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給校長(zhǎng)的建議書【通用15篇】
在日常生活和工作中，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是個(gè)人或團(tuán)體，對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。你寫建議書時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的給校長(zhǎng)的建議書，希望對(duì)大家有所幫助。
給校長(zhǎng)的建議書1
敬愛的校長(zhǎng)：
在美麗的育才學(xué)校里，我在不知不覺之中度過了四年的快樂時(shí)光，作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，為了讓育才更加美麗，也為了讓育才更受學(xué)生們、家長(zhǎng)們的歡迎，我想和您提些建議。
我們學(xué)校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹，不分晝夜的守衛(wèi)著鳥語花香的'育才�？墒�，我個(gè)人認(rèn)為，我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對(duì)我們的視力有好處，還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課，看一看生機(jī)勃勃的綠色植被，心情別提是多么舒暢，多么來勁了！
如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛護(hù)花草樹木，那么您何不動(dòng)員大家一起動(dòng)手制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語呢？在自己寫下的標(biāo)語面前，難道還忍心去毀壞花草樹木不成？
還有一點(diǎn)，那就是希望校長(zhǎng)同意我們下課時(shí)可以下樓運(yùn)動(dòng)，打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi)，不出來透透氣，活動(dòng)活動(dòng)，怎能保證我們的身體健康呢？如果您是擔(dān)心我們不愛護(hù)公物，毀壞乒乓球桌，那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督，并做到賞罰分明，那么相信同學(xué)們一定不會(huì)再毀壞公物了！
以上就是我的兩點(diǎn)建議，望校長(zhǎng)采納。
建議人：六（2）班張揚(yáng)
20xx年11月28日
給校長(zhǎng)的建議書2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是一名六年級(jí)即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生，在我即將畢業(yè)之際，我向您提出我的幾點(diǎn)建議：
一、我希望可以將班級(jí)的'窗戶都按上鐵護(hù)欄。這樣會(huì)更安全，這樣既讓家長(zhǎng)放心，也防盜如果不加防護(hù)欄也可以，那就請(qǐng)麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖，這樣會(huì)更安全些。
二、可以讓學(xué)校每?jī)蓚�(gè)星期舉行一次大掃除，不要讓清潔工不定期噴消毒水，這那個(gè)樣的話，消毒水的氣味會(huì)讓我們不舒服，第一次時(shí)，我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽，甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下，這樣可能有害健康，所以，我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說臟話的同學(xué)，這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議，您可以在百忙之中抽空來看看看。
建議人：
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書3
時(shí)間過得真快，不經(jīng)不覺又結(jié)束了六年的小學(xué)生生涯，在這六年里我一直在這所學(xué)�！畺|方小學(xué)’讀書。在這所學(xué)校里我遇上了很多開心，不開心，郁悶的事情，也希望學(xué)校有著不同的改進(jìn)，所以今天我要借著機(jī)會(huì)寫封建議書給我們尊敬的校長(zhǎng)，希望尊敬的'校長(zhǎng)可以對(duì)學(xué)校有所改進(jìn)。
在這六年里，我發(fā)現(xiàn)我們有著不錯(cuò)的美麗的綠化環(huán)境，這是個(gè)非常好的環(huán)境，因?yàn)橹挥袚碛兄利惖木G化環(huán)境，作為我們學(xué)生才會(huì)有著美好的心理環(huán)境，這是不可缺少的地方，希望你繼續(xù)努力，把校園的環(huán)境繼續(xù)整理好，可以讓學(xué)生有個(gè)舒適的讀書環(huán)境下，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。不過也有著不足之處，就是我們學(xué)校里實(shí)在是太少運(yùn)動(dòng)器材了，我們?nèi)＠锏倪\(yùn)動(dòng)器材加起來都不夠6樣，只有籃球場(chǎng)，沙池，就沒有了，沒有那些健身器材，沒有可以讓我們低年級(jí)的同學(xué)玩耍的器材，這個(gè)是需要改進(jìn)的，因?yàn)槲覀冏x書都已經(jīng)非常辛苦的，如果下課都沒有器材來運(yùn)動(dòng)，放松讀書緊張的心情就會(huì)讓童年得不到保證，所以這是要改進(jìn)的。
不過總體來說，學(xué)校在校長(zhǎng)你的管理下我們都過得很快樂開心的，謝謝你！
給校長(zhǎng)的建議書4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！首先，我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義向您致以崇高的敬意！
我即將要結(jié)束6年的小學(xué)生活，離開這可愛的母校了。在此，對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見和建議。
校長(zhǎng)，自從上個(gè)學(xué)期開展了“圖書活動(dòng)”以來，同學(xué)們對(duì)閱讀的積極性很高，一有空就跟同學(xué)們交換書籍閱讀，有時(shí)還向外面的圖書館借書�？墒莾H僅有這些還不能滿足同學(xué)們讀書的愿望。我們多么希望學(xué)校的圖書館能對(duì)我們開放，讓我們懂得更多知識(shí)呀！
校長(zhǎng)，我們每天中午放學(xué)后都很晚回到家，特別是中午，回到家剛做完作業(yè)休息沒多久，就又要上學(xué)了。您知道為什么嗎？是因?yàn)閷W(xué)校要求按從低年級(jí)到高年級(jí)的順序放學(xué)我們才會(huì)這么晚回家的。有時(shí)候一年級(jí)沒排好隊(duì)，我們高年級(jí)即使排好了隊(duì)也別想出校門，一定要等一年級(jí)排好了隊(duì)出了校門我們才可以出。因?yàn)檫@個(gè)，我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間來排隊(duì)、等候。我知道您這是為了同學(xué)們的安全著想，但是換個(gè)方法也許會(huì)更好。不如這樣，讓值日行政看著哪個(gè)班先排好隊(duì)就讓哪個(gè)班先出校門，這樣一來，同學(xué)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)回家就很快排好了隊(duì)。這樣不是更好嗎？
校長(zhǎng)，這些話不知說得對(duì)不對(duì)，我盼著您的回答。
祝
母校越辦越好！
XX班
20xx年3月31日
給校長(zhǎng)的建議書5
