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新學(xué)期的感受作文

時(shí)間:2023-08-02 13:59:50 感作文 我要投稿

(薦)新學(xué)期的感受作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的新學(xué)期的感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)新學(xué)期的感受作文

新學(xué)期的感受作文1

  在過去的征程中,我們?cè)鴵碛羞^歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的都是新的?囱剑碌膶W(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過五年的鍛煉,我們都成了一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖去!

  在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會(huì)做得更出色!

  在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子,而是要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。

  當(dāng)然,在新的'學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上也要有新的成績,這就要不懈的努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲!學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是責(zé)任,是我們大家應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來,不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷地克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

新學(xué)期的感受作文2

  距離開學(xué)已經(jīng)過了三天,就在今天的班會(huì)課過后我有了新學(xué)期的感想。

  “鈴鈴鈴”上課了,今天這一節(jié)課是開學(xué)以來第一節(jié)班會(huì)課,今天的班會(huì)主題是——竟選班干部。開始有人鼓起勇氣上臺(tái)說著自己想當(dāng)?shù)穆毼徊⒄f了自己想竟選的理由。在許多人演講后,黃韜嘗上了臺(tái),他跟別人不同,別人一上臺(tái)就板著個(gè)臉說我當(dāng)上這個(gè)職位后會(huì)怎樣表現(xiàn),希望大家能把寶貴的.一票投給我!

  但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺(tái)的,我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺(tái)。他是這么說的:“我知道我以前都竟選了不同的職位,有不同的票數(shù)一年級(jí)我只得了班上同學(xué)的五票,二年級(jí)一十五票,三年級(jí)二十票,四年級(jí)我終于上了三十票了,可還是沒有競(jìng)選上,雖然每年我都沒有競(jìng)選上,但我還是會(huì)努力得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可,有一天,我總會(huì)成功的!

  就在黃韜嘗說過這一番令人感動(dòng)的話后,我的腦子開始了反思,我想:我覺得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩,不能上課不認(rèn)真和說小話,做小動(dòng)作,應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力,在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標(biāo)。

  黃韜嘗的一番話,讓我肯定,新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩,而是要有新的目標(biāo)和新的成就,所以我相信自己!

新學(xué)期的感受作文3

  新鮮,充滿著希望。這或許可以總結(jié)為我新學(xué)期的感受了。在剛開學(xué)的時(shí)候,我還不確定我的感受,現(xiàn)在我可以準(zhǔn)確描述這種感受了,是新鮮,充滿著希望。

  這個(gè)新學(xué)期是跟往常的新學(xué)期截然不同的新學(xué)期。因?yàn)橐咔榈挠绊,我們新學(xué)期的校園里充滿著消毒水的'味道,所有的人都戴著口罩在學(xué)校里出沒著,見了面也不再是過去那種迎上去“跟你說”的親密,都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了,就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠(yuǎn)了,過去陽光下清晰可見的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了,變得健康的同時(shí),也少了一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)之余的樂趣了。

  不過好在這種截然不同的情況,又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時(shí),都得考驗(yàn)彼此之間的同學(xué)情誼,也可以算作是我們新學(xué)期的一個(gè)新游戲吧!我們還因?yàn)榍岸螘r(shí)間在家的網(wǎng)課,更加珍惜現(xiàn)在新學(xué)期正式開學(xué)了的時(shí)光,每一天都充滿著希望,希望自己能夠在新學(xué)期里學(xué)到更多有趣有用的知識(shí),也希望自己在這個(gè)特別的新學(xué)期里能夠健健康康的。每天除了學(xué)習(xí)之外,還進(jìn)行了嚴(yán)格地鍛煉,以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來襲,和自己的身體能夠有足夠的恢復(fù)能力。

  新學(xué)期的感受,差不多就是新鮮以及充滿著希望了。不過這兩種感受已經(jīng)足夠我在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)天天向上了。我會(huì)帶著這兩種感受,完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),把新學(xué)期的考試一個(gè)一個(gè)拿下的!這是“新鮮”和“充滿著希望”會(huì)帶給我的結(jié)果,我會(huì)向著這個(gè)結(jié)果努力的!

