小烏龜作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小烏龜作文，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜作文1

　　如今回到那條清澈的小溪，再也看不到那緩慢的身影。你，過得還好嗎？

　　小學(xué)時有一天，我和爸爸到夜市吃宵夜，走過一攤撈魚攤，看了看，發(fā)現(xiàn)竟然有一個盆中有烏龜！爸爸一時興起釣了只回家，途中帶著我到寵物店買飼料、石頭……等飼養(yǎng)用工具，認(rèn)真的為它筑了一個家，細(xì)心照顧。

　　之后爸爸工作繁忙，照顧烏龜?shù)呢?zé)任就由我接下了，我每天幾乎照三餐喂它，不時還會外加點心、下午餐、宵夜，把它喂得頭好壯壯，成長神速。

　　等它長到十幾公分時，我只要一有空，就會帶它到外面透透氣，接受陽光洗禮，但它卻不像其它烏龜一樣呆頭呆頭的，它只要聽見我的拍手聲定會轉(zhuǎn)過頭來，不管是在曬太陽還是吃東西，都會一步步緩慢而努力的爬向我，讓我和它之間的感情更加深厚。

　　由于它食量驚人，沒多久已長成了二十公分的大龜了，爸爸和媽媽對我說，它已經(jīng)太大了，必須要放生了吧！我一聽到，趕緊抱起它說我絕對不會送走它。

　　然而，一天天，眼看著它越來越大只，它在盆內(nèi)的`活動空間越來越小，越來越不舒服，我彷佛可以感受到它的無奈。我終于狠下心了。在一天的下午，開著車到一條隱密的小溪旁，我含著淚把它帶下車，把箱子打開。它緩緩的爬出來，看了看四周，又轉(zhuǎn)頭向我定定的看了會兒，之后就緩緩的向前爬，沒入草叢，再也不回頭了。

　　這次的離別讓我的心有如刀割，但只要想到它從此得到自由，有無限的空間給它玩，有無限的食物給它吃，我也就欣慰了。

　　愛，應(yīng)該要放手，讓它感到快樂，不要強留它在身邊�？粗�它的背影，我哭了，也笑了。

小烏龜作文2

　　“身穿破殼袍，縮頭又縮腦。水里四腳劃，岸上慢慢爬�！蹦悴滤�是誰？沒錯，它就是我最喜歡的小動物——小烏龜。

　　周六的作文課上，老師說她給我們帶來了一個“小伙伴”，我們都很好奇：“是誰呢？”，好奇心驅(qū)使我們迫不及待想知道答案。老師終于把它展示出來了，原來是一只小烏龜��！

　　這是一只非常可愛的小烏龜，長著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的'光。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像一個棋盤。它的“鎧甲”是墨綠色的，十分堅硬；兩顆小如綠豆的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，像是在打量四周。

　　你可別以為這只小烏龜是一副傻傻的、憨憨的模樣，這位“新朋友”可靈活了！當(dāng)我們把手伸進(jìn)盆子里逗它時，它立馬迅速地把頭縮進(jìn)硬殼里，等“危險物”不見了，它才慢悠悠地把頭伸出來，瞪著一雙得意的小眼睛望著我們。它安靜的時候便像一個寂寞的石頭一動不動，如果撥弄它幾下，它便活躍起來，到處亂爬，真是個“越野高手”。當(dāng)我們把它放進(jìn)水里時，它立刻變成“游泳高手”，在水里自由自在游著，真是惹人喜愛。

　　下課了，我依依不舍地走出教室，特別期待下周六再見到它。怎么樣？這只小烏龜是不是很有趣？如果你看到它，你也一定會喜歡上它的。

小烏龜作文3

　　前幾天，我從柜子里翻出一個滿是灰塵的魚缸，這魚缸讓我回憶起八歲時養(yǎng)過的小烏龜。

　　八歲時的一天，爸爸手里拿著一個小黑袋子走進(jìn)了家門。這一下子勾起了我的好奇心，問：“爸爸，黑袋子里裝了啥呀？”

　　爸爸拿來黑袋子給我看，呀！竟然是我嚷嚷了好一陣子要的小烏龜。我立即把它放進(jìn)了裝好水的魚缸里。

　　我細(xì)細(xì)端詳著：這只烏龜全身翠綠。圓形的.頭上長著一個小嘴巴，兩眼凹進(jìn)去，十分呆萌。背上“背”了個龜殼，龜殼是深綠色的，殼里伸出四只爪子，尾巴很短。

