五年級演講稿（薦）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的五年級演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
許多人想當(dāng)班干部，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚情誼，我一定會當(dāng)好班干部，成為同學(xué)的知心人，成為老師的.小助手。
當(dāng)上班干部是我從一年級就想實(shí)現(xiàn)的愿望。這一次，我終于可以堂堂正正競選班干部了，我十分的激動，也十分緊張。"沒有做不好的事，只有不盡心的人。"我將努力前行，不負(fù)眾望。
在我的心里，班干部是一個(gè)非常重要的助手。如果我當(dāng)選了，必將竭盡全力服務(wù)同學(xué)，尊重個(gè)性，為營造民主、友愛、上進(jìn)、和諧的班級氛圍貢獻(xiàn)力量。如果我沒有當(dāng)選，也不會放棄的，我將繼續(xù)努力，爭取在下期當(dāng)選！
既然我是小花，我就要綻放；既然我是大樹，就要成為棟梁；既然我是石頭，就要鋪成大路；既然我是班干部，就要成為領(lǐng)航員。
此刻，我的自信心自然盛開，請大家投我一票。
謝謝！
五年級演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家 早上好！我是五（1）班的許xx，今天我 國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》
同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄��；還有讓我們感動的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的.傳統(tǒng)美德，在第22個(gè)國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個(gè)攙扶，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，……給予能給別人送去幫助，同時(shí)也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
五年級演講稿3
老師，同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"四好少年""優(yōu)秀少先隊(duì)員"的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講愛好小組；趣味數(shù)學(xué)愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的`團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。
請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)"全校優(yōu)秀班集體"的目標(biāo)！
選我當(dāng)班長，絕對沒有錯(cuò)！
我的演講完啦，謝謝大家！
五年級演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！過去的一年多，我曾擔(dān)任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù)，熱愛這個(gè)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作為班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的`時(shí)候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫"每周一詩"，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的"小淑女"、"小紳士"。
班長班長，一班之長，班長的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長，我一定會盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級演講稿5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競選班長，實(shí)在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會，讓我當(dāng)一次班長，我想對大家說：“如果有機(jī)會，我一定不會讓大家失望�！�
如果我當(dāng)選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的.秩序，維護(hù)班級的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績落后的人，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到，我會繼續(xù)改進(jìn)，爭取做到，請大家投我一票。
謝謝大家！
五年級演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常高興能參加這次競選，希望通過今天的活動，能讓我得到鍛煉、收獲自信。
我是五年（4）班的班長xx，我競選的是大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員一職，我認(rèn)為我能勝任大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，首先，我是一個(gè)具有責(zé)任心和上進(jìn)心的女孩，我當(dāng)過四年的組長和一年的班長，這些經(jīng)歷使我具有很強(qiáng)的管理能力；我會以班級的利益為重，我還是老師的得力助手，愿意為全體同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的力量，愿意成為老師與同學(xué)們溝通的橋梁。
第二、我成績一直屬于優(yōu)異水平，學(xué)習(xí)成績十分平穩(wěn)，我愛好廣泛，尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣，我擅長與同學(xué)溝通，能幫助老師解決一些問題。
第三、我的.精力充沛，我不但嚴(yán)格要求自己，我明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，而且我在新學(xué)期中，努力提高整體學(xué)習(xí)成績，我更加以與同學(xué)們和諧相處為目標(biāo)，使自己不斷進(jìn)步！
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會努力，熱情地為同學(xué)們服務(wù)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題、幫助同學(xué)們提高成績，帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成愛看書，愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓同學(xué)身處于一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，我會積極地成為老師的得力助手。
如果我落選了也不會泄氣，我會更加努力，因?yàn)檫@個(gè)舞臺是屬于優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的同學(xué)，所以我要努力，讓自己變得更加優(yōu)秀，在校這五年的學(xué)習(xí)生活中，有成功與失敗、有笑聲和淚水，都讓我茁壯成長，相信不管今天的結(jié)果如何，我都會發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。
請老師們、同學(xué)們相信我，我會更加努力，不斷進(jìn)步做到最好，請支持我！投我一票，謝謝大家！
五年級演講稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
許多人想當(dāng)班干部，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚情誼，我一定會當(dāng)好班干部，成為同學(xué)的知心人，成為老師的小助手。
當(dāng)上班干部是我從一年級就想實(shí)現(xiàn)的愿望。這一次，我終于可以堂堂正正競選班干部了，我十分的`激動，也十分緊張。沒有做不好的事，只有不盡心的人。我將努力前行，不負(fù)眾望。
在我的心里，班干部是一個(gè)非常重要的助手。如果我當(dāng)選了，必將竭盡全力服務(wù)同學(xué)，尊重個(gè)性，為營造民主、友愛、上進(jìn)、和諧的班級氛圍貢獻(xiàn)力量。如果我沒有當(dāng)選，也不會放棄的，我將繼續(xù)努力，爭取在下期當(dāng)選！
既然我是小花，我就要綻放；既然我是大樹，就要成為棟梁；既然我是石頭，就要鋪成大路；既然我是班干部，就要成為領(lǐng)航員。
此刻，我的自信心自然盛開，請大家投我一票。
謝謝！