新學(xué)期的感受作文4

  拜別六年的小學(xué)生活,步入了中學(xué)的大門,迎接了新的考驗(yàn)。初到新的班級(jí),面對(duì)新的面孔,心里總是很緊張。

  樹葉將陽光不規(guī)則地分割,隨意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星點(diǎn)點(diǎn),很是唯美。到了教室,課桌椅擺放整齊,已有許多同學(xué)來到教室,開始了晨讀,朗朗卻又錯(cuò)雜的讀書聲,很是悅耳。講臺(tái)上和善的老師。一切都是那么新奇,卻很是陌生。

  初中生活,繁忙!一節(jié)課一個(gè)新的老師,一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到結(jié)尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條,顯得那么有序。一門又一門的作業(yè),寫到手酸,卻還要趕時(shí)間,字只能寫得歪歪扭扭。哎,忙!

  初中生活,悠閑!天是陰的,上到第三節(jié)課,大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈,窗里卻是悄無聲息,大家認(rèn)真的做著作業(yè),時(shí)不時(shí)傳來老師補(bǔ)充一點(diǎn)必需的知識(shí)點(diǎn),接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了,朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學(xué)們經(jīng)過相處,從陌生變成了相識(shí),緊張變成了輕松。這一天,便悠閑地過去了。

  新的學(xué)期,總是給人新的認(rèn)知,給人新的征程,給予人新的考驗(yàn)。新的班級(jí),總是給人新的朋友,新的環(huán)境,新的'心情。新的科目,總是給人新的知識(shí),新的認(rèn)知,新的智慧。

  新的學(xué)期,是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。是過去的終點(diǎn),是未來的起點(diǎn)。從頭開始,在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆,畫上一幅絕美的畫卷,寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡,一切過去的再續(xù)前緣!  

新學(xué)期的感受作文5

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。

  新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事當(dāng)然,會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。

  一直以來我的數(shù)學(xué)成績都比語文好,這一學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,我不但要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而且我還要刻苦鉆研語文,我一定會(huì)好好聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課絕不開小差,作業(yè)認(rèn)真完成,還要按時(shí)做完老師布置的任務(wù)。爭取取得好成績!

  累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的.目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

新學(xué)期的感受作文6

  那一次,我流淚了,非常傷心。因?yàn)槟羌孪裨谖矣洃浝镌烁,永遠(yuǎn)忘不掉。

  那是我五歲時(shí),家里養(yǎng)了一條特別可愛的小狗狗,自然,我就對(duì)它格外喜歡,經(jīng)常給它洗澡,和哥哥一起帶它出去玩。每當(dāng)我們帶它出去玩的時(shí)候,它便樂顛顛的跑出家門,形影不離的跟著我和哥哥,一會(huì)兒在地上打滾兒,一會(huì)兒高興地翹尾巴,有時(shí)我還會(huì)抱著她散步呢!于是,我便給它起名為“皮皮”。

  一切災(zāi)難都沒有預(yù)兆,來的卻像風(fēng)一樣快。

  不幸很快降臨了。一天,我和哥哥依舊像往常一樣帶著皮皮散步。我抱了皮皮一會(huì),便

  放下它,自己上車,讓他追著車跑?墒,皮皮像是出于本能,跑到了三輪車底下,而哥哥此時(shí)卻蹬起了車子。只聽見咔嚓一聲,我的心猛地震了一下。我急忙下車看看是怎么回事,可最不愿意令人看到的一幕顯現(xiàn)在我眼前:皮皮躺在那里,兩眼翻白。頓時(shí),我愣了,呆了好一會(huì)兒,眼淚才像決堤的水涌了下來。我不停地流淚,非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥,又后悔莫及。最后,我聳拉著臉,抱著皮皮那冰冷的尸體回了家。我在他的'墓前猶豫了好一會(huì)兒,想:人死不能復(fù)生,更何況是動(dòng)物呢。我終于下定決心,默默地埋上了它。從那以后,我就很少有一會(huì)快樂的心情,更多的是悲傷和孤獨(dú)。那一次,也許是我第一次有意義地哭……

