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畢業(yè)實習(xí)報告

時間:2023-08-02 11:50:26 實習(xí)報告 我要投稿

畢業(yè)實習(xí)報告【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告對我們來說并不陌生,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編收集整理的畢業(yè)實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)實習(xí)報告【精品】

畢業(yè)實習(xí)報告1

  為期三個星期的畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而深沉。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好評實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好的工作能力,顯得尤為重要。實習(xí)期間讓我有了很大的收獲和很深的體會。比如在角色的迅速轉(zhuǎn)變,勤動手,勤動腳,勤動腦意識的培養(yǎng)以及人際關(guān)系處理方面等等。在進(jìn)步的同時,我也看到了自己工作中不足,比如工程進(jìn)度預(yù)見性意識的培養(yǎng);工程進(jìn)度變更應(yīng)變能力的提高方面還存在一定的`不足,這就需要我更加用心去鍛煉自己才能積累更豐富的經(jīng)驗。

  在工作中首先我學(xué)會了做事要有主動性。當(dāng)遇到不懂的工程技術(shù)難題時,要積極主動地向有經(jīng)驗的前輩請教。當(dāng)別人做事遇到困難之時,此時要積極主動盡力幫助別人。我認(rèn)為主動性在一定程度上也是團(tuán)隊協(xié)作精神的動力。比如在這實習(xí)期的,由于本人剛從事施工管理工作,很多工程問題是我以往所沒有遇到過的。這就要求我只有虛心向別人請教才是最佳的捷徑。在求知的路上,路一部分是要靠自己走的,一部分還是要靠別人扶著你走的,特別是對于我們這些初入行的新人來說更是如此。因此保持一顆謙虛的請教之心對于我們來說顯得尤為重要。

  其次在工作態(tài)度上,我懂得要做一個有責(zé)任感的人。我們做工程歸根到底是在做人。工程質(zhì)量的好壞取決于做人的態(tài)度和責(zé)任心投入的程度。我實習(xí)所在的部門是監(jiān)理部。雖然工程生產(chǎn)質(zhì)量的好壞第一責(zé)任人不是我們,但我們要把好質(zhì)量關(guān),這樣才能確保工程的安全性,保障業(yè)主最根本的利益。正是抱著這樣的責(zé)任心,我們所監(jiān)理的產(chǎn)品才能受到業(yè)主的一致好評。

  另外在工作學(xué)習(xí)上,我學(xué)會多積累,多總結(jié)的方法。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!痹诠さ氐膶嵙(xí)中,我發(fā)現(xiàn)工程細(xì)節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在這里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經(jīng)驗的質(zhì)變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。通過白天在工地上采集工程技術(shù)素材,晚上在寫字臺前整理資料,每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己盡快的成長起來。

  最后在處理人際關(guān)系的能力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!比伺c人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫助。我對人際關(guān)系的認(rèn)識就是--你對別人的尊敬與幫助是一束入射光,你誠心的態(tài)度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強(qiáng),誠心越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強(qiáng),此時我們的世界將充滿陽光!

  在這段實習(xí)的時間里,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學(xué)多問的學(xué)習(xí)。對于我們新人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自己的目標(biāo),發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!在以后的工作中要態(tài)度積極,勇于參與,虛心向前輩們學(xué)習(xí),在把分內(nèi)工作做好的前提下,要最大努力的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做一名優(yōu)秀的員工!

畢業(yè)實習(xí)報告2

  我系xx屆畢業(yè)生一律要求寫。為了保證實習(xí)報告的完成質(zhì)量,現(xiàn)將有關(guān)實習(xí)報告的要求規(guī)范如下:

  一、實習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)

  1、前置部份,包括封面,畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表。

 。1)封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實習(xí)報告題目等(見附件)。由畢業(yè)生本人填寫。

 。2)畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫。

  2、主體部份:實習(xí)報告正文。

 。1)實習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實習(xí)報告”或 “關(guān)于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業(yè)務(wù)的實習(xí)報告”

 。2)實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面:

  ①實習(xí)目的:言簡意賅,點明主題。

 、趯嵙(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點突出,重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。

  ③實習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點,篇幅不少于20xx字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌或記帳式的.簡單羅列。

 、軐嵙(xí)總結(jié)及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

  整體實習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3500字。

  3、最后是畢業(yè)實習(xí)成績考核表。

  二、實習(xí)報告文字編寫格式和裝訂要求

  1、實習(xí)報告一律要使用A4紙打印成文。

  2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,

  3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。

  4、字號設(shè)置為:

 、贅(biāo)題:宋體小二號加粗;

 、谡囊患墭(biāo)題:宋體四號加粗;

  ③正文二級標(biāo)題:宋體小四號加粗;

 、芷溆酀h字均為宋體小四號:

 、菡闹兴蟹菨h字均為Times New Roman 體;

  5、畢業(yè)設(shè)計裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表、正文(實習(xí)報告)、畢業(yè)實習(xí)成績考核表。學(xué)生請勿裝訂。!

  6、實習(xí)報告的封面、畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表、畢業(yè)實習(xí)成績考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。

  三、時間安排

  實習(xí)時間:10周,2月16日—4月30日

  四、其他要求

  學(xué)生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系,互留聯(lián)系電話和電子郵箱,并保持經(jīng)常聯(lián)系。

  2月16日前確定實習(xí)單位,并告知實習(xí)指導(dǎo)教師。

  從2月16日開始實習(xí)開始,每天書寫實習(xí)日記,每兩周必須主動與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。

  3月20日前交實習(xí)報告初稿,并聯(lián)系指導(dǎo)教師,征求老師意見后及時修改;4月10前交實習(xí)報告修改稿;4月中旬前應(yīng)該基本修改完畢。

  4月底實習(xí)報告最后必須定稿,5月5日至7日畢業(yè)答辯。

  畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實習(xí)報告最好以郵件方式,便于修改。

  附件1:《畢業(yè)實習(xí)報告》具體要求

  一、時間安排

  1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實習(xí)崗位;

  2、20xx年4月30日前底完成《畢業(yè)實習(xí)報告》草稿,發(fā)給指導(dǎo)老師;

  3、根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改草稿,5月底完成《畢業(yè)實習(xí)報告》正稿經(jīng)指導(dǎo)

