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感受美好的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的感受美好的作文，歡迎閱讀與收藏。
感受美好的作文1
我欣賞生活的美好，感嘆生活的多彩；品味生活的樂趣，感悟生活的真理。
10月29日，我們晚報小記者們一起走進了網(wǎng)絡健身館。你肯定要問什么是網(wǎng)絡健身館？那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡健身館也叫客廳里健身館，利用電腦儲存運動游戲，和電視連線，在電視屏幕上出現(xiàn)游戲畫面。比如打乒乓球，我拿著裝了控制器的球拍，就能控制電視屏幕上的球，隨著我的手揮動，球就被打過去，就能對打了。
我先玩了三局乒乓球，對著電視打球和在球臺上打還是有點不同，一開局就輸了，第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著點套路，但是胳膊累酸了，還是輸了。隨后我又體驗了網(wǎng)球，對手先發(fā)球，看見球被打過來，我手一揮把球打過去。就這樣，球被打過來打過去。玩一會后我又玩游泳去了。
因為以前我學過游泳，所以懂得怎么游，我快速的'揮動著胳膊，不一會就領(lǐng)先了有好幾米。開始往回游了，由于剛才揮動胳膊太快太猛，這時感覺累了，速度也隨之慢了下來，但是，借助前半程的領(lǐng)先優(yōu)勢還是贏得了最后的勝利。
在這次活動中，我不但玩的高興，而且身體也得到了鍛煉。
生活中還有許許多多值得高興的事。
我對著生活微笑，笑迎明日的光彩；我對著生活微笑，笑迎生活的燦爛；我對著生活微笑，笑迎未來的光輝。
感受美好的作文2
秋天是什么顏色的呢？
秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩，銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長出了“金發(fā)”。一陣風吹過，“金發(fā)”就隨風飄蕩，飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上；鋪滿了大地，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來到郊外的農(nóng)田里，大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋，笑彎了腰，享受著成熟的喜悅。橘子樹上黃橙橙的橘子，香蕉園里金燦燦的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。
秋天是紅色的。唐朝詩人杜牧曾經(jīng)說過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睗M山的楓葉漲紅了臉，像小朋友凍得紅通通的手，遠遠望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉，收割著田里金燦燦的稻子，采摘著果園里的果子，紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂紅了臉：有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點綴了秋天的果園，同時也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。
秋天是藍色的。湛藍的.天空一望無邊，朵朵白云飄來飄去。蔚藍的大海無邊無際，赤腳走在海灘上找尋貝殼，躺在沙灘上任由海浪拍打在身上，多么愜意！
秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭奇斗艷，真漂亮啊！紅色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。
我知道秋天是什么顏色的了，秋天是五顏六色、絢麗多彩的，我喜歡這多姿多彩的秋天。
感受美好的作文3
汗水順著發(fā)梢滴落，嘴唇開始干燥，我們頂著炎炎的夏日，一個個站著如同堅韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。
就在昨天，我們來到了基地，進行嚴肅有序的軍訓，教官的腰板挺直，并沒有像別的教官坐在樹蔭下訓話，而是與我們一同在烈陽下練軍姿。
不過可惜的是軍訓因為臺風而停下了，在這短短的兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來腰也不會彎下，就算大地裂開也不會皺一下眉頭。
在軍訓中，最重要的'不是軍姿，而是讓我們體驗不屈的軍魂。
太陽仍重復著每日的東升西落，飛機仍一日一日從我們的頭頂轟然而過。我們一揮手，作別稚嫩的從前，在軍訓場上撒下晶瑩的汗水。