  從此,家里再也沒養(yǎng)過小動(dòng)物……

新學(xué)期的感受作文7

  新學(xué)期又開始了。歷經(jīng)了一個(gè)暑假的分別,校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花,是那么的典雅;那株小芽兒是多么嬌嫩;那棵大樹是多么挺拔……校園彌漫著一股清新的味道,那晶瑩的露珠兒,仿佛是美麗的寶石,使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。

  校門口早已人山人海,嘈雜的聲音回響著,大家都很興奮,看來大家對(duì)闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學(xué),我們交談著,離別之后的相聚使我們分外高興。

  新教室搬到了視野開闊的三樓。它不光寓意我們視野的開闊,還寓意著心靈的開闊!新教室從二樓搬到了三樓,代表了我們又成長了一歲,成為了五年級(jí)的大哥哥大姐姐,也代表著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上又提高了,正所謂"欲窮千里目,更上一層樓"!我相信在接下去的`學(xué)習(xí)中,我們會(huì)有很大的進(jìn)步!

  發(fā)新書了!我任憑桌上的課外書和作業(yè)本亂堆著,如獲至寶地捧著這些新書。我正像猶太教的人一樣,認(rèn)為書是甜蜜的。當(dāng)他們讓稍長的孩子親吻沾著蜂蜜的《圣經(jīng)》,我卻用鼻子聞書。當(dāng)油墨味兒縈繞在我的鼻尖,但甜蜜感卻深深印在我的心上。對(duì)書我是又吝嗇又愛惜,既像巴爾扎克的小說《歐也妮。葛朗臺(tái)》中的小氣鬼葛朗臺(tái),又像魯迅先生。

  我捧著書,如獲珍寶。我遨游在書的海洋,深深不能自拔。在語文書中,我像只小蝴蝶,飛過竊讀的女孩兒,飛過可愛的珍珠鳥……;在數(shù)學(xué)書中,我像個(gè)小精靈,認(rèn)識(shí)了小數(shù)乘、除法和方程……鈴聲突然響起,打斷了我的思緒,我趕緊收拾好課本,聽老師講話。

  新學(xué)期,新氣象,愿我們能更上一層樓!

新學(xué)期的感受作文8

  我又升一級(jí)啦!公元20xx年9月1日,是一個(gè)開學(xué)的日子。今年,我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),那就是升入四年級(jí)。

  一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的教室更開闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開燈才能看到黑板。那是因?yàn)槲覀兊慕淌覂蛇叾加虚L長的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒有燈怎么上課?不用說,這一節(jié)肯定是自習(xí)課,F(xiàn)在,兩邊的柱子沒有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):以前,教室里邊外邊都很吵,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢,上面有一層,下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了,F(xiàn)在可不一樣了,在最高的一層,再?zèng)]有別人來影響我們了。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了。這一級(jí)是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤,!連做操的地方也變大了!以前,做操的'地方一點(diǎn)點(diǎn)小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下。現(xiàn)在,在陽光燦爛的地方做操,心里有說不出的高興!岸.(dāng)叮當(dāng)”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠(yuǎn),下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻,不停的走動(dòng)。大門外面的街道上車來車往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!

  四年級(jí)一切都變了,真好!

新學(xué)期的感受作文9

  兩個(gè)月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購買了新衣服及學(xué)用品,因?yàn)榈湍昙?jí)穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!