　　它還很敏感，我每次把手指伸進(jìn)水里，它立馬把頭縮進(jìn)龜殼里，變成了“縮頭烏龜”。

　　還有一次，我趁它睡覺的時候，剛抓到它的殼，不知怎么弄醒它了，又變成了“縮頭烏龜”。

　　人們都說烏龜在陸地上行動緩慢，但它在水里可不一樣。它游泳很快，就像一位游泳健將。

　　最后，它不知怎么就死掉了。死的時候，平時晶瑩透亮的眼睛變成了黑色，頭、四只腳和尾都伸了出來。我以為它在睡覺，但我抓起它，怎么碰它的頭，它也不動。

　　爸爸告訴我：“它……死了。”

　　我難過極了，想小烏龜肯定是因為離家太久了，太孤獨，最后寂寞而死的。

　　我把它安葬在離家最近的一個池塘邊，心想：某一天它還會在水里歡快地游來游去的。

　　自那以后，我再也不養(yǎng)小烏龜了。

小烏龜作文4

　　在我小學(xué)的時候，爸爸媽媽給我買了一只可愛的小烏龜，并把它放在一個玻璃魚缸里悉心照料。這種烏龜?shù)念^上有兩道紅色的條紋，因此得名“紅耳龜”。

　　在爸爸媽媽上班的時候，這只烏龜就成了我唯一的玩伴。起初，這只烏龜十分怕人，只要有人來，它就拼命往回跑；要是拿手去碰它，它就會把四肢收進(jìn)殼里，只留兩只圓溜溜的眼睛在黑暗的`龜殼里注視你的一舉一動。龜也有類似于人的情感，時間長了，它自然也就不怕你了。

　　小烏龜最開心的事莫過于喂它東西吃了。每到吃飯的時候，我便會給它精心挑選新鮮的豬肉，以保證它吃得美味又健康。看，小烏龜老遠(yuǎn)就聞到肉的香味了！它的四肢一個勁的往我這爬，要不是我和它之間還隔著塊玻璃，它早就沖過來了。我把肉從玻璃缸上投下去，小烏龜立馬就把它狼吞虎咽地吃下去了，可見小小的烏龜對食物也有極其兇猛的一面啊。

　　小烏龜不僅僅喜歡吃，它還喜歡游泳。有一次，爸爸媽媽都出去上班了，家里只剩下我一個人。調(diào)皮的我就想到給烏龜游泳這個餿主意。我往盆里裝滿水，然后抓著小烏龜?shù)奈舶桶阉�抬起來——可憐的小烏龜怎有人類的力量大？只得乖乖的任人擺布。我把它放進(jìn)水里，原本平靜的水面蕩起了一絲絲漣漪，但這一圈圈的水紋很快就被小烏龜游動時產(chǎn)生的水花掩蓋住了。平時溫順可愛的小烏龜這時卻宛如一條水中蛟龍，在水面上激起滔天大浪。它的四肢好像四個動力強勁的螺旋槳，在支持著小烏龜向前的速度。它游得多么自在呀！

　　這就是小烏龜，溫順可愛又兇猛強大的小烏龜。

小烏龜作文5

　　有人喜歡溫順的小狗，有人喜歡可愛的小倉鼠，還有人喜歡貪吃的小貓，而我卻喜歡我家只笨笨的小烏龜。

　　小烏龜?shù)念^圓圓的，像一顆小小的湯圓，它的眼睛晶光閃閃，像兩顆黑寶石。它那厚厚的殼像軍隊的士兵們戴的帽子，那尖尖的尾巴倒過來看就像一座寶塔。

　　有一次準(zhǔn)備喂它吃蝦米的時候，還沒遞到嘴邊，它卻好像聞到了蝦米的香味，頭一下子就從水里探了出來。那一雙炯炯有神的.眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一個小蝦米，恨不得一下子就把蝦米吞到自己肚子里去。于是我開始逗它，我把蝦米往左邊移，它那靈活的四肢就跟著蝦米左移，我再把蝦米往右移，它又跟著往右移。眼看它馬上就要吃到了，可是狡猾的我又把蝦米往上一舉，它沒有吃到失望極了，正當(dāng)我看到他失望的樣子想喂它時，它伸著長長的脖子突然朝我的蝦米咬去，我還沒有反應(yīng)過來，它就把蝦米吃到了肚子里。然后我又從袋子里拿出一片蝦米放到了它的爪子上，不一會它把蝦米掰成了兩半，然后狼吞虎咽地吃到了肚子里。此時它滿足極了，又縮回到了水里，還吐出了幾個泡泡，好像在對我說：“小主人，還有蝦米嗎？再喂我?guī)讉�唄！”

