暢想未來(lái)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的暢想未來(lái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暢想未來(lái)作文1

　　公元20xx年7月30日早晨，各個(gè)星球的人都開(kāi)始了一天的忙碌。

　　作為人類(lèi)的我們?cè)缫岩凭拥劫Y源豐富，空氣清新的月球、木星、金星上。

　　早晨，新的一天開(kāi)始了，我——一個(gè)太空特警隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)又開(kāi)始帶領(lǐng)我的隊(duì)員們四處巡警了。

　　“�！�——�！薄拔�，您好，這里是太空特警隊(duì)，我是李隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎？”“啊，李隊(duì)長(zhǎng)第九星團(tuán)21區(qū)B街發(fā)生太空飛船堵塞，請(qǐng)您和您的部下來(lái)疏通�！薄昂�，知道了，我們馬上就到。"

　　放下電話(huà)，我與隊(duì)友們帶好裝備，乘著光速20xx警車(chē)飛速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)一看，原來(lái)是冥王星人第一次到第九星團(tuán)，不熟悉環(huán)境造成了撞路標(biāo)事件。

　　我與隊(duì)友們用紅外線(xiàn)激光清理器把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈，交通恢復(fù)了正常。

　　我們剛準(zhǔn)備回到總部，突然接到上級(jí)通知，第九星團(tuán)32區(qū)有外星人入侵，要求我們火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，捕獲入侵者。

　　接到命令后，我立即召集所有隊(duì)員回到總部，登上風(fēng)力助力飛船，飛向我們的'目的地。

　　在飛船上，我們的機(jī)器人指揮人員，火速換好衣服，把機(jī)動(dòng)激光彈和原子防護(hù)膜配發(fā)給機(jī)器人。會(huì)議室里我與部下們認(rèn)真研究戰(zhàn)術(shù)，最后我們確定了用B方案對(duì)敵人進(jìn)行攻擊。到了目的地，入侵者正在對(duì)風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行轟炸破壞，我立即命令對(duì)敵人發(fā)起猛烈進(jìn)攻，機(jī)器人把敵人包圍了，一陣激光炮掃射，把入侵者打的潰不成軍，最后不得不繳械投降，我們大獲全勝。

　　回到總部，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了嘉獎(jiǎng)，我們榮獲了集體一等功。

暢想未來(lái)作文2

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開(kāi)電視。我就看著書(shū)，便睡覺(jué)了。我在夢(mèng)里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒(méi)有了人類(lèi)。環(huán)境很寂寞，不但沒(méi)有水，而且沒(méi)有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來(lái)就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹(shù)木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來(lái)災(zāi)難，也是對(duì)我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒(méi)喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒(méi)聽(tīng)老師的講課，想著昨夜夢(mèng)里見(jiàn)到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒(méi)注意老師在叫我回答問(wèn)題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場(chǎng)靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)，如果咱們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)像我昨夜的夢(mèng)一樣的話(huà)，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。

　　那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻�(gè)活不如死的`感受的時(shí)儀。

　　那么就從現(xiàn)在開(kāi)始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話(huà)，就從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

　　我們只是說(shuō)一說(shuō)可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。

暢想未來(lái)作文3

　　哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你十分邪惡，會(huì)把世界變成一個(gè)沒(méi)有友誼、愛(ài)情和親情的地獄。不，不是那樣，這樣假想只是你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好，那時(shí)候，人們相親相愛(ài)，不去為名譽(yù)利益而爭(zhēng)得你死我活。每個(gè)人都有一份穩(wěn)定的職業(yè)，大家十分團(tuán)結(jié)，各盡所能，不去考慮個(gè)人的利益的多少。世界上從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)人民友好往來(lái)。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的大同社會(huì)。未來(lái)，祝你好運(yùn)，希望你可以在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

　　哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你會(huì)變成一個(gè)無(wú)知的人。不，不是那樣。那這只是由你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)有更多的科技元素的融合。那時(shí)，“不孝子孫”處于的信息時(shí)代對(duì)于他們的后代來(lái)說(shuō)已經(jīng)太過(guò)落后。也許，那些自認(rèn)為很聰明的，“不孝子孫”所研究的.飛船、火箭以及超級(jí)計(jì)算機(jī)也只是未來(lái)孩童所玩的幼稚玩具。對(duì)于知識(shí)的研究與學(xué)習(xí)，那就更不用說(shuō)了，那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實(shí)驗(yàn)操作。未來(lái)，祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無(wú)限的才能。

　　哦！親愛(ài)的，我在講述你的不平凡，你能夠聽(tīng)到嗎？你的身影太多，我無(wú)法用我所掌握的詞語(yǔ)去描繪，一切與你相比都太過(guò)黯淡......

