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【合集】讀書伴我成長作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,歡迎大家分享。
讀書伴我成長作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我的夢想是有一個書屋,這樣我就可以在知識的海洋里遨游,放飛自己的夢想。
這天,我終于如愿以償?shù)挠辛艘粋書屋,書屋里有兩個書架,一張桌子,一把椅子,書架上整整齊齊的放滿了書。來到書屋,我就像找到了寶藏一樣,坐在椅子上翻開一本書如饑似渴的讀起來,真是一種享受。我最喜歡讀的書就是楊紅櫻寫的《笑貓日記》這本書,這本書講了小動物們怎么相處,大人怎么愛孩子的故事。楊紅櫻把小動物們和人寫的有聲有色,故事精彩動人。這本書讓我著了迷,我都想養(yǎng)一只會笑的貓了。
我還用了幾天時間讀了中國四大名著之一——《三國演義》一書,真是受益匪淺。 度龂萘x》是一部古典名著小說。講的是三國鼎立時期戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的人物就是諸葛亮,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀。他巧借東風(fēng),草船借箭,空城計。這都是常人所想不到的`,我要是能像諸葛亮那么聰明,那該多好呀。書中那些英勇的大將軍,他們正直善良,勇敢忠誠,真讓我敬佩,羨慕!。
讀完了《三國演義》這本書,我又讀了另一部名著——《西游記》。讀了這本書,讓我認(rèn)識了法力無邊的孫悟空,呆頭呆腦,好吃懶做的豬八戒,勤勞的沙和尚和心地善良的唐僧。他們走過了十萬八千里,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這是一部神話故事,人物形象鮮明,故事生動有趣充滿了神話色彩。但是他們不怕困難,持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀書讓我學(xué)到了很多知識,看完《三國演義》、《西游記》、《笑貓日記》等等這幾本書,我的作文水平提高了,用的詞和成語也多了,書屋就像爸爸媽媽一樣,伴隨我成長。
我愛讀書,書讓我成長,書是人類進(jìn)步的階梯,書就像陽光,春雨一樣,我離不開書。
讀書伴我成長作文2
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!睆奈疑闲W(xué)開始,我就每天都和書打交道,也因書發(fā)生了許許多多的故事。
記得在一年級的時候,媽媽經(jīng)常給我買一些帶拼音的書。唯獨(dú)有一次媽媽有急事,媽媽沒有看里面的內(nèi)容,慌慌張張地就買了;氐郊覌寢尵桶褧o我匆匆忙忙地走了,正好爸爸在家,我對爸爸說:“爸爸,我來給你講個故事吧!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,我開始了,題目是《安徒生童話》,我不認(rèn)識"徒"字,我讀成了《安走生童話》,我剛講完題目,爸爸就笑的'前仰后合,我卻丈二和尚—摸不著頭腦,直到爸爸笑著糾正我。
我上了三年級認(rèn)識的字也多了,基本不用看帶拼音的書了。一天下午,我放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒有回來。我寫完作業(yè),自己拿出書來,開始讀了起來,讀著讀著,自己仿佛走進(jìn)了書的海洋,仿佛在與文中的主人公在對話。爸爸媽媽回來了,我卻渾然不知。媽媽喊了我?guī)茁暎瑳]有回應(yīng),以為我還沒有回來。媽媽進(jìn)了我的房間,看見我在專心致志地看書,嘴角還時不時地露出一絲微笑、有時皺起眉頭,仿佛是我在經(jīng)歷某件事一樣。媽媽拍了我一下肩膀,我才從書里回過神兒來。
從古至今,有許多名人寫關(guān)于書的名言警句。就比如,我開頭寫的那兩句,還有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!碧K軾的“賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道事群成。”等等。書,使人解乏,使人明理,使人懂得很多。
同學(xué)們,讀書吧,書可以把你從黑暗中帶到光明;可以讓你從自卑走到自信。書可以讓我們找到生活的樂趣,書可以讓我們學(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會做事的方法,生存的技能,書的好處有很多,我們做的就是多多讀書吧!