五年級演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的'栽培與鼓勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個(gè)陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎(jiǎng)，古詩情景劇表演一等獎(jiǎng)，爭當(dāng)四好少年比賽一等獎(jiǎng)，瑞安市中小學(xué)生朗誦比賽三等獎(jiǎng)，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng)，等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。
謝謝大家！
五年級演講稿9
各位老師、同學(xué)：
大家好！
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會！我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過班長的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
當(dāng)班長不僅可以磨練我的.耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請教老師，讓我們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當(dāng)上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長！給我一次機(jī)會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會以一個(gè)班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會做得最好！
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
五年級演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次，我要競選的是五（5）班的班長。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰�，今天，我才有勇氣站在這里。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力！
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會說，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長，在學(xué)校中擔(dān)任四年級三色隊(duì)員。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的好評。我當(dāng)過好幾年的班長，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？能夠加入五（5）班班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔�，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家服務(wù)，積極做好老師的小幫手，班委的`小助手，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓！如果我沒有當(dāng)選，我不會泄氣，而是繼續(xù)努力，爭取下次競選的機(jī)會。我將在今后努力提高自己的能力。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級。
謝謝大家！
五年級演講稿11
敬愛的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在這個(gè)講臺上，此時(shí)此刻，我的心情十分激動，今天，我想競選數(shù)學(xué)課代表。著名作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想我應(yīng)該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力干好這個(gè)職務(wù)。世界上沒有完美的人，我當(dāng)然也不例外，但是，我會盡量改正自己的缺點(diǎn)，正確地認(rèn)識自己，將自己的錯(cuò)誤降到最低，不斷完善自己。另外，我不僅參加了校內(nèi)的奧數(shù)興趣小組，還參加了校外的奧數(shù)班，而且還會吹薩克斯，在去年暑假里，我已經(jīng)考出了業(yè)余六級級位。在體育方面，我的成績也相當(dāng)出眾，在學(xué)校舉辦的一年一度的運(yùn)動會上，我也是次次參加，并且次次拿獎(jiǎng)，為自己和班級爭得了榮譽(yù)。假如我可以當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話，我一定會盡職盡責(zé)：同學(xué)們有不會做的的`題目，我會盡力指導(dǎo)他，還會吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，并認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，做老師的一個(gè)得力助手！
就像列寧說過的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定可以再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因?yàn)橹挥心闶稚系哪且黄�，才得以讓我放手一搏�?/p>
我的演講完了，謝謝大家！
五年級演講稿12
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。
我雖然成績還有時(shí)候沒上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長，我會很有愛心，因?yàn)楫?dāng)班長的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長一點(diǎn)愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她
都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長，我會在同學(xué)傷心的'時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)"小老師"去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學(xué)們能在競選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識……記得老師說過一句話："一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
五年級演講稿13
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，是想競選紀(jì)錄委員的。因?yàn)椋寻嗉壍募o(jì)律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當(dāng)一個(gè)人被老師罵，是因?yàn)槲矣浰涣R，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)祝揖蜁敛华q豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因?yàn)槲抑�，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題，我會繼續(xù)為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力！
我有信心做好班級的.紀(jì)律，我會每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)�，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級演講稿14
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好�。ㄐ卸Y）我是xxx區(qū)第一小學(xué)的xxx。我演講的題目是《水，無可替代的資源！》。上臺之前，輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張，遞上這一瓶水。（喝水）喝上一口，我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤滑。我相信，您能在30秒鐘內(nèi)說出水的十幾種用途。洗手，洗臉，洗腳，洗頭， 解渴，養(yǎng)小魚，澆花
是啊，水，是如此重要！
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如