暢想未來(lái)作文4

　　2010年，我們迎著絢麗的朝陽(yáng)走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了，他將變的十分發(fā)達(dá)。說(shuō)發(fā)達(dá)，首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比，可真是所謂的日新月異。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，啊。我被眼前的一幕幕驚呆了。操場(chǎng)上到處都是孩子在玩耍，有跳跳繩的，踢毽子的`。還有在墻角觀(guān)察螞蟻的......一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了......他們還在玩耍，我問(wèn)一個(gè)小孩“你們?cè)趺床蝗ド险n啊？”“我們正在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說(shuō)。我很好奇，就直奔教學(xué)樓跑去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上，老師拿起一支筆，對(duì)準(zhǔn)小女孩的太陽(yáng)穴，摁了一下筆上的開(kāi)關(guān)，一束藍(lán)光閃過(guò)后，知識(shí)就全部都進(jìn)去了，“好”下一個(gè)，一個(gè)男孩又走進(jìn)來(lái)，去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)�部接受那束藍(lán)光以后，我才恍然大悟，苦讀早已成為歷史。

　　老師說(shuō)：“他們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué)，到社會(huì)上學(xué)品德，到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”

　　我們的家也不同了，大街上，街道也沒(méi)有汽車(chē)排出的濃煙，一棟棟樓房再也不是磚塊了，而是一種很節(jié)能的材料制成的，這種材料很軟，即使地震也不會(huì)倒，如果你想搬家，他就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出輪子，你想搬到哪里，他就會(huì)帶你去哪里。家里面有家具，但電視不用遙控器，電腦也不用鍵盤(pán)鼠標(biāo)。

　　100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過(guò)我們的努力一定可以成功。

暢想未來(lái)作文5

　　早上，枕頭里傳出一陣如百靈鳥(niǎo)般的叫聲，提醒我該起床了。我迷迷糊糊地站了起來(lái)，按了一下桌上的按鈕，掃描儀啟動(dòng)了，它射出一道紅光，“滴滴滴……”掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開(kāi)，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服可神奇了，冬暖夏涼，而且還會(huì)隨著身體大小而改變。穿好衣服，該梳理了，我吃了顆像藥丸一樣大的顆粒，這是梳理丸，吃了它你會(huì)煥然一新，它不但會(huì)幫你在身體內(nèi)部與外部清理，還會(huì)幫你自動(dòng)的梳理頭發(fā)。之后機(jī)器人到冰箱拿了一個(gè)“七彩果”出來(lái)，根據(jù)“七彩果”是一種新型的點(diǎn)心，它會(huì)根據(jù)你想要的口味來(lái)不停的變化，櫻桃味是我的最?lèi)?ài)，你可別小看櫻桃，它里面包含了不少“寶”。吃完點(diǎn)心我準(zhǔn)備上樓看看花園，屋頂花園聽(tīng)一點(diǎn)也不奇怪。但它能起到降溫隔熱效果優(yōu)良，還能美化環(huán)境、凈化空氣的好處。我無(wú)意間瞟了一眼，那綠油油的大地仿佛在抖動(dòng)，再定睛一看，我們的房屋全都在半空中，原先發(fā)生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這是自動(dòng)化房屋，它還能根據(jù)不同天氣的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的`溫度，對(duì)了它還能夠根據(jù)主人的情緒改變室內(nèi)的色彩。

　　忘了我還要去國(guó)外看一個(gè)朋友，我要乘坐的這種的飛船竟然能夠放在口袋里，但只須按一下紅色的按鈕，飛船就會(huì)慢慢變大，我坐了進(jìn)去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，幾分鐘就到了。這種飛碟沒(méi)有尾氣，沒(méi)有噪音是人們理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這就是2o51的一天，怎樣樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，這一切并不是神話(huà)！