讀書伴我成長作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們成長的營養(yǎng),書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。
在我很小的時候,我最喜歡讀漫畫書《哆啦A夢》。當(dāng)時我還不認(rèn)識字,只能看圖畫。書中的哆啦A夢有一個小袋子,雖說小,但它可以從里面變出許多好玩的東西來,真有趣!每當(dāng)我看到這些圖畫時,我都會情不自禁地哈哈大笑。那時的我還喜歡看畫冊,大理的風(fēng)光、桂林的美麗山水、臺灣的日月潭……這些都能在畫冊。
我讀幼兒園時,最喜歡看關(guān)于“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的'道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點(diǎn)。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過不斷的努力,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。
我上小學(xué)了,喜歡讀的書也來了一個飛躍,我喜歡讀的課外書是:《哈利?波特系列》《曹文軒純美小說系列》《淘氣包馬小跳系列》?是它們,讓我知道了一個個生動有趣的故事;是它們,讓我懂得了做人的道理;是它們,讓我學(xué)到了許多課本上得不到的知識。
轉(zhuǎn)眼間,我是已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,F(xiàn)在,我除了學(xué)好老師教的知識外,還喜歡讀四大名著!段饔斡洝纷屛叶昧艘〉贸晒Ρ仨毥(jīng)歷千辛萬苦;《水滸傳》讓我懂得了長大后要為祖國作貢獻(xiàn);《三國演義》讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;《紅樓夢》讓我知道了一個家族的悲歡離合。
古人也曾經(jīng)說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書既是良師,又是益友。有了它,世界就會變得豐富多彩,人們才會充滿知識。讀書將會伴隨著我走向成功的道路。
讀書伴我成長作文4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴮ξ襾碚f,書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺!
小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色,每次我都聽得如癡如醉。
上幼兒園時,媽媽給我買了本《古詩詞》,我愛不釋手。每天放學(xué)回到家,我就捧起這本書,聚精會神地讀起來。有時,媽媽還會考考我,她說上句,我對下句,我們還經(jīng)常玩些填字游戲。
轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,媽媽為了提高我的寫作水平,給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中,它們就像一個個跳動的音符,激發(fā)了我對讀書的興趣。遇到好的詞句時,我就把它們積累到本子上,時不時的就拿出來讀一讀。正是這樣,我的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀。
在讀書過程中,我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天,我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的`書,就好奇的讀起來。看得正精彩時,我聽到媽媽大聲喊:“樂樂,快來吃飯了!”我不耐煩地說:“知道了,馬上就來!钡业难劬s不想離開書,心想:馬上就看完這一頁了,看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內(nèi)容,我忍不住又接著看起來。媽媽長時間不見我出來,就生氣地大聲沖我喊:“再不出來飯就涼了,吃完飯?jiān)倏磿恍袉?這真是個壞習(xí)慣!”我只好不情愿地放下書,去吃飯了,心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里,真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會兒說:“別吃到鼻孔里去了,這樣吃飯對胃不友好!蔽衣牶,“噗哧”一聲笑了,全家人都樂了。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長!
讀書伴我成長作文5
我非常喜歡讀書,從剛進(jìn)幼兒園時讀的《格林童話》、《一千零一頁》等之類的故事書到現(xiàn)在讀的《青銅葵花》、《水滸傳》、《環(huán)繞地球八十天》等類的文學(xué)小說,都伴隨著我成長的腳步。
趙恒曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我,卻從書中收獲了比黃金比白玉更珍貴的東西。讀書使我增長知識、明理,還能讓我升華思想,提高寫作能力……這一切的一切,都是書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
我對書非常癡迷,有時一沉浸到里面就無法自拔。就拿近段時間來說吧,媽媽生病了,去醫(yī)院打點(diǎn)滴。安頓好媽媽后,我便奔向旁邊的一家書店,拿起一本喜愛的書,蹲在一邊看,時間一點(diǎn)一滴的過去,我依然沉浸在書里,直到媽媽來把我叫走。那時,我已用一個姿勢蹲在那里一個多小時了,走出書店時腦子里依然還想著書中的故事情節(jié)。媽媽還說我是一個小書迷呢!的.確,在平時讀書時,我也是讀的津津有味,有些故事中的情節(jié)、人物,總讓我浮想連篇,跟著主人公的悲喜哀樂,自己的情感也在發(fā)生著變化。
我的藏書也不少,有幾百來冊,我都把它們小心翼翼地放在書柜里?粗鴶[放整齊的書,看著這片汪洋的知識之海,我心里格外高興。
我不但愛讀書,還愛應(yīng)用。
記得上次媽媽包餃子,切大蔥時,蔥里的那股氣味嗆得我們直流眼淚。這時,我想起在《十萬個為什么》這本書上看過,因?yàn)榇笫[里含有一種特殊的物質(zhì),當(dāng)有東西破壞它時,它會自動散開,刺激人的眼睛。要想預(yù)防的話,可以在刀刃上沾些水,再切的話,就可以壓住這種味道。我按照書中的做法一實(shí)驗(yàn),果然成功了,我自豪極了,這些都是書的功勞呀!
