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(薦)為自己鼓掌作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的為自己鼓掌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為自己鼓掌作文1
每一個(gè)人從出生開(kāi)始，就注定扮演各種角色。我并不優(yōu)秀，但是我會(huì)努力地去爭(zhēng)第一；我并不聰明，但是我一直在勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。我總是對(duì)別人說(shuō)：“我一定是最厲害的那一個(gè)！”人的一生如果都是為別人歡呼、鼓掌，卻從沒(méi)有為自己而鼓掌，那真的就太沒(méi)有意義了。
臨近期中考試還有三四天的時(shí)候，我身體不舒服，還好是周末，對(duì)我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有產(chǎn)生多大的'影響，也沒(méi)有影響到我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。吃了一天的藥卻沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)的跡象，結(jié)果周一實(shí)在受不了了，請(qǐng)假在家里休息了半天，中午又去了學(xué)校�？赡苁菭顟B(tài)不佳，我完全無(wú)心復(fù)習(xí)。但是我內(nèi)心的那個(gè)聲音告訴我：“你真棒！病懨懨地還來(lái)學(xué)校復(fù)習(xí)功課�！币虼耍业谝淮螢榱俗约憾恼�，第一次把自己視作榜樣，有了一番別有意味的體會(huì)。
我覺(jué)得我跟別人不一樣。以前別人在玩的時(shí)候我也在玩，但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻特別專注、用心，所以別人總是以為我學(xué)習(xí)得很輕松。其實(shí)我真的很想為我自己鼓掌，讓所有人都為我鼓掌，因?yàn)槲蚁氤蔀槿f(wàn)眾矚目的那個(gè)人。
許多人、許多事錯(cuò)過(guò)了就回不了頭了。人只有在經(jīng)歷了很多事以后才會(huì)懂得學(xué)習(xí)不是為了老師、父母，而是為了自己。比如說(shuō)我吧，我就喜歡嚴(yán)厲一點(diǎn)的老師，我總是一遍遍地告訴自己：以后你會(huì)感激他們的。我每一次為自己鼓掌，給予自己鼓掌的同時(shí)，也是在警醒自己，一定要努力登上第一的寶座。
同學(xué)們，只為他人鼓掌，做別人的陪襯，給鮮花做綠葉，這難道就是你的向往嗎？
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，是一種尊重。只有自己成為站得最高的人，別人才會(huì)為你鼓掌。
沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。我們不僅需要?jiǎng)e人給我們鼓掌，也需要自己給自己鼓掌！你要相信：你一定會(huì)是站在頂峰的那個(gè)人，你就應(yīng)該獲得掌聲，獲得鼓勵(lì)。
為自己鼓掌作文2
如果你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)明白，你的優(yōu)點(diǎn)并不比你的缺點(diǎn)少。
——題記
去善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)吧，不要總是抱怨自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)少，善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)明白，其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的嘛！
我的眾多優(yōu)點(diǎn)之一就是：助人為樂(lè)。
記得有一次，我和我媽媽去春秋廣場(chǎng)玩，天氣甚是好；許多家長(zhǎng)都領(lǐng)著自己的小孩子出來(lái)玩，廣場(chǎng)甚是熱鬧。
我慢慢的在沿著階梯邊走著，突然耳邊傳來(lái)一陣小孩子的.哭聲，我以為是哪個(gè)粗心的家長(zhǎng)沒(méi)看住孩子，讓孩子一不小心磕著了。然而，那聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停止，而且旁邊也沒(méi)有任何人在安慰，這是我非常的奇怪，于是我對(duì)我媽說(shuō)：“媽，我去那邊買個(gè)東西，一會(huì)兒就回來(lái)了，要不你先去看看那里的衣服吧！”沒(méi)等我媽吱聲，我便跑走了，果然，不出我所料，我的正前方，一個(gè)小男孩癱坐在地上，在那里放聲大哭，而旁邊一個(gè)家長(zhǎng)也沒(méi)有。我忙上前去，問(wèn)：“小朋友，是不是找不到媽媽了？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)放開(kāi)嗓子大哭，我最害怕孩子哭了，孩子一哭我都慌，我急忙對(duì)他說(shuō)：“別哭了。姐姐領(lǐng)你去找媽媽。好不好！”那個(gè)小孩聽(tīng)了，眼淚汪汪的抬起頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，是真的么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)小男孩兒一聽(tīng)，離開(kāi)不哭了，給我了一個(gè)燦爛的笑容。我有些無(wú)奈，但還是領(lǐng)著他去找媽媽了。
