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（集合）我的愛好作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的愛好作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛好作文1
我的愛好有很多：游泳、畫畫、跳舞……其中最喜歡的.當然是彈鋼琴嘍。這可是我堅持最久的一項愛好，從6歲就開始學了。
記得那天晚上，我正在看電視里的樂器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽了，我簡直聽驚呆了。我想要是我也會彈那該多好啊，那樣我也可以上臺表演了。我求爸爸媽媽讓我去學彈鋼琴，媽媽很爽快地答應了，只是給我提了一個要求，那就是要認真對待，每天都得練習，不準偷懶。我點頭答應了。
第二天，爸爸媽媽帶我去了琴行，找了一位老師教我。從那以后我一直認真地學習，每天再忙也不忘練習。有一次，我要參加一場比賽，為了能順利通過比賽，我每天至少練習4個小時。比賽那天我很緊張。輪到我了，一旁的爸爸媽媽一直給我助威，鼓勵我放松心情。我也默默地告訴自己：加油，我一定行！我彈的是《致愛麗絲》，他們都說很好聽。彈著彈著，我似乎忘記了害怕，最后我成功獲獎。
這次比賽結束后，讓我更自信，更勇敢了，也越來越喜歡彈鋼琴了。
我的愛好作文2
我有很多愛好，比如看書、畫畫、做剪紙，但我最喜歡的還是畫畫。
我很喜歡畫畫，在我幼兒園的本子上到處都是形形色色的畫，有的還涂上了顏色呢！
記得有一次，那是在一個下午，我閑得無聊，就開始畫畫，畫得那叫一個津津有味呀！不知過了多長時間，我偶爾抬頭一看表，三點了。不會吧，我感覺只畫了不到十分鐘呀，怎么可能已經過了兩個小時呢？我的`天呀……我再扭頭看畫紙，已經十多張了，我的地呀……再看爸爸，睡著了。我的王母娘娘呀！
有時我在畫畫，都不知道身邊來了人，哪怕是人山人海，我也渾然不知。
那是一節(jié)美術課過后，我還在專心致志地畫課堂作業(yè)。當我抬起頭時，媽呀！我身邊怎么有這么多人，像在看明星似的，我竟沒發(fā)現。
畫畫是我最喜歡做的事。我現在已經從水粉升級到了素描幾何形體，又從幾何形體升級到了靜物單體。馬上就要畫靜物組合了！
畫畫讓我忘記煩惱，我愛畫畫。
我的愛好作文3
一直以來，我都不太清楚自己的愛好是什么，看到別的同學在填表的時候，總是會寫一堆關于愛唱歌、跳舞、畫畫之類的，我卻總是一臉的茫然，不知道自己真正地喜歡什么。
其中一個原因應該也是沒有從中去嘗試，并且從中得到一點點的小小成就感，所以才會覺得每樣都有那么丁點喜歡，可又每樣都算不上是真正的愛好。
后來，我就填上了讀書兩個字，我不知道這算不算得上是愛好，因為似乎不像同學們一樣是屬于多彩多藝的類型，而讀書是每個同學都能做到的，一點也沒有什么過人之處。
所以，一度，我覺得這并算不上是什么愛好。
可是我仍是把業(yè)余時間花在讀書上，不是課本，而是課外書，甚至把姐姐他們發(fā)的課外書也給讀了，不管懂與不懂，反正翻看就是了。
這個“讀書”的愛好，讓我的'語文成績比其他科目要好，作文也很多次被老師表揚，我漸漸明白，因為有投入，所以有贊賞，有了那么一點點的小成就感，會更加地有動力。
我其實也喜歡彈琴，可是從沒有系統(tǒng)地去學習過，我在想也許自己可以培養(yǎng)這項新愛好，與此同時要明白要時不時地給自己一些激勵的小成就，才會更好地堅持。
我的愛好作文4
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的`貝殼里面裝著我最喜歡的愛好---畫畫。
今天，我要畫一幅“荷塘”。我的腦海里浮現出一位位“荷花姑娘”在風中翩翩起舞。于是，我拿起畫筆迫不及待地畫起來了：澄凈的池塘里挺立著一朵朵美麗的荷花;荷花周圍“站”著許多荷葉，像是一位位士兵在保護著一位位公主。池塘里有小魚、小蝦、有一些小魚小蝦露出水面，有一些小魚小蝦縮回水里，像是玩捉迷藏。還有許多美麗的蝴蝶和蜻蜓在飛。池塘邊有一排大樹，大人們在樹下乘涼、賞花、小朋友們在放風箏。
我想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇谑俏矣衷凇俺靥痢崩锂嬌弦欢浜苫ɡ�，在荷花蕾上畫了一只蜻蜓。別人有“畫龍點睛”，我就有“畫荷花點蜻蜓”啦！我給媽媽看，媽媽說我畫得很好，連連夸獎我呢！
