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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2023-08-01 16:46:03 關(guān)于我的作文 我要投稿

(集合)我的樂(lè)園作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)我的樂(lè)園作文15篇

我的樂(lè)園作文1

  我的樂(lè)園是我家鄉(xiāng)的廣場(chǎng),那是一個(gè)很美麗的地方,我喜歡那里,只要我一有空閑時(shí)間就到這里玩耍,這里給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  首先我說(shuō)說(shuō)廣場(chǎng)的東面,那里有一座假山,假山下面有一條小河,夏天的時(shí)候,里邊養(yǎng)了好多條小金魚(yú),它們快樂(lè)的在里面玩耍。假山的旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),只要爸爸下班回來(lái)的早,他就領(lǐng)著我去打籃球;@球場(chǎng)旁邊有一個(gè)門(mén)球場(chǎng),那里是老年人打球的地方,別看他們年紀(jì)很大,但是打起球來(lái)非常的有勁,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),要是進(jìn)了一個(gè)球,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  廣場(chǎng)的西面是一個(gè)大舞臺(tái),只要有節(jié)日,就有很多的演員到這里來(lái)演出,觀眾人山人海,成為了歡樂(lè)的海洋。特別是晚飯過(guò)后,老人會(huì)在那里跳舞,有的跳廣場(chǎng)舞,有的`跳交際舞,他們隨著音樂(lè)的節(jié)拍邁著輕盈的腳步,他們也不喊累。

  廣場(chǎng)的北面是孩子們的天地了。那里的健身器材非常齊全,有的玩雙杠,有的玩單杠,有的玩單杠組合,有的玩平步機(jī),還有蹬力器等等……。有的時(shí)候我會(huì)約上幾位同學(xué)去踢足球,踢毽子,還有輪滑比賽,打羽毛球。只有你們想不到的,沒(méi)有孩子們玩不到的。

  最后就是廣場(chǎng)的南面了。那面有各種小吃,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),香味就隨著風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。這時(shí),我的肚子開(kāi)始咕咕地叫了,我在想,我一會(huì)兒玩完了就可以美餐一頓了。

  這是我最喜愛(ài)的樂(lè)園,也是陪我長(zhǎng)大的地方,我愛(ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文2

  有人的樂(lè)園是個(gè)小花園,有人的樂(lè)園是爺爺?shù)牟说,而我的?lè)園是我家門(mén)前的小河。

  我們門(mén)前有一條美麗的小河,它悠長(zhǎng)彎曲,就像一條長(zhǎng)龍靜靜地躺在大地的懷抱中。河水清澈見(jiàn)底,下面五顏六色的鵝卵石都看得清清楚楚,就像是長(zhǎng)龍身上的鱗片。

  小河是鴨子們的樂(lè)園,常?匆(jiàn)一只大鴨子率領(lǐng)著一群可愛(ài)的小鴨子,在河里自由自在地游來(lái)游去,互相嬉戲著,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)喗新。水里的魚(yú)兒也在這里安了家,它們開(kāi)心地在水草間玩著捉迷藏的游戲。河的兩岸長(zhǎng)著一棵棵高大筆直的樹(shù),就像一把把大傘,魚(yú)兒們?cè)跇?shù)蔭下乘涼。

  到了夏天,小河成了我的樂(lè)園,我和妹妹最喜歡在這里打水仗。我用一個(gè)空礦泉水瓶,往里面灌滿水,然后在瓶蓋上扎幾個(gè)小孔,這就成了我的武器。而妹妹呢,她的武器是一桿長(zhǎng)長(zhǎng)的大水槍?zhuān)锩嬉补酀M了水。水仗開(kāi)始了,第一局,妹妹先發(fā)制人,朝我開(kāi)火,可是老天爺眷顧,妹妹第一槍竟然射偏了,射到了我旁邊的柳樹(shù)上。我抓住時(shí)機(jī),朝妹妹猛力開(kāi)火,水柱像個(gè)調(diào)皮的`孩子,全部朝妹妹臉上跑去,妹妹一下子眼睛都睜不開(kāi)了,只能捂著眼睛,哇哇大叫:“這局我輸了,我認(rèn)輸我認(rèn)輸!”哈哈,我歡樂(lè)地笑著喊著:“我贏啦!叫你小瞧我!”正當(dāng)我洋洋得意時(shí),妹妹看準(zhǔn)時(shí)機(jī),吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn),對(duì)準(zhǔn)我,使勁地開(kāi)火,我躲閃不及,一下子就被妹妹的大水槍射成了一只落湯雞。來(lái)來(lái)回回的游戲中,我們竟然連家人呼喚吃飯的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  這就是我的樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文3