問(wèn)了一位又一位的阿姨，還是沒(méi)有找到孩子的媽媽，我不由的有些失望，連那個(gè)弟弟看到找了好久都沒(méi)有找到媽媽而失望的我，頓時(shí)又再次淚流滿面。我忙安慰他，這是，有一位三十多歲的女人，頭上竟是汗，滿臉慌張地跑了過(guò)來(lái)，一下子把弟弟摟進(jìn)了懷里，一邊安慰受驚的弟弟，一邊在那里不斷的感謝我。
我搖了搖頭，對(duì)她說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。"說(shuō)罷，我邊跑遠(yuǎn)了。
今天我要為我自己鼓掌。
為自己鼓掌作文3
對(duì)于自己是不會(huì)節(jié)省掌聲的。
——題記
在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤(rùn)如玉，讓人移不開(kāi)目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點(diǎn)大的沙粒，平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。
我喜歡畫畫，熱愛(ài)程度早已超過(guò)了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覍?duì)于畫畫，從不會(huì)節(jié)省自己的掌聲，我會(huì)給予自己更多的表?yè)P(yáng)，即使畫中的人早有走形，即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹，我都會(huì)給自己掌聲，因?yàn)槲耶嫵鲆粋�(gè)丑態(tài)的素描頭像，但我卻可以知道自己哪里還不足，是打形還是打成線條，這也是一種進(jìn)步，一種給予自己掌聲的進(jìn)步。
鼓勵(lì)，掌聲會(huì)是一個(gè)人進(jìn)步的源泉，給予著自信，給自己鼓掌，那自己喝彩，分享到屬于自己的彩虹，踏上虹橋，即使是一粒沙塵，也能身披彩虹歸。
為自己鼓掌是一種鼓勵(lì)，而任何掌聲，任何鼓勵(lì)，都是需要關(guān)注事件，場(chǎng)合，時(shí)間等，因?yàn)槟承┦虑樽鲋遣荒芙o予自己獎(jiǎng)勵(lì)的。
一顆溫潤(rùn)如玉，光澤的珍珠是沙粒變成的，而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠，可為何珍珠那么少，沙粒如此之多。
隨風(fēng)卷入，四處游走，看見(jiàn)了許多許多的路，也有許多失敗者的骸骨，成功者的小故事寫得那么生活，因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)節(jié)省給予自己的掌聲，一個(gè)人走在路上，你可能走的是驚險(xiǎn)山谷，也可能是鄉(xiāng)野風(fēng)情的小道，前面不知道還有多久到盡頭，給予自己掌聲，走下去。
對(duì)于自己，是那么的喜歡畫畫，而畫技超過(guò)我的人是那么多，他們可以比我畫得好千萬(wàn)倍，心頭難言的苦澀，為何我畫不出來(lái)，看著這雙笨拙的手，茫然著……想放棄，可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念，放不下，斷不掉，相互的緊緊纏繞著。
試著給自己鼓勵(lì)，不要斷言自己的'不行，給予自己最熱烈的掌聲，給予自己最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，沙�？梢宰兂勺顖A潤(rùn)剔透的珍珠，每個(gè)人都可以的，已執(zhí)起畫筆的雙手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
為自己鼓掌，即使寂寞黯然的離去，也能披著奪目的彩虹歸來(lái)�！笥�
為自己鼓掌作文4
時(shí)光浮沉，年華流逝，曾經(jīng)恍如一張張相片，留存在記憶的冊(cè)子里，被云淡風(fēng)輕地翻到下一頁(yè)，來(lái)不及懷念，來(lái)不及告別。但是，別忘了那飄香的往日……
白紙黑字，濃墨重彩，描繪的是中華文化。一滴墨汁，一支毛筆，又勾起我的回憶……
不知何時(shí)，我對(duì)那毛筆字起了興趣，便嚷著要練習(xí)。剛開(kāi)始，我是從筆畫開(kāi)始練起的，橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一筆一筆地寫，毛筆在一張張宣紙上掠過(guò)，墨滴舒展成一個(gè)個(gè)比劃。起初，我看著自己寫出的一個(gè)個(gè)比劃，滿心歡喜，便接著練習(xí)下一個(gè)字。前幾次練習(xí)，我亦是如此，對(duì)書法充滿了期待與新鮮感，認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)字，沒(méi)有半點(diǎn)兒馬虎。不久，我便下定決心，要參加書法比賽。于是，我就開(kāi)始了艱苦卓絕的練習(xí)。