暢想未來(lái)作文6

　　未來(lái)的十年后，我們已經(jīng)二十五六歲了，都早已取了身份證，是個(gè)大人了。那時(shí)的我們不在會(huì)有一顆幼稚氣未脫、尚未成熟的少年，不會(huì)在每天背著小書(shū)包走進(jìn)蘭田的校門(mén)；不再會(huì)被可愛(ài)的卡通人物著迷；不再會(huì)有天真的笑容；不再會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)生；不再會(huì)與昔日的好友同窗讀書(shū)曾有的'一切，都不將重現(xiàn)。換來(lái)若在未來(lái)的某一天我們相聚一堂，一定會(huì)有數(shù)不清的話(huà)對(duì)好友說(shuō)。有的人張高了，有的人張胖了，一切的一切都隨之變化著，唯有那股友誼天長(zhǎng)地久。多年后的們?nèi)酥?/p>

　　若在未來(lái)的某一天我們相聚一堂，一定會(huì)有數(shù)不清的話(huà)對(duì)好友說(shuō)。有的人張高了，有的人張胖了，一切的一切都隨之變化著，唯有那股友誼天長(zhǎng)地久。多年后的們?nèi)酥袝?huì)成為年輕的主治醫(yī)生，就死夫傷；有人會(huì)成為光榮的教師，然燒自己照亮別人教育下一代；有人會(huì)成為名星帶領(lǐng)我們開(kāi)心、快樂(lè)，走向開(kāi)心的海洋；有人會(huì)成為作家，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的、動(dòng)聽(tīng)的文章，說(shuō)不定會(huì)成為家喻的名人；有人會(huì)成為工人，踏踏實(shí)實(shí)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的生活有人會(huì)成為科學(xué)家，發(fā)明出一件件驚世駭俗的發(fā)明品；有人會(huì)成為軍事家，帶領(lǐng)我們的軍隊(duì)走向更加富強(qiáng)；有人會(huì)成為足球名星，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)沖出亞洲，走向世界；更有人會(huì)成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為祖國(guó)發(fā)展，人類(lèi)和平做出貢獻(xiàn)。

　　人生就像一場(chǎng)戲彼此有緣才能象聚在一起。好好珍惜相互的緣分，多年后才不會(huì)后悔。有了幻想，有了目標(biāo)，有了動(dòng)力。加上自我勤奮，一定實(shí)現(xiàn)理想。多年后的我們，就像在為這個(gè)“人”字美化，把它書(shū)寫(xiě)的更漂亮。多年后的我們不一定燦爛，但只要努力了，盡力了，一定會(huì)找到屬于自己的一個(gè)坐標(biāo)。

暢想未來(lái)作文7

　　不一樣的我們，有著不同的未來(lái)，在未來(lái)的歲月里，我們應(yīng)該向去向從，還沒(méi)有答案但我們需要美好的未來(lái)，此時(shí)我暢想未來(lái)。兒時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，未來(lái)是我兒時(shí)的夢(mèng)幻，希望他快點(diǎn)展現(xiàn)在世界中，讓我知道我的未來(lái)是什么樣的。然而現(xiàn)在的我正為美好的未來(lái)而奮斗著，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓緊時(shí)間為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)，我希望我的未來(lái).......

　　我想我應(yīng)該是一位科學(xué)家，是研究高科技產(chǎn)品的，在我的印象中只有這樣的科學(xué)家才能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)，那時(shí)應(yīng)該產(chǎn)生一個(gè)機(jī)器人，也呼吸，也吃飯，但呼吸的事空氣中的有害物質(zhì)，呼出的事清潔的空氣，吃的是垃圾，而排出的'是由垃圾而組成的具有欣賞價(jià)值的工藝品，這種機(jī)器人也具有人的思維，當(dāng)主人無(wú)聊時(shí)，能陪主人下棋，聊天，當(dāng)主人煩惱時(shí)，又會(huì)協(xié)助主人拍擾解難，就是這樣的機(jī)器人的存在，才會(huì)有未來(lái)的我的存在價(jià)值。我希望維埃里的我就是這樣，但未來(lái)畢竟是未來(lái)，一切的希望還是夢(mèng)幻，此時(shí)此刻我就應(yīng)該為自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)著，如果以后的我真的成為我現(xiàn)在所希望的一樣，那時(shí)我便會(huì)想起現(xiàn)在的我，因?yàn)檫@是有我?jiàn)^斗的決心。