  教師同意后打。

  4、6月初答辯時,上交一份書面的《畢業(yè)實習(xí)報告》和6篇實習(xí)。

  二、《畢業(yè)實習(xí)報告》具體內(nèi)容

  1、實習(xí)企業(yè)介紹(圖文并茂)

  內(nèi)容:

  企業(yè)名稱、企業(yè)的地位(在行業(yè)中);企業(yè)的主要產(chǎn)品情況(可包括銷售,市場占領(lǐng)情況);企業(yè)的規(guī)模;企業(yè)的文化等。

  2、實習(xí)內(nèi)容:本人從事的工作內(nèi)容(重點內(nèi)容,最好結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容寫)

  要求:

  說明實習(xí)崗位(也可初熟悉,后定崗位);圍繞崗位(重點在自己的工作內(nèi)容上)展開:產(chǎn)品情況,工藝,設(shè)備,設(shè)備維修維護(hù)情況;工作中碰到的問題如何解決,工作中邊工作邊學(xué)習(xí)的情況等。

  3、實習(xí)體會

  內(nèi)容:

  企業(yè)工作與學(xué)校的差異;在校所學(xué)知識在工作中的應(yīng)用,差距,欠缺,補(bǔ)充學(xué)習(xí)情況;實習(xí)中碰到的問題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關(guān)系;其他方面的感受;對企業(yè)管理的看法;企業(yè)發(fā)展的前景。

  報告中應(yīng)有自己撰寫的內(nèi)容,圖表等要適當(dāng)使用,不要拷貝拼湊。

  三、撰寫要求

  1、《實習(xí)報告》撰寫格式參考模板(附件2),用A4紙打印,不少于20頁。

  2、由學(xué)校提供統(tǒng)一封面格式,格式見附件3,按要求填寫后打印裝夾。

  四、其它要求

  1、報告用抽桿夾裝夾好上交,抽桿夾自備。

  2、打印要求

  (1)用A4紙單面打;

 。2)頁面設(shè)置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁眉1。5,頁腳1。75;

 。3)目錄單頁打印,頁碼從正文開始編寫。

  五、實習(xí)時還要注意了解的內(nèi)容:

 。1)實習(xí)單位全稱;

  (2)本人從事的工種(部門,崗位);

 。3)企業(yè)指導(dǎo)教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務(wù)職稱或技能等級;

  (4)訓(xùn)練項目名稱;

  (5)課程性質(zhì)(模擬、實踐或科研);

畢業(yè)實習(xí)報告3

  今天我們學(xué)習(xí)了解工業(yè)縫紉機(jī)的故障處理.當(dāng)操作者加錯了潤滑油,特別是加注了植物油;梭床內(nèi)污垢太多,會使機(jī)頭轉(zhuǎn)動沉滯,連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊;處理方法:用煤油沖洗設(shè)備后,重新加注縫紉機(jī)潤滑油;清洗梭床,然后調(diào)松螺絲,保證其有一定的間隙.

  另外送轉(zhuǎn)時,半圈沉滯、半圈輕滑或每轉(zhuǎn)一圈有一個沉滯點;梭床內(nèi)輪有線頭運轉(zhuǎn)時,不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音.

  則是由于送布牙位置偏高或齒縫內(nèi)積聚了過多的污垢,使送布牙上升時與針板相碰;處理方法:清理梭床,并加注少許縫紉機(jī)油;清洗或調(diào)低送布牙,或更換、校直針桿.

  今天我們進(jìn)入了工廠內(nèi)的變電站.現(xiàn)場指導(dǎo)老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù):電源變壓器標(biāo)稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標(biāo)記,日久會脫落或消失.下面介紹無標(biāo)記電源變壓器參數(shù)的判別方法.此方法對選購電源變壓器也有參考價值.

  1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種.E形鐵芯變壓器呈殼式結(jié)構(gòu),采用D41、D42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯,應(yīng)用廣泛.C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結(jié)構(gòu).2、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端.有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾,初、次級繞組間往往加一屏蔽層,其屏蔽層是接地端.因此,電源變壓器接線端子至少是4個.

 。场墓桎撈寞B片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的',E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴(yán)絲合縫.音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法.至于C形變壓器,一般都是電源變壓器.然后就是互感器,互感器是按比例變換電壓或電流的設(shè)備.其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成

  標(biāo)準(zhǔn)低電壓(100V)或標(biāo)準(zhǔn)小電流(5A或10A,均指額定值),以便實現(xiàn)測量儀表、保護(hù)設(shè)備及自動控制設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、小型化.同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng),以保證人身和設(shè)備的安全.按比例變換電壓或電流的設(shè)備.互感器分為電壓互感器和電流互感器兩大類,其主要作用有:將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準(zhǔn)確地傳遞到二次側(cè)相關(guān)設(shè)備;將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓(標(biāo)準(zhǔn)值)、小電流(標(biāo)準(zhǔn)值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化,并降低了對二次設(shè)備的絕緣要求;將二次側(cè)設(shè)備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設(shè)備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設(shè)備和人身的安全

  20xx年4月1號

  由于最近出了幾起安全事故,所以今天主要是接受了一些安全教育,不管是什么工作,都要嚴(yán)格按照工作章程來操作,不得違規(guī)操作,以免帶來不必要的損失.安全第一,這是無論進(jìn)那個車間之前都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)和注意的.接下來就是工廠的安全員講解了有關(guān)生產(chǎn)安全和實習(xí)需要注意的一些事情.個人總結(jié)主要有以下的要求:

  1列隊整齊,嚴(yán)禁嬉戲打鬧.

  2嚴(yán)禁在廠區(qū)吸煙,喝酒,聽MP3等

  3佩戴好勞動物品:具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等

  4實習(xí)中要走在安全通道中

  5嚴(yán)禁拍照,抄寫和竊取相關(guān)資料

  6按規(guī)定安排實習(xí),嚴(yán)禁串崗在實際安全生產(chǎn)中,還有些注意事項,

  比如“三違”,即違規(guī)指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動紀(jì)律.此外還有“四不放過”,“三措施”等等,分別是對危險事故的預(yù)防和發(fā)生后的責(zé)任承擔(dān)所提出的.可以說人為因素是造成事故的主要因素.安全員講解了很多關(guān)于生產(chǎn)安全的事情,然后,帶領(lǐng)我們參觀了第一個生產(chǎn)車間,在帶領(lǐng)我們參觀的時間,具體工作崗位是干什么的,都講解的很清楚,還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全,還有如果這的發(fā)生安全事故應(yīng)采取哪些積極有效地措施遠(yuǎn)離危險,減少生命和財產(chǎn)損失.