  我家東邊那條小溪和密密的竹林,就是我和小伙伴們天然的樂(lè)園。

  春天,密密的竹林里鉆出許多又粗又大的筍,這時(shí)候我們就會(huì)一起到竹林里挖竹筍,挖完帶回去給大人們看,準(zhǔn)會(huì)得到大人們大表?yè)P(yáng)。

  我和小伙伴們還會(huì)在這片竹林里捉迷藏,這里可是隱藏的好地方,有的小伙伴們躲在竹林較密的'地方。不近看的話你是絕對(duì)看不到的,還有的小伙伴爬到竹子上面非常調(diào)皮。

  另外,用竹葉吹口哨也是我們大家經(jīng)常做的樂(lè)事之一。雖然我沒(méi)有其他小伙伴們吹的好聽(tīng),但我也會(huì)邊吹邊哼哼,假裝自己吹出來(lái)的是調(diào)子。

  夏天,烈日高照,非常的炎熱,村子里的大人和孩子們都會(huì)來(lái)這邊密密的竹林里乘涼。這里大竹葉子擋住了陽(yáng)光,所以即便陽(yáng)光非常猛烈,這里也非常涼快。

  當(dāng)然,我們小孩子們可不會(huì)在這里靜靜的待著喲!我們會(huì)跑到竹林邊的小溪里玩啦!大家跳進(jìn)水里,在水里自由自在地像一條條小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

  玩一會(huì)兒后,我們會(huì)到小溪邊涼衣服,這時(shí)候我們也不會(huì)閑著,我們拿拿起了岸邊的小石子,打水漂比賽又開(kāi)始了。我是這些小伙伴們中打水漂最厲害的,一次能打五漂……

  秋天到了。所有樹(shù)樹(shù)上的葉子都變成了黃色,只有這片竹林還是青綠色。

  冬天,小溪被凍住了,凍了一層厚厚的冰塊,這時(shí)我們小伙伴們便會(huì)在冰面上滑冰,就連大人們都會(huì)一起來(lái)玩。

  我愛(ài)這片竹林,我愛(ài)這條美麗的小溪!

我的樂(lè)園作文4

  小鳥(niǎo)的樂(lè)園是天空;昆蟲(chóng)的樂(lè)園是草地;小魚(yú)的樂(lè)園是池塘。那我的樂(lè)園在哪呢?我的樂(lè)園就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠油油的草地;有紅色的環(huán)形跑道;有金燦燦的沙坑;有刺激的攀爬球;有高矮不同的單雙杠;還有高大的肋木架……

  清晨,我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行晨跑。你看,我們整齊的隊(duì)伍正圍著操場(chǎng)慢跑;你聽(tīng),我們跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍,踏著整齊的步伐跑步前行;你聞,那一陣陣春風(fēng)吹過(guò),夾雜著鮮花的清香,格外芳香迷人。我喜歡這樣的操場(chǎng),它給我?guī)?lái)了一天的活力。