　　未來(lái)是現(xiàn)實(shí)中的憧憬，是現(xiàn)實(shí)前進(jìn)的動(dòng)力，也許未來(lái)并不切合實(shí)際，但是總有一份寄托現(xiàn)在暢想一下美好的未來(lái)，也許就在暢想中理會(huì)其真諦，所以暢想未來(lái)是對(duì)現(xiàn)實(shí)自己理想的一小步，為了更加穩(wěn)重這一步，我應(yīng)暢想未來(lái)。

暢想未來(lái)作文8

　　星期天，我寫(xiě)完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事，趴在書(shū)桌上，不由自主地想到了二十年后的祖國(guó)該會(huì)是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢？遐想中，我踏入了時(shí)光隧道，穿越到了二十年后的祖國(guó)。

　　咦，我的家怎樣仿佛騰空了？我向窗外望去，哇，眼前竟是茫茫的大海！原先未來(lái)的房屋都有一雙隱形的翅膀，只要主人說(shuō)出想要去哪，房子就會(huì)伸出翅膀，根據(jù)主人的'需求飛向世界各地。早上，臥室天花板上的小鳥(niǎo)風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的百靈鳥(niǎo)叫聲，我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，風(fēng)鈴上的鳥(niǎo)兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服能夠根據(jù)自己喜歡的樣式、色彩、大小隨時(shí)更換。穿好衣服，洗漱完畢以后，要開(kāi)始吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認(rèn)鍵，不一會(huì)兒機(jī)器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。

　　吃完了早餐，我走進(jìn)了空中花園，園子里栽滿(mǎn)了我最喜愛(ài)的梔子花和百合花，鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時(shí)調(diào)整。有時(shí)，菊花發(fā)出水仙花香；有時(shí)，玫瑰發(fā)出了茉莉花香。我坐在自動(dòng)按摩機(jī)上看起了報(bào)紙，頭條新聞便是世界上各國(guó)簽訂了和平協(xié)議，以后再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了！這就是我們向往已久的和平阿！第二條新聞是星際學(xué)家們?cè)谟钪嬷杏职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠讓生命存活的星球——火星，此刻已有人類(lèi)在火星上長(zhǎng)居。

　　到了晚上，我躺在床上，那柔和的催眠曲隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……睡了沒(méi)多久，我就被誰(shuí)給拍醒了，睜眼一看，媽媽正站在我身旁，微笑著看著我，我想起剛才的情景，恍然大悟：原先是做了一場(chǎng)夢(mèng)！我情不自禁的笑了起來(lái)。為了夢(mèng)境能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，人類(lèi)能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)能永久和平，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧！

暢想未來(lái)作文9

　　中午回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“的確，而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔，據(jù)說(shuō)，在你外公的外公時(shí)，人們移居到了這個(gè)星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀(guān)一下。

　　星期天，我和媽媽來(lái)到“地球博物館”，它的外觀(guān)是一個(gè)球型，很大很大，藍(lán)色與綠色相間，據(jù)說(shuō)是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門(mén)進(jìn)去后，是一個(gè)長(zhǎng)廊，兩側(cè)擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒(méi)有的動(dòng)物。

　　轉(zhuǎn)過(guò)另一個(gè)長(zhǎng)廊，這里擺放著與上一個(gè)長(zhǎng)廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹(shù)樁的圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達(dá)650萬(wàn)平方公里，但是，由于人類(lèi)的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線(xiàn)，防止其到達(dá)地球。由于人類(lèi)的'破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時(shí)形成溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，氣候更加反復(fù)無(wú)�！�…”

　　一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說(shuō)的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過(guò)偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來(lái)看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己��！

　　就在出口處旁，寫(xiě)著這樣一句話(huà)：

　　“人們啊，千萬(wàn)不要學(xué)我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)我們的星球吧！”

