（實(shí)用）敘事的作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　當(dāng)昨日已變成過去，在回憶過去的曾經(jīng)里，你是否會想起我，想起20年前曾經(jīng)的我？我相信你一定會想起我，因?yàn)槲沂悄憬裆�最美的風(fēng)景，是你的花季青春。正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的！在你成功的背后，藏著多少不一樣的故事！

　　20xx那年9月，我手捧著錄取通知書蹦跳著闖進(jìn)了海南華僑中學(xué)的大門，那時的我別提多高興了。當(dāng)初一的大門為我敞開時，我就急切地去欣賞大門里的風(fēng)景，但也從此發(fā)生了天地般的變化，我總是認(rèn)為小學(xué)已打好基礎(chǔ)初中只要隨便看看就行。眼看著學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)一點(diǎn)地退步而我不以為然，一句“沒事”就轉(zhuǎn)身避開。時間是匆匆的，只有沙漏才記住它的速度，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期馬上就要過去了。可就在期末考的前一天晚上，我突然有些恐懼，仿佛期末考那幾天是一個灰色的世界。這種感覺已經(jīng)好久沒有了，仿佛是從被遺忘了的垃圾從垃圾堆里拾起來的。我躺在床上想了很久，漸漸地意識到嚴(yán)重性，開始反思這個學(xué)期的所作所為。我悄悄地告訴自己錯了，然而更加膽怯起來，懼怕這個現(xiàn)實(shí)。我開始自責(zé)，但為時已晚，怪覺悟太慢。我捂著臉，心臟加快了速度，兩行淚水情不自禁地落下。當(dāng)報(bào)告書發(fā)下來后，媽媽只對我說：“知錯就改，凡事都可以重來。”于是我破涕為笑，相信自己，堅(jiān)信自己一定能行。

　　青春是年輕時候的春天，是一個人最美好的時光，我踏上了青春之路。只有懷著夢想前進(jìn)，才會煥發(fā)出絢麗的.青春光彩。我曾夢想過很多很多，但它們卻又是如此的渺茫，使你看不清它們，更別說探求它們。一篇課文的邂逅，讓我明白了很多。讓我感悟到夢想需要專一，夢想需要堅(jiān)持。于是，我心中那個唯一的夢想輕輕地駐進(jìn)了我的心中，在追求夢想的過程中，絆腳石數(shù)不勝數(shù)，但你心中有信念，摔倒了爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。于是，那是的我開始幻想起來，也就是現(xiàn)在的你。也許，你是個工作狂；也許，你是個博學(xué)精深的學(xué)者……一切的一切，都是美好的你。但你是否青春夢想的現(xiàn)實(shí)，我希望是，希望灑下了奮斗的汗水終將得到回報(bào)。不管未來的你怎樣，20年前的你“努力奮斗，天空依舊美麗，夢想仍然純真。放飛自我，勇敢地飛翔于夢想的天空，相信自己一定做得更好”！

　　其實(shí)，我是自私的，因?yàn)槲易龅囊磺卸际菫榱宋?0年后的你��！所以請不要辜負(fù)我當(dāng)年美好的夢想！但不管你現(xiàn)在怎樣，我還是希望你常常保持微笑，充滿信心，畢竟你還有未來，我祝福你，同時也祝福你的未來！

　　抓住太陽，抓住機(jī)遇，我的未來不是夢！

敘事的作文 篇2

　　那目光如流水般，平靜而溫柔，恍惚間，他好似感覺到一股淡淡的梔子花香，淡淡的，蔓延著……

　　——題記

　　無邊無垠的黑夜，破舊的收音機(jī)淺唱著悲傷的歌曲，目光呆滯的他抱著發(fā)黃的照片縮在墻角，暗自神傷。本以為他的生活將會如這空蕩蕩的房子般孤寂下去，但是，那道暖暖的目光，如同蝴蝶破繭時所見到的第一縷光線般，帶著滿滿的梔子花香，闖進(jìn)了他的內(nèi)心……

　　溫暖的陽光透過樹葉的間隙，洋洋灑灑地闖進(jìn)教室里，灑下細(xì)碎的光芒，同學(xué)們在這陽光中追逐打鬧，灰塵也輕快地舞動起來，一派歡樂的景象。然而，在陽光照不到的墻角，籠罩著一片寂靜，如同趴在桌上的他的內(nèi)心一般，黑暗而又死寂。同學(xué)們的歡聲笑語永遠(yuǎn)也到達(dá)不了那個角落。在沒有陽光的角落里，一襲黑衣的他靜靜地趴在桌上，默默地呼吸著這濃稠的、仿佛令人窒息的空氣。