皮膚就這么一日一日變紅，再變黑。我們就這樣一天一天長大，再老練。十八九歲的年紀，承載無數(shù)夢想的生命，在訓練場上明白了，什么是堅毅。
當綠草被熱浪風干，當鮮花被陽光曬得低下了高貴的頭，我們口號嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過，離開一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過，我們明白了，什么是堅強。
或許最后我們會拿下優(yōu)秀連隊的稱號，或許多少年后我們會飛得比雄鷹更高，但能與否都已經(jīng)不重要了，經(jīng)歷過風雨后陽光的普照，沉淀下一種精神，已經(jīng)足以讓我享用終生。
這，便是收獲，便是我的軍訓感受。
感受美好的作文4
今天，我和阿姨他們一起去番禺野生動物園里看動物！~~~好開心呀�。。。�
到了動物園后，我們就去看動物了�？戳四敲炊鄤游铮易罡信d趣的就是老虎，梅花鹿和澳洲國寶考拉（樹熊）。
就先說老虎吧！那些老虎一見到人就吼起來了，嚇得我們躲起來。老虎的毛有兩種顏色，一種是土黃色，一種是咖啡色。它的牙齒尖尖的，在它張開嘴的'時候，就流口水，讓人感覺就像是準備要被它吃了似的。老虎走起路來搖搖晃晃，而且是跑一下，停一下跑一下，停一下。
梅花鹿還比老虎更可愛呢！我們把買來的花生給它們吃，它們竟然吃了。我還沒聽過梅花鹿會吃花生呢！而且它們還知道要咬了那些殼才能吃。它們身上有許多白色的斑點襯托著它們那橙色的毛，讓人看起來覺得它們非�？蓯郏�
當然，整個動物園里的動物，我最最最喜歡的當然是澳洲國寶考拉了。考拉的毛是灰色的，只有耳朵的正面是白色的，它們的眼睛黑黑的，還會發(fā)光呢！都把我給看眼花了！那些考拉睡覺的時候都是抱著桉樹睡的，因為它們沒有被子蓋，樹桿很暖，所以考拉都是抱著桉樹睡覺的。其余五只考拉都睡了，只有一只考拉在撓癢癢。那只考拉兩只手抱著樹，然后右腳給左腳撓，右腳給左腳撓。它一邊撓還一邊搖頭好像在跟我們說：“我撓得很舒服哦！”搞得在旁邊看的游客都笑起來了，連我自己也覺得這些考拉真的非�；顫娍蓯郏。�！
這次游玩，讓我愛上野生動物園啦！
感受美好的作文5
“好畫！”當你看到齊白石畫中那幾只活靈活現(xiàn)的蝦游動在紙上時，即使背景一片空白，你也會感到那一汪水的靈動與活力。此時的你，已不再計較那幾只蝦是不是是真實的，它們已游動在你的心中，勾起了你對生命無盡的遐想和對自然無窮的贊嘆。
“好畫！”當你看到鄭板橋畫中那幾抹蒼勁冷峻的竹跳動在紙上時，即使墨色只有濃淡，你還是會聽到那一片翠綠的竹在風中奏出的生命之歌。此時的你，已不再計較那幾抹竹是不是在成長，它們已搖曳在你的心中，喚起你對生命無比的`崇敬和對自然無限的喜歡。
畫由心生，由于心中本有畫。齊白石畫蝦，以養(yǎng)蝦、觀察蝦各個時候的神態(tài)為天天必做的功課；鄭板橋畫竹，住在竹林邊，以聽不一樣季節(jié)竹的鳴響、觀竹不一樣季節(jié)的形態(tài)為生活的樂趣。他們不在作畫，卻又無時不在畫，那是在心中反復描繪，做著對現(xiàn)實事物的藝術(shù)化處置。
畫由心生，又由于心中本無畫。畫面中的實物只是畫家內(nèi)心情感的外化與流露罷了。他們將內(nèi)心的沖動與欲望宣泄在紙上、筆下，也正由于這樣，筆下的蝦已不是家養(yǎng)的那只蝦，筆下的竹也遠非林中的那棵竹，畫中的它們承載了畫家想要傳達的情感，也正是這種情感，激起了大家心中那種對美天生的感悟能力。一幅單純的魚塘照片遠不可以帶給大家如此的感受。
感受美好的作文6
XX年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。
演出開始了，一個個精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動的要數(shù)《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結(jié)束后，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的.要數(shù)《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水
但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續(xù)下面的動作真是好看極了！
表演結(jié)束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節(jié)目對我來說已經(jīng)夠精彩了！
感受美好的作文7
20xx年，我告別了親愛的母校，升入了初中！我原本以為，只要成績好就能上好中學，可是我錯了。一進入中學我才知道，原來還要進行我想也不敢想的為期一周的——“軍訓”！
經(jīng)過考試，我被分到了十排，先給大家介紹介紹我們十排吧！十排大約有60人，帶領(lǐng)十排軍訓的，是一位年僅十八歲的教官！在我看來，這是一位集調(diào)皮、搞笑、帥氣于一身的.教官！才看見教官時，我以為軍訓并不像我想象的那樣可怕，因為教官一見我們就樂呵呵的，給我們一種親切感！可是教官始終是教官，原來在親切的背后，教官還是一個嚴格的人呢！