暢想未來(lái)作文10

　　在科技飛速發(fā)展的今天，我們無(wú)法知道我們的未來(lái)是怎樣的，那讓我們暢想未來(lái)。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們到了2100年�！疤炷�，這里是哪里，還是原來(lái)的`那個(gè)地球嗎？”我發(fā)出了驚嘆映入眼簾的是一個(gè)大色塊，有紅色、銀白色、綠色、白色……我站在山尖上望到這些景象讓我驚呆了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，旅游專(zhuān)機(jī)飛過(guò)山頂上空，我招了招手，飛機(jī)便落了下來(lái)，原來(lái)這里乘飛機(jī)和過(guò)去大地一樣方便，上了飛機(jī)后，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這架飛機(jī)有任何信息是關(guān)于油料方面的，經(jīng)過(guò)飛行員的解說(shuō)，我才知道這架飛機(jī)叫“綠色一號(hào)”，因?yàn)樗�不耗油，全部是依靠光能，在陰雨天，可以用�?chǔ)能量?jī)娠w行。

　　飛行員問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你去哪？”我有些不知所措，因?yàn)槲沂堑谝淮蔚竭@個(gè)地方來(lái)。飛行員見(jiàn)狀說(shuō)“來(lái)我們這里，如果不參觀(guān)‘綠世界’，可是太可惜了。”我說(shuō)“好吧。”

　　到了這個(gè)“綠世界”以后，這里到處為綠色植物。這不就是剛才看到的綠色的方塊嗎？我想，剛想進(jìn)去的我被一個(gè)人攔住，他發(fā)出機(jī)器人的口吻：“請(qǐng)快換上綠色的衣服，謝謝合作，這樣可以為我們提供能源�！蔽也唤獾卮┥线@里的綠裝，向深處走去，正在一個(gè)岔路口時(shí)，我不知該向哪走，這件綠衣說(shuō)話(huà)了，它指引我走哪一條路，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這件衣服在我走動(dòng)的過(guò)程中吸收能量，為這里的機(jī)器運(yùn)作提供動(dòng)力，這里有著各種文化，讓我目不暇接。

　　之后我又參觀(guān)了好多地方。我發(fā)現(xiàn)，這里的一切都是以環(huán)保為核心的。

　　我希望這2100年真的會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)。

暢想未來(lái)作文11

　　“叔南，把基守架拿來(lái)”我高聲喊著，人們一定聽(tīng)了這句話(huà)就會(huì)有兩個(gè)問(wèn)題，一、你是干什么的呢？二、基守架又是什么？

　　現(xiàn)在我就告訴你我是干什么的，我是一個(gè)“基地工作者”聽(tīng)了基地工作者你們一定會(huì)說(shuō)基地工作者有什么了不起，，可是我想告訴你們，你們所認(rèn)識(shí)的基地工作者只是一個(gè)在工地上指揮的包工頭，而我卻不是，我是一個(gè)在地球表層新建時(shí)間的工作者，時(shí)間？時(shí)間對(duì)我們并不陌生而且每天都與它再賽跑，可我卻不同我會(huì)憑基守架把時(shí)間緊緊的看守著。

　　現(xiàn)在第二個(gè)問(wèn)題就緊接著而來(lái)了，基守架是什么？它實(shí)際也不陌生只是由我本人制作的一個(gè)比較科技的小制作罷了。它由七彩鋼絲折了一個(gè)很大的鐘表，針絲由幾個(gè)勺子制成，只不過(guò)它有一個(gè)重要的作用那便是以打撈時(shí)間這便是初步的“基”而下一步便是守，不過(guò)我要留一下小小的懸念，等一下才可一一道來(lái)。它聯(lián)系了我為何要在地球表層建時(shí)間，因?yàn)樵缭趲變|萬(wàn)年前地球就是一個(gè)眾人皆知的大磁場(chǎng)，它是有吸引力的.，這并不稀奇，稀奇的是我發(fā)現(xiàn)了它可以磁食時(shí)間，正因?yàn)槿绱�，我即刻在勺子中各放制一枚小磁石便于吸引時(shí)間，同時(shí)它也在看守時(shí)間，第二步的“守”已形成，“架”不難理解就是一個(gè)很普通的架子，這個(gè)基守架的組成就這樣：“一只鐘表在架子上豎立著看守時(shí)間”。

暢想未來(lái)作文12

　　昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)我睡了，做了一個(gè)夢(mèng)，我來(lái)到了3004年。