　　別看烏龜在路地上行駛的速度非常慢，但是它在水里可是一位游泳健將呢！有一次我把它放進(jìn)了水里，它那靈活的四肢就開始加速游動，只見它那后肢使勁的往后蹬，前肢又快速的在水里爬，一下子游出老遠(yuǎn)。

　　這就是我家那只笨笨的烏龜，你們喜歡嗎？

小烏龜作文6

　　在我一歲的時候，爸爸媽媽給我買了一只小玩伴——小烏龜，我給它取名叫：麗麗。剛到我家的時候，它只有雞蛋那么大，現(xiàn)在已經(jīng)有手掌那么大了。它的背部有各種不同的花紋，它的小爪子只有我的小拇指一半那么大，麗麗有一雙又大又圓的眼睛，左看看，又看看，炯炯有神，它還有一個小尾巴，是三角形的，用手一碰，它好像很害羞一樣，立刻把頭腳伸進(jìn)殼里面去。

　　我每天都給麗麗吃烏龜專用的龜食，有一次我放學(xué)回家，一進(jìn)門，看見房子里面的麗麗一動不動，我覺得它一定餓了，于是我打開它的飯桶，拿出一粒龜食扔到了它的面前，看它吃不吃，它只是看了幾眼，還是一動不動，我又扔了兩粒、三粒、四粒，結(jié)果都一樣，最后我一共扔了十四粒，它抬頭看看我，高興地游了過來，大口大口地吃了起來，哎，原來嫌我給的少啊，它真是一個“小饞貓”。

　　每隔一天，我就要給它洗洗澡，不然水里跟它的身上很容易長綠色的青苔，每次給它洗澡，我都要把它和它的房子一起端到衛(wèi)生間水池里，把麗麗放在水池里，把它的房子里里外外洗干凈，再接上干凈的水，然后把麗麗放在我的手掌上，用我的手輕輕地?fù)崦�著它的殼，免得它受驚嚇，這時我就用舊牙刷在它的殼上刷的.干干凈凈，每次他都很享受的樣子，一動不動，很配合我，最后我把它放在干凈的房子里面去，每次洗澡之后，它就在里面游來游去，好像很舒服。

　　我覺得每一只小動物都有自己的特點，仔細(xì)觀察就能觀察出來，我的麗麗就是一只害羞而且很能吃的小烏龜。

小烏龜作文7

　　“小龜龜！”隨著我的一聲親切的叫喚，本來我家小伸得老長老長的脖子一下子縮了進(jìn)去。

　　爸爸拿出了烏龜一年的軍餉，放了一顆在小烏龜?shù)氖�頭“餐桌”上，兩手在小烏龜那芝麻般大小的耳朵邊重重地拍了兩下，說：“小龜龜，吃飯了！”我在一旁聽著看著，裝出一副要吐的樣子，心想：一個男的，還這么婆婆的，小烏龜才不會來理你呢！可出乎意料的是：小烏龜竟然從老遠(yuǎn)處爬到了“餐桌”前，“啊！”我氣得火冒三丈，沒想到爸爸卻作了一個動感超人的動作慶祝勝利，還哈哈哈地猛笑起來，“呸，惡心！”我裝出一副不屑一顧的樣子，等爸爸走開后，我暗地里翻了一下小烏龜和爸爸幾個白眼，嘴里嘟嘟囔囔道：“就連你們也想跟我作對，那可就別怪我不客氣！”

　　經(jīng)過這樣一番挫折，我很是氣憤，便打算去戲弄小烏龜一下，我假裝上前喂小烏龜食物，暗地里卻是想捉弄它，我對小烏龜說：“想要吃飯，那得先運動一分鐘！”說著，便把小烏龜拉上拉下，拉上拉下，再把一顆和它耳朵般大小的'食物放在它面前，說：“吃吧！”小烏龜一口吞掉了它，用乞求的眼神看著我，仿佛在說：“再給我來一碗！”我說：“小樣，想得美！”小烏龜用它那小眼珠翻了我一下白眼，哦，原來翻白眼的樣子也挺萌的，我便像呆瓜一樣在鏡子里照了大概100個白眼……

