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（優(yōu)秀）二十年后的我作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的二十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，我已經(jīng)三十幾歲了，是一個(gè)中年人�，F(xiàn)在，在大名頂頂?shù)墓鞔髮W(xué)當(dāng)一名老師，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)許多學(xué)生叫我林老師時(shí)我的心情很愉快，所以我要做好老師的本分。
我有個(gè)溫暖和諧的家，家中有總管家麗麗，洗衣做飯的花花和司機(jī)先生明明。早晨，我六點(diǎn)起了床穿好了衣服便起刷牙洗臉。當(dāng)我下樓去時(shí)，看見(jiàn)一桌豐盛的早餐心里美滋滋的，所以我要感謝花花為我做的飯，我吃完了早飯，便拿起自己的背課材料，出發(fā)了，當(dāng)我走出家門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)一輛嶄新的奔馳牌汽車(chē)，我坐上車(chē)，與司機(jī)先生明明問(wèn)聲好，并告訴他我要去學(xué)校，他以20秒到達(dá)學(xué)校，當(dāng)我來(lái)到校門(mén)口便要掏出一張卡刷一下，會(huì)顯示出今天我?guī)c(diǎn)到校，有沒(méi)有超時(shí)到校。
在行走時(shí)，我被許許多多的機(jī)器人檢查身體。接著，我走進(jìn)電梯對(duì)它說(shuō)我要上十五樓，它會(huì)以2秒的速度到達(dá)十五樓。我走進(jìn)老師辦公室看見(jiàn)許多老師在辦公。于是，我輕輕來(lái)到辦公桌，拿出自己的的資料正在背課。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我抱著教材和語(yǔ)文書(shū)來(lái)到教師。
我笑容滿面的問(wèn)大家：'大家思念自己的家鄉(xiāng)嗎？'許多中國(guó)孩子說(shuō)：'我非常思念家鄉(xiāng)，恨不得現(xiàn)在就回到家鄉(xiāng)。'有的已經(jīng)淚流滿面。那么，你們記得家鄉(xiāng)樣子嗎？我接著問(wèn)。大家有的已經(jīng)小聲議論。一位同學(xué)說(shuō)；'我記得，我記得家鄉(xiāng)的樣子，那是一個(gè)空氣通流的小縣城，有著清澈見(jiàn)底的小溪，郁郁蔥蔥的樹(shù)林……于是，我直奔主題，我們要寫(xiě)一篇文章，題目是'我的家鄉(xiāng)'這是學(xué)生們紛紛拿出自己的手提電腦或本子，然而這間教室充滿著寫(xiě)字的沙沙聲，打字的嗒嗒聲。這時(shí)，下課鈴響了，有些同學(xué)如潮水般涌出教室，有的靜靜坐在位置上寫(xiě)，這就是我班的學(xué)生。
我的生活充滿歡歌笑語(yǔ)，我的生活像一只活潑亂跳的鳥(niǎo)兒，充滿著生活情趣。
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