然而時(shí)間久了，我的脖子變得僵硬，汗水浸透了衣襟，胳膊也越發(fā)酸痛，寫出的字也變得是歪歪扭扭，不及昔日。我便覺(jué)得書法枯燥乏味，態(tài)度也變得淡然。于是，我的'心情變得焦躁，想要放棄。但是，為了心中的夢(mèng)想，我也就放棄了這個(gè)念頭，心中也就增添了一份信心。和我一同學(xué)習(xí)書法的同學(xué)，也都在揮筆練習(xí)，眼神中也透露出一絲堅(jiān)定與執(zhí)著，使我羨慕不已。漸漸的，我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)不再厭煩練習(xí)書法，心情也變得平穩(wěn)了許多。比賽的日子如期將至，我的書法技能也日益增強(qiáng)。終于，我收獲了人生中的第一次成功，手捧著證書，心中不禁泛起一絲自豪，之前所經(jīng)歷的一切磨礪都已灰飛煙滅，而曾經(jīng)選擇的那份堅(jiān)持，已然留在心中。
人生亦如一杯咖啡，泛著絲絲苦味。然而細(xì)細(xì)品味，那濃郁的香味，仍在心中回蕩，久久不能忘懷……
為自己鼓掌作文5
向左走，卑微而憂傷；
向右走，憂傷而卑微；
向前走，為自己鼓掌。
朋友說(shuō)我是一個(gè)憂傷的孩子，總喜歡獨(dú)自一人，一言不發(fā)地坐在草地上抬頭看天，等到眼里溢滿淡藍(lán)色的憂傷，孤獨(dú)的我沒(méi)有掌聲。
又有朋友說(shuō)我有一種東西——傲骨，不喜歡表現(xiàn)自己，只是默默努力，說(shuō)話時(shí)盛氣凌人，無(wú)法抗拒。自傲的我沒(méi)有掌聲。
其實(shí)，我是卑微無(wú)助的，除了自己以外沒(méi)人懂我。在寫作業(yè)時(shí)的我是最無(wú)助的。優(yōu)美的坐姿是一種防御，托著思維脫落的腦，提著結(jié)繭的中指，面對(duì)陌生的.符號(hào)，一種辛酸無(wú)人所知。我知道，掌聲是不屬于我的，直到那個(gè)美麗的黃昏……
我拉開(kāi)窗簾，幾許柔和的斜暉從窗外探了進(jìn)來(lái)，撫慰我淡淡的憂傷。我低下頭，陽(yáng)光下一只蝸牛爬在窗臺(tái)上，它拖著沉重的殼，柔軟細(xì)嫩的身體，緩緩蠕動(dòng)著，艱難地前進(jìn)。它決定爬上窗頂，于是作出了無(wú)力的舉動(dòng)。窗框上涂了一層潤(rùn)滑油，它慢慢地爬起，突然重重地落下，又慢慢，一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬，忽然又重重地往下落……
我無(wú)心看這不自量力的舉動(dòng)，埋下頭繼續(xù)享受我的憂傷。而就在我稍不留意的瞬間，萬(wàn)丈光華化為黯淡，夜悄悄地降臨了。突然，一個(gè)‘v’我字的影兒投射在我的本子上。我一抬頭，看到驚人的一幕，那只蝸牛不知何時(shí)爬到了窗頂上，驕傲地舞動(dòng)它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。它就象一位勝利的將軍，縱使傷痕累累但卻依然威風(fēng)凜凜。
我突然落淚了，心中的血因感動(dòng)而沸騰，卑微的蝸牛并不卑微，更何況是卑微的我。我旋即拭淚，決定微笑地向前邁進(jìn)，為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文6
鼓掌，一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作，確是無(wú)數(shù)人對(duì)生命的期盼。歌手得到掌聲，是別人對(duì)他音樂(lè)的欣賞；舞者得到掌聲，是觀眾對(duì)他肢體的贊美；作家得到掌聲，是讀者對(duì)他文字的認(rèn)可。
每個(gè)人來(lái)到世上都懷揣著對(duì)人生的夢(mèng)想，在追求理想的道路上，人們總是毫不放棄，哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏，為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞，掌聲，是人們共同努力的目標(biāo)！但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的，能站在燈光閃爍的舞臺(tái)上，有千百追隨者的人只是一小部分。而我們，作為一個(gè)平凡的獨(dú)體，我們普普通通，只能在那美麗的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，更沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。往往在這時(shí)，有些人開(kāi)始自卑，感嘆著自己的渺小與生命的不公，有些人在背后閑言碎語(yǔ)，嫉妒別人的優(yōu)秀與成功，我倒覺(jué)得，一切不盡然。鮮花固然美麗，掌聲固然醉人，可并不代表不曾擁有過(guò)它們的人就是沒(méi)有價(jià)值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌，為追求理想不畏艱難，我們共同走在人生的旅途中，攜手踏過(guò)生命的坎坷磨難。我們身邊隨時(shí)存在著愛(ài)我們的親人和朋友，再大的困難只要我們敢于面對(duì)、承擔(dān)，總會(huì)過(guò)去的.。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著，我們就是有價(jià)值的，即使所有的人都把掌聲投向別處，我們也不是失敗者，哪怕我們失去了所有的一切，我們還擁有我們自己，我們還可以為自己鼓掌！