小烏龜作文8

　　今天放學(xué)后，媽媽終于給我買了只期待已久的小烏龜。

　　它的頭伸出來長長的，眼睛小小的，有時候一眨一眨，很像天上的小星星。眼睛的后方有一個橢圓形的橙色斑紋，我很好奇，媽媽幫我查了百度，哦，原來這是一只巴西紅耳龜，這個橙色的東西像個小耳朵，它的名字也就是由這個而來的。眼睛的下方有兩個鼻孔，看起來就像針孔那么一點點大，如果不仔細(xì)觀察，根本看不見。它的背部被涂滿了五顏六色的顏料，所以我看不出背部的特征，這些可惡的商人居然在龜殼上涂滿顏料，小烏龜真可憐��！但是它背部中間那條拱起來的脊棱，還是可以觀察的到，這是它背部看的最清楚的地方。把小烏龜翻過來，也有一層殼，靠近頭部的四個花紋組合在一起很像人的眼睛和眉毛，再往下，有兩條長長的花紋，非常像文字八，整個花紋是軸對稱圖形，美麗極了！小烏龜有四條腿，每條腿上都有五只爪子。它的尾巴比頭短一些，特別細(xì)，有時縮在殼里，有時搖來搖去。當(dāng)它整個都縮進(jìn)殼里的時候好像一個蘋果，好想一口把它吃掉��！

　　我把它放到水里的障礙物上，想逗它玩，它先把頭伸出來，想要探探是否安全，接著把腿都伸了出來，用力一登，嗖地一聲，游到了水里，它自豪地抬起頭，吐了個泡泡，好像在說：耶，我好厲害啊！然后，它左上角地腿和右下角地腿一劃，緊跟著左下角的腿和右上角的腿一劃，按照這樣的順序歡快的游起泳。偶爾，還會把整個身體倒過來泳，可愛極了！小小身體大大能量，真厲害��！

　　我想知道我的`小烏龜是公的還是母的，媽媽再次查了百度，百度上說烏龜下面的殼往里凹的是公的，平平的是母的，我仔細(xì)瞧了下我的小烏龜，原來它是公的啊！

　　這是我第三次養(yǎng)烏龜了，我一定要好好地關(guān)心、愛護(hù)它，把它養(yǎng)活、養(yǎng)大。

小烏龜作文9

　　我的家里養(yǎng)了三只小烏龜，有兩只身材較小的烏龜是老師送給我的，還有一只大一些的烏龜是我在泥巴路上找到的，有點臟，不過我給它洗了個澡后它還是挺干凈的。

　　我把這三只烏龜放進(jìn)了塑料盒，拿出了其中的烏龜大哥，把它放在了院子里曬太陽，而我又去客廳拿了八個空的大塑料瓶。在我離開院子的那短短的幾分鐘內(nèi)，烏龜大哥竟不翼而飛了！我害怕極了，心都快要跳到嗓子眼了，我在院子里找了又找，卻怎么都沒找到。

　　忽然，我無意中發(fā)現(xiàn)土豆堆里有一個會動的小土豆，我慢慢地走上前去，一看，原來這不是什么小土豆呀！而正是我那只既調(diào)皮又愛逃跑的烏龜��！于是我笑了笑，說：“想走？沒門！”我把它抓起來，放回到了塑料盒子里，但是卻發(fā)現(xiàn)了另一個驚喜！兩只小烏龜正在疊羅漢呢！它們一只踩在另一只的.背上，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像在對另一只烏龜說：“老兄再加把勁，就要出來了。”我一看便哈哈大笑，把最上面的那只小烏龜給抓了下來，隨手拿了20顆烏龜糧，放了進(jìn)去，看著它們吃得津津有味，我便忙給它們做個烏龜樂園。

　　烏龜樂園做好啦！里面有滑梯、水池，還有跑步的地方。我看著烏龜樂園大功告成功了，就根據(jù)身材，把它們?nèi)齻�小家伙放到不同的地方，結(jié)果，這些烏龜好像通靈氣一樣直奔到跑步的地方去，突然不知怎么了窗外一聲烏鴉叫，那幾只烏龜“拔腿就跑”，可是不管怎么樣，總是烏龜大哥贏，而那兩只小烏龜則又跑到了起跑線上，好像它們不服氣，想再比一次似的。