聽以前的大哥哥說，軍訓像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有！可是訓練了兩三天后，我實在沒有感受到“甜”在哪里！因為這幾天，我們不是跑步就是齊步走！最痛苦的是“站軍姿”！每天都在被曬得滾燙的塑膠操場上站，最少也是15分鐘，還不能動！這令我和同學們十分苦惱！到第五天的時候，同學們都十分開心！因為軍訓在今天就要結(jié)束了！下午，全體匯演結(jié)束后開始為優(yōu)秀訓練生頒獎，當我把獎狀拿到手上時。心里頓時被一種幸福的滋味占據(jù)了！我突然明白，大哥哥們所說的“甜”，就是軍訓后的成就感！這比吃了蜜糖還甜呢！
回想起那短短五天軍訓的日子，回想起那和教官一起訓練的日子，我還真有一點舍不得呢！是呀，軍訓雖苦，但它使你獲得的寶貴財富，是有錢也買不來的！那是什么財富呢？只有軍訓了才知道！
感受美好的作文8
世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗......美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的.還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看著他們呢？媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛并且結(jié)為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活著。后來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，并且開口對牛郎說：‘等我死后披上我的皮，可以上天找織女的的�！跄副慌＠傻乃騽樱磕暝试S他們在八月八日那一天相見�！蔽覍寢屨f“他們一年只見一次豈不是很慘呀�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“雖然一天時間很短，但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了，對呀！就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀！
我還奢望什么？其實要想感受美好很容易，那就是用心去體會身邊》的一切。
美。——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
感受美好的作文9
悲傷、快樂、喜悅、激情和小夜曲是音樂帶給人們的感受。
天真，浪漫，無憂無慮，嘴角帶著奶油的微笑，那是童年的感覺。
感覺有那么多感情。父母給你夾菜，求幫助，是一種親情的感覺。
同學帶你去醫(yī)院給你補課，是一種友誼的感覺。
當愛人在雨中為你撐傘，那是愛的感覺。
這些都是幸福的感受。讓我們感受幸福！
幸福來的快去的也快，看你怎么把握。幸福來自于你對生活的追求和幻想；來自于對生活的期待和敬佩。在競爭的時代，我們可能只會感受到部門帶來的壓力，父母帶來的迫害，歷史帶來的嚴酷。我們可能會感到孤獨、悲傷、憂郁，甚至失落。但只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去品味，去追求，你會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。
這一切都來自于你對幸福和快樂的感受——幸福是你的權(quán)利。
我渴望幸福，不僅僅是主觀上的。從客觀條件來說，生活的坎坷，學業(yè)的重負，一次次的失敗，讓我疲憊不堪，不堪一擊。我以為我周圍沒有幸福，當我終于再次感到幸福的時候——
因為有了幸福的指引，我對生活充滿了希望和憧憬。
因為快樂是伴隨的，它讓我不愿意摔倒，不被困難嚇倒。
從一個角度思考，父母的`勸誡是嘮叨；換個角度想，父母的勸誡不代表幸福的滋養(yǎng)嗎？
不要抱怨困難。仔細感受，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)有多么幸福。你的前進之路將充滿陽光和希望。不要只感覺到指尖的快樂，更要注意不經(jīng)意間從你身邊經(jīng)過，留在指尖的快樂。也許這些微不足道的快樂會給你帶來無限的意義。
讓我們感受幸福！
感受美好的作文10
父母親寄一絲希望在我們這顆小小的種子上，我們才會萌芽在祖國的大地上，石縫間頑強的生命寄托著一絲希望，逐漸地，它們發(fā)現(xiàn)了生的歡喜，寒冬來了，大雁寄絲希望于溫暖的南方，它們在麗春時，一般快樂的暖流在它們身上流淌……
沒有希望，我們就會變成那只斷了線的風箏，飄忽不定，沒有了希望，這光明磊落的日子將會淡然無趣，好似一淌死水，好似一朵紅花沒有了綠葉，沒有了希望，你的.眼前或許就是一片黑暗，沒有曙光的到來，黑夜伴著你，你無助，你失落，你寂寞……
