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古詩作文300字(精華)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩具有格律限制不太嚴格的特點。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編整理的古詩作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩作文300字 篇1
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 李白《靜夜思》
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。 李白《峨眉山月歌》
楊柳岸,曉風(fēng)殘月。 柳永《雨霖鈴》
人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。 馮夢龍《醒世恒言》
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。 王建《十五夜望月》
舉杯邀明月,對影成三人。 李白《月下獨酌》
海上生明月,天涯共此時。 張九齡《望月懷遠》
明月幾時有,把酒問青天。 蘇軾《水調(diào)歌頭》
描寫月亮的古詩的延伸閱讀——詩詞的'寫作注意事項
寫作手法一般包括三個層次:表達方式,修辭方法,表現(xiàn)手法:
1..表達方式:
記敘 描寫 議論 抒情 說明
2..修辭手法
比喻 借代 夸張 對偶 比擬 排比 設(shè)問 反問 起興
3..表現(xiàn)手法
用典 聯(lián)想 想象 渲染 象征 抑揚結(jié)合 虛實結(jié)合 動靜結(jié)合 襯托 烘托 對比 對照 照應(yīng) 正側(cè)面描寫 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境
古詩作文300字 篇2
這天早上,我吃完早飯,覺得清閑,便出去走走。
走著走著,我被一棟低小的茅屋吸引了。只見茅屋的后邊是郁郁蔥蔥的樹木,清翠的鳥鳴不時的從樹上傳來,一條清澈的小溪從門前流過,這美麗的風(fēng)景吸引了我。
屋前有兩位老人,遠遠的聽到他們說:“咱家的大兒子呀,到了該到了娶媳婦的年齡,我順著他拐杖指向的方向看,大兒子正在東邊的豆子地里除草呢。他笑著,仿佛在想,等豆子熟了,賣了錢,買些肉給爸爸媽媽吃。
“咯咯”兩聲響,我的`視線轉(zhuǎn)移到二兒子身上,他正在編制雞籠呢?粗矍斑@些調(diào)皮的小雞們,二兒子好像在想,小雞小雞,別調(diào)皮,等籠子編好了,你們就有新家了。
這是,我眼睛的余光飄到了三兒子的身上,三兒子正在剝蓮子呢,三兒子還小,不能干大兒子和二兒子的活,便剝蓬子。不過剝下來的蓬子沒有自己吃,而是放在面前的碗里,好像是剝給兩個辛苦的哥哥吃的。
看到這樣的田園風(fēng)景,我不禁詩性興大發(fā):“茅檐低小,溪上青青草……”
古詩作文300字 篇3
古詩里的四季古詩很美,它是一首優(yōu)美的歌,一首韻味無窮的歌。
古詩里的春天是那么優(yōu)雅,你看,那兩只黃鸝在綠色的柳枝上好像在談情說笑,空中高飛的白鷺自由自在,那不正是兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。嗎?簡直妙不可言。詩中的春天,像孩子的童年那么美好。
詩中的夏天更是美麗。那荷花上時有一兩只蜻蜓玩耍,我仿佛穿越時空,看見楊萬里在荷塘邊欣賞荷花,他陶醉在美景中,寫下詩句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。詩中的荷花是一個小仙女,帶著魔法把夏天變得更加閃亮耀眼。
詩中的秋天是一位臉上有著燦爛笑容的姑娘,輕輕地撫摸我的臉蛋,偷偷笑了一下。你看這田里勞作的農(nóng)民臉上灑滿汗水,他們是多么辛苦,所以我們要珍惜糧食。春種一粒粟,秋收萬顆子。秋天是一片收獲的喜悅。
詩中的冬天,寒冷中透著一股堅強。在邊疆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士馳騁疆場,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。戰(zhàn)士們的.血灑在潔白的雪上,真讓人是為戰(zhàn)士們擔心呀!他們的愛國之心在這冬天繪成了一幅動人的畫卷。
詩中的四季是那么美麗,各有各的特點。一首首詩,需用手去書寫,更要用心去體會。
古詩作文300字 篇4
我們中國的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的'是古詩。
一說起古詩,我就想起三年級時背《小學(xué)生必備古詩70首》時的經(jīng)歷。那時,我都是先把意思搞懂,然后讀幾遍,最后再背。其中,給我印象最深的是《夏日絕句》。
“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!笔撬未娙死钋逭諏懙摹断娜战^句》。當我第一次看到這首詩時,給我的第一印象就是:瑯瑯上口,但意思有點令人—“百思不得其解”。
為何“百思不得其解”呢?我在腦海里閃過兩個“大問號”:這句“死亦為鬼雄”是什么意思?為什么要這么寫?
后來經(jīng)過查閱資料,我得知:這句應(yīng)跟“生當作人杰”一起理解,是“活著應(yīng)該做人中的豪杰,死后應(yīng)該做鬼中的英雄”的意思;詩人這樣寫是因為南宋統(tǒng)治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但茍且偷生,因此詩人想到了項羽,所以下面才會那樣寫。
!古詩真好!我愛古詩!