為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信，是對(duì)自己清醒而正確的認(rèn)識(shí)，更是一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
在一個(gè)不起眼的小軍營(yíng)里，有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他，伙伴嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來(lái)，他果然成為了一名將軍。
不要矜持，不要掩飾，更不要在意別人的目光，你只要擁有一雙手，就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧，你就是你生命中的欣賞者！
為自己鼓掌作文7
我只是一朵普通的小花。我開(kāi)在田野里，那兒有辛勤的農(nóng)民伯伯，有歡樂(lè)的兒童，有金黃的麥穗，有翠綠的韭菜，更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通，但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香，帶去色彩，帶去幸福。
我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上，那兒有整齊的行道樹(shù)，有平坦的馬路，有高貴的轎車，有漂亮的花圃藝術(shù)，更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡，但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣，帶去勃勃生機(jī)，帶去幸福。
我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上，那兒有蔚藍(lán)的大海，有巨大的巖石，有可愛(ài)的螃蟹，有活潑的小蝦，更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通，但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜，帶去舒適，帶去幸福。
我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下，那兒有凝固的土地，有成千的磚塊，有清香的泥土，有松香的木頭，更有嬌艷的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡，但大家都欣賞我。我為他們帶去安定，帶去執(zhí)著，帶去幸福。
在人生的旅途中：沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有雄鷹的壯美，可以有麻雀的.機(jī)靈；沒(méi)有高山的挺拔，可以有草地的平靜。生活中沒(méi)有旁觀者的位置，自己的光源，自己的舞臺(tái)。
也許你也只是一朵普通的小花，也許你也只是一片平凡的葉子，但只要你是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌；也許你也只是一粒普通的沙礫，也許你也只是一塊平凡的石頭，但只要你是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌。
試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如海燕一般勇敢迎接暴風(fēng)雨，執(zhí)著地追求。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊神秘的門屝，洞開(kāi)一個(gè)新天地。
人生之路彎彎曲曲，就算沒(méi)有人欣賞，也該微笑著，去唱生活的歌謠，也該勇敢地為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文8
當(dāng)站在舞臺(tái)上的我，接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我聽(tīng)著老師同學(xué)對(duì)我鼓掌聲，我在心里也默默的為自己鼓起來(lái)掌。
我為自己鼓掌，因?yàn)槲业呐Φ玫搅苏J(rèn)可，我的付出得到了回報(bào)。早在這次校園金話筒主持人比賽開(kāi)始之前，我就為自己的主持人之夢(mèng)奮斗了很久。所以，當(dāng)這次面向全校同學(xué)的主持人比賽通知下達(dá)的時(shí)候，我的內(nèi)心是興奮不已的。