畢業(yè)實習(xí)報告4

  市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計,設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事Internet行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門才需求量大,前景十分廣闊。為了對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的市場狀況及人才需求有進(jìn)一步了解,還有掌握并提高自己的設(shè)計市場調(diào)研能力,20xx年我們在老師帶領(lǐng)下在上呼市市區(qū)進(jìn)行了深入的行業(yè)專業(yè)調(diào)研,我們主要從設(shè)計類公司、檔較高的大型商場、具有較高藝術(shù)水平的藝術(shù)區(qū)和美術(shù)館等三個方面進(jìn)行了市場調(diào)查與分析。通過社會調(diào)查,分析提煉出崗位目標(biāo)群,進(jìn)而建立以能力培養(yǎng)為主線的具有自己特色的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式,是我們這次專業(yè)調(diào)查的重要部分。還有通過調(diào)研對我專業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展趨勢有了進(jìn)一步的了解,提高了自己的設(shè)計閱歷。

  一、概述

  建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一,是一個勞動密集行業(yè)。近些年來,伴隨中國經(jīng)濟(jì)的快速增長以及相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展,建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展?jié)摿ΑF髽I(yè)間的競爭和市場競爭將越來越激烈。近年來家居行業(yè)不斷提高,高科技、新材料、新工藝、新產(chǎn)品的研發(fā),生產(chǎn)不斷促進(jìn)業(yè)科技進(jìn)步和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。家居行業(yè)形成了一些適應(yīng)時代、適應(yīng)市場的經(jīng)營模式。如:連鎖、加盟、“一站式”、“整體家居”、“實體家裝”、“配套家裝”、“整體家居5S會員服務(wù)中心”、“家居藝術(shù)生活體驗館”、“家居產(chǎn)業(yè)工業(yè)園”、“生產(chǎn)基地”等模式。

  通過這次調(diào)研活動,自己了解到室內(nèi)設(shè)計是一門實操性很強(qiáng)的專業(yè),它要求設(shè)計師除了具備一定的設(shè)計理論知識、創(chuàng)新思維能力、良好的藝術(shù)素養(yǎng)和手工制圖能力外,還要掌握裝飾材料、施工工藝、制圖標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)行業(yè)規(guī)范。其中不少環(huán)節(jié)均要求老師帶領(lǐng)學(xué)生現(xiàn)場講解,這就要求個人的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強(qiáng)。另外,在這次調(diào)查中我了解到許多設(shè)計公司的設(shè)計師必須具備很多處設(shè)計外的知識。

  第一、以方案設(shè)計為主的專業(yè)設(shè)計院、設(shè)計公司。以方案設(shè)計為主的專業(yè)設(shè)計院,依靠其雄厚的技術(shù)力量、廣闊的人脈社會關(guān)系,較高的知名度,在政府工程、大型公建項目擁有完全的優(yōu)勢。

  第二、以深化設(shè)計為主,方案設(shè)計為輔的裝飾設(shè)計企業(yè)。

  隨著市場競爭的加劇、市場 的不斷成熟、市場分工的細(xì)化,一些以施工圖設(shè)計為主的技術(shù)勞務(wù)型設(shè)計院、設(shè)計公司也應(yīng)運而生。特別是以裝飾施工為主,設(shè)計為輔的裝飾設(shè)計企業(yè)成為施工圖設(shè)計配合單位,或?qū)榫惩庠O(shè)計公司做施工圖配合,其設(shè)計產(chǎn)值往往與其施工產(chǎn)值融合一起,很難完全區(qū)分其設(shè)計產(chǎn)值與施工產(chǎn)值。

  第三 、以住宅設(shè)計為主的小型設(shè)計公司。 整體像流線型,給人一種動態(tài)的感覺,像流水一樣的富有變化。建筑設(shè)計與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計息息相關(guān),在做室內(nèi)設(shè)計的同時,我們在大多數(shù)的時候要考慮建筑的外觀設(shè)計,所以建筑設(shè)計也是我們學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生必須了解的。同時,廣告牌的設(shè)計也是室內(nèi)設(shè)計必須要了解的。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一個人才密集的行業(yè),是一個靠智力打天下的產(chǎn)業(yè),沒有一批有敏銳洞察力和市場駕駛能力的創(chuàng)新人才,就不可能有室內(nèi)裝飾產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。 目前室內(nèi)設(shè)計急需五類人才:

  一是需要了解國際市場、具有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗和較強(qiáng)溝通能力的人才;

  二是需要有敏銳洞察力和市場駕馭能力的高層管理人才; 三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復(fù)合型人才;

  四是需要能夠自己創(chuàng)作、設(shè)計的人才;

  五是需要高層次的`室內(nèi)設(shè)計制作,特別是擅長大型別墅設(shè)計的人才。 因此,我們學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生應(yīng)利用在校時間掌握設(shè)計的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)美學(xué)基礎(chǔ)、各種廣告媒體的應(yīng)用、計算機(jī)基礎(chǔ)知識,熟練應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計和制作;學(xué)習(xí)現(xiàn)代室內(nèi)的設(shè)計思想和實施手段,掌握先進(jìn)的設(shè)計技術(shù)和設(shè)備的使用;培養(yǎng)自己實際工作能力;培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術(shù)延展能力、團(tuán)隊合作精神、文案寫作和口頭表達(dá)能力、過程控制能力和信息收集能力。通過這些以為畢業(yè)之后走向社會、立足社會打下良好的基礎(chǔ)。

  二、總結(jié)

  通過這次的參觀學(xué)習(xí)以及實地考察,我們要掌握現(xiàn)代設(shè)計理念與電腦藝術(shù)創(chuàng)作,加強(qiáng)自己的經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識,了解中外室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,讓自己具有現(xiàn)代策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力,還有具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力,以及平面實體的經(jīng)營管理的知識和技能。

