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【必備】社區(qū)活動作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的社區(qū)活動作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】社區(qū)活動作文7篇

社區(qū)活動作文篇1

　　放暑假是每個孩子最快樂的時光，可我為了備戰(zhàn)江蘇省小學生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區(qū)活動很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說安全”，通過這次活動我學到了許多平時學不到的知識。我知道了：游泳要到室內(nèi)游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的`情況，容易出現(xiàn)意外；不能在家隨便玩火，遇到火情時不要慌張，要及時打火警電話119；一個人在家時，有陌生人敲門時不能隨便開門。第二次是“暢游書海，沐浴書香”，參加這次活動的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說就不要去了吧，但我說既然報名參加了，就一定要堅持哦！

　　在我的堅持下我和媽媽一起到社區(qū)參加了活動，不過只有我和其他兩位小朋友，看來我還是個守紀律的好孩子哦！活動中社區(qū)老師讓我們自己選擇書籍閱讀，我看了大約一小時的書，我真的感覺自己像身處于書的海洋一樣。

社區(qū)活動作文篇2

　　暑假了，今天是我第一次參加社區(qū)活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。

　　早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮，走進203房間里聽起了講座。

　　講座開始了，我看了看上面的標題，原來是關(guān)于弟子規(guī)的'講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什么嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的說：幸福就是有一個和睦的家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結(jié)了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規(guī)的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。

　　這次的暑期社區(qū)活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！

社區(qū)活動作文篇3

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我走過了十幾年，回頭看看我所走過的路，有悲傷，更有快樂，這一步步都是我的成長足跡。

　　我從小就有一顆玩心，這么長的時間了，依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大，想找一種方法來鍛煉鍛煉我。

　　那天，媽媽笑呵呵的從外面回來，手里還拿著一張紙，媽媽說幫我在社區(qū)活動站報了名，讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝，“媽媽，您不是和我開玩笑吧?我會做什么?我不去。”媽媽聽了忙笑著說：“不是讓你去那里管那些小孩子，是讓你去那里做義工，主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒，我有些心動。但想想做義工肯定會很累，還是不想去，但最終沒有拗過媽媽，不情不愿的去了那里。沒想到第一天，我就和孩子們玩成了一片。

　　我們雖然是第一次見面，但卻好像是認識了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲，這個我最喜歡了。我把我會的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時候，我發(fā)現(xiàn)在活動室角落里縮著一個小男孩，他從不這些小孩子一起玩兒，總是蹲在角落里，也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果，我就向站里的其他人員了解，才知道他是個自避的`兒童。

　　我很想幫他，從那天以后，我每天都待在他的身邊，和他聊天，給他講故事，希望他能和我說幾句話�？墒菂s沒有結(jié)果，他依然不說話，不和我們玩兒。

　　時間過的很快，我在活動站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天，我還是和那個小男孩聊了許多，當然還是我自己說話給他聽，我真希望在我離開后，他能和其他小孩子一樣快樂起來。當我要離開的時候，突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費，我把他抱在了懷里，我決定明天還來繼續(xù)做義工，無論什么原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個小男孩從孤獨中帶出來。

　　這次做義工的鍛煉真的讓我成長了。我將永遠記憶這些美好的日子，我會把它書寫在我的人生字典里：幫助別人，快樂自己。

　　在社區(qū)活動站的日子里，我是快樂的。

社區(qū)活動作文篇4

　　寒假的.一天，社區(qū)開展了一次小學生創(chuàng)衛(wèi)實踐活動—“掃地�！�

　　我拿著掃把走到社區(qū)，老師叫我們排好隊，老師選了組長，又給組長發(fā)了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市，老師叫我們分頭行動，然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾掃完了。于是，我們回到了社區(qū)里。老師說：“現(xiàn)在我們來進行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題，答對一個就能得到一張電影票�！闭f著，老師就念起了題目：“重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡稱叫什么？知道的舉手。”大家都在思考，突然，一個小男孩舉起了手。老師說：“那你就說吧。”于是小男孩說：“創(chuàng)衛(wèi)。”我們都很羨慕他，因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題，結(jié)果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們：“哪些習慣影響了環(huán)境呢？”我連忙舉起手來，老師說：“那你就說吧�！蔽艺f：“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習慣都會影響環(huán)境�！庇谑�，我也得到了一張電影票，我心里樂滋滋的。

　　不一會兒，活動就搞完了，于是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”