通知出來(lái)沒(méi)多久，我就迫不及待的去報(bào)名參加了初選。初選時(shí)比賽的人數(shù)有很多，競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈的。在經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽下來(lái)，最終選定了十個(gè)人站上了終選的舞臺(tái)。
針對(duì)這一次終極比賽，校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個(gè)時(shí)間，在校園的主席臺(tái)上搭建了一個(gè)舞臺(tái)，然后邀請(qǐng)全校的師生前來(lái)選評(píng)。
在上臺(tái)之前，我的心里是緊張的。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)上講臺(tái)的人，原本我對(duì)這次的比賽就抱有很大的期望，來(lái)自自己心底的壓力也不少。如今，我又是第一個(gè)走上講臺(tái)的.選手，自然的心里更緊張了。當(dāng)我在后臺(tái)等待著上臺(tái)之前，我就在心里一遍一遍的告訴自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。
走上講臺(tái)后，我將心里的緊張化作對(duì)自己的激勵(lì)，我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認(rèn)為是自己超常發(fā)揮了，當(dāng)我住持完畢之后，我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來(lái)。那一刻，為自己感到開(kāi)心，也為自己感到自豪。也不出意外的，等到所有選手全都主持完畢，所有選手分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，我的成績(jī)是最高的。
我為自己鼓掌，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)的刻苦練習(xí)得到了應(yīng)有的回報(bào)，因?yàn)槲议L(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)小夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。我也應(yīng)該為自己鼓掌，并且再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。
為自己鼓掌作文9
“啪！啪！”的掌聲在我們生活中可謂隨處可見(jiàn)，在操場(chǎng)上，在臺(tái)下，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。當(dāng)別人給你呈現(xiàn)出精彩的表演時(shí)，你是否會(huì)發(fā)自肺腑且不由自主地拍出這個(gè)節(jié)奏？在你為別人鼓掌時(shí)，別人可能會(huì)受到鼓舞為之精神大振�？墒钱�(dāng)你在自己萎靡不振時(shí)，你是否會(huì)為自己鼓掌，給自己鼓勵(lì)呢？
有的人說(shuō)掌聲是一種莫大的肯定，同時(shí)也是一種充溢著尊重的舉動(dòng)。而在我看來(lái)，掌聲對(duì)別人，對(duì)自己都是一種無(wú)言的鼓勵(lì)！然而，在你面對(duì)困難和考驗(yàn)時(shí)，掌聲更是催你奮發(fā)圖強(qiáng)的一劑良藥。
還朦朧地記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，我獨(dú)自一人在家做作業(yè)，而一道題讓我“百思不得其解”。我翻來(lái)覆去地想攻克那道題，可是事實(shí)證明我這是雞蛋殼上縫兒——白費(fèi)勁�！昂艉簦 蓖饷婺钦翢o(wú)忌憚地叫囂著的狂風(fēng)徹徹底底擾亂了我的心。因此，我此刻是“身在曹營(yíng)心在漢”吶！此刻的我心亂如麻，我畏難了。我心想：“這道題我干脆不錯(cuò)吧！反正少做一道題不會(huì)怎樣！可我不應(yīng)該迎難而上去攻克它嗎？”我陷入了兩難的境地。面對(duì)那只兇猛的.“攔路虎”我?guī)锥韧鴧s步，我承認(rèn)我在困難面前退縮了，我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)這道題。此刻我是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了掌聲，畢竟掌聲可以給予我們莫大的鼓勵(lì)，那我就為自己鼓掌吧！我雙手并攏，“啪啪！”那清脆的掌聲在偌大的房間中格外悅耳。這時(shí)我體內(nèi)劃過(guò)一絲奇怪的感覺(jué)，好像有個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：“快做吧！去挑戰(zhàn)它吧！”我立馬變得神采奕奕，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考、推敲，終于做完了那道題。看來(lái)掌聲的作用真是不言自明�。�
掌聲可以給人以肯定，給人以褒獎(jiǎng)，給人以鼓勵(lì)。因此，掌聲在生活中是必不可少。你不但要給予他人以雷鳴般的掌聲，而且在你自己彷徨之際，也請(qǐng)好不吝嗇地為自己鼓掌吧！
為自己鼓掌作文10
鼓掌，是對(duì)一個(gè)人的肯定，對(duì)一個(gè)人的支持。而我呢？不需要太多的華麗的事，我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。
隊(duì)伍中，那個(gè)又瘦又矮，顯得很突兀的`人就是我，美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思，聽(tīng)說(shuō)單杠有利于長(zhǎng)高，家里自然配備了單杠。它通體黑色，還能壓腿。我十分好奇，對(duì)它左看看右瞧瞧，不錯(cuò)呀！
這天夜晚，我來(lái)到院子里，走到單杠前。兩手高高地向上舉，身高不夠踮腳來(lái)湊，我像一只掛在樹(shù)上的小猴子一般掛在單杠上，身體下垂。不過(guò)幾秒，就感到體力不支，氣喘吁吁，累“死”我了，怎么那么難。我一下子坐在地上，搓了搓紅通通的手掌，揉了揉酸疼的臂膀，不想拉了，長(zhǎng)不高也無(wú)所謂了，我體力不行，還講什么運(yùn)動(dòng)？而且這運(yùn)動(dòng)得靠長(zhǎng)期堅(jiān)持，我想想都覺(jué)得恐懼。
疲憊的我看向四周，瞅見(jiàn)了一株小芽，它似乎動(dòng)起來(lái)了，哦！在慢慢長(zhǎng)高，那向上沖的氣勢(shì)真足，心中怦然一震：植物尚能如此，人何以言退縮，要有著頑強(qiáng)的毅力，向上長(zhǎng)，努力長(zhǎng)。
想通了，也就不再固執(zhí)，我又開(kāi)始了新一輪的努力。我知道，我要緊緊抓住長(zhǎng)高的時(shí)機(jī)，我要向上跳！一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，像小芽那樣，每一秒都來(lái)之不易，摸摸頭上晶瑩的“露珠”，我要為自己而鼓掌，為自己的堅(jiān)持而鼓掌。漸漸地，我也在這些漫長(zhǎng)而充實(shí)的時(shí)光中，得其所愿，慢慢長(zhǎng)高。
我現(xiàn)在佩服于我的努力，我知道路上很苦，但沿路也有美好的風(fēng)景相伴。現(xiàn)在我能在單杠上停留的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，心中油然生出一份快樂(lè)之感，原來(lái)我也可以有今天的傲績(jī)。努力留下的每一滴汗水，都將是一份收獲，一次感悟。
為自己鼓掌，生活是多姿多彩的。
為自己鼓掌作文11
為自己鼓掌，不是自我陶醉的表現(xiàn)。有時(shí)一句鼓勵(lì)，一陣掌聲，可以讓身在低谷的自己重拾信心，通往自己的陽(yáng)光大道。
在我七八歲的時(shí)候，我不敢去跟陌生人說(shuō)話,就連親人也很少說(shuō)話，這讓我變得自卑內(nèi)向。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，我剛上完課，走到門口四處望望沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，又看了看手表已經(jīng)兩點(diǎn)四十分了,以往這個(gè)時(shí)候媽媽早就到了，也許在來(lái)的路上了，一會(huì)兒就到了。
我不由自主地裹緊了自己的衣服，狂風(fēng)肆意地吹起了我發(fā)梢。十分鐘過(guò)去了，我逐漸變得焦急，怎么還沒(méi)來(lái)�。空�(dāng)我不知所措之時(shí)。看到了一位婦人，她穿著樸素,抱著孩子，眉宇之間顯得十分和藹。我剛想向她借下手機(jī)打個(gè)電話給媽媽時(shí)，一股奇怪的`力量讓我把伸出去的腳又縮了回來(lái)，反反復(fù)復(fù)。就這樣在猶豫不決中五分鐘過(guò)去了，我心里在矛盾掙扎著：不就是向她借手機(jī)嗎？有什么好怕？但要是她拒絕了呢？拒絕又沒(méi)事，大不了自己回家……最后，我咬咬牙，艱難地做出了決定。
我慢慢地移動(dòng)著，就像蝸牛附體一樣，走到了那位阿姨面前,到了緊要關(guān)頭，我又想退縮了，不知是什么力量推了我一把。我低著頭，輕輕地說(shuō)道：“阿姨，你能借我下手機(jī)嗎？”“哦，可以啊!”打完電話后我心情格外的舒暢,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。短短的幾秒，但其間需要多少的斗爭(zhēng)與糾結(jié)才能邁出，我由衷的想為自己鼓掌。之后，也許是自我的一次成功挑戰(zhàn)，我慢慢地學(xué)會(huì)敞開(kāi)心扉，成了一個(gè)積極樂(lè)觀陽(yáng)光的女孩。
