五年級作文（大全7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
隨著時間的流逝，玉蘭樹再也不是幾天前五年級的大明星了，而是重又變成了一顆平凡的玉蘭樹。這棵玉蘭樹已柀人漸漸地忘記，也許是過于悲傷吧，玉蘭樹的花一個勁地落，像是在哭泣。
我來到玉蘭樹下，因?yàn)闀r間才是早晨6點(diǎn)40分，樹下沒有一個人，校園里安安靜靜的，我抬頭望著玉蘭樹，啊，花都掉了一大半了，一陣微風(fēng)吹過，玉瀾樹又開始輕輕地抽泣。搖晃的樹枝把一朵朵潔白如雪的玉蘭花抖落下來。轉(zhuǎn)眼間，一半的'花僅留下3朵了。那3朵玉蘭花看起來很孤獨(dú)，但依然很美。
中午，吃完飯回教室時，經(jīng)過玉蘭樹旁，玉蘭花又落了，還剩最后兩朵了。我不由得悲傷起來。這些花全都落了，為什么就不可以和樹上的花一齊留下呢？
放學(xué)后，我又一次走到玉蘭樹下，這下最后兩朵花也變成了最后一朵花。這下最后兩朵花也變沉了最后一朵花。這意味著最后一朵花也將快落下來了。風(fēng)越來越大，最后一朵玉蘭花壯烈犧牲了。我接住那最后一朵落下的玉蘭花，它還是那么香，但它卻永遠(yuǎn)離開了枝頭。
回到家，爸媽看到我沮喪的樣子，便問我發(fā)生了什么事。我把玉蘭樹的事告訴了爸媽。他們對我說：“玉蘭樹的花落了是為了長新葉呀！”
一周后，玉蘭樹長葉了，樹葉還漸漸成陰了。這可真是樹頭花落漸成陰呀！
五年級作文 篇2
我用簡單的圓、直線和三角形組成了一個精美的小屋，還給它起了個好聽的名字叫“愛心屋”�？粗�，我由不得想起了……
“嗚嗚——”隨著火車笛響，我和家人來到了東戴河，“呀！這里不但沒有高樓大大廈，還很臟！房子也難看，空氣中不時散發(fā)出一股腥臭味！”姥姥皺起眉頭。我卻高興得手舞足蹈，終于可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活了！“無聊！”在一旁的媽媽終于忍不住說出心中想說的話�！斑@有什么好玩的？連你玩的水上樂園都沒有，難道你喜歡？你看，這兒多臭呀！”
我們來到了小房子面前，很樸素嘛！推門進(jìn)去一看，哇！真漂亮！有許多綠色植物，誰說這里不好的'？”媽媽和姥姥都沉默了。嘩嘩嘩——突然下起了傾盆大雨。我和爸爸坐在溫暖的小屋里悠閑的看著電視，吃著零食�？粗饷嫦碌拇笥晖蝗幌肫饗寢尯屠牙殉鋈チ飶澘赡軟]有帶傘，正想著想著，只見媽媽和姥姥進(jìn)了屋門，渾身濕淋淋地，我連忙幫著找到了兩套衣服，給她們倒了杯熱水，媽媽不禁驚嘆道：“真是一座愛心屋�。 �
五年級作文 篇3
擁一份淡然，清新盈然，淡淡的花香飄逸，淡淡的清風(fēng)微拂，一陣清新的感覺，在心海間飄蕩；清新的空氣中有淡淡的花香，擁清新美意，蕩一世芳華，靜靜凝思間，婉約賦詩行。清風(fēng)也飄逸，明月醉盈芳，花間彩蝶逸，入卷怡芬芳。
——-題記
清晨，望著窗外，綠韻在眼前揮舞紗漫，還有細(xì)細(xì)密密的小雨；絲絲纏綿，如詩如畫，此時空氣中的氣息如此的清新，大地經(jīng)雨綠韻青翠欲滴，輕露染韻，美不勝收。駐足觀望，徜徉美景間，傾聽細(xì)雨美妙的韻律，品細(xì)雨的魂，絲絲愜意在心間，浪漫雨蝶輕飛舞，心海清揚(yáng)逸浪，心底也在默默的歡暢。
轉(zhuǎn)身回首間，詩情美意牽，恬靜回眸望，美景逸流連。雨水輕染花朵，嬌艷欲滴露；碧草青青，大地散發(fā)著迷人的氣息，一片生機(jī)勃勃綻現(xiàn)。清新帶給世界的和諧與美好，給世界增添一道璀璨絢麗的彩虹，迷人的風(fēng)景，是大自然的美好，人生需要我們?nèi)?chuàng)造，幸�？鞓芬覀冏约喊盐眨侨魏稳艘矈Z不去的珍寶；滿懷熱忱的去追尋美好，幸福與快樂，就會悄然降臨，默默相伴，永不會遠(yuǎn)離。因?yàn)榍逍潞臀覀兺�，清新的空氣，清新的感覺就在我們的身邊！
對于幸福，我們都有不同的看法，我覺得只要心純凈，夢幽恬；幸福很簡單，不是有億萬財產(chǎn)才幸福，幸福在心間，有美好的情操，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造財富。擁有一顆赤誠的心，努力做好自己的工作和事業(yè)，體現(xiàn)自己的價值，努力得到別人的肯定。清新的感覺在我們的身邊，空氣中有青草的氣息，絲絲愜意在心間，今天我們要努力工作，幸福的生活，給每一個明天，留一份美好的回憶。
清晨來臨的時候，我們迎接著旭日，品味著晨曦輕浴，陶醉在一片清新盈然。
