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學會為題的作文大全3篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學會為題的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會為題的作文 篇1
比如，你的父母可能常常認為你還是一個不懂事的孩子，缺乏人生經(jīng)驗。做為過來人，他們對你的管教總是有道理的，你應該多聽大人的話，少走彎路。然而，你可能卻覺得自己已經(jīng)長大了，應該有更大的自由空間，不必事事聽別人的�！�
其實，你和父母的想法都有一定的道理。如果你們從不考慮對方的想法是否有道理，而只是強調自己是正確的，你與父母之間的關系就永遠不會得到改善和深化。
任何一樁令人滿意的人際關系都不是從天而降，而是雙方努力栽培的結果。你與父母的關系也不例外。如果你愿意，你可以主動邁出第一步。
要知道，從你的爸爸媽媽成立家庭的第一天起，你的家庭便開始經(jīng)歷它特有的生命周期。正如一個人的一生要經(jīng)歷不同的時期一樣，家庭也要經(jīng)歷不同的階段；在不同的階段中，每個家庭成員之間的關系都會發(fā)生變化。當你進入青春期的時候，你與父母之間的關系從原來的未成年人與成人的關系逐漸轉變?yōu)槌扇伺c成人之間的關系，父母之間的關系也會發(fā)生不同程度的變化。你和父母都要主動適應這種家庭關系的質的變化。
父母是人而不是神。他們可能和你一樣，一時還不能適應家庭關系的這種變化。他們習慣于用過去一切包辦的方式與你相處，因此，引來許多煩惱。你可能還不知道，父母是多么需要有一段時間來了解和適應這種變化，并和你一起尋找和睦相處的最佳辦法呵！做為他們的孩子，你是不是也有責任與父母配合呢？
父母是人而不是神。正如你在學�？赡軙龅绞棺约翰挥淇斓氖虑橐粯樱改敢矔诩依锛彝庥龅讲豁樞牡氖�，也會因為疲勞過度心情煩躁。如此說來，要求父母永遠說有道理的話，永遠作有道理的事，是不是也不太現(xiàn)實呢？
有了這樣的基本認識，你可能會對父母有更多一些的體諒、理解和尊重。你所表達的態(tài)度更容易被他們接受。
追求獨立是一個人走向成熟的表現(xiàn)。可是，父母很可能一下子還不能適應你追求獨立的愿望和行動�；蛟S從出生至今，父母一直習慣于作你的保護傘，愿意事事為你包辦，他們可能覺得這是對你的關心。
你不妨在家人聊天時問問父母，他們像你這么大的時候，他們有些什么想法和愿望？他們的父母容許他們做什么，不容許他們做什么？他們是如何爭取更多的自由的……父母在回憶自己少年往事的時候，一般會很自豪的，在不知不覺中放下家長的架子與你敞開心扉。這時，他們更容易理解你目前的經(jīng)歷和感受，認真考慮你獨立的要求，甚至向你做出妥協(xié)和讓步。
父母反對你獨立，也可能是出于對你的不放心，因為他們還不知道，在這段時間里，你比以前成熟了許多。你最好平時多找時間與父母談心，讓他們及時了解你的成長和進步。那樣，你的獨立要求就不會使父母感到意外了。另外，與父母談心表達了你對父母的`尊重和信任，同時，還能幫助父母養(yǎng)成傾聽你說話的習慣。
更多的時侯，我們需要用自己的行動，而不是用口舌向父母證明自己的成熟。仔細想想，父母對我們不放心難道就沒有道理嗎？如果你平時做事總是馬馬虎虎、丟三落四、虎頭蛇尾，在家里很少承擔責任，父母有什么理由相信你有獨立自主的能力呢？
多給父母一些信任你的理由，不妨從日常生活中的小事做起。在家里主動分擔一些家務，保證做得又快又好；盡可能多地照顧好自己的飲食起居，減輕父母的負擔……如果父母發(fā)現(xiàn)，每次你都能很好地完成他們交給你的任務，那么，他們不但愿意多給你一些自己做決定的機會，而且還會對你的能力大加贊賞。只有你用自己的行動證明你有責任心，你有獨立能力，你才會贏得父母對你的信任。
即使信任你的獨立能力，父母也會因你要求獨立而傷心。好象你的翅膀硬了，不再需要他們了，他們在你的眼里變得不那么重要了。一種隱隱約約被遺棄的痛楚時時襲上心頭。他們在感情上實在舍不得你在精神上“遠走高飛”。你應該體諒他們的心情，遇事別忘了征求父母的意見。
其實，在追求自我獨立的同時，我們不應忽視父母的意見和指導。盡管我們感到自己長大了、成熟了，已經(jīng)有足夠的能力自做主張。但是，事實上，還有許多事情是我們這個年齡無法把握的。承認這一點，并不意味著你缺乏主見。相反，真正獨立的人并不剛愎自用，而是善于聽取不同的意見。
學會為題的作文 篇2
有人說過：如果你把你的快樂告訴你的一個朋友，你將會獲得更多的快樂；如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴，分享，已成為我人生中的一大樂趣。
有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的.消息，我便把我的作文拿了出來進行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開電腦一看，我的作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個好消息告訴我的同學，同學們聽了也為我高興，這個消息很快就傳到老師的耳朵里了，老師還鼓勵我們繼續(xù)努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學習氛圍也越來越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。
隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個習慣依然陪伴我，我悟出了一個道理：分享，乃人生的一大樂趣。
學會為題的作文 篇3
暑假，天氣漸漸熱了起來，我看到好多同學都去游泳池游泳了，我和媽媽商量了一下，就和我的好朋友——俊慧一起組團去海豚游泳館學游泳。
第二天，我們穿上泳衣，披上外套興高采烈地出發(fā)了。我們進了游泳館，進奔泳池。哇，水冰得讓我直發(fā)抖，兩排牙齒直“打架”。我們小心地走到浮標旁，教練叫我們先學弊氣。教練讓我們兩手抓住浮標，腦袋扎進水里，眼睛看著水底。我們照做了，教練看我們做了，把我們的腳拉上來，要讓我們漂起來。我覺得身體一震，一下子失去了平衡。但是我還是目不轉睛地堅持盯著水底，我看著我的鼻子里冒出一粒粒的`水珠。我終于受不了，弊不住了，只好把腦袋探出了水面，教練說“祝賀你，弊氣過關了�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。
蹬腿，教練讓我們趴在岸上練習。練習完，教練讓我們下水。我使勁蹬腿，但還是游不遠。我頓時火冒三丈，就兩腿上下使勁拍打水面，啪啪啪，形成了一個小水柱。后來媽媽讓我在家拼命的練習，終于會了。
喚氣，剛開始我一換氣就游不動了。教練一直教我要快，但是我還是不連貫。最后經(jīng)過教練的調教，我終于學會了。
后來，當我學會了之后，教練把我?guī)У缴钏畢^(qū)中，那時我只能游一小段路，教練叫我游到扶水那里出去。我游了過去，就是快到扶手的時候，我頓時游不動了，我嚇得趕緊拍著水面，想跳出水面，那時我腦子一片空白，手腳亂拍，身子直往下沉。還好，媽媽見我不見了，跑到深水區(qū)一看，嚇了一大跳，趕緊叫救生員過來把我救上來。據(jù)媽媽所說，我的嘴唇都嚇紫了。我和媽媽都嚇壞了。
經(jīng)過一次又一次的訓練，我終于學會了游泳！
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