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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-08-03 12:00:44 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文大全(7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文大全(7篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  受新型冠狀病毒的影響,我經(jīng)歷了“史上最長寒假”。為了做到“停課不停學(xué)”,老師們把課堂搬到了互聯(lián)網(wǎng)上,“名師線上課堂”開學(xué)啦!這真是一種既新穎又特殊的學(xué)習(xí)方式。我的心里不僅有期待,還有一絲擔(dān)憂,自己能不能適應(yīng)新老師的講課方式?線上課堂能否達(dá)到線下課的學(xué)習(xí)效果呢

  帶著這些疑問,我開始了線上學(xué)習(xí)。點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂,老師們化身成“網(wǎng)絡(luò)主播”。他們充滿激情的'語調(diào),富有感情的朗讀,別有特色的解題經(jīng)過,幽默風(fēng)趣的講課方式,將整個(gè)課堂的氛圍提到了最高點(diǎn),讓我深深陶醉其中。

  我覺得線上學(xué)習(xí)最方便的還是錄播回放功能。我可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)整上課進(jìn)度。有一次,我寫作業(yè)時(shí)遇到一道關(guān)于方程的問題,百思不得其解,急得我抓耳撓腮。正在一籌莫展之際,我忽然想到之前線上數(shù)學(xué)課時(shí)老師好像講解過類似的例題。“對了,講課視頻可以回放!”于是,我抱著試試看的心理,找出老師講課的視頻,調(diào)到例題講解部分,按下播放鍵,再次觀看,反復(fù)學(xué)習(xí),終于把這個(gè)“攔路虎”清理掉了。我不禁在心里感嘆道:“線上學(xué)習(xí)真是方便啊!”除此以外,線上教育每天在家里打開網(wǎng)頁就可以進(jìn)行學(xué)習(xí),為我節(jié)約了上學(xué)路上來回奔波的時(shí)間;上課遇到不會(huì)的問題,在提問區(qū)提出后,老師和同學(xué)們都會(huì)熱心解答,而且方法多種多樣

  經(jīng)過一個(gè)多月的線上學(xué)習(xí),我之前的擔(dān)憂一一化解了。老師們的授課熱情并沒有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而減退,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也沒有因?yàn)橐咔槎魅酢6彝ㄟ^線上學(xué)習(xí),也接觸到更多的老師和同學(xué),上課更加自律,規(guī)劃更加清晰。雖然線上學(xué)習(xí)有很多好處,但我更期待著疫情結(jié)束,再次和老師同學(xué)們一起走進(jìn)美麗的校園。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  七個(gè)春秋,七個(gè)輪轉(zhuǎn),不覺間我已在學(xué)海徜徉至今。有趣而又無窮的知識漸漸聚沙成塔,漸漸讓我明白了許多……

  再一次坐在了明亮的教室,再一次捧起了復(fù)習(xí)的書本,一頭埋進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù)中。不一會(huì)兒就無力堅(jiān)持,總感覺好累好累。

  當(dāng)我索性扔下筆,雙手撫面嘆息,整個(gè)人懶懶地趴在桌子上,吃力睜開著疲憊的眼睛,心里憤憤:“又是復(fù)習(xí),什么時(shí)候才是個(gè)頭兒啊?這么多題,這么多要記要背的……”但此時(shí),我透過窗戶看見一位清潔阿姨正在烈日炎炎之下擦著窗戶,在她的臉上,我看到了一種憂心,一種辛苦。任憑汗珠密布額頭,浸濕衣服,阿姨也只能拭手擦擦。然后繼續(xù)冒著酷熱干活?粗鍧嵃⒁,心里有種說不出的心酸:“我學(xué)習(xí)累算什么?不過是短暫的?上癜⒁趟齻兡菢有量喙ぷ鞯娜,每天的疲累比我們還多,不應(yīng)該輕易被學(xué)習(xí)打敗。相比之下,學(xué)習(xí),其實(shí)不難!”

  于是,我重新拿起筆,繼續(xù)復(fù)習(xí)著。盡管教室外的.樹間蟬聲不斷,煩躁人心,我也毫無影響。如此學(xué)習(xí),其實(shí)不難!