書——帶領(lǐng)我游覽名山大川、天下奇聞,帶領(lǐng)我遨游知識的圣殿……書——似師、似友,在人生的道路上幫助著我,為我的成功盡著最大的一份力!
讀書,讓生命之光充滿智慧的芬芳;
讀書,讓思想的河流把握前進(jìn)的方向;
讀書,讓情感的潮增加質(zhì)量;
讀書,讓生命之樹煥發(fā)容光;
讀書,伴我成長!
讀書伴我成長作文6
我喜歡讀書,從小就熱愛書籍,并和書結(jié)下了“不解之緣”,我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手。每每讀到一本好書時就像在和書中的人物談話,那樣的耐人尋味。我愛讀書,我就像一只螞蟻,不知辛苦地搬運(yùn)著糧食,忘記了煩惱、疲倦和一切的紛擾,只知向著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
書,是我的朋友,伴隨我成長;書是我的老師,教我人生的道理。我從《愛的教育》中認(rèn)識到了高尚的人生,懂得尊重與幫助;從《鋼鐵是怎樣煉成的`》中我感受到了主人公的勇敢頑強(qiáng)與不可破滅的信心,于是我決心像他一樣;從《魯濱遜漂流記》一書中對主人公的勇敢與堅(jiān)毅感到佩服;從《普希金詩選》、《泰戈?duì)栐娺x》中領(lǐng)略到了多姿多彩的人生與一種超凡脫俗的思想。這些書陪伴著我度過了一段段多么美妙的時光!有歡笑,有淚水,有思索,有收獲……
有時我常常為讀到一本好書,跑到一個又一個書店,如果沒有找到,我會一個個問同學(xué)借,有時甚至苦苦哀求。總之,我會因?yàn)橐槐緯,不惜付出代價。哎!曾經(jīng)多少次因?yàn)樽x書沒和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地在書中遨游、倘徉。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘抄,細(xì)細(xì)回味。
我是那樣的喜歡書,因?yàn)樽x書我對生活有了更高的追求;因?yàn)樽x書,我懂得了做人的道理;因?yàn)樽x書,我戰(zhàn)勝了一個個困難,讀書伴我成長。同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,盡情享受讀書的樂趣吧!