  體育課時(shí),我們可以在操場(chǎng)上,時(shí)而跳繩、時(shí)而賽跑、時(shí)而玩耍,樂(lè)趣無(wú)窮。隨著老師一聲哨響,我們集合了!老師帶我們做著貼膏藥的游戲,當(dāng)同學(xué)悄悄地貼在我的身后時(shí),我就要飛快地跑出去,生怕被后面的那個(gè)同學(xué)抓住,趁其他同學(xué)不注意的時(shí)候,我又要悄悄地貼在其他同學(xué)的.身后,操場(chǎng)上的加油聲,吶喊聲,熱鬧非凡,一場(chǎng)這樣的游戲下來(lái),我們每個(gè)人都大汗淋漓,但是我們強(qiáng)壯了身體,磨練了意志,我們更懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  叮鈴鈴,下課鈴響起了,我們最喜歡的大課間時(shí)間到,我飛快地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上心情可以得到放松;眼睛可以開(kāi)闊地展望遠(yuǎn)方;高興時(shí),可以放聲高歌;不高興時(shí),可以沉默不語(yǔ),這一切都是這么放松。

  我的樂(lè)園真是美麗又好玩,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我的學(xué)習(xí)生活不再枯燥無(wú)味,它不僅讓我鍛煉了身體,還讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,我真喜歡我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文5

  我的適應(yīng)性很強(qiáng),所以在哪里,哪里就是“我的樂(lè)園”不過(guò)那里,才是我最快樂(lè)的樂(lè)園!它就是我家門(mén)前的小溪!

  春天。他變成了一個(gè)美麗迷人的女子,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)上點(diǎn)綴著一朵朵美麗的迎春花,他那叮叮咚咚的汩汩流水,是他那美妙的音符!這時(shí)候,我最喜歡在西邊撿起那些鵝毛般雪白的鵝卵石來(lái)打水漂“叮,叮,叮,叮,叮,叮,咚”“漂亮!六連擊破!”我興奮地跳了三尺高。

  夏天。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,綠綠的'樹(shù)蔭像一頂可愛(ài)的帽子,那嘩啦嘩啦的流水聲是他在扇扇子的聲音。這時(shí)候,我會(huì)拉著小伙伴們跳下溪,快樂(lè)的向別人潑水,太陽(yáng)是那樣毒辣地照著我們,可我們卻一點(diǎn)兒,也不覺(jué)得熱,因?yàn)橛羞@么多小伙伴在嘛,哪能顧得著熱呢?玩累了,我們便坐在水里,石頭給我們按摩,我們整理整理頭發(fā),你看看我,我看看你,都開(kāi)心的笑了!

  秋天。它像一個(gè)中年男人,他輕輕地走著。這時(shí)候我會(huì)跟著奶奶、姑姑去溪邊洗衣服和洗菜了!我一會(huì)兒幫姑姑打打衣服,一會(huì)兒又幫奶奶洗洗菜,忙的不亦樂(lè)乎。呼,我們終于忙完啦,她們倆總是會(huì)不約而同地說(shuō)到“寶貝,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜!

  冬天。它是一位風(fēng)燭殘年,飽經(jīng)風(fēng)霜的老太太,他慢慢地走著,像是快走半步,就要死亡。這時(shí)候我會(huì)和小伙伴們寫(xiě)上一封“信”,從田從田里敲下一大塊薄薄的冰,把信放在一個(gè)小塑料盒子里,把小塑料盒子放在薄冰上,讓它們飄走。這是冬天最美好的事情了!

  這就是我的樂(lè)園,不論什么季節(jié)一不論什么時(shí)候,都有一道美麗迷人的風(fēng)景!

我的樂(lè)園作文6

  每個(gè)人都有屬于自己的“樂(lè)園”,我的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng)、書(shū)房,而是陪伴了我五年的地方,在我的樂(lè)園里,我流過(guò)淚、受過(guò)傷、盡情跳躍過(guò)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)著!怎么樣,你們猜出我的樂(lè)園是哪里了嗎?