每天的空氣都清新，心中滿深情，展紙韻揮灑，笑顏盈素葩，心中常懷感激，感念上蒼垂憐厚愛，我們有個和平而幸福的國家，國泰民安，我們可以追求自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
人感覺不好是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)不好，不完全是身體不好，不要讓自己的心靈蒙上陰影；讓自己的心負(fù)重背上沉重的包袱。外面下著雨，有人覺得很詩意，大地散發(fā)著清新的氣息，雨蝶飛舞，花盈芬芳，沒有雨滋潤，何來花盈芳。而有的人更加憂郁，窗外雨連綿，窗內(nèi)落寞憂愁，外面的雨滴就像從心底滴落的清淚。清新的世界也要用一顆恬淡的.心去感受，去品味美好的感覺，積極樂觀熱情的投入到學(xué)習(xí)和工作中。
我們要樂觀向上，積極努力進(jìn)取，在人生的道路上走出一條屬于自己的路，走出標(biāo)新立異的風(fēng)格，不拘泥于現(xiàn)狀，不踩著別人的足跡，空氣中似乎有甜甜的味道，那是生命的味道，人生沒有風(fēng)雨，就不會有彩虹燦爛，坎坷是對我們意志的磨練。
時光如水，歲月如歌，我們要在人生的大舞臺上做一個無愧無悔的歌者，吟唱著自己獨(dú)特的音符，奏響生命里的豪邁！從此，清新的空氣也隨著心靈滿溢柔情，飄蕩著迷人的芬芳，一切都在我們的努力中綻現(xiàn)美好，一切如詩如畫。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光輕浴，草尖上輕染露珠，清新就在我們的身邊，淡淡的紫丁香馥郁清香，一片清韻點(diǎn)綴其間，淡淡的綠韻扶持神秘的花蕊，極盡關(guān)懷，極盡美意，那是絕美的襯托。散發(fā)其間純純的味道，是默默的給予，幸福悄然而至，看我們的眼睛去不去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，我們用純凈的心態(tài)去觀望一切，活出一份真實(shí)，活出一份恬，這樣就會發(fā)現(xiàn)，每時每刻都擁有清新的空氣，美好盈心間，快樂在身邊。此時的心，也慢慢也如冰雪婉瑩，漸漸趨于圣潔！
我們要以純潔的心去看外界，世界很真實(shí)，淡然間，美好現(xiàn)，這樣就會發(fā)現(xiàn)，空氣盈清新。此時此刻心趨于圣潔！大自然擁希望，和諧共存，寧然雅致，擁有一份恬靜的心態(tài)，就感覺空氣中有一種清新盈然的味道，我們才感覺清新是多么美好！
五年級作文 篇4
但誰也無法譴責(zé)林徽因。
納蘭性德有首詞，說“別有根芽，不是人間富貴花”。林徽因永遠(yuǎn)是高坐在云端的那個女神一樣的存在，一方面，她以俯瞰眾生的絕代風(fēng)華、才情萬千使紅塵讓道于雋雅，一方面，她永遠(yuǎn)懂自己要的是什么，不過是人間的煙火和現(xiàn)世的安穩(wěn)，就像白落梅說的那樣，和一個溫和庸常的男子相守一生。
聰明如她，如何不懂愛與不愛的落差？但是，真正聰明的女人，永遠(yuǎn)會將事實(shí)判斷凌駕于價值判斷之上，絕不會守著一個靠不住也抓不牢的.“愛”字虛無縹緲孑然一身。
用楊瀾一句最通俗的話說，越是優(yōu)秀的女人，越是沒有好下場，除非她嫁個好老公。
可惜，很多女人做不到這一點(diǎn)，不能不說是一種悲哀。所以才有林黛玉、才有薛濤、才有陸小曼。
我想，這才是林徽因身上的終極智慧，是她一身詩意千尋瀑的源泉。
離開徐志摩，是最艱難也是最正確的一個決定。這樣一個多情的人，給了她刻骨的傾慕、給了她全部的詩情，卻恰恰無法給她現(xiàn)世的安穩(wěn)和平凡的情愛。有人說，當(dāng)你太愛一個人的時候，最好的辦法就是離開他。想來，林徽因用一個轉(zhuǎn)身化解了萬千煩惱的因果，卻得到了徐志摩一生傾心的守護(hù)。
五年級作文 篇5
現(xiàn)在我們學(xué)校的老師同學(xué)都在為一件事忙碌著，你知道是什么是嗎？告訴你是我們的魅力校園要展示了。這是一次重要的盛會，我們要把我們最好的一面、我們的特色展示給全區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。
我在這次活動中也有一個重要的任務(wù)，把我們的古箏合奏展示給大家欣賞，其中我擔(dān)任的是領(lǐng)奏，彈奏的'樂曲是著名古箏曲《漁舟唱晚》。古箏彈奏主要是為我校四年級同學(xué)排練的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》表演進(jìn)行伴奏。想必二者的結(jié)合一定會令在場的每一位驚嘆的。