古詩作文300字 篇5
秋天來到了洛陽城,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉變成了金色的地毯,果園的蘋果像小燈籠一樣掛在樹上,那田野里是秋姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動,小鳥好像在表演一樣在空中變換著隊列。
就在這秋高氣爽的時候,張籍離家當官已經(jīng)5年了,想寫封信給家里人,爺爺奶奶身體怎么樣?爸爸媽媽呢還好嗎?妻子一個人當家辛苦了,孩子們怎么樣?心里一下子飛出了上千個問號,他馬上拿起筆寫信,不知不覺中,已寫了十幾頁了。
過了幾天,突然有人對張籍說,有人去你家鄉(xiāng),捎個信吧。張籍聽了一跳三尺高,馬上拿著信,跑到那人家里。就當一切都準備好,要走時,張籍突然對他說:“兄弟請留步!闭f完,馬上拿出信來看看,有沒少寫的.?赐旰螅欧判牧。
在那天晚上張籍夢見自己最親最熟悉最念的的家鄉(xiāng)夢見小時候自己玩耍的場景,夢里露出甜甜的笑。
古詩作文300字 篇6
陽春三月的某一天,詩人杜甫在江邊漫步,好不自在。忽然,他聞到一陣陣幽香,這個香味誘使他情不自禁地向前走去。片刻,杜甫便身處在一間鄉(xiāng)村簡陋的小屋前,這使詩人杜甫不由的想起在來小路上繁花似錦,他猜測這間小屋的主人必定是位愛花之人。
過了一會兒,從屋里出來一位閉花羞月的山村婦女,只見她手提木桶,身穿粗布衣,他見到詩人杜甫站在自己家小屋前,便微笑著邀請杜甫坐下并和詩人交談了起來.從閑聊當中,杜甫知道了這位中年婦女名叫黃四娘,乃是位愛花之人,且家中的各種鮮花多不勝數(shù)。杜甫這才留意大利到小屋的'四周布滿了鮮花,各種鮮花在陽光下爭奇斗艷,競相開放。一朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過,花枝搖動,不時的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說:“瞧,我們的詩圣杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
古詩作文300字 篇7
小時侯,姐姐教我一字一句地朗誦唐詩,還說,你讀詩應(yīng)該要體會到詩人當時的意境,和詩的意思,這樣才能讀好。
我讀詩一定始于某一個春天,因為《春曉》是我學(xué)會的第一首詩!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”這首詩的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。回想起昨夜好像下過雨又刮過風(fēng),庭院石階上一定鋪滿繽紛的.落花。
我就這樣讀了一首首詩,讀了很多描寫春天的詩句!氨逃駣y成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!惫,這首詩的意思我懂得。 一棵高高的柳樹仿佛是用碧玉裝扮起來的,萬千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動著。那細長的柳葉是誰裁出來的呢?二月的春風(fēng)就好像那鋒利的剪刀一樣。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。夜徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!边有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!眱上鄬φ眨欢及汛河甑木d綿,若有若無和春雨后的萬物復(fù)蘇寫出來了。
就這樣,我讀詩讀出了興趣,漸漸的離不開了詩。
古詩作文300字 篇8
過完年,爸爸看到王小西的日記才知道,寒假作業(yè)還有背古詩呢!我傻眼了,快開學(xué)了,我才背了一首“口袋詩”。
我該怎么辦呢?我害怕到時候老師檢查,我背不出來,老師批評我;萬一我背的很結(jié)巴,老師告訴我爸爸怎么辦?如果因為我背不好古詩,別人都嫌棄我,恥笑我,我該怎么辦?此時,我的心情就像烏云一樣在天空中翻滾,頓時那焦急的淚水涌出了我的.雙眼。
我要抓緊一分一秒背古詩了。在爸爸的幫助下,我背會了《念奴嬌。赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭。明月幾時有》、《滿江紅。怒發(fā)沖冠》等。為了背會這些詩詞,我用了許多方法,我聽詩詞歌曲,抄寫詩詞,理解詞義。這些詞真是難背呀!比如《滿江紅》中有句“靖康恥、猶未雪”。雖然爸爸給我講了“靖康”是一個年號,“恥”是恥辱的意思。爸爸說那一年,匈奴把北宋的皇帝和大臣都抓住了,北宋滅亡了,可是我還是記不住這一句。于是我就想成了我的同學(xué)康熙軒的恥辱,沒有報仇雪恨,這樣我就記住了這句話。
明天就要開學(xué)了,我只背會了6首古詞,我該怎么辦呢?真希望老師只讓我背我會背的這幾首詩詞呀!
古詩作文300字 篇9
我最喜歡《明日歌》這首古詩。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
這首詩告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的事。我卻有過一回“明日復(fù)明日”的`事,我來跟你們說說吧。
那天,是星期五,我放學(xué)后一回到家,就把書包扔在地上,要出去玩。媽媽問:“你不寫作業(yè)了?”我高興的回答:“今天是星期五,明天再做吧。”說完,我走出了家門。
星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業(yè)咋辦?沒事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點困了,于是又在心里勸自己:“先睡會午覺休息休息。作業(yè)還是明天再做吧!
結(jié)果星期天要給爺爺過生日去,這下我著急了:完了,完了,這可怎么辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業(yè)的時候,沒想到那么多作業(yè),哎呀,只能熬夜加班了。
通過這件事,我深深體會到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。
小朋友們,千萬不要“明日復(fù)明日”哦!
古詩作文300字 篇10
《涼州詞》(唐)王之渙
黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
上周五,我們學(xué)習(xí)了這首古詩,今天老師又無意間地讓我們背誦。我驚呆了……
老師剛提出要求后,同學(xué)們都爭先恐后地翻開了語文書,嘰嘰喳喳地背誦起來。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個過后才該我:“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多,不怕!
“呀!才一眨眼就快到我了!蔽议_始慌了……到我了,我不慌不忙地站起來了:“涼州詞,唐王之渙,黃河遠上白云間,一片孤城……”我心里快急死了“春風(fēng)不度玉門關(guān)。”終于完了,我隨即坐了下來,心中的大石頭也落了下來。
在我的.觀察中,王俊舒讓我覺得很佩服。我先前看過許多人的站態(tài),他們都是站起來就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子?伤徽酒饋砭屯χ绷松碥|雙手熟練地放在了身后,顯不出一點慌張……
從一首詩中,我看出了許多人的自信和膽量。同時也鍛煉了我。
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