　　回憶過去，曾幾何時，他也是張牙舞爪地在地上奔跑；曾幾何時，他也是肆無忌憚地依偎在父母的懷里；曾幾何時，他也是擁有那樣歡樂稚嫩的面容。但是，當(dāng)失控的汽車無情地碾向父母時，也連同著他的快樂，一齊碾碎了。從那以后，他的生活只剩下無窮無盡的悲傷；從那以后，他便學(xué)會抱著父母的照片，任冰涼的淚水鋪滿整個臉龐。

　　這天，暖暖的陽光柔柔地灑下，微風(fēng)拂過，愜意怡人。教室里，同學(xué)們唧唧喳喳地談?wù)撝�即將到達(dá)的新老師。在這嘈雜的喧囂聲中，他一如既往旁若無人地趴在桌上，靜靜地趴著。新老師邁著輕快的步伐踏進(jìn)教室，“大家好，我是你們的新老師！”柔柔的洋溢著溫暖的聲線飄揚(yáng)著，一身大學(xué)生打扮的女老師站在臺上，撲面而來的是一股清新的大學(xué)校園氣息。同學(xué)們熱烈歡迎著新老師的到來，而他依舊趴在桌上，緊閉的雙眸微微顫了顫，卻絲毫沒有睜開的痕跡。新老師洋溢著滿滿笑意的雙眸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，瞥到角落里那個靜靜趴著的身影，柔柔的目光投向了他。恍惚間，角落里的他仿佛覺得，淡淡的梔子花香悄悄地蔓延著……

　　接下來一連幾天，他都覺得有一道溫暖的目光時不時注視著他，心中不由自主升起一絲好奇。終于這天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)那道暖暖的目光又再次飄到他身上，猛地抬起頭，四目相觸。老師那溫暖而又深邃的雙眸凝望著他，那雙眸宛若剔透的寶石，散發(fā)出璀璨的光芒，令他不由走了神，仿佛有一股淡淡的梔子花香包圍著他，徒然升起一絲溫暖�；剡^神來，他不自在地咳了咳，坐直了身子。

　　第二天，角落里的那張桌子上，他一反常態(tài)地沒有趴著睡覺，身子坐得筆直，雙眸卻緊緊盯著課桌，不敢抬頭迎接老師那洋溢著梔子花香的目光。緊握的雙手浸滿汗水，指尖微顫。終于，過了良久，他下定決心般緩緩地抬起頭，怯生生地對上老師那充滿鼓勵的雙眸。昨天老師那溫暖的.話語仿佛還在耳畔回響：“你要記住，你不是一個人，大家都在關(guān)心著你……”在老師充滿鼓勵的眸光中，他那原本黯淡的雙眸褪去了自卑、悲傷，渲染上自信、堅(jiān)定的色彩。

　　這天，他在日記中寫道：在一個濃稠得令人窒息的夜晚，我縮在墻角哭泣，生活絕望得令人心悸。驀然間，一道溫暖的目光劃破黑暗，帶給了我希望。老師那充滿鼓勵的眸光仿佛蝴蝶破繭時所觸到的那一縷光線般，給予我力量。于是，在淡淡的梔子花香的包圍中，我重拾這個世界……

　　令人絕望的黑夜終被黎明替代，古舊的收音機(jī)不再淺唱悲傷的歌曲，發(fā)黃的老照片被小心翼翼地?cái)[在書桌上，桌前，是他埋頭于書山題海的身影。大片大片溫暖的陽光盡情地噴灑而下，也捎來淡淡的梔子花香。筆尖驟停，仰望天空，感謝你，老師，感謝你那洋溢著梔子花香的目光，將我?guī)щx那片令人窒息的黑暗。

　　那抹洋溢著梔子花香的目光將會一直注視著他，鼓勵著他，支持著他，謝謝你，老師。

　　——后記

敘事的作文 篇3

　　小學(xué)六年一眨眼就過去了，迎來的一個新的開始。

　　那是幾天前吧。我弟弟的生日到了，我們連同大伯一家給他慶生。那天下午，弟弟和表弟在公園玩。我心里癢癢的，也想下去玩，但是，我長大了，不能再跟這些小屁孩一起玩了。我呆坐在沙發(fā)上，猶豫了一陣，終是跟著下去了。