　　我愛小動物，但是我更愛我家養(yǎng)的小烏龜。

小烏龜作文10

　　今天，要給我買一只，我非常高興。

　　媽媽一回家，我就急忙跑過去，把烏龜接過來，我趕忙拿來一盆水，把小烏龜放進(jìn)去，我仔細(xì)觀察著小烏龜，烏龜?shù)念^是三角形的，皮膚灰黑色，脖子上有許多褶皺，伸縮的彈性很大。正在我津津有味的欣賞時，媽媽說道：“孩子，你看小烏龜這么可愛，你給他取個名字吧！”我說：“小烏龜可不可以當(dāng)我的呀！”媽媽說：“當(dāng)然可以啦！”“那它就叫小小吧！”我說道，我非常高興我有一個啦！我和小烏龜玩兒的可開心了！我們說說笑笑，開開心心，到了晚上該吃飯了，當(dāng)然小烏龜也該吃飯了，我剛吃完飯，馬上就去喂小烏龜，我端來了一碗肉，媽媽看見了說：“孩子，你的弟弟小小吃不了那么多，一片肉就夠了。”我趕快把一碗肉換成了一片肉，我把肉一扔。小小就接住了，它可真是優(yōu)秀的“雜技明星。”

　　第二天，我一看小烏龜一點兒也不開心，我就問媽媽：“媽媽！小烏龜為什么一點兒也不開心呢？”媽媽說：“小烏龜一定想家了�！薄澳窃蹅儼阉�放生吧！”我說道，媽媽爽快的答應(yīng)了，聽到這個消息后，也要一起去，于是我們來到湖邊，準(zhǔn)備放生小烏龜。

　　我蹲下身，把小烏龜依依不舍得放到湖里，小烏龜不停的回著頭，看我們這幸福的一家人，好像在說：“謝謝你們幫我完成了心愿�！毙�烏龜走了，小烏龜永遠(yuǎn)的.走了，我心想：雖然我很傷心，但不過我讓小烏龜回到了自己的，愿小烏龜與我們?nèi)祟惞餐瑩碛幸黄�藍(lán)天，幸�？鞓返某砷L。

小烏龜作文11

　　我家里的大塑料盆里，住著一位客人，它就是我最喜歡的動物朋友-小烏龜， 我還沒出生，這只小烏龜就已經(jīng)到我家了。從年齡上看，它算是我的老哥了，甚至是家里的一員。

　　這只小烏龜有乒乓球拍大小，土褐色的身體，身上背著一個大殼子。殼子上有著條條的花紋，看似雜亂無章，卻在雜亂之中，形成一道道精美有規(guī)律的圖案， 好像是一位能工巧匠為烏龜?shù)窨痰幕�紋，又像古人在龜殼上刻印的甲骨文，甚至像一副八卦圖。在堅硬的外殼下，有著一個像蛇一樣的`頭，頭上有兩只綠豆大小的眼睛，四只像老鷹一樣的爪顯得很強壯。

　　小龜平時很懶，總是一動不動地在曬太陽，但它非常靈活，有一次，我往盆里放了幾只生龍活虎的小蝦，烏龜立馬安靜下來，先把脖子向后收，等小蝦游到它附近時，以迅雷不及掩耳之勢伸出頭，猛地把小蝦咬在嘴里，然后把迅速爬到假山上，大快朵頤地吃著自己的戰(zhàn)利品，還不時地左顧右看，仿佛像我炫耀，好像在說：“看到?jīng)]有，你龜老哥厲害吧！”

　　我的烏龜也是一個好斗的勇士，有一次，我朋友把他家的巴西大龜寄養(yǎng)在我家，我把它與我的小龜放在一起，只見我的小龜怒目圓睜，本來很小的綠豆眼此時瞪得格外大，仿佛在說：“來者何龜？居然敢闖到你龜爺爺?shù)牡乇P，看招！”然后伸長脖子去咬巴西大龜，大龜嚇得狼狽逃竄，拼命往角落里爬，我的小龜沒有放棄追擊，仍然瞪著小綠豆眼向大龜追去，沒一會兒，大龜被逼到角落，走投無路的大龜只好把頭和四肢緊緊地縮到烏龜殼子里，一動也不敢動。我見狀，只好把大烏龜救了出來。

