)生在一個貧窮的山區(qū)，主人公是一個名叫“六一”的小男孩。因為父母離異，他從6歲開始就一個人生活。他的叔叔外出打工，每年寄給他500元錢作為學(xué)費和生活費，所以他沒有錢買菜，只能挖地里的野菜吃。有時，他自己釣上兩寸長的小魚就是一頓美餐�？吹竭@，我不禁流下了眼淚，500元正好是我一個月的零花錢。雖然那個小男孩衣著破爛，面色蠟黃，但他眼神十分堅定，震撼人心。最后主持人說：“希望更多的人關(guān)注貧困兒童�！蔽铱吹狡聊幌路接幸粋�地址和郵編。
這時媽媽走進來，看到我淚流滿面，心疼地說：“好了好了，不哭了，明天我就去給你買衣服，好不好？”“媽媽，我不是因為這個哭，我是因為他——他沒有爸爸媽媽疼愛，沒有衣服穿，也沒有錢，只能去吃野菜，他好可憐。”媽媽說：“這個世界上，不是每個孩子都能像你一樣無憂無慮地成長�！薄斑�有很多像六一這樣的孩子嗎？我可以為他做什么呢？把我穿不了的衣服寄給他穿吧，玩具也可以送給他一些，他一個人無聊的時候也可以玩！”“好！”媽媽又驚又喜。
一個下午，我都在整理衣服。挑選完畢后，我一件一件地將衣服折疊好，這似乎比玩游戲還開心。我先折褲子，再折上衣；先折大的，再折小的；把大的放下面，小的放上面。媽媽看著，笑了！
第二天，我們按照視頻提供的地址，把愛心寄了過去。來到學(xué)校，我和班長商量，決定以“獻一片愛給他”開個主題班會。班會課上，我把這個故事告訴大家，大家很感動，也很愿意伸出援手，把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。
過了幾個月，我收到了一封信，上面寫著：“我叫謝玲，謝謝你們給我送衣服、玩具，卡片很漂亮，我很喜歡，這是我收到的'最美的禮物，我們可以做朋友嗎？”拿著這封信，我久久不能平靜。在生活中，我們對別人伸出援手，施以微不足道的幫助，其實，真正受益的是我們自己。
我為自己點個贊，我為同學(xué)們點個贊，讓我們的善良像陽光一樣照射到這個世界的每個角落。
我為自己點個贊作文14
沒有女孩的柔，沒有女孩的嬌，又確確實實是個女孩。只得用大大咧咧來形容自己了。
學(xué)校里，遇到什么高興的事，張大嘴，露出牙，“咯咯，呵呵，哈哈哈……”笑個不停，去他的什么“笑不露齒”；上樓時“咚咚，咚咚，咚咚”的腳步聲像敲鼓一樣，去他的什么“輕聲慢步”，吃飯狼吞虎咽，穿衣自然隨性……警告你喲，不要在我面前提什么“細嚼慢咽”，“淑女風(fēng)范”……哼！這些詞只會讓我嗤之以鼻。我就是崇拜自己無拘無束，自由自在的樣子！
小時候，爸爸媽媽就覺得我活潑好動，喜歡玩男孩子玩的游戲，一點也不淑女。有時候想想。為什么爸媽都喜歡文文靜靜的女孩了，我這樣不好嗎？我每次走路都是蹦蹦跳跳，手甩動的幅度也很大。奶奶總說我像個“彈跳鬼”，其實，有時候我也想做一回淑女——輕聲慢步，姿態(tài)優(yōu)雅，可我的雙腳早就風(fēng)風(fēng)火火邁出去了。
我們家有個淘氣包，就是我的老弟，他最喜歡搞惡作劇了。有一次周末，我在陽臺上曬太陽，他拿了把水槍不知從哪里冒出來�！澳愀陕�，嚇我一跳�！敝灰娝璧貣|瞧瞧，西望望。“噓，別出聲�！边@時，他拿起水槍，向樓下噴射，只聽樓下傳來一聲，“呀，誰亂灑水？”我趴在窗臺上一看，原來是老爸�！肮�，你死定了，連老爸也敢捉弄，不過老爸這樣真的'好好笑哦，哈哈哈……哈……”這時，陽臺上早已不見那小鬼的身影了�！百R敏娟，敢用水槍射你老爸，看我怎么收拾你�！卑职謶嵟卣f道�！鞍郑┩靼。≌娌皇俏��！薄斑�敢說不是你，笑得這么開心，哪個女孩子像你這樣，笑得這么夸張，大聲�！逼鋵�，有時我也想克制住自己，讓自己“淑女”一回——笑不露齒，含蓄內(nèi)斂�？墒巧钪杏卸嗌倏鞓返氖拢y道我們要把歡笑硬生生地憋在肚子里嗎？想笑就笑，干嘛要憋著啊。