瞧，我是一個多么愛畫畫的人�。�
我的愛好作文5
有人喜歡打籃球，有人喜歡唱歌，還有人喜歡踢足球。但我卻喜歡畫畫。
有人喜歡畫風景，有人喜歡畫動物，還有人喜歡畫海灘。猜一猜，我最喜歡畫什么？你一定會說，你喜歡畫人物吧！哈哈，你們猜錯了，我呀，最喜歡畫玩的，吃的`。
今天，媽媽特批我晚上不用做作業(yè)，自已玩，我高興極了！我馬上拿出一大疊白紙開始畫畫。今天我畫什么呢？畫玩的？好像畫了很多。畫吃的？好像也畫了不少。我忽然想到我爸爸老喜歡去外面吃飯，花掉了不知多少錢。要不我就給他畫張免費卡吧！于是我按照銀行卡的樣子做了起來。先剪一個長方形，然后在上面畫了一家酒店，告訴大家哪些酒店可以免費。這樣一張卡就做完了。女人最喜歡化裝，于是我為媽媽做了一張美容卡。我在卡上面畫了一些化裝品，有口紅、有眉筆、還有一些掛飾。只要媽媽走進任何一家美容店，都可以享受到免費的服務，讓媽媽越來越漂亮。奶奶最舍不得花錢了，于是我為她做了一張購物卡。我在卡上面畫了一些物品，讓奶奶能想要什么就有什么。
最后我把這三張神秘的卡，送給了爸爸、媽媽、奶奶。他們開心地說：“寶貝你畫得真好，太謝謝你了！”
我的愛好作文6
每個人都有自己的愛好，比如說：有的人喜愛集郵，有的.人喜愛做小制作，有的人喜歡玩電腦等等，而我最喜歡讀書。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此，作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧，閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國的悠久歷史……這么多的書都能使我進步，我怎么能不喜歡書呢？
有一次，我們老師在給我們板書作業(yè)，抄到一半，門響了。老師一看，是同學家長，老師和他聊了很長時間，而在這段時間里同學們一直在玩，而我抄完后，掏出書包里的作文書看了起來，在不知不覺中老師已經在我身后，我轉頭一看，老師就把我的書給收了，老師拿著書出去了，我想我的書已經“粉身碎骨”了。一會老師居然把書還給我了，對我說：“這本書很好，但不能上課看�！蔽荫R上把書收了起來，說：“我以后不在課堂上看了�！�
讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂，在此，我要大聲喊一句：“我—愛—讀—書！
我的愛好作文7
古時間有一個人，在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試咸淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。
此人喝了一口，感覺很淡，就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面，抓了一把鹽撒到鍋里。
這時候，鍋里的湯已加上鹽了，而木勺里的湯依然是原先的湯，他也不從新舀上一勺，又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往后，他新奇地摸了摸腦殼，又皺了皺眉頭，喃喃自語地說：“咦，顯明加過鹽了，這鍋湯為何依然是那么淡呢？”
因而這個人又抓了一把鹽放進鍋里，依舊依然是去嘗勺里的湯。勺里的'湯當然依然是淡的，他就感到鹽依然是不足，因而又往鍋里冒死加鹽。
就這樣，木勺里的湯一直沒有改換過，他也反復著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進程。一罐鹽經他那么一折騰，已見了底了，可他還撓著頭皮，百思不解地想：今日真是活見鬼了，為何鹽都將近加完了，鍋里的湯卻依然是咸不起來呢？
涵義：
事物在持續(xù)進展，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題，總有一日會受阻。出色的治理者應當按照企業(yè)環(huán)境的變革，持續(xù)調理和革新治理式樣，否則，鍋里的湯已咸過甚了，而你卻還蒙在鼓里渾然不覺。
我的愛好作文8
每個人肯定都有很多愛好和缺點，比如讀書寫字現在我來說說我的愛好吧！
我的愛好是做題。每天晚上，當我完成作業(yè)時，我會讓我的父母給我一些問題。我也問我的父母時間。我花了幾秒鐘完成一個問題。每天晚上，我都打破記錄。這一天，花了我12秒07。我很不服氣，就讓父母給我提了個問題。我父母開始給我計時。這次我的記錄是9秒23。這次覺得還是不好，就又來了。這次我對7秒11的成績很滿意。于是，日復一日，我的'記錄保持在7~8秒內。經過多年的練習，我的記錄終于被打破了。結果是6秒多。我父母給了我一張支票。這個問題是錯的。我看了一下，驚呆了。我實際上把7寫成了5。唉，這個記錄失敗了。