尊敬的校長(zhǎng)：
你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時(shí)我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛.
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書館，那個(gè)孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書，可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫(kù)都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站<<小菏白云飄飄網(wǎng)>>，每次訂的<<作文大王>>我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào)，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的`角落，讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng)，煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng).這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解.
高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個(gè)不可回收，一個(gè)可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時(shí)，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點(diǎn).
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!
稔山中心小學(xué)6(2)班
給校長(zhǎng)的建議書6
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!感謝您百忙之中能騰出時(shí)間看學(xué)生的建議書。
學(xué)校有您的存在一直是我們的驕傲，也因?yàn)橛心冢瑢W(xué)生的想法會(huì)毫元保留地傳達(dá)給學(xué)校。
我寫此書的`原因是因?yàn)橛捎谖覀儗W(xué)生的精力太過旺盛，大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費(fèi)掉了，突然之間，我想啊，如果學(xué)校有個(gè)體育館，里面有各種體育器材的話，是不是大家的精力就能用在鍛煉身體上了呢。當(dāng)然為了不能讓進(jìn)出的人太過亂，可以以班為單位，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起玩，這樣不但能鍛煉身體， 也能增加班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
不過，為了節(jié)約學(xué)校的支出，體育館可以是露天體育館，即只要有場(chǎng)地，器材，管理員，能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場(chǎng)地有很多，只要在架空層擺放一些乒乓球桌，在操場(chǎng)上有籃球框，網(wǎng)球場(chǎng)地旁擺放一些邊椅。
做法可能不是很完善，但我希望校長(zhǎng)能認(rèn)真考慮我的提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材的想法。
學(xué)生：XXX
20xx年8月5日
給校長(zhǎng)的建議書7
親愛的校長(zhǎng)：
近來，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂……這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說教師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，可是對(duì)于有些沒安全意識(shí)的同學(xué)根本無濟(jì)于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此，我提議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下：
一、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的`題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽，然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表，最終按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報(bào)。
三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。
四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性。能夠由大隊(duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生。
我期望我的提議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長(zhǎng)采納。我相信經(jīng)過這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的`環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
XXX
20xx年XX月XX日
給校長(zhǎng)的建議書9
敬愛的校長(zhǎng)：
在小學(xué)生活了四年，作為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此，我向?qū)W校提出一些建議。
我希望學(xué)�？梢远嚅_展一些體育社團(tuán)活動(dòng)，比如我們學(xué)校沒有的：羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)以及排球隊(duì)、游泳隊(duì)等等。體育對(duì)青少年的身體發(fā)育和成長(zhǎng)有非常大的幫助，如果開展了更多的社團(tuán)活動(dòng)，就會(huì)有更多的學(xué)生熱愛上體育，也會(huì)有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。
我校里有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此，我有幾個(gè)具體的方法。
第一，利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動(dòng)的'地點(diǎn)。
第二，如果允許，可以建一個(gè)游泳池，開展游泳訓(xùn)練隊(duì)，讓學(xué)生可以免費(fèi)游泳，并安排一個(gè)專門的老師管理游泳池。
第三，建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
第四，多開展體育比賽，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，激起學(xué)生的斗志與興趣。
第五，增加課余活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由選擇器材。
此致
敬禮
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時(shí)候，向您提三條意見。