讀書伴我成長作文7
在我的生活中,發(fā)生了許多與書有關(guān)的故事,有些已被歲月的泥沙掩埋,有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長。七歲之前,我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠,它們給了我一個多姿多彩的童年。漸漸地,這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》,可當(dāng)我真正讀懂這本書時,我已經(jīng)上三年級了。讀完《上下五千年》后,我對秦漢歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,但《上下五千年》對歷史的.講解并不是很細(xì)致,于是我便拿起了《秦始皇演義》來讀。
可《秦始皇演義》是文言文的,太深奧了,我讀得一知半解,最后索性不讀了。這時爸爸給我買回來了少兒版的《三國演義》,老師也曾向我們推薦過,拿到書后,我迫不及待地讀起來,書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國時期英雄們的豪情壯志。五年級寒假,爸爸給我在圖書館辦了借書證。我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人學(xué)!。這本書介紹了一百位古今中外的名人以及他們的成功方法,寫得很幽默。從這本書中,我知道了一些著名作家:馬克·吐溫、凡爾納、狄更斯、歌德、海倫·凱勒……這些作家是那么出名,可我沒讀過他們的作品呀!這時,爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我,我高興極了,這樣我就能把那些作家的作品“一網(wǎng)打盡”了。
隨后,我就看完了《湯姆·索亞歷險記》、《浮士德》等書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!笨墒俏沂裁磿r候才能走到階梯的盡頭呢?也許這個階梯本來就沒有盡頭,我要在書海中一直快樂地行走,踏著用生活做水泥,書籍做瓷磚的階梯,走進(jìn)知識的殿堂,走進(jìn)夢想的世界。
讀書伴我成長作文8
書籍是人類最好的朋友,沒有書籍就沒有了知識。沒有了書籍生活就失去了意義,沒有了書籍你就會迷失方向,沒有了書籍整個世界就失去了美好。我是幸運(yùn)的,因?yàn)闀恢迸惆橹页砷L。
我是一個“書癡”,我從書中找到了不可言傳的快樂。書籍不僅使我感到了生活的樂趣,而且讓我改掉了很多不良習(xí)慣,同時激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的濃厚興趣,令我覺得學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣。看書還能陶冶我的情操,讓我心情平靜下來。書能帶領(lǐng)我進(jìn)入一個個新奇的世界,書籍是我和一個個主人公交流的`神奇橋梁。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書籍對我來說就是這樣充滿吸引力,為此我可沒少鬧笑話。
放學(xué)回家的路上,我還拿著一本書津津有味地讀著,我被書中的主人公和扣人心弦的故事情節(jié)吸引著。突然,“咚”的一聲,我撞到了電線桿上,書都掉到了地上。我摸了摸頭,心想:我真是不小心,以后走路再也不看書了,真疼!我看了看四周,旁邊的路人都在駐足看著我笑,我害羞地?fù)炱鹆藭诖蠹业淖⒁曄虏缓靡馑嫉嘏芑亓思;氐郊遥瑡寢寙栁翌~頭怎么了,我這時才發(fā)現(xiàn)撞了個大包,我和媽媽真是哭笑不得呀。
讀《西游記》我知道了師徒四人西天取經(jīng)的艱辛,讀《三國演義》我被劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的兄弟情義所感動,讀《紅樓夢》我認(rèn)識了一個多愁善感的林黛玉,讀《駱駝祥子》我體會到了了祥子對買車的不甘心,讀《海底兩萬里》我感受到了尼摩船長的偉大,讀《十萬個為什么》我發(fā)現(xiàn)了自然界的奧秘,世界的奇妙……
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們在成長的道路上帶上一路書香,讓我們以書為伴一起成長!
讀書伴我成長作文9
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”似乎從我5歲時,書就悄悄走上了我成長的道路。往后回憶,成長的腳印多不勝數(shù),時光慢慢隨著我的記憶倒流了,回到了剛剛開始接觸書的幼稚時光里。
對書籍一竅不通的我在媽媽激勵下,我決定要“取人之長,補(bǔ)己之短”。媽媽把一本《安徒生童話》送到我手中,我像得到一件稀世珍寶,喜歡得不得了。但“開花期遇暴風(fēng)雨——結(jié)果不好”,有許多字我都不認(rèn)識。我當(dāng)時想著∶我不能隨便放棄,我要克服困難。于是我就每天不恥下問,俗話說“一分耕耘,一分收獲”。這一段時間,我一直沉浸在美麗的童話里,讀了《賣火柴的小女孩》讓我對小女孩不幸遭遇深切同情;讀了《丑小鴨》讓我知道勇于拼搏就會完成理想。我一遍又一遍翻看《安徒生童話》,一次又一次進(jìn)入美妙的故事中。
伴著童話故事成長的我又認(rèn)識了我國的一位大文豪∶他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的倍感精神。想知道他是誰嗎?他,就是魯迅。魯迅雖然沒有拿著槍炮在戰(zhàn)場上英勇殺敵,但他卻用筆作為武器,為中國人們戰(zhàn)斗了一生。魯迅曾經(jīng)說過∶“只看一個人的著作,結(jié)果是不太好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花這才能釀出蜜來倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!边@句話時時刻刻告訴我要廣泛閱讀,不能只糾結(jié)在一處,或許你想找的答案在別處。