果缺水5%，就會出現(xiàn)意識不清，甚至幻視；沒有食物，人最多可以活兩個(gè)月，如果沒有水，頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物，你會感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼，大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水，醬油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，無水難成美景。水路運(yùn)輸便宜，運(yùn)輸量大，平穩(wěn)，還是不會被炸斷的運(yùn)輸線。你看，錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈，哪一個(gè)不是水的換景變形？游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的活動，哪一個(gè)離得開水？
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡，是眾多母親的奢望。 一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的.只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊：嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾！烈日炎炎的夏天，當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量
水在不停地運(yùn)動，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力。在大慶，城市人均水資源占有量僅為215立方米，不足全國平均水平的1/10，屬于嚴(yán)重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級節(jié)水防污型社會建設(shè)試點(diǎn)城市”。40多年的過度開采，地下水的補(bǔ)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城區(qū)已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗，地面明顯沉降，如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理，大慶將面臨滅頂之災(zāi)——整個(gè)城市無水可飲！不僅如此，過度開采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達(dá)15。2萬公頃，占草原總面積的71。8%。同時(shí)，青岡、蘭西、安達(dá)、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達(dá)37萬公頃。
同學(xué)們，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚��！
在建設(shè)“綠色油化之都，天然百湖之城”的進(jìn)程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵，但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧；當(dāng)我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是和諧；當(dāng)我們循環(huán)使用水，就是和諧。
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大房子，更需要的，是一個(gè)充滿希望的未來！您看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請您節(jié)約每一滴水！
五年級演講稿15
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：
早上好！
我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》在起先今日的講話前，請同學(xué)們協(xié)作我做一個(gè)互動的的小嬉戲——單數(shù)排的同學(xué)們請向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學(xué)原地不動，每兩排同學(xué)為一個(gè)小組，大家相互道一聲“早上好”。同學(xué)們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候？問候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來說說問候的力氣。
問候是一縷沁人心脾的風(fēng)，在炎炎夏日中驅(qū)逐內(nèi)心的'煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充溢深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們在前進(jìn)道路上披荊斬刺、披荊斬棘。問候可以使職場人精神充足、保持好心情；問候可以消退生疏人的隔閡，讓彼此很快熟悉；問候更可以化解吵架者之間的沖突，營造融洽的氣氛。 11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們，我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的節(jié)日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達(dá)對老師的問候；放學(xué)后，請向老師和小伙伴們道聲“再見”，揮手告辭；回家后，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學(xué)們，讓我們從今日起先，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！我的演講完畢，感謝大家！
五年級演講稿16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當(dāng)謀其事。我有許多的優(yōu)點(diǎn)，例如心里裝著同學(xué)，為同學(xué)著想；又例如和同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)；再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻(xiàn)。記得有一次，有一個(gè)落后生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時(shí)間，耐心的'為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學(xué)的時(shí)候，我就獨(dú)自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會在課外的時(shí)候讓大家做一些活動，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報(bào)，這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會做貢獻(xiàn)；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會在每個(gè)星期都舉辦一次發(fā)言的活動，這樣可以鍛煉同學(xué)們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
五年級演講稿17
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級（2）班的小鑫同學(xué)，我很開心來到這個(gè)講臺。我站這個(gè)講臺是為了競選班長。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過："沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當(dāng)上了班長，我會努力的`把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少，如：作文競賽得過一，二等獎(jiǎng)、英語競賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧，我會用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長，我會努力的把上面的方案進(jìn)行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師說的"鈴聲一響，教室靜。"會把同學(xué)們管理好；我會……
我當(dāng)上了那個(gè)班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。
謝謝！
五年級演講稿18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實(shí)，當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目，我一定會詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的.同學(xué)，到時(shí)候他們的成績也會提高了。
如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家！
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