希望，時承載過去與將來的橋梁，希望是黎明的曙光。
對于一位病人，希望是黎明的曙光。鄰居阿姨風濕病多年了，她到處奔波尋求醫(yī)藥，但無論她如何吃藥，治療，依然還是無效，更悲慘的是還摧殘了身子。因為，這是她的女兒要求的，對于他自己來說，她早已補抱任何希望。她盲目地認為這是上天注定的，這是永遠改不了的。這種絕望已深入內(nèi)心，這無疑是無可救藥了。但在一天晚上，女兒神秘地拿著一張檢查報告，上面的報告說風濕病過一年后會慢慢治愈，阿姨頓時有了希望，她高興的心情已沖昏了頭腦，她怎么也不會想到這是女兒精心設(shè)計的一張能讓母親鼓起希望的報告書。自從阿姨有了希望后，治療效果果然好了很多，她不僅可以自己走路了，而且還可以挑水了。
希望給了黎明曙光，讓她看到了這光明的一天。
感受美好的作文11
“輕輕地我走了，就像我輕輕地來了一樣�！贝禾炀瓦@樣悄悄地來了。春天不像炎熱的盛夏，也不像黃葉飄落的深秋，也不像寒風呼嘯的隆冬。春天是一個充滿活力，如詩般美麗的季節(jié)。閉上雙眼，靜靜地傾聽春天的聲音，感受美好的春天。
春天的聲音是花草樹木萬物一起鉆出葉芽，那個拔節(jié)的聲音。看，垂直密密麻麻的葉芽打破芽孢菌素，探出頭部，尖銳，細小的草害羞地探出小頭部，柔軟，綠色撫摸多彩的垂柳，長發(fā)飄揚，跳舞，輕輕地，柔軟地花開笑容，紅色像火，像雪，粉色像霞
春天的聲音是春風拂柳，通過清波，堆積著落后的聲音。“吹面不寒楊柳風”，大樓和春風吹遍神州大地。輕輕地吻著崩潰的孩子的`臉頰，感覺臉上有泥的香味和濕潤，輕輕地梳理著女孩子們的頭發(fā)，好像在和女孩子們玩耍，輕輕地撫摸著沉默的冬天的池塘，池水起了圓圈的漣漪，好像開了笑。
春天的聲音是春雨沙沙，散落在解凍的土壤上的聲音，春雨是春天女孩給人們帶來的珍貴禮物——她精心調(diào)制，然后不斷撒在人類的每個角落。千萬銀絲在空中飛舞，像透明絲織成的窗簾，煙霧般籠罩著一切。雨落在葉子上，沙沙沙沙沙沙……”
春天的聲音是人們在草坪上跳舞放風箏的鬧聲。沉默的冬天的城市沸騰了，五顏六色的風箏飄在天上，天上的小鳥和風箏競爭，地上的孩子和風箏競爭。
春天，如詩般美麗，如夢般甜美，如酒般酥脆。
春天，讓我們永遠年輕，感受春天，心里填滿的是美好，快樂。
感受美好的作文12
感悟人生，感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。
它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。
寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。
星空，真美！秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲！落葉，真美！冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。
那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的優(yōu)傷。
游子們也會在這一刻留下美麗的?T帳。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。
”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁。
”乍看這夕陽中不時地祖露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽，真美！人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。
失落時的'一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰藉……都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。
――心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。
讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好的作文13
久久在城市的鋼筋水泥里居住，早已經(jīng)忘記了大自然的感覺了。少年時候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。
今天，帶著學生到室外去欣賞關(guān)注花草，有了特別的收獲和感觸。
老天特別作美，下著蒙蒙小雨，讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶，濕濕潤潤的，清清涼涼的，非常爽快。出了樓房，我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草，平時根本沒關(guān)注它們，認真看起來，卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經(jīng)熟悉和食用過的，讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的，可是小小的.院落竟然有許多我不認識叫不上名字，甚至沒有印象的花花草草。看來想真正認識大自然還真不容易，這時候才想起女兒平時注意搜集各種植物動物的特性和名字的重要性和意義。