  我的樂(lè)園中有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色瑜伽墊,我經(jīng)常在上面踢腿、下腰、做前后橋……軟功動(dòng)作,這張瑜伽墊陪伴著我學(xué)習(xí)了5年舞蹈,上面有我的汗珠、淚水,同時(shí),也存留著我成功時(shí)歡樂(lè)的笑聲;瑜伽墊的右邊,靠墻擺放著一個(gè)威嚴(yán)的把桿,它像一個(gè)威風(fēng)的將軍,屹立在那里。我時(shí)常在上面踢腿,它記錄了我腿踢過(guò)后留下的.每一縷清風(fēng),當(dāng)我因?yàn)橥忍卟桓叨倚膯蕷鈺r(shí),他仿佛又變成了一位溫柔漂亮的姐姐,輕輕地?fù)崦@我的額頭,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,慢慢練,只要堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)戰(zhàn)勝困難的!”她的一句句鼓勵(lì)又會(huì)重新點(diǎn)燃我心中的希望;把桿前面是一面又高又長(zhǎng)的鏡子,她像一位慈祥的奶奶,每當(dāng)我走到她面前時(shí),她便會(huì)沖我慈祥的微笑。她可了不得!在她的眼里,記錄了我每次練習(xí)的情景,有時(shí)歡呼雀躍、有時(shí)沉默不語(yǔ)、有時(shí)淚流滿面……他們就像我的好伙伴一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我!

  我在我的樂(lè)園中盡情的跳躍,但是,有時(shí)我也會(huì)因艱難和疼痛曾選擇過(guò)放棄。從我有這個(gè)念頭后,練舞時(shí)就沒(méi)有以前專(zhuān)心致志了,有點(diǎn)心不在焉,我的朋友們仿佛看透了我的心似的,全都跑來(lái)勸我,“你從5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,這么輕言放棄可不好!”“是啊是啊!既然選擇了就要堅(jiān)持下來(lái)!薄谒麄兤咦彀松嘀,我決定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈。

  你們猜出來(lái)我的樂(lè)園是哪里了嗎?對(duì)!它就是我的練功房,它給了我勇氣和力量,在那里,我收獲了自信心,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是我親愛(ài)的練功房。

我的樂(lè)園作文7

  求水山游樂(lè)場(chǎng)就是我的樂(lè)園,它帶給了我很多的快樂(lè),我常常去玩。

  今年國(guó)慶,我和小伙伴又來(lái)到了這里,玩了許多項(xiàng)目,比如:過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)……其中玩的是海盜船和過(guò)山車(chē)。

  玩海盜船的人很多,排了很久的隊(duì)才輪到我。我迫不及待地沖上去,坐在了最刺激的最后一排。工作人員說(shuō):“要抓緊扶手,系好安全帶,如果不舒服可以舉手示意,我會(huì)讓船停下來(lái)!

  等我們坐好,工作人員按了一下紅色的按鈕,只聽(tīng)“叮叮!比,船立馬搖晃起來(lái),越來(lái)越高,當(dāng)搖到點(diǎn)時(shí),我往下看了一眼,離地面差不多有十米高,地上的東西都變得特別小?晌也⒉挥X(jué)得害怕,反而覺(jué)得很刺激。當(dāng)船往下降落時(shí),大家都“啊”地尖叫起來(lái),聲音此起彼伏。五分鐘后,海盜船慢慢地停了下來(lái),我感覺(jué)意猶未盡,想再玩一次,可惜排隊(duì)的人太多了,我就去了讓人又愛(ài)又怕的`過(guò)山車(chē)項(xiàng)目。

  玩過(guò)山車(chē)的人也很多,好不容易才輪到我。過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢騰騰地爬坡,到點(diǎn)時(shí)突然加速下降,瞬間我感覺(jué)x離開(kāi)了座位,像是浮在空中。我興奮極了,耳邊都是大家的尖叫聲,有的是害怕,有的是緊張。過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)山車(chē)速度變快了,還一會(huì)兒左轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn),把大家轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,拼命叫喊。結(jié)束后,我特別開(kāi)心,心里像有一只小鳥(niǎo)到處亂撞。

  這里就是我的快樂(lè)樂(lè)園,是不是很快樂(lè)呢?

我的樂(lè)園作文8

  樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方,而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方,那就是我的校園!