　　過了二十分鐘左右，我玩著盡興，看了一下四周，不見了弟弟和表弟的影子。這下糟了！我的`心吊在了嗓子眼。他們倆怎么不見了？我在公園轉(zhuǎn)了一圈，還是不見他倆。怎么辦？我驚慌地往家跑。

　　到了家，媽媽和藹地對我說：“怎么一個人回來啦？”我不敢出聲。

　　“沒，沒事�！蔽以G訥地說著，在媽媽疑惑的目光下跑進(jìn)房里，“砰”地一聲關(guān)上門。

　　怎么辦，怎么辦？要不要告訴媽媽弟弟被我弄不見的事情？如果說了，媽媽會認(rèn)為我還是一個小孩子的吧？可是，如果不說，萬一弟弟有事的話……我心亂如麻，在房間內(nèi)來回走動�！鞍�！不想了！”我躺在床上，面無表情地看著天花板。是福不是禍，是禍躲不過。還是告訴媽媽吧。

　　我小心翼翼地走向媽媽，輕聲對媽媽說：“媽，我，我，我……”我終是無法說出來，因?yàn)槟懬�，因�(yàn)楹ε隆?/p>

　　“咋啦？”媽媽笑瞇瞇地看著我。

　　“我……”我又猶豫了，望著媽媽如潭水一般幽深的眼睛，竟無法吐出一個字來。媽媽會難過的，畢竟弟弟不見了有我的責(zé)任，我連弟弟都看不好……

　　“是不是做錯什么事了？”

　　我鼓起勇氣，深深地吸了一口冰冷的空氣：“媽，我把弟弟和表弟……弄丟了……”我說得很緩慢。

　　想象中的怒罵并沒有降臨我的頭上，我看著媽媽，心中十分疑惑。怎么……“那兩個小家伙去買吃的去了�！眿寢屚Ａ艘幌隆澳隳艹鞘械母鷭寢屨f，看來，我女兒長大了�！彼�笑瞇瞇地看著我，眼里滿滿是贊許。哦，原來。我如釋重負(fù)地笑了。

　　那天，我明白了成長的含義。長大，意味著要對自己做錯的事坦誠的面對，而不是選擇逃避。

敘事的作文 篇4

　　國慶假期，爸爸媽媽帶我來到了美麗富饒的南煌城島。

　　來到海邊，正趕上退潮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見了一個綠油油的東西，走近一看，原來是一塊全身長滿海草的石頭，翠綠的石頭就像一塊碩大的翡翠。他的身上還有一些奇奇怪怪的、凹凸不平的東西，摸上去還挺鋒利，爸爸告訴我那就是我們常吃的海蠣子，只是個頭比較小而已。除此之外，上面還粘了一些黑乎乎的東西。我蹲下身子仔細(xì)看來，噢，原來是一些有著黑色外殼的小海螺，各種形狀都有，長長尖尖的、短短圓圓的、大的、小的……我伸手拿起一個看看，拿了一遍竟然沒有拿下來，原來它是用自己的吸盤緊緊地吸在石壁上，終于拽下來一個，由于用力過猛再加上個頭太小，手沒有捏住，竟然讓它逃掉了，掉到水里后又去尋找另一個棲息之地。這一次，我有了經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)穩(wěn)地拽下來一個，趕緊拿給爸爸看，爸爸看后驚喜地說：“這是一只寄居蟹呀！”啊，果然在小海螺殼內(nèi)伸出了幾個小爪子，這就是傳說中的'“寄居蟹”啊！爸爸還曾教育過我不要做一個像寄居蟹一樣的人，要靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的生活，不能老是依靠父母來過活。

　　放生寄居蟹后，我又發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢，借助石頭來做掩護(hù)。我急忙伸手過去要抓它。沒想到它也急忙把它的鐵臂伸向我，我們的手相碰，“�。　彼�的鉗子緊緊地抓住我的手指，痛得我嗷嗷直叫，眼淚都快出來了。我把小螃蟹放在了石頭上，不一會的功夫小螃蟹就橫著爬走了，又一次躲到了石頭的縫隙中，再也看不見了。

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的海邊的石頭的奇妙，它不僅是塊石頭，而且還是許多生物可以賴以生存的家園和避風(fēng)港。

敘事的作文 篇5

　　我與她素不相識，但是在茫茫人海中遇見了她，被她偉大的精神給感動到，我們還沉浸在父母的寵愛時，殊不知有一位10歲的小女孩已經(jīng)了四年菜。沒錯，你沒聽錯，是一個10歲小女孩�。。�

　　我的朋友從他那里給我講了個故事，一天有一個小女孩和媽媽上街去，對面坐了一個面黃肌瘦大約40來歲，左腿殘疾的一個中年男性，可憐的呻吟著，小女孩善良的懇求母親為她買一個面包，結(jié)果母親同意了，那個乞丐對她感謝不盡，在旁邊也做著別的流浪漢們，他也想幫助他們，但是她的.家庭并不很富裕。

　　就在這時，一個偉大讓人敬佩不已的想法，從他腦海中閃現(xiàn)出來，他們饑餓沒有什么自力更生，對種菜！

　　他把這樣一個瘋狂的舉動告訴了周圍的人，周圍的人以為這是一個孩子的玩笑，忽略了，但是他決定自己勞動有一種力量，已經(jīng)在她的身上潛滋暗長。

　　由于他家在一樓，所以后面有一個小花園，她和她的父母改造了一下，上一些蔬菜和一點(diǎn)水果，春去冬來一年四季過去了，人們怎么樣也不會想到一個孩童能做到如此？她去給流浪漢送吃的，別人已經(jīng)背了，目光傳來，后來流浪漢們都去哪兒幫忙？有些好心人，深圳給小女孩籌錢，但她卻沒花給了那些可憐的人買衣服

　　但是后來流浪漢越來越多，一個小黃媛已經(jīng)不足，為他們提供后來有個人提出建議搬去郊外，自己種地養(yǎng)活自己不久，那些人就搬去了，他們那還建了一個房子，殘疾人在里頭被照顧，有些正常的就去種地，還有一些人成功上崗了，那個小女孩也被那些人贊昂。

　　歸根結(jié)底，一個小女孩能做出如此讓人敬佩的事，實(shí)在是讓人欽佩不已，她的精神鼓舞并激勵著我們在禪的道路上去而不復(fù)返。

敘事的作文 篇6

　　成功不在于你得到了什么，而在于你失去了什么。

　　——題記

　　從小她都是個頑固不化，貪玩，不懂事把朋友看得大于任何人的女孩，她討厭他的父母，因?yàn)樗麄儧]文化沒素質(zhì)，她討厭她的出生環(huán)境討厭她的親人，覺得他們太冷漠。上初中的那年，她和同齡的一個女孩都沒有考上理想的中學(xué)，然后有一個很有能力的親人來幫她們渡過這個難關(guān)，于是，她兩同時上了同一所重點(diǎn)中學(xué)。這個女孩很叛逆其實(shí)也很敏感，因?yàn)槟莻�有能力的親人的一句寒心的話在她的心里扎了根，仇恨在她的心里錯誤的生長著，越來越放縱自己墮落自己不努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心父母還天天氣父母，爛透了頂?shù)囊粋�人。別人以為這樣的她很快樂其實(shí)他她每天都備受痛苦因?yàn)闆]人理解她因?yàn)檫@不是她希望的一切。因?yàn)榧彝サ沫h(huán)境影響使她從小的心靈就有些敏感而又自卑，從而演化為陰暗而又扭曲的心理。她的家里每天都充滿了吵鬧聲破罵聲抱怨聲，要這樣一個孩子陽光起來，很難。就這樣懷著仇恨與無畏的心態(tài)她渾渾噩噩度過了三年的初中生活，沒有誰喜歡她，在班上沒有人愿意主動去接觸她，父母也厭煩她，老師更是無視她。其實(shí)她也很傷心，其實(shí)她想過要改，可是那句話扎根太深，想拔掉它，不簡單。三年后，經(jīng)歷了中考，意料之中的考得很爛其實(shí)她也從來沒抱有什么希望過，反正父母會給她出錢買進(jìn)重點(diǎn)高中的。而當(dāng)時那個和她一同進(jìn)初中的女孩三年后順利的考進(jìn)了重點(diǎn)高中，那個有能力的親人更是看重她。而這個女孩卻因?yàn)樗�的一句話抹殺了自己三年的學(xué)習(xí)時間。