我們還到了花市，去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺，國王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁，富貴竹、發(fā)財樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的花，還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。
許許多多的花草，說也說不全，道也道不盡，可是我雖然沒記全，看不完，可是我明白了一個道理，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我們在匆匆的人生歲月里，為什么不能仔細體會珍惜呢？
感受美好的作文14
微風吹來，花瓣紛紛落下。走在草地上，發(fā)現(xiàn)每一片嬌嫩的花瓣都蘊含著愛的魔力…
在康乃馨下
看著它粉紅色的衣服，我找到了母愛。我媽媽總是在我不舒服的時候把藥放在我的枕頭上。我媽總是在我難過的時候默默的帶我脫離困境；當我無助的時候，媽媽總是帶我走進希望的殿堂.母愛像粉色康乃馨一樣平凡，但也是一種偉大的體現(xiàn)，因為它無私的關(guān)懷已經(jīng)滲透到我的內(nèi)心。
向日葵夏
看著它永不褪色的表面，我找到了父親的愛。爸爸對我很嚴格：我犯了一些小錯誤，他會嚴厲批評我，不留一點憐憫之心；當我的`成績下降時，他會“強迫”我找出失敗的原因，并要求我改正.我明白那是一種像山一樣深沉的父愛。父愛像太陽花一樣謙遜，它堅毅的精神已經(jīng)深入我的骨髓。
蘭花下
看到蘭花細長的花瓣上有細密的印子，我找到了老師的關(guān)心。老師們在為我們的成長而奔波，變老變新，但他們在額頭上留下了歲月無情的印記。每當我進步的時候，我都會不由自主的想起老師的栽培。老師的關(guān)心就像蘭花的“潤物細無聲”，它無私奉獻的精神已經(jīng)深深地印在我的心里，無法抹去。
白蓮峽
欣賞著白紗衣，我找到了友誼。那是天真純潔的友誼。每當我無精打采的時候，同學們總是逗我開心，給我提神。每當我哭的時候，他們總是陪著我，給我“無聲”的安慰。每當我開心的時候，他們都不問為什么，只是和我一樣開心。友情清新如蘭，它那種“出淤泥而不染”的感覺在我腦海里蕩漾。
……
微風繼續(xù)，花瓣依舊飄落；回頭看，發(fā)現(xiàn)愛情飄…
感受美好的作文15
作為中學生，有人可能會說：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學習，還是學習。”但是我要告訴大家，生活并不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會，去感受，去品味，就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個過程充滿挑戰(zhàn)性，也許是漫長的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。
我們不單單要適應生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動權(quán)，不能被動。家庭困難算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？沒有課外書算什么，我們可以借，借老師的，借同學的，借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么，我們可以請教，只要下決心改變生活，一切都不算什么，我們反而感受到這是一筆財富，是生活賜給我們的美好。
更重要的`是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學習、進步，所想所思，記下一篇篇獨特的日記，記下自己美好的中學時代，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，看到別人的長處，我們就可以取長補短，完美自己。也可以利用自己所學知識，改變學習方法，提高學習效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎？
美好生活在自己的感受里，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧！
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