  升上四年級(jí),課程變多了,待在學(xué)校的時(shí)間也變長了;只剩下兩個(gè)半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會(huì)興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球,因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼姡晕覀兏械礁裢庹湎А?/p>

  新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級(jí)后,終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺,真好!原來,“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見為憑”。

  另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的.課程,對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言,簡直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測(cè)驗(yàn),希望我的成績能夠錄取運(yùn)動(dòng)會(huì)的“班級(jí)接力”;我會(huì)好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。

  雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過,開學(xué)后的重新編班,使我認(rèn)識(shí)許多新朋友,也認(rèn)識(shí)更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂的事情。

新學(xué)期的感受作文10

  時(shí)間似乎在流逝,不知不覺中,已經(jīng)過去半個(gè)月了。元宵節(jié)來了,元宵的湯圓吃在嘴里,甜甜的,但真正讓我感到甜美的是——明天開學(xué)了!

  明天就要去學(xué)校報(bào)名了,多么興奮呀!

  此刻我的心情,簡直無法用言語描述——好久不見的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期,一個(gè)人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長),真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí),回到操場(chǎng)上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過,我的思念即將結(jié)束了,快樂即將來臨,明天就開學(xué)了啊!

  我們要向假期告別,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中,遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的,學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的;同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠實(shí)是我們602班的'特質(zhì);老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格;所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來呢?

  在新的一年里,雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天,我會(huì)努力去做好每一件事情,爭取得到更好的發(fā)展,我會(huì)對(duì)自己說:“ gogogo加油!我能行!”

  是啊!如果我一直對(duì)自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優(yōu)異的成績!加油!

新學(xué)期的感受作文11

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過去了,我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分,但也不好強(qiáng),只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

  這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn),小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

  每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時(shí)分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂而不為?這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離,是一場(chǎng)告別。

  六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的`真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田,永不磨滅。

新學(xué)期的感受作文12

  不知從何時(shí)起,還是小學(xué)生的我便開始向往著初中生活。幻想在塑膠跑道上鍛煉身體,在偌大的圖書館流連忘返,在挺立的教學(xué)樓學(xué)習(xí)知識(shí)和在新奇的實(shí)驗(yàn)室開啟科學(xué)之旅。

  隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的幾天時(shí)間,給我的感受卻是頗深的。

  初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔,綠樹成蔭;老師講課是富有活力,引人入勝;同學(xué)們的相處是融洽、愉快的。同時(shí),每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),我也不甘落后。在新的學(xué)習(xí)階段,我要收起假期的玩心,抱著必勝的信心,堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),用心聽講,跟著老師的節(jié)奏,讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!

  初中學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但樂趣也無處不在。感受到在新的環(huán)境下,開始了一段新生活,結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和新的'老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣,感覺到我們一夜間突然長大了。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著大大的書包,走在回家的路上,如果有人問我:“你的書包又大又重,里面都裝了什么?”我一定會(huì)告訴他:“這里面裝的是無究無盡的知識(shí)!边@就是我們的變化,我們?cè)僖膊皇切W(xué)生了,我們要在這里快樂的學(xué)習(xí)和生活!

  上初中了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,快速融入到新生活中去,以昂揚(yáng)的心態(tài),面對(duì)新的生活。

新學(xué)期的感受作文13

  “叮叮!保忠粋(gè)新學(xué)期到來了,可這次和以往的開學(xué)不一樣,因?yàn)槲襾淼搅艘粋(gè)新的學(xué)校,不錯(cuò),我轉(zhuǎn)學(xué)了。清早,媽媽送我上學(xué)校的路上我是既興奮,又緊張。

  剛到學(xué)校附近,發(fā)現(xiàn)早已停滿了車,家長,學(xué)生,來往熙熙攘攘的,很是熱鬧。走進(jìn)南大門,眼前浮現(xiàn)的就是一個(gè)巨大的操場(chǎng),不時(shí)的有幾個(gè)學(xué)生在走著,他們跟我一樣,今天開學(xué)了。經(jīng)過量體溫等一些列檢查后,繞過走廊,走上三樓來到了我新的.教室門口,還沒進(jìn)教室就早已能聽到有同學(xué)在大聲朗讀課文了,想著我得趕快了,可別遲到了。