社區(qū)活動作文篇5

　　今天是7月27日，也是我參加第三次社區(qū)活動的日子，時間定在上午9點，活動內(nèi)容是——拼圖比賽。

　　早晨，我早早地起了床，準備去社區(qū)參加活動，差不多8點45分，外婆領(lǐng)我來到了活動地點。一進門，就看見好多人，勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了，他們興奮得向我揮著手，第一次參加拼圖比賽，我有點緊張，生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開始比賽了，室內(nèi)一片寂靜，有不停拼的，有不時皺眉的'，有不斷搔頭的，大約過了10幾分鐘，第一名產(chǎn)生了，她是一位長頭發(fā)，戴帽子，個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖，共有70片，有點難，不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來，認真地拼起來。不一會兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。

　　回到家以后，我仔細想了想，今天之所以能取勝，全靠平時在家的練習，我很小的時候就開始拼圖了�？磥恚菏焓悄苌傻�。

社區(qū)活動作文篇6

　　周末我們社區(qū)組織義工活動，爸爸前去參加，我也和爸爸一同前往，這次的任務(wù)是入冬了，流感來襲，天氣忽冷忽熱，已經(jīng)很多人中招流感了，為了給大家預(yù)防感冒，宣傳預(yù)防流感小常識，需要我們義務(wù)發(fā)放預(yù)防流感中草藥，這是我們社區(qū)街道和衛(wèi)生院一同組織的活動，所以社區(qū)很多義工都一起前往完成任務(wù)。

　　早上爸爸收到信息說八點四十集合，我們早早的起來，吃好早點，準備熱火朝天的干一上午，來到了集合地點，聽組織的叔叔阿姨給我們講解了如何活動，街道和衛(wèi)生院的叔叔阿姨開始分派中草藥，每個塑料袋裝六袋中草藥，一天兩次，一次一袋，需要連續(xù)服用三天才有效，還有六個傷濕止痛膏試用裝，哪里疼痛涂哪里，然后按摩五分鐘就可以緩解癥狀，中草藥是衛(wèi)生院的大夫親自熬制的，費了很大功夫，真的是有心人啊。我們就是前去領(lǐng)中草藥然后到各個小區(qū)口讓居民們前來登記領(lǐng)取，我們很快完成分裝任務(wù)，然后和爸爸領(lǐng)取我們小區(qū)的中草藥，帶著藥劑我們準備去發(fā)放了，本以為很輕松的任務(wù)，卻做了一個上午，真的`是很累啊，需要不停地前去取藥，因為藥很多，很沉，我們拿不了太多，上樓下樓跑了好幾個來回，到時舒展了筋骨，渾身都舒服了。

　　回來的時候街道和衛(wèi)生院的叔叔阿姨還給我們也分發(fā)了一袋，我和爸爸媽媽都喝了大夫熬制的中草藥，他們說這是他們小時候就經(jīng)常喝的藥方，很管用，預(yù)防流感，預(yù)防疾病，小時候?qū)W校都要給他們發(fā)放喝，現(xiàn)在回想起來竟然成為了一種美好的回憶，有說不完的樂趣。但是說實話，真是不好喝，有些苦，但是祛病，只好喝了。

社區(qū)活動作文篇7

　　今天是讓人興奮又值得反思的一天。

　　上午，我們紅領(lǐng)巾成長小記者在麥當勞集合、簡單就餐后，以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運冠軍社區(qū)行活動。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立，并為其授牌，并且兩位奧運冠軍陳小敏（舉重）、余錦豪（羽毛球）將出席。

　　首先是文藝表演。先是交響樂表演“龍騰虎躍”，節(jié)奏感極強，氣勢磅礴；接著是電子琴“醒獅之舞，悅耳動聽；最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”，歡快靈動。這是一場聽覺盛宴，讓我們大飽耳福。

　　接下來主持人介紹嘉賓，我第一次真實地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運動服，精神十足，十分親切。余錦豪也只是簡單地短袖衫，長褲，平易近人。

　　儀式如此進行著：致辭，為兩位冠軍頒獎，為家長代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊隊旗，小朋友和冠軍一起跳健身操。

　　終于到了今天的重頭戲——與冠軍互動環(huán)節(jié)。我拿出精心準備的提問，哪知二位冠軍早已被圍的'水泄不通，大多是簽名的。次序很混亂，有的拼命地往前擠，有的被擠到后面去，有的拿到了簽名想走走不了，有的因太擠了無奈放棄了簽名的機會。連簽名都這樣困難，何況采訪呢？無功而返太可惜了，我便也順著人流，擠簽名了。無論如何討到兩個簽名。

　　集合返回時，我了解到有同學采訪到了，并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的？突然我猛然醒悟，剛開始表演的十幾分鐘，所有人都在前面拍照，兩位冠軍身邊人很少，正是采訪的最好時機啊！等到互動時間，可不就人擠人、人碰人了。看來把握時機很重要。

　　相信下次采訪我會做得更好。

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