“火車就要開了,我就要走了……”一首《背影》讓我想起了朱志清的散文《背影》,它深刻地讓我懂得父親對我們默默的付出。從一件平凡的不能再平凡的`小事,呈現(xiàn)出父親的關(guān)懷和對兒女的呵護(hù)。從書中我懂得父母親對自己的愛和偉大的付出,讓我更加覺得自己要好好孝敬父母。父愛如山,他用堅(jiān)強(qiáng)的后背為我們遮風(fēng)擋雨;母愛如水,她用溫柔的雙手呵護(hù)著我們。
俗話說“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!弊x書,在我的成長中它已經(jīng)變成一個不可分離的好伙伴,見多識廣的老師。
讀書伴我成長作文10
君子只有讀懂兵法,才會驍勇善戰(zhàn),君子只有讀懂書籍,才能成人之才;君主只有讀懂書卷,才能治理國家。總而言之,一個國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦,還是縱觀歷史博覽群書,一個字“書”,取決一個國家的前途命運(yùn)。
記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當(dāng)我學(xué)會如何認(rèn)東西時,我看清了:書里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息;書里的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書,讓我明辨了生活中的是非。
稍大一點(diǎn)后,跨進(jìn)幼兒園的大門,我才明白:書里不僅記存了事情,還伴我學(xué)習(xí)了了一個奇妙的字母,伴我認(rèn)識了一個神奇的數(shù)字,帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之后,書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)我的雙腳進(jìn)入小學(xué)的場地,伴隨我的不僅是一本書籍,還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的.一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時拿起一本書,或隨意翻閱,或細(xì)細(xì)品味,伴著茶的芳香融入書香;夜晚,當(dāng)喧鬧的都市安靜下來,我倚在床頭,輕輕捧一本書,再次細(xì)細(xì)品味于其中,和著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在,讀書也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠(yuǎn)!
書,讓我洗禮心靈;書,讓我受益匪淺;書,讓我認(rèn)清世界。書,將伴隨著我,我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅(jiān)定的步伐向成功的山崖進(jìn)發(fā)……
書,你和我將伴隨之永,你永遠(yuǎn)屬于大家!
讀書伴我成長作文11
書是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……讀書,是一種享受,既然是享受,就得講究一點(diǎn)情趣,一點(diǎn)美感,一點(diǎn)意境。書就像一把金鑰匙,他能夠打開人的心靈之門,能讓每一個愛讀書的人插上智慧的翅膀
小時候,我很不喜歡讀書,總以為書的頁數(shù)很長,讀不完、看不盡,總以為讀書很沒趣,讀幾頁就不想看了。可是,隨著我慢慢的長大,我原先的想法改變了:書是好的.,讀書就是一種樂趣,讀書是一種享受。
現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多書,也從書中得到了許多知識:《唐詩三百首》讓我走進(jìn)了詩的天地,領(lǐng)略了詩人的風(fēng)采;《作文大全》可以提高我們的作文水平;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神!朵撹F是怎樣煉成的》,使我深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書,讓我透過排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊(yùn)涵的樂趣;讀書,讓我在知識的海洋里盡情遨游;讀書,讓我與一個高尚的人暢快對談。讀書雖苦,但樂在其中。它就像一場傾盆大雨后美麗的彩虹;它就像認(rèn)真準(zhǔn)備后考出好的成績;它就像挫折磨難后美好的生活。讀書不僅豐富了我的大腦,鍛煉了我的意志,使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。還給予了我一種享受,一種別致的精神享受,他使我盡情暢游在各個時代,體會民間疾苦,品味鄉(xiāng)村風(fēng)情,領(lǐng)略烈士的操守,感悟幸福生活。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長。我們應(yīng)在讀書節(jié)里品味書香。
讀書伴我成長作文12
書是人們成長的階梯,也是人們成長的基礎(chǔ)!書不僅能增長我們的知識,還能陶冶我們的情操。每一個人為什么開始讀書,因?yàn)樗麄兌加幸粋故事,你們來聽聽我的吧!
在我一年級的時候,我還沒有開始看書,成天只知道玩耍,但我卻經(jīng)?匆娪性S多人拿著一本書,津津有味的看著,好像那里面有什么有趣的事情,于是我便決定看一看,看看書到底有什么魅力這么吸引著大家。于是一顆種子在我的心靈里萌發(fā)了,這是一本書的種子!