  另外,我們要通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,讓自己具備設(shè)計創(chuàng)新的基本素質(zhì)。還要建立市場營銷觀念,具有分析和解決具體操作問題的基本能力和較強(qiáng)的語言與文字表達(dá),人際溝通以及協(xié)調(diào)的基本能力,最后能夠熟練掌握運用電腦能從事室內(nèi)設(shè)計工作。只有做到了以上這些我們才能夠在社會更好的立足,為自己的步入社會打下良好基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習(xí)報告5

  在這次電工頂崗實習(xí)里,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法。對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的`巨大差異。開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實踐能力和思維能力。

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

  2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝。

  3、本次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  三、實習(xí)總結(jié)

  這段實習(xí)時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習(xí)報告6

  生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)內(nèi)容

  (一)熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:

  1、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  2、項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

  3、工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  4、在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  5、施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  6、砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  7、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  8、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

 。ǘ┦┕ぜ夹g(shù)的具體操作

  1、編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。實習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益匪淺。

  2、編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時,主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護(hù)。

  3、對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。

  通過編寫技術(shù)交底,使我對分項工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識。

  參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的'身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

  修補(bǔ)方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

  二、思考與創(chuàng)新

  學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。

  在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  三、總結(jié)

  經(jīng)過六周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

畢業(yè)實習(xí)報告7

  一、實習(xí)目的

  結(jié)合兩年來對物流理論的系統(tǒng)研究,對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎(chǔ)。通過實踐,我們可以將這些理論與實際操作相結(jié)合,提高在實踐中應(yīng)用知識的能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和運作流程,進(jìn)行分析,并根據(jù)所學(xué)理論提出改進(jìn)建議。

  三、公司簡介

  1、公司簡介

  嘉里物流成立于1985年,是中國大陸最早成立的國際貨運代理企業(yè)。母公司嘉里物流網(wǎng)總部位于香港,是亞太地區(qū)領(lǐng)先的第三方物流供應(yīng)商之一。

  在全球范圍內(nèi),嘉里物流網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)投入巨資建設(shè)了一個龐大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。其分支機(jī)構(gòu)結(jié)合了戰(zhàn)略聯(lián)盟和海外代理,網(wǎng)絡(luò)遍布全球。歐洲、東南亞等重點地區(qū)均有全資子公司。

  在中國,嘉里物流的獨特優(yōu)勢更加突出。分布在32個省的129家分公司、子公司和辦事處遍布全國1100個城市,擁有員工4500多人,運輸車輛20xx輛,倉儲物流中心24萬平方米。

  四、職位:操作員

  操作描述

  狹義概念:所謂運營就是控制運輸運營。也就是說,它負(fù)責(zé)將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點以最合理有效的方式運送到客戶指定的提貨地點。在我們的日常運營中,我們通常將運輸業(yè)務(wù)稱為承運人流程,因此運營是貫穿整個承運人流程的運營。這種經(jīng)營理念在目前的物流行業(yè)中相當(dāng)普遍,并將持續(xù)存在很多年。

  廣義概念:所謂運營就是操縱信息作用于物流服務(wù)。也就是說,通過收集和整理各種信息,指導(dǎo)和監(jiān)督物流各個環(huán)節(jié)的運作過程,以滿足客戶的各種物流需求。這種經(jīng)營理念不僅僅局限于某一個出貨流程,還包括對商品本身的操縱。它更注重對信息的操縱,然后通過對信息的操縱作用于對商品的操縱和其他顧客提出的要求。在未來很長一段時間內(nèi),物流業(yè)的發(fā)展趨勢也是朝著這個趨勢發(fā)展。

  操作含義:

  在現(xiàn)代物流企業(yè)中,我們必須定義一個概念:運營是物流的核心,F(xiàn)代物流是信息化物流,這是大家的共識。從上面對操作的描述可以看出,操作實際上是對信息的'收集、整理和處理。如果把物流行業(yè)當(dāng)成一臺高速電腦,那么操作的應(yīng)該是這臺電腦的cpu。

  之所以在這里首先強(qiáng)調(diào)運營對于物流企業(yè)的核心意義,一方面是為了提高大家對運營的重視程度,另一方面也是基于這一核心意義來探討本文的以下內(nèi)容。

  工作流程:

  去客戶那里取貨

  退回客戶(客戶)簽署的運單或交貨清單

  給顧客送貨

  退回收件人(物流公司)簽署的運單或出庫清單

  去寄售單位發(fā)貨

  退回貨運公司的貨運單據(jù)和相關(guān)財務(wù)單據(jù)

  去寄售單位提貨

  歸還相關(guān)財務(wù)文件和倉庫倉儲人員交接簽字指令單

  拾起并放入倉庫

  返回由發(fā)貨人和收貨人簽名的收貨單據(jù)

  提貨和送貨

  退回由出庫和發(fā)貨人簽字的出庫單

  轉(zhuǎn)移倉儲

  退回由發(fā)貨人和入庫人雙方簽字的入庫單,退回由入庫人簽字的清單明細(xì)(發(fā)貨拆分明細(xì))

  交貨問題

  退回由發(fā)貨人和發(fā)貨人雙方簽字的發(fā)貨單,并退回由客戶簽字的運單簽字復(fù)印件或發(fā)貨發(fā)貨發(fā)貨單

  單一包裝單的裝運

  退回單件貨物的內(nèi)容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。

  組合票據(jù)裝箱單

  結(jié)賬后返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒有進(jìn)行組合包裝,返回的數(shù)據(jù)將保持不變)

畢業(yè)實習(xí)報告8

  實習(xí)意義:

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  實習(xí)目的:

  實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu),其部門日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。因此,我來到xx公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習(xí)。

  實習(xí)時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實習(xí)地點:

  xx公司

  實習(xí)單位介紹:

  xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。

  xx公司成立于xx年xx月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也是大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模、實力、最富經(jīng)驗的專業(yè)團(tuán)隊。

  實習(xí)內(nèi)容:

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實習(xí),因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應(yīng)聘到xx公司進(jìn)行了為期xx個月的實習(xí)活動,任職平面設(shè)計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,開始的.時候總覺得自己學(xué)歷很低,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學(xué)點,對自己以后找工作還是有點幫助的。

  但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機(jī)會學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。

  通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

畢業(yè)實習(xí)報告9

  【實習(xí)目的】

  本次實習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實踐性練習(xí)。其目的在于加深對電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識的理解,將課堂知識與現(xiàn)實工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的'取長補(bǔ)短,提高個人素養(yǎng),為即將進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

  【實習(xí)任務(wù)】

  1、通過專業(yè)實習(xí),較全面、深入地了解相關(guān)業(yè)務(wù)流程和實務(wù)操作技能,熟悉現(xiàn)行管理制度,對相關(guān)工作實踐有一個較全面的認(rèn)識。

  2、進(jìn)一步鞏固和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識,同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

  3、培養(yǎng)了觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  4、培養(yǎng)協(xié)調(diào)、溝通、組織能力,培養(yǎng)實事求是、踏踏實實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和社會責(zé)任感。

  【實習(xí)內(nèi)容】

  1、在微信平臺和官方網(wǎng)站上發(fā)布活動信息,產(chǎn)品知識,產(chǎn)品介紹。

  2、與公司合作的網(wǎng)站商量活動信息的發(fā)布并成功發(fā)布。

  3、發(fā)布招聘信息,電話通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,安排面試時間地點以及做好招聘時的準(zhǔn)備工作。

  4、做好新進(jìn)人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù),做好新員工的入職培訓(xùn)工作。

  5、整理以及保管請假條,整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

  6、計算管理人員考勤,并將明細(xì)送至各部門核對、簽字。

  7、簽發(fā)各部門獎、罰單,并保存留檔。

  8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統(tǒng)計月報和勞動合同。

  9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

畢業(yè)實習(xí)報告10

  前言

  畢業(yè)實習(xí)對一個畢業(yè)生來說是很重要的。首先,它可以讓你將課本的知識同實際結(jié)合起來,去學(xué)習(xí)學(xué)校無法學(xué)到的東西。其次,在實習(xí)的過程中,也就是你對這種理論和實際結(jié)合的同時對大學(xué)四年所學(xué)的知識進(jìn)行一個鞏固和加深。而這次實習(xí)是為了更好的了解和認(rèn)識社會,因此去了一家婚慶公司進(jìn)行了為期半年的實習(xí)活動。在這次實習(xí)活動中,我不僅學(xué)到了與我專業(yè)相關(guān)的各方面的知識,也更為清晰的了解了婚慶行業(yè)與會展策劃,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認(rèn)識。這次畢業(yè)實習(xí)活動十分有意義,若干年后這一定是一段讓人無法忘卻的回憶!

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。學(xué)生通過實習(xí)走向社會,接觸實務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程;通過實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

  二、實習(xí)單位簡介

  伊夢圓婚慶公司,以一站式服務(wù)為核心理念,誠信婚慶品牌企業(yè),公司擁有一批優(yōu)秀的精英團(tuán)隊,能夠策劃出各類大型主題婚禮,一對一婚禮顧問制服務(wù),堅持高品質(zhì),追求更唯美,用心用情全力打造你的婚禮空間。經(jīng)過努力和不斷的自我超越,已讓伊夢圓婚慶成為人們關(guān)注的焦點,新人信賴的品牌,高端品質(zhì)婚禮的風(fēng)向標(biāo)。我們懂得聆聽,與新人們一起回顧他們的愛情點滴;

  我們不斷創(chuàng)新,為新人量身定造個性的婚禮方案;我們付之行動,給新人們展現(xiàn)的就如同當(dāng)初我們的承諾;我們珍惜信譽(yù),深知這是九年來我們正真的服務(wù)精髓;我們的優(yōu)勢在于:

  細(xì)節(jié)——我們的態(tài)度!

  設(shè)計——不斷的超越!

  完美——永恒的追求!

  三、實習(xí)過程

  婚禮策劃是指為客人量身打造婚禮而進(jìn)行的策劃,涵蓋各種婚禮形式和各種婚禮形式的組合體;槎Y策劃師根據(jù)每位新人的不同愛好、追求或訴求點而為新人量身定做的婚禮,并非簡單的流程組合加會場布置此類簡單的婚禮服務(wù)項目組合,而是依據(jù)新人的興趣和要求,整個婚禮圍繞一至兩個主題或兩至三個側(cè)重點進(jìn)行。一場好的婚禮是有靈魂的,是能讓所有來賓朋友共同參與、共同投入、共同歡樂、共同震撼、共同感動的、共同祝福、難以忘懷的。在本次實習(xí)中我主要做的就是婚禮策劃、接待各戶、現(xiàn)場布置等,所以可想而知這半年來我的任務(wù)還是很重的!

  這場婚禮是我人生第一次給別人策劃的婚禮,盡管有很多不足,但是我感覺還是很有紀(jì)念意義的!

  案例:

  燭光婚禮程序:

  1、司儀向賓客介紹新人父母。

  2、司儀站在臺下(婚禮現(xiàn)場專門設(shè)置一個講臺)聽從督導(dǎo)引導(dǎo)。

  3、請證婚人講話(時間大約3分鐘)。

  4、在婚禮的音樂聲中,新人宣讀愛的誓言。第一段新娘讀,第二段新郎讀,第三段新郎新娘合讀。

  5、雙方家長代表發(fā)言。

  6、蛋糕放在舞臺的左邊,高度一般是三層或五層。在上面放一對新人模型。代表新生活的第一步。

  7、新郎新娘倒大號的香檳酒。香檳放在舞臺的右邊。預(yù)示讓愛源源不斷流長。

  8、新郎新娘喝交杯酒。

  9、婚宴開始。雙方向父母敬酒,表達(dá)感謝養(yǎng)育之恩。

  10、然后新人雙雙第一次退場。這時場內(nèi)的燈光暗下去,放煙霧氣,點燃每餐桌上準(zhǔn)備好的`蠟燭,舞臺上也會出現(xiàn)巨大的蠟燭,當(dāng)婚禮音樂響起,新人親自點燃。

  11、接著第二次新人雙雙退場,等新娘換好中式旗袍,新郎換好唐裝,再雙雙步入婚禮現(xiàn)場。新郎新娘向父母獻(xiàn)花;檠缯介_始。

  12、新郎新娘開始一桌一桌的敬酒,玩比較文雅的婚禮游戲。

  13、婚宴結(jié)束,新人和雙方父母在舞臺上向來賓致謝,新郎新娘在拱門門口目送客人離去。

  整個流程雖然看上去很簡單,但是有很多不可預(yù)算的東西,比如:在公司的時候感覺什么東西都準(zhǔn)備好了,但是到現(xiàn)場后才發(fā)現(xiàn)有一些小東西忘帶了,讓人很無語!經(jīng)過一場有一場的磨練,吃一塹長一智,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)越來越謹(jǐn)慎,越來越鎮(zhèn)定,不像來的時候,遇到突發(fā)事件就亂作一團(tuán)了!