　　我愛我的可愛的小烏龜。

小烏龜作文12

　　今年，媽媽委托同事給我買了一只可愛的小烏龜，它呀，可有趣了！

　　它長著一雙米粒般的小眼睛，背上還有深綠色的六邊形花紋，小小的爪子上還有幾條深綠色和淺綠色的長條條兒。

　　小烏龜可愛吃凍蝦啦，只要我把肉放在盆里，它連看都不看一眼，直接游走了。如果我把一只香噴噴的凍蝦放進(jìn)去，它就會急急忙忙地游過來，張開大嘴，把凍蝦叼走，拖到它的飲食所，再風(fēng)度翩翩得“嘎嘣，嘎嘣”得把蝦給吞下去。吃飽后就會在盆里四處游蕩，可真是一個貪吃凍蝦的.“龜老爺”。

　　小烏龜這么愛吃凍蝦，那它會不會喜歡吃活蝦呢？為了弄清楚這個問題，我只好委屈一下小烏龜，讓它自己來捉蝦。我先把一只活蹦亂跳的小蝦放進(jìn)盆里，讓小烏龜自己抓。哈哈，小烏龜一見這只小蝦，果然嘴饞了，口水是“飛流直下三千尺”，立刻撲上去。說時遲那時快，小蝦立刻閃到了一邊，小烏龜躲閃不及，頭碰到了盆邊，只見它的眼睛一眨一眨的，好像快哭了，又好像在說：“哎呦喂，可疼死我了！你這可惡的小蝦子，我非吃了你不可！”于是，它又試著捉了幾次，但小蝦實在是太靈活了，小烏龜幾次碰壁。但最終還是只好抑制住心中的怒火，瞪了一下小蝦，就灰溜溜地游開了。我躲在一邊，偷笑著……

　　這就是我家的小烏龜，一只貪吃、有趣的小烏龜！

　　教師評語：你用生動、形象的語言把小烏龜?shù)耐庑巍⒊晕r及捉蝦的情形描繪的十分有趣。字里行間也暗含了你對小烏龜?shù)南矏壑�情�?/p>

小烏龜作文13

　　聽說舅婆婆家有一只已經(jīng)喂養(yǎng)很多年、是我年齡三倍的“烏龜精”，我非常好奇，死纏硬磨著要爸爸帶我去看看。

　　終于見到烏龜了，我心情格外高興，只見這只小烏龜真可愛，圓圓的腦袋上有一雙烏黑的小眼睛，呵呵，那眼睛似乎只有綠豆般大小，別小看只小眼睛，可靈啦，一個丁點兒大的小蜉蟲子從它面前爬過，我還沒看清楚，就被它美食了。小烏龜?shù)谋成媳持�一個“鎧甲”--------殼，那殼與從不同，淺黃的，上面有好些“方格”，方格里還有淡淡的'花紋。我用手觸摸它的殼，它的頭和爪子立即縮進(jìn)了殼里，尾巴也折了進(jìn)去，變成了一個“小石頭”。爸爸告訴我這個殼就是烏龜?shù)募遥��?dāng)它感覺到危險時，全身就縮進(jìn)了殼里來保護(hù)自己。我趁機把它拿出來，它放在地上。

　　嘿嘿，它的頭、四腳迅速伸出來，環(huán)顧一番，見沒有什么動靜，飛快的向前爬著，這和我以前想象中的烏龜爬行的樣子完全不一樣。這時，它的膽子大了，一點不怕人，我用手逗它，它就跟著我手來來回回爬。這是怎么回事呢？我感到很奇怪，就問舅婆婆：“小烏龜怎么不怕我呀？”舅婆婆笑笑說：“這只小烏龜我們養(yǎng)了三十年，它已經(jīng)通人性啦，和我們是好朋友了。”不知不覺我已經(jīng)和小烏龜玩了一個下午了。爸爸催我回家，我真舍不得，我好想把小烏龜帶回家，舅婆婆看出了我的心事，說“小寒啊，你要什么都可以，這烏龜殼不能給你，它是金龜，是我的寶貝啊。”