  走到教室門口,一張張陌生的面孔,有詫異的,有驚喜的,也有掃一秒仍舊埋頭讀書的,我的心七上八下,小心臟“砰砰”地跳著,真怕融不進(jìn)這個(gè)集體。我低著頭找了個(gè)位置坐下,心理更緊張了。到了下課時(shí),這些新同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋砀掖蛘泻,我的心也就慢慢放下了戒備,很快,我就認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。

  盡職盡責(zé)的吳老師是我們的語文老師兼班主任,開學(xué)第一天就嚴(yán)肅地告訴我們學(xué)校制度和班規(guī),溫和中帶點(diǎn)嚴(yán)厲,這是我的第一感覺。吳老師告訴我們,我們現(xiàn)在都上四年級(jí)了,很多事情要開始獨(dú)立完成了,不能再過分地依賴?yán)蠋熀图议L。忙進(jìn)忙出的于老師,我們的數(shù)學(xué)老師,雖然是一名男老師,但說話挺溫和的,感覺就像大哥哥一樣。第一天上課,我覺得時(shí)間過得好快,明明40分鐘的課程時(shí)間,我感覺只上了10分鐘。

  新學(xué)校,新氣象!我喜歡我的新校園,新老師,新同學(xué)!在新的校園里,我要好好學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航!

新學(xué)期的感受作文14

  輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí),新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來了。假期的輕松歡樂的心情,將會(huì)在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

  回到學(xué)校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。

  是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著面臨中考。

  仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的`不知名物質(zhì)!碑(dāng)時(shí)聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。

  仍記得開學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十!但到后來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過無數(shù)滴汗,明明付出過無數(shù)努力,在做練習(xí)時(shí)卻沒有得到丁點(diǎn)的回報(bào),面對(duì)的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字體,藍(lán)色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習(xí)都要如此狼狽,何況考試?

  現(xiàn)實(shí),就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌,一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。

  我不知該怎么做,也無法知曉以后的路程;蛟S,結(jié)果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。

新學(xué)期的感受作文15

  這篇文章寫得是新學(xué)期的感受,主要寫了新學(xué)期教室,老師,同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算,有比較明確的中心,這點(diǎn)是很好的,不過,比較明顯的不足是:文章中寫的事情都不具體,所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺,如果把新學(xué)期的這些變化寫的更具體生動(dòng)的話,文章會(huì)更有可讀性。

  比如文章中說幾個(gè)同學(xué)在一起分享假期旅游的樂趣,那么小作者可以圍繞你們?cè)谝黄鹩懻摰脑掝}進(jìn)行具體的描寫,增加文章的生動(dòng)性,也可以具體的寫一寫新教室的變化,以及這些變化帶來的方便,然后加入一些自己的感受,這樣整篇文章就會(huì)比較豐滿。

  終于開學(xué)了!同學(xué)們歡呼起來。見到了一個(gè)假期沒見到的同學(xué)、老師,大家都興奮不已。

  我見到了老師,感到異常親切。看見同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們都長大了、長高了成熟了。我們幾個(gè)同學(xué)都說了自己去了哪里。有的去成都,有的.去了昆明,還有的去了麗江。我說:“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。

  我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮,有可上下的移動(dòng)黑板,有專門放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們?cè)谝粋(gè)好的環(huán)境里更努力學(xué)習(xí),長大回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

  我在新學(xué)期要把壞習(xí)慣改掉,把好習(xí)慣做的更好。我每天早上起來學(xué)英語,上課不溜號(hào)、寫作業(yè)時(shí)不玩。以優(yōu)異的成績匯報(bào)老師,回報(bào)父母。

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