同時，我校三年級學(xué)生還為這次活動準(zhǔn)備了校歌合唱，五年級同學(xué)準(zhǔn)備了優(yōu)美的集體舞表演。排練場上同學(xué)們個個精神抖擻，一次次的排練他們從不叫苦，為這次活動的成功付出了自己辛勤的汗水。
我也在心底默默的祝福我們的學(xué)校，通過這次活動讓更多的人認(rèn)識我們學(xué)校，支持我們學(xué)校。讓我們的學(xué)校越辦越好，早日成為鄭州市一流的名校。
五年級作文 篇6
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深懷念，是聯(lián)結(jié)親情、友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都會尋找的，都會珍惜的。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。比如：“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“孔雀東南飛”的美麗傳說，都描述著牽掛，甚至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛，是一種濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的小鳥四處飛翔，穿越千山萬水，繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要表面不老，它就會流淌不息，唱一路歡樂的歌，撒一路浪花。還有朋友之間不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的.牽掛，常常能給人無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有勝利的色彩。牽掛，是慷慨的給予，是無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在、真真切切的細(xì)節(jié)。給父母買生日禮物，買一粒藥丸，是牽掛的表現(xiàn)；說一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一個電話、……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。
五年級作文 篇7
青青世界，多美的名字，看見它就讓人想到滿眼的綠色，新鮮的空氣。五一期間，我游覽了這個自然、健康、環(huán)保的休閑基地，探尋它的神秘美景。
到了月亮灣的大南山山麓，上了一小段路，就看見一棵十幾米高的粗大的古樹雕塑，“青青世界”四個綠色的大字刻在上面。我不由自主地走進(jìn)樹洞一探究竟，原來是個休息的地方。
走在棧道中，果然是滿目翠綠，萬竹撲面，魚兒在青塘里游泳，鳥兒在樹上吟唱，清香的空氣撲鼻而來。真是一個讓人與自然充分接觸的綠色空間，讓人遠(yuǎn)離了都市的喧囂，心中的煩惱拋到了九霄云外。在這片綠色山谷里有熱帶雨林、侏羅紀(jì)公園、蝴蝶谷、瓜果園、花卉超市、陶藝館、驚險吊橋等等景點(diǎn)。
在景區(qū)隨處可見用廢棄物品做的環(huán)保藝術(shù)品，讓我見識到了環(huán)保就在我們身邊。半山腰的兩條銀光閃閃、氣勢磅礴的巨龍，就是用廢棄的光碟一張張疊成的。還有空易拉罐的牦牛，豺狼，廢棄的'電風(fēng)扇、輪胎做的椅子，環(huán)保又實(shí)用。
熱帶雨林讓人覺得身臨其境，人工雨的效果也制造得很好。雨霧迷蒙繚繞的山澗，接連的吊橋把我們帶上山頂，一簇簇芭蕉在雨中頑強(qiáng)地生長，盤根錯節(jié)的高大榕樹遮天蔽日，林間野花悄悄綻放，不時傳來嘩啦啦的溪流聲音，雨點(diǎn)敲打芭蕉的天籟之音。在里面穿梭，還可以欣賞熱帶動植物，有雨林樹蛙、食蟲草、綠蜥蜴等，還有海象、食人魚等亞馬遜河魚類展。
侏羅紀(jì)公園的恐龍形態(tài)各異，栩栩如生，馬門溪龍伸著長長的脖子，神秘的劍龍和三角龍在搏斗，那逼真的恐龍聲讓你覺得仿佛回到了遠(yuǎn)古時代。瓜果園種植了各類具觀賞性和食用性的瓜果蔬菜，其中蛇爪、珍珠番茄、大南瓜等最具特色。
走在充滿田園氣息的山路上，看著果園、瀑布和流水，享受著那份恬然和舒適，讓我心中驚嘆大自然的美麗。
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