  我的學(xué)校,那里一年四季都非常的美麗,在我每天上學(xué)的路上都會(huì)碰到小伙伴們,我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,小路兩邊種著許多花草樹(shù)木,小路通向每一棟教學(xué)樓。

  早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到從不同教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng),每天大課間的時(shí)候,每當(dāng)叮鈴鈴,叮鈴鈴……的下課鈴一響,同學(xué)們就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,爭(zhēng)分奪秒的`跑向操場(chǎng),在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲,如:有的同學(xué)在玩乒乓球,有的同學(xué)在玩丟沙包,有的同學(xué)們?cè)谫惻,還有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落!

  校園里不僅有小伙伴們,還有很多愛(ài)我們的老師,在上課的時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè),這些老師們帶我們?cè)跁?shū)中翱翔,讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)到許多的知識(shí),常言道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟!痹谏险n的時(shí)候,同學(xué)們都積極發(fā)言,如果你在教室外的話,一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)作業(yè)聲,也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。

  在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清,這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。

我的樂(lè)園作文9

  我家住在山上,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是我的樂(lè)園。

  每當(dāng)太陽(yáng)公公開(kāi)始工作的時(shí)候,霧姐姐和烏云哥哥就害怕的逃跑了!藍(lán)藍(lán)的天空就出來(lái)了,千萬(wàn)縷耀眼的金光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在我們家門(mén)前的草地上。草地上,那高高的竹子似乎頂破了天。我們家門(mén)前是一大片竹林,竹子各種各樣的,有的像分枝的鹿角,有的像美麗的珊瑚。

  爺爺告訴我:“嫩竹子熊貓可以吃,竹葉可以吹出動(dòng)聽(tīng)的響聲,粗一點(diǎn)的竹子可以做成竹笛,而竹根可以做草藥…”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨液芎闷妫谑,周末爺爺奶奶就帶我去了竹林。?lái)到了竹林爺爺就開(kāi)始給我講解關(guān)于竹子的知識(shí),我還知道了有些種類(lèi)的竹筍可以食用,做成美味的竹筍肉片,哈哈哈!我都饞的流口水啦!聽(tīng)完?duì)敔數(shù)?講解我就去玩了,想要親自感受一下大自然的美。

  我站在一棵又高又大的竹子前吃著香甜的面包,忽然幾只小鳥(niǎo)歡蹦亂跳的來(lái)到我面前,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“可以給我們吃點(diǎn)嗎?”我從包里又拿出一個(gè)面包掰開(kāi)撒在地上,小鳥(niǎo)們就向我走來(lái)了。

  中午我和爺爺奶奶就在竹林里吃我們帶來(lái)的“大餐”,美餐后爺爺奶奶就準(zhǔn)備回家了,可是爺爺又說(shuō):“如果你還想玩,就多玩一會(huì)兒吧!”我高興的跑到旁邊竹林開(kāi)始觀察地面,果然看見(jiàn)地面有數(shù)不清的“小芝麻”在成群結(jié)隊(duì)的抬美麗的“珊瑚”。我跟著“小芝麻”的隊(duì)伍來(lái)到了他們的巢穴,我在洞口使勁兒跺腳,嚇得這群螞蟻大軍到處亂竄,都扔了它們搬運(yùn)的“珊瑚”。

  我家門(mén)前的竹林帶給我很多歡樂(lè),我相信隨著竹子的長(zhǎng)大,這片竹林一定會(huì)變得更加美麗!

我的樂(lè)園作文10

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園則是在我的家。

  穿過(guò)客廳,首先來(lái)到我的“秘密基地”—陽(yáng)臺(tái),我可以在那里踢足球……,旁邊就是我的小菜園了,我和爸爸種了葫蘆、辣椒、豌豆苗……,每當(dāng)秋天的時(shí)候,我就可以去收獲我的勞動(dòng)成果。當(dāng)把“基地”的門(mén)關(guān)上時(shí),還可以在里面玩打火石。記得有次我和爸爸在“秘密基地”玩打火石,一時(shí)間忘記關(guān)門(mén),白色的紙灰飛得滿屋子都是,氣的媽媽火冒三丈,我和爸爸趕緊“跪地求饒”,瞬間又把媽媽給逗樂(lè)了!