我的愛好是騎自行車。剛開始的時候騎不動，有時候會摔倒。所以我可以騎一段時間。日子一天天過去，我想我應該練習一下如何騎獨輪車。又練了三個星期，終于可以騎了。我騎著它下樓。雖然我能騎，但我忍不住騎得又快又飄。我還是要練，不要驕傲！
我的愛好作文9
愛好？說來也怪，仔細想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。
因為一時興起，我想學著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火里。幾十分鐘過后，我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，于是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校后，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎么回事……
媽媽正在做飯，我湊了過來。“你給我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么，吼我。
“不，我這叫做好事！”……姜還是老的辣，我敗下陣來。但這并不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“�。 敝活櫷抵鴺妨�，把手削破了，只好貼上無情的創(chuàng)可貼，等待老媽的.盤問。
知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發(fā)生什么事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經的愛好——搗亂。
我的愛好作文10
有的人喜歡賽事激烈的足球，有的人喜歡炫酷帥氣的街舞，還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同，我喜歡打籃球。
學習的開始
這天，我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場，爸爸遞給我一顆球，就去比賽了，一開始我玩得興致勃勃，十分投入，突然我被叔叔們那帥氣的動作深深地吸引了，只見他們手中的球一會兒扔到了這邊，一會飛到了那邊，一會兒又進籃了。我看著看著，心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀！于是我趕緊開始練習了。
痛苦的中途
可是沒過多久，我就不耐煩了，籃球好像跟我對著干一樣，扔一下，摔一下，甚至手都受傷了，回到家，看到自己灰頭土臉的'，衣服都臟了，我想要放棄了，于是嘶聲力竭地喊：“我不學了，打籃球真辛苦�！笨砂职终f：“吃得苦中苦，方為人上人，不管做任何事都不能半途而廢�！甭牥职值脑挘覜Q定要堅持。
收獲的尾聲
經過我的堅持和努力，我終于學會了幾個動作，現在我可以單手拍球12個了！這還能投球進籃呢！
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵恳粋�成功背后，都有種種的忍耐和堅持以及練習，無論做什么事，都需要堅持。
我的愛好作文11
說起愛好，每個人都不同，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跑步，有的人喜歡踢球……，而我的愛好是唱歌，媽媽常說我歌聲好聽。
我之所以喜歡唱歌，是因為媽媽和姐姐五音不全，爸爸唱歌還可以，到也不是特別好，所以我一定要成為一個五音齊全的人。
我讓媽媽給我報了一個歌唱班，在這里我努力的學習。當我覺得唱歌太累了，想退出的時候，我便想起了我的承諾，于是我咬咬牙堅持到了現在。
去舞臺上表演的那一天，我非常緊張，生怕唱不好，我深吸了一口氣，走上了舞臺，隨著節(jié)拍唱了起來，成功的唱完了，臺下一陣掌聲，媽媽對我豎起了大拇指，我開心地走下了舞臺。
我可真喜歡唱歌啊，我希望有一天我能走上更大的舞臺，把我的'歌聲唱給更多的人聽
我的愛好作文12