　　是啊，人不能自私，不能奪人所愛啊。我對小烏龜說：“小烏龜，我要回家了，我以后還會再來看你的。”舅婆婆笑了，我也笑了。

小烏龜作文14

　　不久前，我父親向別人訂購了一只烏龜。

　　烏龜有鋒利的爪子和像珍珠一樣的小圓眼睛。短尾巴，小牛，小腦袋。當(dāng)它伸長脖子時，它非常長，非常有趣。有一次，我把它放在窗臺上，它就像一個探險家一樣向前爬。它爬到了窗戶的底部。它的殼中間凸出來。雖然它沒有爬過去卡在那里，但它不知道。一個向前爬。最后窗戶被推開，爬了過去。這件事給了我一個靈感：只要我們堅持，就沒有做不到的事。這也印證了一句諺語：世上無難事，只怕有心人。如果一個人愿意攀登，世界上沒有什么是困難的。

　　另一件事發(fā)生在它身上。有一次，我把它放在茶幾上，它一直往上爬，直到陷入僵局。它邁了一步，踩在空上。懸在空時，它后退了幾步，又爬上了墻。我錯過了，摔倒在地上，倒了下來。我很害怕。小烏龜是掉到地上死了，還是它不能動了？

　　我把它翻過來，看到硬殼像墻一樣堅硬，像地面一樣堅固。我把它翻過來了。它伸長脖子看著一個地方。脖子很長。一分鐘后，小烏龜仍然沒有動。我想：是脖子僵硬嗎？還是死了。我沖過去摸它，它像閃電一樣把頭伸進(jìn)去。我心想：你是個縮頭烏龜。

　　如果烏龜有硬殼，你不會認(rèn)為它們沒有天敵。它的天敵是空霸王，王牌飛行員鷹。鷹這樣捕食它：鷹從空猛撲下來，當(dāng)烏龜發(fā)現(xiàn)時，它立即把頭縮回到殼里。這時，鷹用鐮刀狀的'爪子抓住它，飛到0+的高度，然后把它扔向一塊大石頭。就這樣，烏龜?shù)臍け淮蛩榱恕＠销棾缘煤芎谩?/p>

　　烏龜給了我一個啟示：堅持永遠(yuǎn)是勝利的秘訣。堅持是你的法寶。只要你堅持，就沒有失敗這回事。為了在困難中前進(jìn)，我們應(yīng)該對每件事都保持樂觀，并首先解決困難。

小烏龜作文15

　　今天在作文班上，李老師從屋子里拿出來四只小烏龜，給四個小組每組發(fā)一只，我們組發(fā)了一只翠綠翠綠色的，非�？蓯�。小烏龜有一個碧綠的龜殼，圓圓的小腦袋，四只腳，一雙比芝麻還小的眼睛，小烏龜和人一樣有五個腳趾頭。

　　調(diào)皮的小朋友把小烏龜翻過來，小烏龜一伸脖子又翻過去了。它東張西望，搖頭晃腦，一定在想：”到底是誰把老子翻來翻去的，真討厭�！�

　　李老師說，“你們一定聽過龜兔賽跑的故事吧，同學(xué)們說聽過，聽過�！崩罾蠋熡终f，“我們沒有兔子，就讓我們來一次烏龜賽跑吧”。同學(xué)們都激動的叫好。

　　于是老師讓我們先觀察20分鐘，然后就開始比賽。我們迫不及待的都沒有觀察，就開始各自訓(xùn)練它們試著比賽。我們把烏龜分成兩組，兩個烏龜一組。先把他們并排放在起跑線上，為了增加比賽的難度，在賽道上設(shè)置了一些小障礙物�？墒钱�(dāng)比賽開始，任憑我們怎么加油，它們這些家伙故意使性子，就是不跑。伸伸脖子瞪瞪眼，好像在說：“哼，老子就是不跑，我可是出名的懶”。

　　激動人心的時刻終于到了。比賽正式開始。我們和第二組的一只大烏龜分在了一組，可是大烏龜一動不動，小烏龜老是往賽道旁邊的懸崖邊爬，然后我們就把大烏龜放下去，把第三組的小青龜拿上來比。可惜我們的`小綠龜真不爭氣，連續(xù)比了三次都輸了。

　　盡管我們小組比賽輸了，有一點小小的遺憾，但是因為能夠看到這么可愛的小烏龜，加上老師給我們講解了很多關(guān)于烏龜?shù)闹�識，我們?nèi)匀挥X得非常非常的開心。希望以后有機會能了解更多的小動物，更好的了解大千世界。

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