　　3004年的一天，一道星光劃破了夜空，照亮了這城市的一切，又一個(gè)早晨來(lái)臨了。

　　馬路上傳來(lái)了答答的聲音，把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是送牛奶摩托車(chē)來(lái)送奶了。我一骨碌從床上爬起來(lái)，一看時(shí)間—不好，上課時(shí)間馬上到了！我趕忙按了早餐電鈕，微波爐開(kāi)始熱牛奶，面包機(jī)也開(kāi)始工作。我在十分鐘內(nèi)洗漱完畢吃完早餐，然后坐著時(shí)控制儀一下子就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校也不是用磚建的，使用塑料建造成的。為了節(jié)省土地面積，把操場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)都設(shè)在地下了。我走進(jìn)我們班，多媒體教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。突然，我被誰(shuí)拍了一下，原來(lái)是我們的老師呀！讓我回到座位上。

　　十一點(diǎn)鐘，我完成了上午的理論學(xué)習(xí)任務(wù)。該吃午飯了，吃點(diǎn)什么呢？我把機(jī)器人送來(lái)的青菜放到蔬菜烹飪器里，并把烹飪器的按鈕選了“清淡”上，兩分鐘不到，一盤(pán)清香的炒青菜從出口里出來(lái)了。“有了高科技就是好��！”我慶幸的自言自語(yǔ)。

　　下午，我要上技能訓(xùn)練課，內(nèi)容是到月球搜集一種蝴蝶標(biāo)本，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟二。我坐了十分鐘的空中汽車(chē)來(lái)到了“地月中轉(zhuǎn)站”，然后從中轉(zhuǎn)站乘“宇宙載人火箭”，半個(gè)小時(shí)就到了月球。月球上動(dòng)物的'種類(lèi)比地球上多得多，如跳跳鼠、飛天貓……都是地球上見(jiàn)不到的。我用仿生聲吶儀招引來(lái)一種叫“彩虹”的蝴蝶，捉來(lái)做成了標(biāo)本。這種蝴蝶色彩艷麗，如雨后彩虹一般，由此而得名。老師對(duì)我的作業(yè)很滿(mǎn)意，還獎(jiǎng)給我一只可愛(ài)的飛天貓呢。

　　晚上，媽媽說(shuō)帶我去看看人類(lèi)在21世紀(jì)是怎么生活的。我高興極了，于是媽媽架起她的時(shí)空控制儀帶著我駛進(jìn)了時(shí)空隧道，來(lái)到了21世紀(jì)……

暢想未來(lái)作文13

　　蕩一葉扁舟，駛?cè)氤錆M(mǎn)科幻的未來(lái)......外面刮著風(fēng)，呼呼作響。樹(shù)葉被風(fēng)無(wú)情的廝打著，雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃墻上。這時(shí)，我的思緒不禁又飛到那一派祥和的未來(lái)，便踏上了未來(lái)隨想之旅......

　　20xx年的我，已經(jīng)是一名赫赫有名的博士了！

　　“啊，我終于完成了這項(xiàng)重大的發(fā)明�！币宦暣蠼写蚱屏死杳鞯膶�?kù)o。

　　隔壁的主人聽(tīng)到這話(huà)疾步走來(lái)問(wèn)道：“你發(fā)明了什么呀？看上去就像枕頭似的�！�

　　桌子上仿佛放著一件很珍貴的東西，無(wú)論是大小，還是形狀，確實(shí)都很像枕頭。

　　“呵呵，這是一只睡覺(jué)時(shí)用來(lái)墊頭的枕頭。但它并不是普通的枕頭�！蔽遗d奮地講解著。

　　我將枕頭打開(kāi)。在枕頭里面密密麻麻地裝滿(mǎn)了各種電池和電器零件。

　　“這是了不起的東西吧？大概就能做出美夢(mèng)來(lái)吧？”隔壁的主人驚奇地瞪圓著眼睛。

　　“不，還有更妙的用處。這是一種能夠在睡夢(mèng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)的裝置。就是說(shuō)，在睡著的時(shí)候，枕頭里儲(chǔ)存的.許多知識(shí)就會(huì)變成電波，并且被輸送到腦袋里去。”我驕傲的回答著。

　　“這好像是很便利的事情啊。那么，能學(xué)點(diǎn)兒什么東西呢？”

　　“這還只是試制品，所以只能學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在睡著的時(shí)候，就能夠?qū)W習(xí)英語(yǔ)了�！蔽翌H有些失望。