　　有一天，當(dāng)她依然墮落的生活著的`時候，有一個她曾經(jīng)一直畏懼而又崇敬的人過來告訴她一切事情的真相一切道理，開始的她極力的與之抗?fàn)幉辉赋姓J(rèn)，可是后來這個人成功的說到了她的心坎，她大哭了一場把三年來的痛苦都哭了出來，這個人告訴了她很多的道理將她完全‘’洗腦“重新的整理了她的人生。于是那個和他一同進(jìn)入初中的女孩花了很多錢進(jìn)入了一個貴族學(xué)校，而這個女孩在這個人的分析下決定去一個相對不好的學(xué)校學(xué)習(xí)，她拋下了她的虛榮心，這是第一步。所有她的朋友都進(jìn)了重點(diǎn)高中也都是花錢進(jìn)去的，而只有她做了一個與別人不同的決定，去不好的學(xué)校。因?yàn)樗�相信是金子總會發(fā)光的，外界因素并不重要。在學(xué)校的這一年里她每天很努力的學(xué)習(xí)下了比別人多很多的功夫一心一意搞學(xué)習(xí)，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃了很多苦，她知道在這里需要付出很大的努力才能有出人之地的。她真的做到了，一年后，從以前的差生叛逆兒童變?yōu)楝F(xiàn)在的優(yōu)等生還得到了獎學(xué)金，不僅成為父母的驕傲也成為了老師的驕傲。她的性格也變了很多，雖說表面上依舊很不好接觸但是熟了以后便是個開心果。要問她失去了什么，只有她自己知道，她失去了很多，別人在玩是他在學(xué)習(xí)別人在休息時他在學(xué)習(xí)別人在吃飯時她依舊拼命學(xué)習(xí)。她的確失去了很多，最重要的是她改變了，她將永遠(yuǎn)不會忘記那個當(dāng)時來開導(dǎo)她的人她將是他為生命中仰望的高度。

敘事的作文 篇7

　　讀罷文題材料，深為地震中“6人用40多秒的時間走完了從3樓下來的50多級臺階”而震驚，作為從小就心存“地震陰影”的中學(xué)生，能夠臨危不亂、迅速高效地離開險地、擺脫困境，實(shí)在值得稱道，特別是心系他人、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)，更是感人至深、啟人遐思。

　　俗話說：“一足難走，兩腳易行。滴水易于，多水成淼。”這讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個字。因?yàn)檫@兩個漢字的'形體結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵，形象而貼切地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的真諦。

　　先說“行”。語文老師說，行是由兩個字組合而成的。在古漢語中的“彳”，專指左腳走路;“亍”，專指右腳走路。彳亍二字組合成詞，意思就是指“且走且停，慢慢騰騰地走路”。人生有限，道路漫長，如此慢慢行進(jìn)，何時才能到達(dá)理想的境地呢?于是，人們讓“彳”與“亍”團(tuán)結(jié)起來，合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字，非常形象地告訴我們這樣一個道理：

　　要想快步“行”走，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行，只有攜手并肩、相互輔佐、團(tuán)結(jié)共進(jìn)，才能快步登臨那璀璨的人生彼岸。

　　再說“淼”。就造字法而言，語文老師說“淼”是個會意字。顧名思義，會意是指通過分析研究字的結(jié)構(gòu)，便能領(lǐng)會它所含的意義�！绊怠弊中误w特一點(diǎn)和含義告訴我們這樣一個道理：一滴水珠，不論它如何晶瑩清澈，只要在太陽強(qiáng)光的照耀之下，瞬間就會消失得無影無蹤;而很多很多的水滴，在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔，集寸腋以成裘，無數(shù)量的積累，就是質(zhì)的飛躍。

　　人生于世，重在團(tuán)結(jié)、協(xié)作，團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作就有未來。

敘事的作文 篇8

　　我已經(jīng)換了八顆牙了，但第九顆牙始終不見動靜，直到前段時間，我用舌頭舔到牙肉里有一個硬硬的小點(diǎn)，很不舒服。媽媽告訴我，這是一顆新牙，但老牙還沒掉，所以長歪了，最好去拔掉老牙，讓新牙長到正確的位置上。所以，一放假，媽媽就帶我去婦保所拔牙。

　　我們到了口腔科，看牙的人真不少。在等待的過程中，我和媽媽爭論起來，到底是拔牙還是敲牙，我認(rèn)為是用榔頭敲，媽媽說是鉗子拔。不知不覺，輪到我了。我躺在椅子上，醫(yī)生先用工具碰了碰我的牙，發(fā)現(xiàn)它紋絲不動，就問我：“小朋友，你能忍住疼嗎？不能的話就要打麻藥了�！蔽液敛华q豫地回答：“要打麻藥�！贬t(yī)生拿來一只針管，針好長，我害怕極了，閉上眼睛。我感覺藥水打進(jìn)了牙肉，好疼呀！牙肉鼓了起來。過了一會，醫(yī)生用針刺了一下牙肉，問我疼不疼，我說疼，結(jié)果又挨了一針。總算整個嘴巴沒感覺了，只見醫(yī)生又拿來了一個像老虎鉗一樣的東西，我心中恐懼感加倍。鉗子伸進(jìn)我的`嘴巴，我還沒反應(yīng)過來，鉗子已經(jīng)把牙拔出來了。醫(yī)生在我的傷口上塞了棉花球，讓我咬緊。