終于讓我找到了一個機(jī)會,那是在一個下著大雨的下午。由于下雨我不能出去玩,也不能看電視。于是我變跑進(jìn)我的房間,捧著一本書津津有味的讀了起來。但是那時候我不怎么識字,只好看拼音的'。我當(dāng)時看的是《和烏鴉做鄰居》。這本書十分好看,才看了幾頁,我便愛不釋手了。這本書主要講的是主人公和烏鴉的傳奇故事,內(nèi)容豐富多彩,描寫生動形象,深深地吸引住了我,使我看完了一頁又想翻下一頁,已經(jīng)沒有了時間的概念。當(dāng)時的我已經(jīng)沒有了時間的概念。當(dāng)時的我已經(jīng)覺得書是世界上最美好的東西,我想看書的決心風(fēng)吹不走,雷打不動,沒有任何人可以阻止。
轉(zhuǎn)眼間,5年過去了,我不知道已經(jīng)看過了多少本書,這時的我已經(jīng)覺得自己長大了,知識變廣了,F(xiàn)在的我正在看《黑天鵝紫水晶》、《第七條獵狗》、《情豹布哈依》等,這些都是我國動物小說大王沈石溪的著作,這些書不僅可以幫助我們更加了解動物,還可以增長自己的見識。
世界上有很多熱愛讀書的人,比如巴金、世宗大王、老舍……他們都是十分熱愛讀書的,他們讀書讀得廢寢忘食、嗜書如命。就有妖怪都愛上了讀書,例如《愛上讀書的妖怪》,可見書可是人們成長的階梯呀!
我們要好好讀書,讓書伴隨我們成長!
讀書伴我成長作文13
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我打開書本,總會感受到親切感,每當(dāng)放松心情走進(jìn)書鄉(xiāng),總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。
我第一次讀書是在7歲,本來,我以為讀書又費(fèi)腦子,又枯燥無味,但當(dāng)我打開《安徒生童話》的時候,我的想法就徹底改變了,頓時覺得看書也不無聊。當(dāng)看到海的女兒的時候,我竟被感動的哭了,每當(dāng)讀到小人魚為了王子化成一團(tuán)泡沫的時候,心中就無比的傷心難過。
第二本書是《童年》,高爾基的作品,是我9歲的時候看的。高爾基通過一個漸漸長大的孩子的眼光觀察周圍的世界,像一幅長卷斑斕的油畫,復(fù)原了一個時代。讀完這本書,我很是心痛,因?yàn)闆]想到這么著名的作家小時候經(jīng)歷了那么多的痛苦。高爾基他出身貧苦,幼年喪父,11歲便在社會上奔波、打工,再看看我們的11歲,生活在溫暖的小家,讀著書上著學(xué),過著無憂無慮的美好生活呢!
第三本書便是動物大王沈石溪的`長篇小說《黑天鵝紫水晶》,讀完這本書,我記憶最深的就是黑天鵝紫水晶為了保護(hù)孩子,勇于犧牲的故事。這本書告訴了我們動物也是有思想、有感情有愛存在的,它提醒了我們要愛護(hù)動物、保護(hù)動物。
到了11歲,我仍舊在看書,有時竟看的到了忘記吃飯的境界。每一本書都陪伴了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月。讀書,不但讓我的作文分?jǐn)?shù)提高,最重要的是讓我掌握更多的成語詞匯量,同時還能讓我感受到前所未有的快樂、放松。
高爾基說過,每一次閱讀都像一次探索,就好似步入了一個個嶄新的世界。有時候,你會進(jìn)入芬芳的花園,享受恬靜和美好;有時候,你會走入冒險世界,進(jìn)行奇妙探險;有時候,你會開始沉思,你從哪里來,將到哪里去?這就是讀書最大的樂趣所在,因此,我會更加努力讀書,享受著讀書帶給我的樂趣。讓讀書一直伴我成長,一刻也不能少!