也許這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是輕而易舉，但對(duì)性格內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)是跨出了一大步。以前我總是會(huì)為自己畫一個(gè)圈,一直在這個(gè)舒適圈里，如今我要學(xué)會(huì)跳出來(lái)，接受更多的不確定的因素，說(shuō)不定會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)全新的世界，遇見(jiàn)那個(gè)更完美的自己……
為自己鼓掌作文12
世上無(wú)難事，只怕有心人。
——題記
人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，試著去做某件事，必定會(huì)有收獲。
初三那一學(xué)年是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，這學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨，體育考試也加入了中考其中。女生仰臥起坐，男生杠桿，做得好甚至還會(huì)影響到整個(gè)中考的成績(jī)。于是，我便努力地練著，希望能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
然而，臨近期末的一場(chǎng)模擬體試卻讓我的.信心大打折扣。我至今還記得那天的一切，先從女生的仰臥起坐開(kāi)始，每四個(gè)人一組，我是第一個(gè)。當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候，其他同學(xué)都拼命地做，每個(gè)人臉上都掛滿了淚水，一下一下地刷新著次數(shù)。而我費(fèi)了九牛二虎之力卻終究只做了一個(gè)，旁邊的同學(xué)緊張地為我加油著，手握成拳，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
一分鐘過(guò)去了，三位同學(xué)都念出了她們的成績(jī)，而我卻只有一個(gè)。老師頓時(shí)震驚了，完全意料不到我會(huì)這么少�？粗蠋熀掼F不成鋼的目光以及同學(xué)們的失望之情，那時(shí)的我想過(guò)放棄。但轉(zhuǎn)念又想到了中考成績(jī)很可能會(huì)因?yàn)轶w育而大大拉低分?jǐn)?shù)，我也有可能會(huì)無(wú)緣于夢(mèng)想的高中時(shí)，我便下定決心，無(wú)論再苦再累，我都要一勞永逸，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練自己。我，一定會(huì)變得很好！
往后的每一天，我都勞逸結(jié)合。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，仰臥起坐的次數(shù)也從一慢慢地往上增。天知道，我該會(huì)有多辛苦才能換來(lái)這種結(jié)果。但有句名言說(shuō)得好，堅(jiān)持就是勝利，哪怕多累我都得堅(jiān)持下去。( )
時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼體育考試來(lái)臨了，當(dāng)我躺下墊板時(shí)，身體便處于放松狀態(tài)，計(jì)數(shù)員開(kāi)始計(jì)數(shù)。在短短的一分鐘內(nèi)，我做出了這段時(shí)間所有的努力，結(jié)果，我做了29個(gè)。心里很滿意，畢竟努力了這么久，終于有收獲了。當(dāng)我們走出去時(shí)，體育老師就連忙問(wèn)我的感覺(jué)怎么樣，我笑著說(shuō)，還可以。我也終于明白，只有通過(guò)努力，才會(huì)有收獲！
世上并沒(méi)有很難的事不是么……
為自己鼓掌作文13
每個(gè)人生下來(lái)，都希望自己獲得輝煌的成就，能得到別人的認(rèn)可�？晌也贿@樣想，也許你得不到別人的掌聲，但只要你盡力了，有一雙手，你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競(jìng)選的經(jīng)歷，在五年級(jí)競(jìng)選班干部的時(shí)候，老師讓我們回家準(zhǔn)備演講稿，我很興奮，一到家就沖進(jìn)書房，“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個(gè)房間，看著洋洋灑灑的演講稿，我還一遍一遍地反復(fù)練習(xí)著，就怕明天演講的時(shí)候忘了詞兒，因?yàn)槟钱吘故俏胰松械谝淮萎?dāng)?shù)眠@么多人的面演講啊!
第二天晚自習(xí)，我的心“砰砰”地跳著，只見(jiàn)班主任快速地走進(jìn)來(lái)，在黑板上寫上了“班干部競(jìng)選”幾個(gè)白色大字，“請(qǐng)要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的'同學(xué)舉手”，我慢吞吞地把手舉了起來(lái)，老師看到我，便叫我上去了，我嚇得臉色蒼白，手心直冒汗，腿也在打哆嗦，可我還是硬著頭皮走了上去，我嘩啦啦的講了很多，感覺(jué)自己語(yǔ)無(wú)倫次，講到一半，竟然忘了詞兒，我努力地回憶，可是腦子就是一片空白…..