  這是我策劃的第一場婚禮,一個月來,我參加了好多場婚禮,但是最深刻地還是這一次,一整個月,我都在被幸福包裹著,看著一對對新人完成婚禮,我的心里充滿了幸福感,甚至是有了那個新娘要是我該有多好的想法?吹轿业耐旅刻於汲錆M笑容,我才知曉,原來,咱們的工作是全球上最幸福的。

  四、實習(xí)心得體會

  首先本次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去參加實習(xí)之前,我真的以為作為婚禮策劃助理,是一個非常簡單的工作并不繁瑣,我從沒想象國這一個月的實習(xí)是如此的繁忙和壓力重大。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了社會環(huán)境與學(xué)校的種、種不一樣。雖說以后不一定真的就職于婚慶行業(yè),但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。

  其次,通過這次實習(xí)使我對營銷推廣和客戶服務(wù)這類的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的交際與表達(dá)的能力都有一定的幫助,交流表達(dá)意見的時候知道哪些地方該注意、須虛心謙遜,明白什么時刻該采用什么樣的方法來促成交易。

  大學(xué)就是一個象牙塔,社會就像是競技場,而實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的準(zhǔn)備階段,實習(xí)提供的這一機(jī)會讓我認(rèn)識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,在從學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換過程中,我學(xué)會了如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大四畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

  五、實習(xí)總結(jié)

  通過這段實習(xí)工作,使我學(xué)到了很多東西也明白了很多道理。雖然累的時刻我也會哭會抱怨,但是過得很充實,這算是我第一次真實意義的接觸社會,是我的第一份工作,我也完全體會到了工作的愉快。原來,領(lǐng)導(dǎo)的一句表揚,同事的一句關(guān)懷,都是我感到了無比的開心,也學(xué)會了與同事相處。這次實習(xí),讓我學(xué)會了許多以前不會,并且學(xué)校里也不會教的東西,增強(qiáng)了我的能力,讓我更加相信,只要全力我真的謝謝給我機(jī)會讓我得到鍛煉的人們,是他們讓我過了一個充實而有意義的寒假,也為我畢業(yè)之后的求職之路奠定了有力的實踐基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習(xí)報告11

  一、實習(xí)目的

  1.理解廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的理解為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

  2.達(dá)到理解企業(yè)、理解市場、理解新的學(xué)習(xí)方法這三方面的理解。

  3.從理解中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃。

  二、實習(xí)時間

  xx

  三、實習(xí)地點

  xx廣告公司

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1.實習(xí)概述

  20xx年xx月xx日,我和小組成員xx在xx廣告公司實行了為期7天的廣告理解實習(xí)。xx廣告公司是一家小型的設(shè)計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習(xí)期間,因為所學(xué)知識與實踐的差別且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的協(xié)助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

  2.實習(xí)理解的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗得失

  在理解實習(xí)中,公司老師給我很多的動手實踐的機(jī)會:在業(yè)務(wù)很忙的期間,他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,即使看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。

  在老師的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了“xx-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但因為從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我理解到了技術(shù)與實踐的重要性,也使我理解到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。

  理解實習(xí)期間,我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計以及展廳設(shè)計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像xx集團(tuán)的廣告詞“火熱商機(jī),誰來主宰”、xx房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點三江,xx房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設(shè)計,顏色的搭配,精美的文案,應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補(bǔ)的理解。

  實習(xí)期間,讓我理解到要做一名合格的.廣告人并不是那么容易。從事這個行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論,要理論和實際相結(jié)合。在短暫的理解實習(xí)過程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設(shè)計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提升個人知識技能、把理論和實際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。

  五、實習(xí)心得體會

  在為期7天的理解實習(xí)過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業(yè)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的使用廣告這門科學(xué)。

  這短暫的7天中,給我的感受和理解是:

  1.機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何時都要有耐心。

  2.掌握的理論知識要與實際相互結(jié)合。

  3.要多動手,多實踐,積累更多的工作經(jīng)驗。

  最后,我想借此機(jī)會,再一次向為我的實習(xí)提供協(xié)助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實習(xí)過程中協(xié)助我的朋友致以衷心的感謝!

  這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促動作用,但我也理解到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,持續(xù)豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要持續(xù)的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,能夠說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的

  以上是我在實習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,持續(xù)豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!此次實習(xí),讓我們走出了課堂,真真切切地接觸到了社會,接觸到了心中向往已久的廣告公司。

畢業(yè)實習(xí)報告12

  這次很幸運的能有機(jī)會參加觀看微波站實習(xí)。x月xx號,學(xué)校安排我們班去xx微波站進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。是去觀看和認(rèn)識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學(xué)的專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

  一、企業(yè)簡介

  xx區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)以來,經(jīng)過多年的建設(shè)和投入,到20xx年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已架設(shè)光纜xx桿公里,入網(wǎng)用戶x萬戶,覆蓋人口xx萬,形成了連接全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),在全省率先實現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視村村通和光纜聯(lián)網(wǎng),為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  我們?nèi)ビ^看微波站里面的設(shè)備的外形,性能,和作用。我們還聽了有關(guān)工作人員的講解有關(guān)內(nèi)容,我們對什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎(chǔ)知識。