讀書伴我成長作文14
我喜歡在陽光充沛的冬日,泡一杯奶茶,坐在陽臺的沙發(fā)上,再捧一本書,聞著奶香,品著書香,還搭配著陽光那種清新溫暖的味道,可美了。在這樣的冬日早晨,書是最好的消遣物,不但可以打發(fā)空閑時間,還可以欣賞到美文佳句。
在我讀一年級的時候,并不喜歡看書,更別說和它交朋友了。有一次,爸爸從奶奶家拿來幾本《三國演義》的連環(huán)畫給我,我一接過就把它們?nèi)舆M(jìn)了書櫥里。過了幾個星期,一個周末我閑著無聊就到處翻翻,無意中發(fā)現(xiàn)了那幾本躺在書櫥里的連環(huán)畫,就拿出來看看,結(jié)果我被里面的內(nèi)容吸引了,真精彩啊!有《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》、有《赤壁之戰(zhàn)》、還有《天下歸晉》,可好看了!從那時起,我就喜歡上了看書。
現(xiàn)在,我讀六年級了,看的`不再是連環(huán)畫,我看了《魯迅作品集》、《童年》、《紅樓夢》、《小王子》等名著。啊!真是書海無涯!我在的書的海洋中盡情遨游,吮吸著書中豐富的營養(yǎng)。如今,我又學(xué)會了做讀書筆記,讓我更好地將它們消化。
書增長了我的知識,開闊了我的眼界,使我寫作文時可以盡情展示。我在書中知道了長城,知道了埃及金字塔,知道了歐美地區(qū)的藝術(shù)發(fā)展,知道了祖國五千年的悠久文化。我喜歡五顏六色的絲綢,喜歡雄偉蜿蜒的萬里長城,喜歡熱鬧繁華的紐約夜景,喜歡可愛美麗的芭比娃娃……
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺跁街信实侵⑶斑M(jìn)著。只有多讀書,才可以更好地與人交流。書是我的好朋友,也是我的啟蒙老師,它在無形中為我上了一堂堂妙趣橫生的課,那課的內(nèi)容讓我至今都念念不忘!
我愿意與書做永遠(yuǎn)的好朋友,讓好書陪伴我度過少年,邁向青年,擁有一個有意義的人生!
讀書伴我成長作文15
我讀過很多書,覺得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最難忘的就是《邪惡的蛇王》。這篇文章是這樣寫的:
很久很久以前的一天,一個魔鬼來到了王子的面前說:“殺死你的`父親,否則我殺了你!”。王子很害怕魔鬼這樣做,就狠心殺了父親。王子當(dāng)上國王不久,魔鬼對王子說:“如果讓我吻吻你的肩膀,我將會一輩子感到榮耀!蓖踝涌茨Ч砟强是蟮难凵,就讓他吻了。
不久后,王子的肩膀上長出了兩條蛇,嚇得王子魂飛魄散,趕緊讓人拿刀砍,可是,砍一次長一次,就是砍不盡。魔鬼假扮成醫(yī)生,對王子說:“你只要每天用兩個人的人頭來喂它們,它們就不會咬死你!
就這樣,王子每天都用兩個人頭來喂它們,年復(fù)一年,王子已經(jīng)殺了無數(shù)百姓。
有一天,一個老頭闖了進(jìn)來,對王子破口大罵:“你這個混球!天神詛咒你,我十六個兒子都被你殺害,就連我最后一個兒子你也不放過,法列東會來殺死你的!”說完,他火冒三丈的走出去了,王子聽后很害怕,他生怕法列東來殺他,所以讓人查有沒有法列東這個人,別說,還真有,不過這個法列東只是個嬰兒。
長大了的法列東英俊瀟灑,武藝高強(qiáng)。人們聯(lián)合起來去闖入王子宮中,王子當(dāng)時嚇得屁滾尿流,人們按住衛(wèi)兵,法列東要親手殺害王子,王子當(dāng)時心里像十五個吊桶打水一樣,七上八下,嚇得一直哆哆嗦嗦。法列東把王子殺死后,將尸體扔進(jìn)了懸崖,并讓兩條蛇吞嗜了他。
從此,那個國家的人們過上了幸福的生活,國王就是法列東。
這個故事啟發(fā)了我,做人不要貪婪,要為民除害,這樣才會受到大家的喜歡和歡迎。
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