我就是我，像身上的T恤，牛仔褲一樣隨意。我就是我，永遠也不可能成為爸媽心中的淑女。我就是我，自由自在，熱情奔放，無拘無束……不做淑女，只做自己，這多好！
不做淑女，只做自己，我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文15
第一次沒及格
在我讀三年級一直延續(xù)到現(xiàn)在，清楚地記得，數(shù)學(xué)考試的歷史，沒有一次沒及格的�？删瓦@次被絆倒了。
數(shù)學(xué)，在小學(xué)時是那么簡單，不算太難�？稍诔踔芯桶l(fā)生了翻天覆地的變化。以前的成績輝煌總是不下八十分，現(xiàn)在卻除了個“二”！
今天，老師一進教室，馬上叫其他同學(xué)把我們的書——數(shù)學(xué)書，全部收了上去。當時我想：這葫蘆里賣的是什么藥？果然是最高境界，從來沒有哪位數(shù)學(xué)老師這樣做過。我本來也想偶爾也可以借鑒借鑒一下書的，可書一收，就沒有其他不良的想法了。這樣也不要緊，公平嘛，再說我也信任我自己。
老師把一份份卷子，發(fā)了下來。剛發(fā)了試卷，對有些人來說，這是噩耗�？蓪ξ艺f算不了什么，小菜一碟。
打開卷子一看，難的'題目我先繞道走，先把那些簡單的題目做了。做起后，只花了四十分鐘左右的時間。我留下時間還檢查了一遍。我很高興地把試卷交上去，還看見有的同學(xué)卻是愁眉苦臉。
我此時真希望老師一瞬間把試卷批閱，把分數(shù)打出來，見到自己的成績，一份自己滿意的成績。結(jié)果，厄運來了。第二天，試卷上的分數(shù)4后面還帶個5、真失望，真氣憤，計算題居然錯了一大把，沒幾個是完全正確的。
我真的是頭一次得這么點可憐的分數(shù)。這次雖然絆倒了，下次我就要從絆倒的地方站起來。
數(shù)學(xué)——108分
經(jīng)過上次的失敗，我第二次考了六十九分，和第一次的四十幾比起來，強多了。隨著第一次和第二次成績逐漸上升的趨勢，期中考試我想也會再上升吧！
我此時真想乘勝追擊，趁熱打鐵，馬上期中考試，考個好成績帶回家。終于，功夫不負有心人�？荚嚂r間到了。試卷發(fā)了下來，卷子上寫著120分和120分鐘。時間也夠，不怕考得不好。這次沒考好，那就……
我細心地做著每道題，不放過每個角落，每個細節(jié)。很順利，一路沒有障礙。此時約有一個小時。為了這一次能考到好成績，我檢查了三四遍。檢查過程中，我發(fā)現(xiàn)了幾處錯誤，幾處錯誤真的可以致命，直降三十來分。我經(jīng)過了認真而慎重地檢查，認為自己能得滿分了——120分�？尚睦镞�是忐忑不安，認真地檢查直到交卷。交卷以后，我還是希望老師如神一樣，立馬把試卷改完。
到了下午，分數(shù)出來了。我在辦公室看著自己的成績，卻只得108分。我的120分呢？去哪兒了？看到了錯題，還是懊悔不迭，怪自己太粗心了。幾個簡單的題都做錯了�？磥砦蚁麓芜�要更細心更認真。
我在一次一次進步，值得為自己點個贊。
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