  從牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)說話,從老師握著我的手教我寫字到我獨(dú)自考試,從“爸爸媽媽”到“詩詞歌賦”,我都在努力學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,我覺得學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。

  海子教會(huì)我“面朝大海,春暖花開”;李杜教我吟詩作對;曹雪芹帶我領(lǐng)略紅樓夢的千古流傳。還有很多很多,帶給我不一樣的感受。

  古人都說:“書中自有黃金屋!钡珜τ谖襾碚f,所謂黃金,就是快樂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),就是在享受快樂。而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是苦差事。

  學(xué)習(xí),其實(shí)不難!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  王子昂是我的好朋友,他有一張瓜子臉,一對劍眉,眉毛下長了一雙又大又有智慧的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子,一張嘴巴說起話來有條有理。

  記得有一次,在考試之前,我們寫完作業(yè)都下樓玩了。只有王子昂在家里復(fù)習(xí)。我們叫他好幾次都不出來。我說:“我上去一下!彼麄冞B連點(diǎn)頭說:“行!”我連忙跑到王子昂家,在王子昂的面前說:“我們都等你了王子昂!”王子昂沒有說話。我又說:“快下去玩!”可王子昂還沒有說話。我生氣地對王子昂說:“你怎么不理人!”王子昂終于說:“我在看書,在為明天的考試做復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備!蔽疫B忙說:“可我們在等你呢!不用復(fù)習(xí)了快走吧!”王子昂說:“我們考試前一天,一定要先吃苦,后收獲,今天吃點(diǎn)苦,明天有收獲!蔽衣犃笋R上回家復(fù)習(xí)去了。

  王子昂這樣的學(xué)習(xí)精神非常值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)也使我懂得了一個(gè)“今天吃點(diǎn)苦,明天就有收獲”的道理。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我的校園非常美麗,充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的地方,我最喜愛的就是——中心花園。

  進(jìn)入中心花園,首先映入眼簾的就是一個(gè)大花壇;▔镩_滿了五彩斑斕的花朵,無論是什么季節(jié),那些花朵還是那么地艷麗。有艷黃色恰似百合的喇叭花,還有像毛毛球一樣的毛毛花,光彩奪目,色彩明麗,花壇里時(shí)時(shí)有勤勞的小蜜蜂來采蜜,有翩翩起舞的蝴蝶來采粉,每當(dāng)看見這樣的景色,我的心情都一下舒暢了。

  順著羊腸小道再往里走,綠樹成蔭,鳥語花香。那些大樹像有上百年的歷史,像個(gè)老公公,彎著腰,靜靜地站著,數(shù)不清的根往下垂,好像它們的長胡須。還有地上的`小草啊!綠茵茵的,像綠油油的毛毯。

  在花園的四周,也種著些大樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)在花園的周圍。樹上是葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而換顏色,春天是嫩綠色,夏天是翠綠色,秋天是碧綠色,冬天是深綠色。花園里每天都生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)搖動(dòng),好像在向我們招手,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹,飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  中心花園里還有兩尊雕塑,一尊是老師拿著一本書,安詳?shù)刈谑^上,看,她在沖我笑。一尊是一個(gè)古代童子,認(rèn)真地在看一本書。

  中心花園給校園增添了無限色彩,校園的景色宜人,是我們讀書學(xué)習(xí)的好地方。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我在這一段時(shí)間里,我有許多感受!在這一段時(shí)間里,我自認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)確實(shí)有了很大進(jìn)步!

  首先,我來談一談?dòng)⒄Z課吧!英語老師十分的有趣。常常會(huì)在班上說一些笑話,讓我們放松心情,讓我們更有興趣學(xué)習(xí)。英語老師擁有獨(dú)特的英語讀法。他還教我們?nèi)绾螌⒂⒄Z學(xué)好;1.一定要弄懂句子的意思;2.要多讀;3.要多做練習(xí)題;4.可以把不會(huì)讀的單詞或句子寫在本子上,一周后,來找書把不會(huì)讀的變成會(huì)讀的。老師的這些話令我受益匪淺!我感謝他對我們的教導(dǎo)。

  緊接著是數(shù)學(xué)。老實(shí)說,我對數(shù)學(xué)原本毫無興趣,那些枯燥的'公式,使我一見就煩。可自從來到成才培訓(xùn)中心,我變得對數(shù)學(xué)''情有獨(dú)鐘'',漸漸對數(shù)學(xué)有了興趣,不再討厭數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師雖然較老,但我認(rèn)為''老''證明了他從事多年教育工作,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。把我這個(gè)''數(shù)學(xué)白癡"變成''數(shù)學(xué)天才''對于他而言,或許是小菜一碟吧!我對數(shù)學(xué)有了興趣,真是非常感謝他!