  從基地里走出來(lái),右邊就是我寫(xiě)毛筆字的地方,那里有我的文房四寶—筆墨紙硯,每次寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)抽時(shí)間來(lái)練會(huì)字。瞧,那一摞厚厚的像枕頭一樣的'紙,就是我的練習(xí)成果。書(shū)桌旁邊是我的樂(lè)高屋,每次我都會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)建筑類(lèi)樂(lè)高,因?yàn)槲姨貏e想打造一座自己的“小城市”。

  離開(kāi)客廳,則是我的臥室。走進(jìn)臥室,第一眼看到的就是我的書(shū)桌,上面擺滿了我喜歡的書(shū),每天晚上,我都會(huì)拿出《哈利。波特》來(lái)看。旁邊放著我的平板,每個(gè)周末我都會(huì)和它玩一會(huì)。書(shū)桌后面是我的床,床單和被套都是太空宇航員圖案,枕頭和墻紙還有窗簾是星空的,晚上關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己在太空里漫游。早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾時(shí),你會(huì)看到窗戶上一串串葫蘆,那是我7歲時(shí)爸爸給我裝飾的。爸爸將一個(gè)個(gè)葫蘆打磨的很是光滑,然后穿成一串串珠簾,掛在我的窗戶上。如果你去撥弄它們,它們就會(huì)發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧暎孟駝?dòng)聽(tīng)的音符,美妙極了!

  這就是我的樂(lè)園,一個(gè)溫馨而又充滿快樂(lè)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文11

  我的樂(lè)園是爺爺前幾年種果樹(shù)的果園,這里有李子樹(shù)、藍(lán)莓樹(shù)、沙果樹(shù)和四季草莓秧。

  春天,我的果園一片翠綠,李子、藍(lán)莓樹(shù)下面長(zhǎng)滿了小草,蜜蜂在花草叢中翩翩起舞。李樹(shù)很高,只不過(guò)長(zhǎng)彎了,樹(shù)枝非常地長(zhǎng),像一枝枝大手,上面長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉和鮮艷的花兒。有一次,我竟在果園里挖出一個(gè)動(dòng)物的牙,我想它是某個(gè)史前動(dòng)物的牙,這時(shí)候我別提有多高興了。

  夏天,天氣格外炎熱,李樹(shù)、四季草莓秧、藍(lán)莓樹(shù)下長(zhǎng)滿了葉子,就像迷彩服一樣,上面長(zhǎng)滿了果子,不過(guò)是青的,沒(méi)有熟。我和小伙伴們經(jīng)常在李子樹(shù)下乘涼,總有幾個(gè)人饞嘴,偷吃了幾個(gè)果子,有的苦,有的酸,有的甜。雨季到來(lái),雨水滋潤(rùn)這果樹(shù),讓果實(shí)快點(diǎn)成熟,有一次,我嘗了青澀的果子,苦的我變成了苦瓜臉,把旁邊的奶奶逗的哈哈大笑。

  秋天,果樹(shù)的葉子變成了金黃色,秋風(fēng)一吹,像一把把小扇子,它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去。落在地上又像一枚枚金幣,中間夾著一個(gè)個(gè)果實(shí),一口下去,酸酸甜甜的,我們還分了些給鄰居們。草變黃了,花枯萎了,只有果樹(shù)依然站立著,守候著。

  冬天,果樹(shù)光禿禿的,只剩下稀疏的.樹(shù)杈,下雪的時(shí)候,果樹(shù)像一位身披銀裝的老爺爺,即使被雪壓著,依然挺拔不倒。他們就這樣一直堅(jiān)持著,守候著,等待明年春天在長(zhǎng)出新的樹(shù)葉。

  這就是我的樂(lè)園——爺爺前幾年種果樹(shù)的果園,我愛(ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文12

