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書香伴我成長(zhǎng)作文(錦集2篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
鳥兒喜歡藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它們堅(jiān)硬的翅膀;小草喜歡土地,是因?yàn)橥恋亟o了它們充足的營(yíng)養(yǎng);我喜歡書,是因?yàn)闀o了我無窮無盡的知識(shí)。
小時(shí)候,我不識(shí)字,但依然能看書。什么?不識(shí)字也能看書?沒錯(cuò)!是漫畫書。我每天不是玩玩具,就是看漫畫書,但大部分時(shí)間都用來看書。有時(shí),我會(huì)整天沉浸在漫畫里,跟著孫悟空大鬧天宮;和忍者神龜一起保護(hù)正義;與小鯉魚一起暢游海洋世界……
再長(zhǎng)大些,我上幼兒園時(shí),每天都要早早地起來。媽媽總是慢慢地打開我的房門,悄悄地走過來,手里拿著故事書,溫柔地念著:“在一望無際的大海里,有一位人魚公主,她就是……”我便醒來,慢慢地睜開眼睛,靜靜地、專注地聽著媽媽講故事,仿佛自己也身臨其境。每次媽媽講完,我都要求她再講一個(gè)。但是時(shí)間有限,每天只能講一個(gè)故事。于是,我今天盼著明天,明天盼著后天,恨不得今天早上過完就去過明天早上。此后,媽媽每天都不厭其煩地給我講故事,盡管有些已經(jīng)重復(fù)了很多遍。不過沒關(guān)系,我也依舊十分專心地、津津有味地聽著。
三年后,我上了小學(xué),漸漸認(rèn)識(shí)了一些文字和拼音。我開始學(xué)會(huì)了自己讀書,大都是“拼音版”。因此大多數(shù)懂得字都是我看“拼音版”的書認(rèn)識(shí)的。假如這本書出現(xiàn)了這個(gè)字我不懂,但看到字上面的拼音懂了后,此后我不用看拼音就能認(rèn)得這個(gè)字了。當(dāng)然,這并不是一帆風(fēng)順的`。有時(shí)候媽媽買到的是盜版書,而我剛好看到了錯(cuò)誤的拼音,并把它記了下來。因此,以后我看到這個(gè)字都讀成了錯(cuò)誤的音。偶然的一天被爸爸聽到了,他便說:“這個(gè)字你讀錯(cuò)了!薄澳泸_人。”我根本不信!安恍拍憧!卑职忠贿叿_字典一邊說,“是這個(gè)讀音才對(duì)啊!迸,真的,那那本書又怎么說呢?爸爸拿起那本書,隨手翻開一頁(yè),看了看,便把它丟進(jìn)了垃圾桶!斑@是盜版的。以后你看到不懂的字就查字典吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,以后,爸爸媽媽買書時(shí)就更加小心了。我看到不懂的字時(shí)也要反復(fù)求證才記住……
書,就像一把云梯,讓你的知識(shí)量一步一步地往上爬;書,就像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書,就像一把鑰匙,幫你打開知識(shí)的大門。書的芬芳,也陪伴著我,走過了一年又一年。
書香伴我成長(zhǎng)作文2
寂寞的童年,沒有想象的藍(lán)天、白云與碧海;沒有夢(mèng)幻般的綠草、卵石與小魚,但那一本本神奇的書,卻豐富了我心靈。
我熱衷于看書是源自于我爸爸,準(zhǔn)確來說是來自爸爸給我講的一個(gè)故事。記得爸爸給我說:“從前有座山……”剛開始還聽的津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講其他故事,爸爸不說話,反而把我?guī)У剿臅空f:“看書吧,書中有看不完的故事!庇谑牵且豢,我邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。
帶著疑問與好奇,我翻開了書櫥里的那些帶有精美插圖的童話書。起初,我被書中精美的圖畫所吸引,后來,幼稚的童心徹底被征服。我驚嘆于白雪公主與小矮人之間純潔的友誼;我為灰姑娘終于找到屬于自己的幸福而開心;我為美人魚執(zhí)著的愛戀與不求回報(bào)的付出而感動(dòng)……我知道此時(shí)的我就如同一個(gè)極餓的人聞到了面包的香味,鼻孔不由自主地抽動(dòng)著,貪婪地聞著。我的心,滿滿的.裝的都是書。
進(jìn)入中學(xué)后,一本本精美的書籍使我更深入了那個(gè)神奇而未知的世界。在那里,我的心如魚兒般仿佛在海中暢游,如蜜蜂般在花叢中辛勤的采蜜,如鳥兒般在空中自由飛翔,在探索著茫茫無際的宇宙空間。
打開課本,我仿佛站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,看見那“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,為他那英勇投江只為國(guó)的行為而深感佩服。接著,我站在烏江邊上觀看“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼神”項(xiàng)羽,他那寧死不屈的豪邁氣概,天生的王者風(fēng)范深深令我折服。不僅如此,諸葛亮鞠躬盡瘁為劉備、張良的足智多謀保劉邦、荊軻舍生刺秦王救蒼生……我,不禁充滿了豪情壯志。
在那里,我還遇到了給予我力量的史鐵生,他堅(jiān)毅的生存信念給了我生活的信心;在那里,我遇到為拯救國(guó)家危機(jī)而棄醫(yī)從文的魯迅,他熱愛國(guó)家的行為也感染了我,自此我也學(xué)會(huì)了一種叫責(zé)任感的東西;在那里,我遇到了勇戰(zhàn)球場(chǎng)的貝克漢姆,頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會(huì)了我奮斗,讓我不再是個(gè)對(duì)著霞光幻想的人。
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的英雄故事成為了我點(diǎn)燃心中信念的光火,使我有足夠的勇氣去面對(duì)生活中的一切困難。
慢慢的我更是在一篇篇飽含思想的文字里,讀懂了余秋雨的惆悵;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩(shī)意的畫面里,我讀懂了池莉的清新自然。
悅讀越精彩,讀書如沐浴春風(fēng),它的香氣伴隨著我的成長(zhǎng)而愈香濃。我的世界因?yàn)橛辛藭拇嬖诙兇罅耍?/p>
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