  最后,那就是作文了。我們這個(gè)作文班的老師那真叫一個(gè)''酷",他非常的有威嚴(yán),能將鬧哄哄的教室剎那間變得鴉雀無聲。他十分嚴(yán)厲,對我們的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,教起書來那叫一個(gè)面面俱到。這個(gè)王老師能說會(huì)道,真是厲害。在他的課上,我們像是在"冒險(xiǎn)'',有時(shí),他聲音一高,我的魂都被嚇飛了。王老師經(jīng)常用童趣激發(fā)我們,讓我們在快樂的游戲中學(xué)到知識。真是好老師!

  ''成材培訓(xùn)中心''環(huán)境優(yōu)美,教室寬敞明亮,內(nèi)設(shè)空調(diào),讓我們有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里師資雄厚,教學(xué)方法別具一格,讓我學(xué)的快樂 ;學(xué)的高興;得到踏實(shí);一步一個(gè)腳櫻

  來到成才,知識伴隨你!

  快樂的培訓(xùn)生活

  在成才這兒十天學(xué)習(xí)中我不僅學(xué)到了知識還交到了新朋友。

  成才的一張卡上寫著:在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長,確實(shí)如此。每過幾周就有一些大小活動(dòng)。雖然小,但是卻讓我們能更加輕松學(xué)習(xí)。這兒學(xué)習(xí)確實(shí)不死板,并不像其他學(xué)習(xí)班那樣的無味、枯燥……

  例如英語課,第一小節(jié)是老師在講今天課程的內(nèi)容。第二小節(jié)是我們最喜歡的游戲課,在其中的游戲也并不老套,都是我們未玩過的,如猜名字、猜英語意思、翻譯……第三小節(jié)就是總結(jié)今天課程的內(nèi)容使我們能銘記于心。當(dāng)然,所有的科目都是按以上排列的。

  在每一節(jié)的游戲課中最使我刻骨銘心的要屬作文班的抽詞語說意思了。

  所有同學(xué)把自己最熟悉的成語寫在卡片上交給老師,然后每一個(gè)同學(xué)都輪流上去抽一張,根據(jù)所抽的詞語講一個(gè)小故事或說一句話。這個(gè)游戲看似簡單卻難倒了好幾位同學(xué)。在上面站了好一會(huì)兒,得以別人的幫助才回到座位上。原先我怕抽到難的站在上面那該多難堪。s沒想到抽到自己那張“掩耳盜鈴”于是就這樣,我出色的完成了任務(wù),還收獲了兩張卡的獎(jiǎng)勵(lì)。

  即將跟成才要說“拜拜”了,我想留幾條意見作為參考:

  1.老師盡量不要找些深?yuàn)W的話年給我們聽,因?yàn)槲覀兟牪欢矔?huì)覺得無味,與其浪費(fèi)口舌還不如給我們講些故事,或?qū)懽鞣椒ā?/p>

  2.特別是數(shù)學(xué)課,老師要稍微嚴(yán)肅點(diǎn)對待學(xué)生,不能太寬松。要多選難度較大的題目細(xì)心的解答給我們,使我們能在下次遇到這些題目時(shí)能夠輕松解答。

  以上就是我的意見。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我有一個(gè)組長,名叫楊智利。

  我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛。我要向她學(xué)習(xí)。

  這一次期中考試,楊智利考了班里的`第四名,我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員,我深感榮幸。

  楊智利比我大幾個(gè)月,但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個(gè)眼神他倆就不說了。

  在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說了一大堆,她都不為所動(dòng),認(rèn)真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。

  我第一次見到楊智利時(shí),總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮危覀z就成了好朋友了。

  楊智利有許多優(yōu)點(diǎn),她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多,所以我要向她學(xué)習(xí),她就是我身邊的好榜樣!

  楊智利是一個(gè)好榜樣!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  我的學(xué)習(xí)的好伙伴是文具盒,它是我學(xué)習(xí)英語積分換的。

  它的顏色是紫色的,形狀是長方形的,它的上面有一只小花貓。手上拿著一朵花,小花貓好像在說:“看,這朵花真漂亮!”

  它的里面是粉紅色的,有兩個(gè)包包,里面可以住許多的文具。

  當(dāng)我馬虎的時(shí)候,它好像對我說:“小主人認(rèn)真點(diǎn)吧,不然鉛筆妹妹會(huì)生氣的。她生氣的時(shí)候,會(huì)在你的本子上亂畫。交作業(yè)時(shí),就全得大馬叉。”

  當(dāng)我認(rèn)真的.時(shí)候,好像他會(huì)對我說:“小主人,你一定會(huì)得100分的!

  當(dāng)我畫畫的時(shí)候,好像他會(huì)對我說:“小主人畫好一點(diǎn),不然橡皮哥哥又會(huì)瘦一圈的!

  我喜歡我的學(xué)習(xí)好伙伴——文具盒。

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