  我家屋后有一片小樹(shù)林,這是我的樂(lè)園。

  每當(dāng)我完成作業(yè),就會(huì)立刻跑到小樹(shù)林去。小樹(shù)林里樹(shù)木蔥蘢,空氣非常新鮮。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,照射在草地上,照射到我的身上。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,昆蟲(chóng)們?cè)诓輩仓袘?yīng)和,樹(shù)林里就像開(kāi)起來(lái)一場(chǎng)永不落幕的音樂(lè)會(huì)。

  我雙手抱緊一顆矮小的野果樹(shù),用腳一蹬,小心地爬上野果樹(shù),然后找到一個(gè)稍微平坦些的枝丫躺下來(lái)。有時(shí)會(huì)有野果從枝葉間探出頭來(lái)。我便一手摘下野果,咬一口,又香又甜,甜中還帶著一點(diǎn)酸,非?煽。有時(shí)候,沒(méi)有野果吃,我便躺在那里休息,看著微風(fēng)中輕輕搖擺的樹(shù)葉,不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有時(shí)來(lái)到樹(shù)林,會(huì)有微風(fēng)輕輕從耳旁拂過(guò),如果低下頭,會(huì)看到一個(gè)有趣的微世界。微世界里,有匆匆忙忙搬著東西的蟻群,有鼓著翅膀鳴叫的蟈蟈……這時(shí),我通常會(huì)興致勃勃地蹲下去仔細(xì)看。你看,那有一只螳螂和獨(dú)角仙正在對(duì)戰(zhàn)。螳螂撲向獨(dú)角仙,用自己的`“鐮刀”和腳發(fā)起攻擊。獨(dú)角仙用自己的角把螳螂頂飛,螳螂在空中翻了個(gè)身,落到了旁邊的草地上。我正為它著急,就見(jiàn)它快速地將身一扭,又飛了起來(lái),再一次急速地向獨(dú)角仙撲了過(guò)去,撞到了獨(dú)角仙的“盔甲”上。獨(dú)角仙仿佛被嚇了一跳,連連后退。幾個(gè)回合了,也不見(jiàn)輸贏。它們完全忽略了我這個(gè)旁觀者,我伸手將它們捉住,大喊:“我才是王者!”

  哈哈,這片小樹(shù)林就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文13

  每個(gè)人都有自己舒服、溫馨的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是班級(jí)的圖書(shū)角。在這里我可以拋開(kāi)一切煩惱,忘掉一切憂傷,學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  我班的圖書(shū)角真是一片知識(shí)的海洋。每到下課,我都會(huì)迫不及待地遨游在其中,我游過(guò)四大名著、游過(guò)科學(xué)世界、也游過(guò)太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。

  有一天,我正在圖書(shū)角專(zhuān)心致志地看書(shū),我正看得入迷時(shí),上課鈴響了,時(shí)間怎么過(guò)的這么快?我不情愿地把書(shū)合起來(lái)回到座位。當(dāng)老師走進(jìn)教室開(kāi)始講課時(shí),我還在惦記著故事中的小布頭,想知道他到底有沒(méi)有回到幼兒園,所以老師講了什么我根本沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得有一只無(wú)形的手,把我的手拉進(jìn)桌洞,摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開(kāi)書(shū)的一角,瞥了幾眼,又馬上合起來(lái);再掀開(kāi)一點(diǎn),又瞥幾眼。后來(lái)不知怎么的我就忘記把書(shū)合起來(lái),忘記把眼睛從書(shū)上移開(kāi)了。正當(dāng)我津津有味地沉迷在故事中時(shí),老師不知道什么時(shí)候站在了我旁邊,腦袋湊過(guò)來(lái)也盯著書(shū)看。我冷不丁抬頭,臉“刷”的一下,紅了起來(lái),火辣辣的`。老師笑了笑,指了指桌子洞,我趕緊把書(shū)合起來(lái)推進(jìn)去。

  隨著讀的書(shū)增多,我懂得的知識(shí)越來(lái)越豐富,我的生活也更加豐富有趣了。

  這就是我的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,我開(kāi)心地成長(zhǎng)著。

我的樂(lè)園作文14

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,也許是小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng),也許是學(xué)校的操場(chǎng),也許是自家的小花園。而我的樂(lè)園則是我的房間。