  三、實習(xí)收獲

  我們認(rèn)識到了微波站是負(fù)責(zé)傳送微波信號。微波站利用微波進(jìn)行通信,微波通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠(yuǎn)的距離,可用于各種電信業(yè)務(wù)傳送,如電話、電報、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細(xì)分為分路站和中繼站。所屬學(xué)科:通信科技(一級學(xué)科);無線傳輸與接入(二級學(xué)科)。為了很好地傳送信號,當(dāng)時所有的微波站都選建在當(dāng)?shù)刈罡唿c,但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過這次的實習(xí)讓我更了解了我的專業(yè),認(rèn)識到了將來我要學(xué)習(xí)的是什么樣的知識,讓我更了解的什么是微波站,微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉(zhuǎn)接收過來的。看到微波站要建在這么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程,工作人員進(jìn)駐了微波站。山上的`生活枯燥又艱苦。每天,兩個人,輪流盯著機(jī)房里監(jiān)視器的屏幕,別人是看電視節(jié)目,看拍得好不好。他們關(guān)注的卻是屏幕有沒有閃,有沒有黑屏,信號質(zhì)量怎么樣,有沒有斷在每個燈火輝煌的夜晚,當(dāng)悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時候,不知有幾人會想起,那些駐守在人煙罕至的微波站里,辛勤堅守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻(xiàn)自己的英雄。

畢業(yè)實習(xí)報告13

  實習(xí)時間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  實習(xí)地點:我市某裝飾公司

  實習(xí)對象:設(shè)計專業(yè)大學(xué)生

  實習(xí)公司概況:

  我實習(xí)的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營建筑裝飾工程設(shè)計。公司占地面積兩萬多平方米,建筑面積達(dá)到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設(shè)計和施工,做了很多的大項目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。

  實習(xí)目的和任務(wù):

  通過這次的設(shè)計專業(yè)實習(xí),讓自己得到一次全面的鍛煉,在實習(xí)中能獨立完成工作任務(wù),全面展示一名設(shè)計專業(yè)大學(xué)生所應(yīng)有的設(shè)計水平,設(shè)計出讓顧客滿意的作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對施工現(xiàn)場做出好的解決方法,學(xué)會工程預(yù)算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學(xué)會團(tuán)隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。

  實習(xí)經(jīng)過和內(nèi)容:

  在裝飾公司實習(xí)期間,我主要擔(dān)任設(shè)計師助理的工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計師完成設(shè)計方案,偶爾還要參與到施工現(xiàn)場中去,和客戶溝通交流,預(yù)算報價,還要對施工現(xiàn)場的材料進(jìn)行確認(rèn)和購買。我到實習(xí)公司參與了一個大項目,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機(jī)遇,也是一次挑戰(zhàn),我感到很有壓力,很有責(zé)任。暗暗的下決心一定要做好這個任務(wù),迎接這次的挑戰(zhàn),來證明自己的實力。因為我到實習(xí)的時候這個項目已經(jīng)在施工階段了,設(shè)計方案已經(jīng)通過了,所以我主要的實習(xí)任務(wù)就是協(xié)助指導(dǎo)老師處理一些施工方面出現(xiàn)的'問題和材料的補(bǔ)給。

  因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經(jīng)驗,所以在剛開始實習(xí)的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時候,我并沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導(dǎo)老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習(xí)任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導(dǎo)老師和同事們了,經(jīng)過我的努力,在實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認(rèn)可。

  實習(xí)心得體會:

  在裝飾公司短暫的實習(xí)讓我這個設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了很多,是一次受益終生的實習(xí)經(jīng)歷。

畢業(yè)實習(xí)報告14

  一、實習(xí)題目

  數(shù)控車床-西門子802S系統(tǒng)實習(xí)

  二、實習(xí)目的和要求

  1.強(qiáng)化數(shù)控編程代碼的理解

  2.掌握數(shù)控系統(tǒng)常用指令的編程技巧

  3.通過對零件的加工,了解數(shù)控車床的工作原理

  4.了解典型零件的數(shù)控車削加工工藝

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)控車床仿真部分

 。1)安裝工件及外圓車刀,并將刀轉(zhuǎn)到加工位置。

 。2)在手動方式下,開始對刀,使主軸旋轉(zhuǎn),并移動車刀沿加工方向靠近工件,已微小切削量車削端面,讓車刀沿X方向移動退離工件,此過程中要保持Z方向不動。

  (3)按“區(qū)域轉(zhuǎn)換”鍵使其回到主菜單,按“參數(shù)”對應(yīng)的“軟菜單”鍵,然后按“零點偏置”進(jìn)入零點偏置窗口,把光標(biāo)移動到主軸對應(yīng)的待修改區(qū)域,按“測量”,進(jìn)入選道具窗口,按數(shù)字鍵選擇刀具,鍵入測量零點偏移值,按“計算”“確認(rèn)”鍵,完成X軸方向?qū)Φ丁?/p>

 。4)移動車刀沿X方向靠近零件,以微小切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動退離工件,主軸停轉(zhuǎn),測量并記錄所車外圓的直徑。

 。5)重復(fù)步驟(3),在零點偏移“輸入所測直徑值”,按“計算”“確認(rèn)”鍵,完成X方向?qū)Φ丁?/p>

 。6)在加工操作菜單按“MDI”,加工顯示面板中輸入“G54G0X0Z5”后,比較檢查工件坐標(biāo)系建立是否正確。

  2、實際操作部分

  A、實訓(xùn)儀器與設(shè)備

 。1)配SIMENS802S車床數(shù)控系統(tǒng)的'數(shù)控車床。

  (2)棒料(長80mm,直徑28mm),外圓車刀一把

 。3)游標(biāo)卡尺一把

  (4)毛刷一把

 。5)手套一只

  B、實訓(xùn)方法

  (1)技術(shù)要求

  在”MDI”方式下,單步輸入并執(zhí)行指令進(jìn)行加工,控制刀具每次吃刀量為1mm

 。2)工藝的確定,三抓卡盤夾緊定位,工件前端面距卡盤端門約50mm,主軸轉(zhuǎn)速1000r/min,進(jìn)給(粗加工0.2mm/min,精加工0.1mm/r)

  C、零件圖樣

  操作步驟:

  1、裝夾工件,刀具,開啟車床

  2、進(jìn)入SIMENS802S系統(tǒng),回參考點,關(guān)艙門。

  3、對刀

  實際加工時的對刀步驟:

  1)在手動方式下,使主軸旋轉(zhuǎn)(n=800r/min),并移動車刀沿加工方向靠近工件,以微小切削量車斷面后,讓車刀沿X方向移動退離工件。

  2)按“區(qū)域轉(zhuǎn)換”鍵,使其回到主菜單,按參數(shù)鍵-刀具補(bǔ)償進(jìn)入刀具補(bǔ)償窗口,選擇刀具號和刀沿位置碼,按對刀鍵,進(jìn)入對刀窗口,按“軸+”換到Z軸,依次按計算-確認(rèn)鍵,完成Z軸對刀。

  3)移動車刀沿X方向靠近工件,以微小的切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動退離工件,使主軸停轉(zhuǎn),開艙門,測量并記錄所車外圓直徑。

  4)按步驟2設(shè)置X方向零偏。

  5)檢查對刀是否正確

  6)一切準(zhǔn)備完成后,開始零件加工。

  4、在MDI方式下,單步輸入并執(zhí)行指令加工。

  主程序如下:

  M3S800F0.2

  T1D1

  G0X28

  Z2

  G1X27

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X26

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X25

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X24

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X23

  Z-33

  G0X28

  Z

  四、實習(xí)總結(jié)

  一周的數(shù)控實習(xí),使我初步了解數(shù)控裝置的運行與工作,在機(jī)械行業(yè)里,數(shù)控裝置和數(shù)控系統(tǒng)是非常重要的工作平臺。熟悉他們的工作原理對我們以后的工作是非常有益的。通過觀察老師操作到自己的實際操作,看起來遠(yuǎn)沒有那么容易。遇到了一些仿真過程中沒有遇到過的問題,需要自己去研究解決,從提出問題到解決問題的過程,讓自己學(xué)到了很多書本上所沒有的。提高了分析問題解決問題的能力。在實習(xí)過程中,由于客觀原因,只能一個組幾個同學(xué)一起操作,這樣勢必會造成有的同學(xué)沒有機(jī)會親自動手。光是觀察操作的過程沒有自己親自動手時的印象深刻,這也是這次實習(xí)過程中的不足。總之,這次實習(xí)對培養(yǎng)我們的動手操作以及分析問題、解決問題的能力有很大提高。

畢業(yè)實習(xí)報告15

  一、實習(xí)目的

  學(xué)習(xí)photoshop,CorelDRAW等平面設(shè)計軟件的運用。

  了解平面設(shè)計公司設(shè)計出品進(jìn)程。

  接觸運用設(shè)計客戶源。

  二、實習(xí)時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實習(xí)地點

  xxx

  四、實習(xí)單位:

  xx設(shè)計工作室(火星社)前身為xxx德寶廣告公司,其創(chuàng)建于20xx年。時至本日,業(yè)務(wù)領(lǐng)域觸及餐飲、房地產(chǎn)、藥品、服裝、旅行、水利、電力、文藝等,服務(wù)于各大企事業(yè)單位。地域橫跨xxxxxx,客戶源達(dá)蒙古、西班牙以及美國。

  五、實習(xí)內(nèi)容:

  ⒈制作xx設(shè)計工作室宣傳片一部。

  在大一我已經(jīng)學(xué)習(xí)了MAYA、3D等制作動畫的專業(yè)軟件,以及視頻音頻后期合成處理軟件AdobePremiere。因我的專業(yè)是動漫設(shè)計與制作,相對于平面設(shè)計公司的工作需求還是有一定局限性,因此xx設(shè)計工作室的主管人結(jié)合我的專業(yè)和本設(shè)計工作室的實際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。

  宣傳片的內(nèi)容分為七部分:片頭——工作室簡介——部分被服務(wù)客戶(標(biāo)志)展現(xiàn)——酒店宣傳品展現(xiàn)——折頁,CD封面等宣傳品展現(xiàn)——包裝設(shè)計展現(xiàn)——片尾。

  其中運用了3D、AdobePremiere與photoshop三種軟件。制作進(jìn)程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用(3D、AdobePremiere),主要是在動畫和處理視頻音頻殊效上有了更深的體會,同時使我對photoshop的使用有了更多的了解。

  ⒉了解平面設(shè)計公司設(shè)計出品進(jìn)程。

  從進(jìn)程上來說,第一是與客戶溝通了解其需求;其次以客戶要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數(shù)量的`樣稿;接著是客戶與設(shè)計者之間再次探討挑選,修改樣稿;而后定稿由客戶與設(shè)計者簽字;最后上機(jī)印刷,主要在設(shè)計者方面校色。

 、辰佑|運用設(shè)計客戶源。

  在實習(xí)的進(jìn)程中真正了解到設(shè)計并不是為了美觀或者說是以個人喜好來評估價值的,真正好的設(shè)計是要符合客戶需求以及時期審美性的。不斷融會時尚元素,掌控時期脈搏,創(chuàng)新自身設(shè)計理念才是不斷促使事業(yè)和個人成長的關(guān)鍵。

  設(shè)計在現(xiàn)代社會中,已經(jīng)走入了市場經(jīng)濟(jì),也就是說成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè),商品的目的就是要創(chuàng)造價值。設(shè)計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系,怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設(shè)計時第一要了解客戶本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,觀賞風(fēng)格都是不同的,我們要從與客戶的溝通視察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考核我們的溝通能力與應(yīng)變力。

  六、實習(xí)總結(jié):

  在實習(xí)進(jìn)程中,團(tuán)隊精神是我感受最深的。小到設(shè)計工作室大到一個設(shè)計公司,均為一個團(tuán)隊,只有人心集一才能出品好的設(shè)計,這不是個人設(shè)計為主導(dǎo)的設(shè)計。在設(shè)計公司中創(chuàng)造價值不是單憑一人的思維,也是全部公司分工合作的結(jié)果。不然南轅北轍,沒有終究的商討意見,只會耽誤設(shè)計時間,延長設(shè)計進(jìn)程。

  設(shè)計時善于聽取他人的意見結(jié)合自身的觀點,會讓我們的設(shè)計更完善!

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