　　“可是，倘若再進(jìn)一步加以改良的話(huà)，就無(wú)論什么學(xué)問(wèn)都可以同樣方便地學(xué)到�！�

　　“這不是十分驚人的發(fā)明嗎？不管多么懶惰的人，只要夜里用這個(gè)枕頭枕著睡上一覺(jué)的話(huà)，隨便什么知識(shí)全都可以掌握了。”鄰居滿(mǎn)眼欽佩。

　　我得意洋洋地點(diǎn)著頭回答說(shuō)：“是那樣的。近來(lái)不愿意努力學(xué)習(xí)的人很多。那些人也都很想買(mǎi)這種枕頭吧。所以，借此機(jī)會(huì)，我也能發(fā)大財(cái)啦！”

暢想未來(lái)作文14

　　閃閃發(fā)亮的教室，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會(huì)以為這是公園，但你錯(cuò)了，這是未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室是用高科技材料制成的，堅(jiān)固無(wú)比，即使是火箭也撞不壞，絕對(duì)毫發(fā)無(wú)損，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。不僅如此，未來(lái)的教室是可以隨身攜帶的，當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí)，教室就會(huì)縮小到積木般的大小，到需要時(shí)再恢復(fù)，在從前是沒(méi)有這種科技的哦！

　　未來(lái)教室的門(mén)也是很神奇的哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門(mén)，堅(jiān)硬而又透明。門(mén)上有一臺(tái)小電腦，可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進(jìn)入，不是就被鎖在門(mén)外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)，電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校！”的.字體；若是你遲到了，電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了，下次請(qǐng)改正！”

　　教室里有六扇窗戶(hù)，采光好，還能讓同學(xué)們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的同學(xué)無(wú)論怎么看都是一個(gè)樣，但后排的同學(xué)看，黑板上的字體已經(jīng)全部放大了，讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫(xiě)的字；同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整椅子的高矮，不會(huì)讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒(méi)有了以前的課本，每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。

　　未來(lái)的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！

暢想未來(lái)作文15

　　2060年，小夢(mèng)乘著時(shí)光列車(chē)008號(hào)來(lái)到了母校——荊溪小學(xué)。

　　剛進(jìn)校門(mén)，小夢(mèng)就被眼前的景象驚呆了，花壇里的花兒絢麗多彩，各個(gè)季節(jié)的都有。教室里，黑板變成了大銀屏，講臺(tái)和每張課桌上都放著電腦，教室里沒(méi)有老師，老師把教學(xué)內(nèi)容都輸進(jìn)了電腦，上課時(shí)，同學(xué)們都對(duì)著電腦自學(xué)，學(xué)生答完題，電腦就自動(dòng)批改，亮分，并把正確答案顯示出來(lái)。

　　參觀(guān)完學(xué)校，小夢(mèng)想回家看看了，來(lái)到了馬路上，雖然夏天太陽(yáng)炙烤著大地，但是小夢(mèng)一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。原來(lái)街道兩邊都是空調(diào)樹(shù)。夏天可以散發(fā)冷氣，冬天可以散發(fā)熱氣，冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)。馬路上的汽車(chē)五顏六色，這些都是智能汽車(chē)，能隨著心情隨意調(diào)節(jié)改變顏色。汽車(chē)速度快，安全方便，全都是電腦控制版，不要人駕駛，只要輸入目的地就能自動(dòng)到達(dá)，根本不用擔(dān)心酒后駕駛，也不用擔(dān)心馬路塞車(chē)，因?yàn)樗�有的汽�?chē)都裝有隱形飛行器，遇到塞車(chē)可以在空中自由行駛。

　　不一會(huì)兒，小夢(mèng)來(lái)到了家門(mén)口，只見(jiàn)一座座高樓直插云霄，每幢居民樓都有八百到一千層，而且都是三角形的防震結(jié)構(gòu)，10級(jí)地震都不怕，并且有防震顯示器，已有預(yù)兆馬上感應(yīng)得到，自動(dòng)消除。你不要看這樓這么高，上下樓自動(dòng)感應(yīng)，只要念一下樓層數(shù)字馬上就到了。再說(shuō)每家都有聲音識(shí)別器，如果你是主人就自動(dòng)開(kāi)了，否則你將吃上閉門(mén)羹。家里都是自動(dòng)化房屋，可以根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，根據(jù)主人的`心情調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！可是，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)，我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

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