“書是人類進(jìn)步的階梯”小同學(xué)們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的`讀書嘍！除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀！但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎？這個(gè)問題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谠缟?：00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀！
還有，學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)�；顒�(dòng)后，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長(zhǎng)，以上幾條請(qǐng)您三思，如有冒犯，請(qǐng)您包含。
您的同學(xué)：某某某
給校長(zhǎng)的建議書11
敬愛的校長(zhǎng)：
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個(gè)階段，在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的'幾點(diǎn)建議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高，同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對(duì)全校開放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康，工作順利!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是五年級(jí)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，這些成績(jī)少不了您和老師們對(duì)我的諄諄教誨。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，出于對(duì)母校的熱愛，為了我們的學(xué)校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
前年，我第一次接觸科學(xué)課時(shí)，就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學(xué)世界的神奇，我學(xué)得全身每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的`快樂。但是，隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí)，老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的課，因?yàn)闆]有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說，原來我們學(xué)校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，同學(xué)們?cè)谟H自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理，還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣�？墒乔皫啄�，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級(jí)增多，教師不夠用，把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室，從此，同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動(dòng)手的機(jī)會(huì)�？茖W(xué)重在實(shí)踐，光在教室里聽科學(xué)理論，無異于紙上談兵，不去親自實(shí)踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用，讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。
敬愛的校長(zhǎng)，這是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：五（9）班張永康
20xx.06.11
給校長(zhǎng)的建議書13
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
在偌大的.校園里，我們常常上體育課時(shí)都沒有一個(gè)可以休息的，可以坐的地方。尤其是到了夏天，太陽更加“惡毒”，將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪？為此可以增設(shè)椅子。我還想到了一些具體的方法。
第一：選擇好的椅子，比如：石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。
第二：在每?jī)煽脴湎陆ㄒ巫�。這樣我們既可以休息，也可以乘涼。
以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠采納。
祝您身體健康！
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書14
敬愛的校長(zhǎng)：您好！
在小學(xué)生活六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候能有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，能讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識(shí)。假如要看書的同學(xué)要辦借書卡的話，能去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就能把書本撕破或不還的，能采取措施
1、假如這位同學(xué)撕破書的這頁(yè)書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的.，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書，
3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室，看好借書的同學(xué)，讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣，愛看書的同學(xué)越來越多，讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的，
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書15
尊敬的校長(zhǎng)：您好！
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長(zhǎng)，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長(zhǎng)，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的�？墒�，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng)，您說對(duì)嗎？校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的.源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，能發(fā)展動(dòng)作的和諧，還能鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。
以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝！
祝您，工作順利！
建議人：XXX
20xx年X月X日
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