每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的愛騎自行車……而我的愛好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時候，媽媽給我買了一副我最喜歡的斗獸棋，我開心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之后，就想立刻玩。媽媽說：“你會下斗獸棋嗎？”聽了媽媽的話，然后我就仔細看斗獸棋的說明書，知道了玩法，就叫著媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了，沒什么難度，可是下著下著就覺得并不是我想的那樣。結果輸了，我心里很難過。媽媽說：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”
后來一有時間我都會讓媽媽陪我下斗獸棋，雖然還是輸的.時候多贏的時候少。，但是隨著下棋次數的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會贏了，我很高興。我發(fā)現我真的越來越喜歡下斗獸棋了。我覺得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力，還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學習，不懈努力，就一定會有收獲。
我的愛好作文13
我有很多愛好，打羽毛球、踢足球、還有打籃球？但我最喜歡的還是騎自行車。
記得剛學騎自行車時，沒少吃苦頭，又是摔倒，又是撞墻，為了不讓這些苦頭白吃，我在爸爸媽媽的鼓勵和幫助下，經歷了九九八十一難，終于練會了騎自行車。我的同學很少有會騎自行車的`，所以我無比興奮和高興。
為了能變成一個騎自行車達人，我突發(fā)奇想，要舉行一場激烈的自行車比賽。于是，我約了幾個會騎自行車的同學參賽，約定輸的人要請吃冰激淋。比賽當天，隨著我的爸爸的口令“三、二、一，開始！”“嗖”一聲，同學們像離了弦的箭一樣沖了出去。一開始，我是第一名，我心里得意的想著：我肯定會蠃。于是我就減慢了速度，沒想到在我后面的同學都加快了速度，一下子全都沖了上來。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，眼看就要到終點了，我卻無計可施，剛才還耀武揚威的我，此刻像霜打的茄子。這時我明白了一個道理，驕兵必敗，我絕對不能再讓這種事情發(fā)生。
我愛騎自行車！它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
我的愛好作文14
每個人都有自己的愛好。我的愛好是騎自行車，騎自行車，既可以鍛煉身體，又很有意思。
我八歲的時候看見別的小朋友在騎自行車，我也很想騎自行車，我回到家跟爸爸說給我買一輛自行車。爸爸說：“可以，不過你要堅持學會�！蔽艺f好的。
爸爸給我買了一輛自行車，我心想騎自行車應該很容易吧。我騎上了自行車。轱轆剛轉了一圈，我就掌握不好平衡，從自行車上摔了下來。爸爸走過來扶著自行車讓我慢點兒騎。爸爸扶著的'時候，我騎得很好，爸爸松開手我就掌握不好平衡了，又從自行車上摔了下來。我說：“騎自行車怎么這么難啊，我不想學了�！卑职终f：“你要堅持，做什么事都不可能一次就成功，只有堅持才能成功�！甭犃税职值脑�，我從地上爬了起來，用心的練自行車。我練了幾天，終于把自行車練會了，我在小區(qū)里騎了好幾圈，心里高興極了。
通過學騎自行車這件事，我明白了做什么事都要堅持，只有堅持才能成功。
我的愛好作文15
我的愛好是騎自行車。我看到此刻許多小朋友愛好玩滑板，可是自行車能夠跑得更快。更貼合男孩子的'特點，所以我喜歡上了自行車。
一開始，我不敢騎體自行車，怕騎著騎著摔下來，每一天晚上讓爸爸幫我練自行車，我騎在自行車上，讓爸爸扶著車子的尾部。爸爸給我說：“向前看，扶好車把！”當車子快歪的時候，爸爸有力的手就把車子扶正了。過了一會兒，爸爸說：“我剛才沒有扶，你也沒有摔倒，這不是會騎了嗎？”第二天早上，爸爸把這件事給媽媽說了，我就給媽媽表演了一下，媽媽高興地說：“光輝真棒！”從此以后，我就喜歡上了騎自行車。每一天晚上從學校到住的地方，我都是騎自行車。有時，我?guī)蛬寢屚獬鲑I東西。
騎自行車培養(yǎng)了我的勇敢、自信。
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