　　媽媽夸我真勇敢，我頓時感覺自己長大了許多，因?yàn)槲医?jīng)歷了人生中第一次拔牙。

敘事的作文 篇9

　　一個夏天的中午，天熱得發(fā)狂，直到傍晚，知了仍在樹上一個勁地叫著“熱死了——熱死了——”。放學(xué)了，我背起書包無精打采地往家走。走在路上，一陣風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。沒走幾步，汗水就像斷了線的珠子一樣從我的臉頰流下來。我便不由自主地朝商店走去，掏出自己的零用錢，買了一條冰棍，迫不及待地剝掉紙，隨手往地上一丟，就吃了起來。啊，涼絲絲、甜滋滋的，真舒服！

　　我邊走邊吃，十分得意，突然有人叫我：“大姐姐，你把冰棍紙丟到地上了�！蔽依硪膊焕恚�仿佛沒聽見一樣，繼續(xù)走我的路�！翱鞊炱饋�！”又是那個聲音，聽起來嚴(yán)厲多了。真是多管閑事！我一面想，一面漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)身一看。喲，是個黃毛小子，便不屑地問：“小朋友，你是幾年級的？”“我是一年級的.，請你快把它撿起來！”他嚴(yán)肅而又響亮地回答我。“喲，小小年紀(jì)，倒管起我來了，我不撿又怎樣？再說了，這里又不是學(xué)校�！蹦俏恍∨笥衙婕t耳赤地指著地上的紙說：“快撿！否則我明天告訴老師，你要扣分的！”“扣分？哈——哈——，明天還是我值勤呢，要扣就扣你班的分！”我笑呵呵地說�！澳悖�你太不講理了，還佩做一個值勤生嗎？”他也生氣地說。這時，圍上來很多湊熱鬧的同學(xué)。這下我急了——在這么多同學(xué)面前認(rèn)錯，多難為情�。∥彝低档貟咭暳艘幌滤闹�，只見馬路上沒有一片紙，惟獨(dú)我剛?cè)拥哪菑埣�，靜靜地躺在地上，很刺眼。

　　同學(xué)們紛紛指責(zé)我，有的說：“這位同學(xué)真不像話�！庇械恼f：“喲，還是大隊(duì)部的值勤生呢！”……聽著這些話，我一下子羞紅了臉。

　　我慚愧地低下了頭，覺得無地自容，汗水濕透了衣服。我僵持了一會兒，我終于堅(jiān)持不住了，彎腰把那張 冰棍紙撿起來仍進(jìn)了旁邊的果皮箱。做完這個動作后，我終于深深地舒了一口氣。

敘事的作文 篇10

　　“啊啊啊啊，好痛��！”“哦哦哦哦，好疼哦！”“嗚嗚嗚嗚，好痛嗚！”這是醫(yī)院牙科診室里經(jīng)常發(fā)出的聲音。以前我也會這樣，但現(xiàn)在不會了，因?yàn)槲沂谴蟾绺缌恕?/p>

　　而現(xiàn)在我又要換牙了，又要去醫(yī)院拔牙了。我相信在我拔牙前，它好像有話對我說，因?yàn)樗�左搖右晃的。我覺得它會這樣說：“我是第一雙尖牙，最近我的情況非常不好，我已經(jīng)大半個月沒睡好覺了。整天搖來晃去，翻天覆地，感覺就像里氏七級大地震。還要被下面長出來的新牙頂，“你這么還不走！你再不走我就要強(qiáng)制把你給頂出去！”那新牙有事沒事總是這樣喊。小主人為了保住我，費(fèi)了很多計(jì)策。媽媽對小主人說：“我來幫你拔了吧�！毙≈魅苏f：“他還沒動呢�！毙≈魅说哪棠陶f：“我來幫你拔掉吧！”我的小主人說：“我自己會拔的.。”

　　可是有一天，我影響了小主人的學(xué)習(xí)。小主人的媽媽氣急之下把小主人送到了醫(yī)院，在三樓的牙科把我給拔下了。不過我也很高興，因?yàn)橛行碌暮阊罆�替我工作，我也該退休了�?/p>

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