  我的房間不算太大,但里面可有不少東西:一張書(shū)桌,兩個(gè)書(shū)柜,一套架子鼓,一張床和一張沙發(fā)。書(shū)桌是我日常寫(xiě)作業(yè)的地方,每天,那盞溫馨的小臺(tái)燈都會(huì)陪伴我一起度過(guò)作業(yè)時(shí)間。書(shū)柜是我的“知識(shí)加油站”,也是我的“獎(jiǎng)狀擺設(shè)處”,它們見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。架子鼓則是供我自?shī)首詷?lè)的,每當(dāng)我傷心、失落的時(shí)候,打一打,敲一敲,它總能讓我的心情平靜下來(lái)。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我的“樂(lè)園”。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,漸漸地走神了,腦袋里浮現(xiàn)出其他畫(huà)面。無(wú)意當(dāng)中,我看見(jiàn)了書(shū)柜和里面的獲獎(jiǎng)證書(shū),猛然醒悟過(guò)來(lái):這些獎(jiǎng)狀是通過(guò)我的努力才掙得的,如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,以后還能獲得更多的榮譽(yù)嗎?這些獲獎(jiǎng)證書(shū)“點(diǎn)醒”了我,我立刻全神貫注地研究難題。真是如有神助,原本沒(méi)有思路的題目被輕而易舉的`解了出來(lái)。

  還有一次,我寫(xiě)的作文成績(jī)不理想。那大大的“合格”讓我難以置信。一回到家,我就把頭埋到沙發(fā)里,深深地自責(zé):為什么不看清作文要求?為什么?這時(shí),我想起了能緩解我的情緒的架子鼓。我立刻坐到鼓凳上,用盡全身的力氣,狠狠地敲打了一通,沮喪的心情隨著震耳欲聾的鼓聲煙消云散。我成功地接受了架子鼓這位心理咨詢的開(kāi)導(dǎo)。

  這就是我的“多功能”樂(lè)園,它承載著我的喜怒哀樂(lè),陪我長(zhǎng)大。我愛(ài)我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文15

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園既不是刺激的游樂(lè)園,也不是美麗的公園,而是我的書(shū)房。

  我的書(shū)房不算大,只在十多平方米。走進(jìn)房間,映入眼簾的是各種各樣的布娃娃,往右轉(zhuǎn)會(huì)看到三層書(shū)架,是藍(lán)白相間的長(zhǎng)方形,看起來(lái)很清新。書(shū)架上有故事書(shū)、名著和漫畫(huà)……書(shū)架的下面是我的寫(xiě)字桌,桌上有筆筒、尺子等學(xué)習(xí)用品,還有一個(gè)臺(tái)燈。寫(xiě)完作業(yè)一抬頭,就可以看到窗外剛剛探出頭的小草和正紅著臉開(kāi)放的'桃花,可好看了。

  我的書(shū)房雖然不大,但這里是我快樂(lè)的小天地,讓我感到放松、自由。我最喜歡做的一件事就是在書(shū)桌前靜靜的看書(shū),每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),都會(huì)看書(shū)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮,從《俗世奇人》里認(rèn)識(shí)了刷子李,他是一個(gè)手藝人,刷屋子那叫絕。他立下了一個(gè)規(guī)矩,刷完屋子身上絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn),要有的話白刷不要錢(qián)。有一天,刷子李去刷墻,干活前穿了一身黑,活干完了,他抽了一袋煙,他的徒弟竟然在他身上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)芝麻大小的白點(diǎn),還以為他的師傅能耐有假,刷子李把褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)沒(méi)有了,再一松手,白點(diǎn)又出現(xiàn)了,原來(lái)那白點(diǎn)是一個(gè)小洞,剛才抽煙的時(shí)候不小心燒的。刷子李厲害吧!

  小小的書(shū)房,讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí),是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

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