三年級周記優(yōu)秀[3篇]

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的三年級周記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級周記 篇1

　　崔老師帶領我們來到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。

　　經(jīng)過長途跋涉，我們來到了小河邊，我們沖到了小河里，過了一會兒，郭建麒大叫一聲：“我摸到蛤喇了！”我們圍攏上去，大家有的向他投去羨慕的眼光，有的則是大吃一驚，有的繼續(xù)搜索，有的`干勁倍增。又過了幾分鐘，我摸到了第一只蛤喇，我并從中找到了竅門。沒過一會兒，十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過了較長的一段時間，劉晨幸運的抓到了一只螃蟹，他一時成為了焦點人物。在場的家長都覺得特有意思，便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。

　　這時，天上下起了蒙蒙細雨，但我們覺得很有意思，大有“斜風細雨不須歸”的勢頭。所以老師也點頭讓我們再玩一會兒。李婕茹太投入了，接連摔了兩個跟頭，逗得大家笑聲陣陣。但雨越下越大，越下越密，我們不得不“鳴鑼收兵”，在老師和家長的幫助下，我們來到了岸上，大家頂風冒雨還是忘不了清點自己的“戰(zhàn)利品”。

　　今天真是太快活了！雨水淋在身上，笑意寫在臉上，感受刻在心上。

三年級周記 篇2

　　今天吃完晚飯，和往常一樣，媽媽收拾收拾桌子準備洗碗�？匆妺寢屔狭艘惶斓陌嗵貏e累，我就想到幫媽媽洗碗。媽媽高興的答應了。

　　我先把碗放進了水池，然后打開水龍頭放了一些水進去把碗浸泡一下，然后擠了一些洗滌劑進去，再次浸泡了一下。拿了一個抹布在碗里搓了搓開始洗碗了，看見碗洗的差不多了就又放了些清水沖洗。碗被我洗的干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗，該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來，放進池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了；洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，擰干，然后把碗和筷子上殘留的'水擦了干凈。這樣，不費一會的功夫大功告成了。

　　媽媽看見了，就高興的說：“多多，你真的長大了，可以幫我做一些力所能及的事了，你真是個勤勞的孩子”這時我心里甜的像蜜一樣高興的回答：“媽媽我已經(jīng)長大了，是大孩子了這是我應該做的�！蓖ㄟ^洗碗這件事，我感覺自己真的長大了，可以幫助爸爸媽媽分擔一些家務。讓他們不再辛苦。

三年級周記 篇3

　　從前，有一棵大樹，它已經(jīng)很老了。

　　有一天，一群人開著一個車隊來了，有一個人把繩子綁在大樹上，開著車用力的拉。大樹對車說：“朋友，可以別拉了嗎？我都快倒了！”汽車說：“不行啊，人們踩著我的油門，我就要奔跑。”

　　大樹被拉倒了，人們把它放在車子上，運到工廠里切割。鋒利的刀子切在它身上，疼得它哇哇直叫。

　　它說：“伙計，可以停止了嗎？我都快痛暈了！”可刀子冷冷的看了它一眼，并沒有回答它。當它醒過來的時候，它已經(jīng)變成了一支美麗的鉛筆，它身上穿著美麗的.花衣裳和其他筆擠在一個小盒子里。

　　突然，盒子被人拿了起來，原來是一個拿著氣球的小姑娘在選鉛筆呢！

　　鉛筆想：小女孩會選上我?guī)�我回家嗎？我會很快就要被人使用嗎？他期待著小女孩的選擇．小女孩左挑右選，終于把穿花衣裳的它帶回家了，它興奮極了。

　　小女孩把它削得尖尖的，好像弓箭的箭頭。小女孩經(jīng)常用它來寫字、畫畫，看著小女孩寫出優(yōu)美的文章，畫出美麗的圖畫，鉛筆覺得沒有人比它更幸福了。

　　日子一天一天的過去了，鉛筆變得很短了。它開始擔心有一天會離開小女孩，但他還是希望小女孩會保留它。一天它的擔心終于發(fā)生了，它被小女孩的媽媽扔到了垃圾桶。鉛筆知道它要離開小女孩了，鉛筆傷心、失落的哭了起來。

　　鉛筆被帶到了垃圾廠里，垃圾廠的工作人員把它在的那袋垃圾燒成灰燼。

　　現(xiàn)在它被人裝進了袋子里，運到了賣化肥的地方。被一位老伯伯買了回去。

　　它想：不知道我又去到哪里了？但是當它從袋子里掉出來的時候，它驚喜的發(fā)現(xiàn)自己正在當年被拔出來的那個地方，它很興奮和高興。

　　它想：這段日子我經(jīng)歷了快樂、傷心、希望、失落，現(xiàn)在終于又回到了我的家鄉(xiāng)，我又可以開始平靜的生活了！

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