星期五，我垂頭喪氣的回了家，媽媽看到我沮喪的樣子，當(dāng)然知道我落選了，走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)，你應(yīng)該為自己鼓掌啊，因?yàn)槟惚M力了，你挑戰(zhàn)了自己，讓自己變得更加勇敢，我相信如果下次還有這樣的機(jī)會(huì)，你會(huì)更有自信的。
自從那次以后，真的，我覺(jué)得我變得大膽了，在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲，我也不慌了，在同學(xué)們面前唱英文歌我也不害羞了，四年級(jí)上期，我又再一次走上了講臺(tái)，我信心滿滿的講完了我的演講稿，教室里響起了熱烈的掌聲，這一次我以大比分當(dāng)選了，我想我也應(yīng)該為自己鼓掌，并且我也相信，只要你足夠努力，足夠勇敢，總有一天那一片掌聲一定會(huì)為你響起！
為自己鼓掌作文14
立正、稍息，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，對(duì)我們而言，受益匪淺。短短的幾天，我們成長(zhǎng)了，隱約間多了幾分成熟之感。
第一次離開(kāi)父母，第一次住校，第一次參加高中的軍訓(xùn)，還真有幾分不適應(yīng)，但我們?cè)谂θ谌脒@個(gè)班級(jí)，這個(gè)家庭。
穿上軍裝，立著軍姿，還真神氣，可當(dāng)這軍人并不簡(jiǎn)單，通過(guò)幾天的訓(xùn)練，我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢(shì)氣。回想起訓(xùn)練的第一個(gè)下午，可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿，我們?cè)缫呀?jīng)疲憊不堪，腿也立不起來(lái)，身子也直不了了，但我們7班的全體同學(xué)還是堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)放棄，也許這就是一種成長(zhǎng)。
是的.，這的確是一種成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儗儆?班，我們是7班中的一員，7班就是我們的家。記得那一次，我們被點(diǎn)名，心里真的不是滋味，往日的活潑不見(jiàn)蹤影，自責(zé)、難受立即涌入心頭，我們立志要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我想這就是一種成長(zhǎng)。記得那一次，我們和別班比賽，通過(guò)努力，我們的表現(xiàn)不錯(cuò)�？吹綇埨蠋熌敲礌N爛的笑容時(shí)我們欣慰極了，感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長(zhǎng)。記得那一次，小組單獨(dú)訓(xùn)練開(kāi)始，我們并不默契，但是通過(guò)每一個(gè)組員的努力，我們的動(dòng)作變得整齊有序。在向教管匯報(bào)時(shí)，我們已飽滿的姿態(tài)面對(duì)教管，相對(duì)開(kāi)始，取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)我們聽(tīng)到教管的掌聲時(shí)，心里高興之情真的無(wú)法形容，我們也不由自主的鼓起了掌，是為自己鼓掌，是為這個(gè)集體鼓掌。我想這就是一種成長(zhǎng)。
幾天的訓(xùn)練，我們從嬌氣走向勤勞，從無(wú)知走向獨(dú)立，從稚嫩走向成熟。晉元高級(jí)中學(xué)的軍訓(xùn)，別具一格，讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里，我要感謝晉元高級(jí)中學(xué)，謝謝。通過(guò)這一次的軍訓(xùn)，我們驕傲地向老師，向教管，向家長(zhǎng)，向自己說(shuō)“我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)了。不再嬌氣，不再無(wú)知，不再稚嫩，真正地成長(zhǎng)了！我們可以脫離父母的懷抱，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大！”
為自己鼓掌作文15
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我，希望自己的一銀一笑、風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人歌喉、翩翩身影能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地活躍在燈光閃爍的舞臺(tái)黃金分割點(diǎn)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人會(huì)關(guān)注，沒(méi)有人會(huì)在意，沒(méi)有人會(huì)給予一束鮮花和熱烈掌聲。面對(duì)此情此景，有些人往往會(huì)磋嘆自己的渺小與平常，感懷別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必羨慕那些鮮花和掌聲呢？鮮花雖然美麗，擁有固然醉人，但他們只能肯定某些人的成就，卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要你在真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即使所有的人把目光投向別處，你還擁有一個(gè)最后的觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你是一只鍛燒失敗、一經(jīng)出世就遭冷落的瓷器，沒(méi)有奪目的釉色，沒(méi)有精致的花紋、無(wú)法被人藏于香閣。可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由一個(gè)泥胚變成一件瓷器的時(shí)候，你的生命就已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗，你就應(yīng)該為此而欣慰。
也許你是一塊盜立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無(wú)奇，滄海桑田的'變遷中，被人千百年的遺忘在那里�？赡阃瑯討�(yīng)為自己而自豪，長(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。
也許，也許，也許你只是一瓣殘缺的花，只是一片熬過(guò)早季的葉子，或是一張簡(jiǎn)單的紙，一塊無(wú)奇的布，也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客，不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆，但只要你擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟酒灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，切記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
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