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我敬佩的一個人作文

時間:2023-08-08 07:51:12 人作文 我要投稿

(實用)我敬佩的一個人作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我敬佩的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)我敬佩的一個人作文

  我敬佩的一個人作文 篇1

  清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。

  清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日,年復一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。

  清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,一年365天,從不間斷?墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?

  清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的.生活釀造甜甜的蜜。

  清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。

  我最敬佩的一個人

  我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。

  我敬佩的一個人作文 篇2

  我的媽媽,是一個值得敬佩的媽媽。

  我的媽媽非常關心我們。我清晰記得,那是我10歲的一個晚上,我做完作業(yè)后和媽媽一起去廣場溜冰。正當我“風馳電掣之時,忽然,遇到了一個急轉彎,腳下一滑,“撲通”一聲,我結結實實地摔倒在地上,“哎呦!好痛!”媽媽聽見了聲音,急忙跑過來,上前問道:“怎么了?你沒事吧?”她說話的聲音是那樣的急促,我想:她一定著急了吧?我撇著嘴巴難過地說道:“我的手……。好痛!”聽了我的話,她更加著急了:“走,我送你去醫(yī)院。你還走得動嗎﹖要我扶你嗎……”我強打著精神,在媽媽的懷抱里翅翅趄趄地向車那邊走去。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說我瘦骨折了,需要打上石膏,打石膏的時候,媽媽一直在旁邊看著我。有了媽媽的照顧,害怕與疼痛悄悄退去,而我呢?卻在不知不覺中睡著了。醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上,媽媽坐在床邊看著我,眼睛里布滿了血絲,眼睛外面黑了一圈。一看,就知道她昨天晚上為了照顧我,沒睡好。她見我醒了,面帶微笑對我說:“還痛嗎?”“好多了!蔽一卮鹫f。這時她一連打了好幾個哈欠,可語氣還是那么溫柔,她的.臉上也始終保持著慈祥的笑容。

  我的媽媽不僅關心我們,工作上,也非常認真。這不,夜深了,月亮悄悄爬上樹梢,清冷的光輝普照大地,也照進了媽媽的房間。其他人都睡了,唯獨她,一定要把工作做完再睡!!

  這樣的媽媽,怎么不值得敬佩呢?

  我敬佩的一個人作文 篇3

  我的媽媽高高的個子,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發(fā)。在生活里我最敬佩媽媽關心人、熱愛勞動。

  有一次,我和媽媽還有弟弟在小區(qū)下散步,不一會兒就散到了公園里,媽媽看看我們倆在玩就停下腳步,媽媽看看這邊,想找一個位子坐下,突然一個小弟弟摔倒了,媽媽趕快跑過去,媽媽對著那個小弟弟親切地說:“小朋友,你沒事?”小弟弟用他那沙啞的'聲音說:“我的腿疼。”媽媽像對我們倆一樣對小弟弟說:“來,讓我看看,哪里疼呀?”小弟弟抹去眼淚,指了指說:“這,這里疼。”我和弟弟跑過去,疑惑不解地問:“媽媽,怎么啦?這個小弟弟是誰?”媽媽笑咪咪地對我們說:“這個小弟弟的腿部小心摔傷了,我?guī)退匆幌。”說完媽媽又把頭轉回去了。媽媽看后對小弟弟說:“沒事,只是摔紅了!眿寢屨f完,小弟弟笑著對媽媽說:“謝謝阿姨。”媽媽說:“不客氣,對了,你的媽媽在哪里?”小弟弟剛說半句,他的媽媽就來了。小弟弟對著媽媽說了經過,他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。

  我永遠也忘不了媽媽助人為樂后的笑容,因為那是幫助別人以后的快樂。

  我敬佩的一個人作文 篇4

  若是有人問我,“你最敬佩的人是誰?”我會不假思索地回答:“我最敬佩的人是我的‘大廚師’奶奶!

  我的奶奶,每天她總是把笑容掛在臉上,顯得和藹可親。雖然她已經年過花甲,但仍然對生活充滿熱情,奶奶這種樂觀向上的心態(tài),讓我對她充滿敬意。

  每到三餐時間,她總會為我準備美味的飯菜。我最喜歡她做的`辣炒白菜,只見她彎著身子,站在廚房里,拿起白菜,一瓣一瓣地掰著,像一個魔術師,將白菜變成各種精美的紋路。排風機呼呼地叫著,火爐子里的火燒得很旺,一點點小小的油花調皮地跳了出來,落在了奶奶的圍裙上。周圍的配料準備得整整齊齊的,奶奶利落地把白菜倒進鍋里,有節(jié)奏地翻炒著。鍋里滋滋作響,我嚇得躲在奶奶身后,只見她不慌不忙地下調味料,右手提起蓋子蓋住鍋。奶奶將火關小了,爐子里的火喘了一口氣,仍在為這頓美食貢獻自己的力量。漸漸地,我聞到了一股香味撲面而來,我就像風一樣飄了過去,忍不住想快點嘗一嘗。

  這道菜雖然普通,卻出乎意料地好吃!我驚訝地說:“奶奶,您做的菜真好吃,比飯店做的菜還好吃!”奶奶聽了,高興地笑了。這就是我最敬佩的人——一個廚藝精湛、勤勞樂觀的“大廚師”奶奶。

  我敬佩的一個人作文 篇5

  何祝是我們班的班長。他個子不高不矮,身體稍微有點瘦。眼睛雖小,但卻炯炯有神。

  何祝有個外號,叫“語數(shù)小老師”。為什么要這樣叫他呢?且聽我慢慢告訴你吧。何祝學習好,語數(shù)成績每次考試都是班級第一名。語文成績都在95分以上,數(shù)學考試幾乎都是100分。偶爾會沒考滿分,但是他絕對不會低于95分。不管班里有誰作業(yè)題不會做,他都會熱心講解,真的像個小老師。

  何祝不但學習好,而且他還保護弱小,不讓弱小的'同學受欺負。有一次。我得罪了一個同學,那個同學就帶著幾個男生,沖到我面前來打我。這一次被和祝發(fā)現(xiàn)了,何祝嚴肅地制止他們:“你們幾個干什么呀?如果再繼續(xù)打人的話,我給你們先扣分,然后去告老師!笨墒,他們幾個把何祝的話當成了耳旁風,繼續(xù)沖向我打得更兇啦,還把我的新杯子打破了。于是,何祝走到講臺前,拿出記錄本,按照班級規(guī)定給他們扣了分,然后去告訴了老師。老師來到教室,狠狠地批評了他們幾個。那一伙人再也不敢欺負我了。

  你說這個班長是不是值得我敬佩?

  我敬佩的一個人作文 篇6

  我敬佩的這個人,學習不怎么樣,但他那種不怕困難的勇氣,深深的`打動了我。他就是——張翰林。在基地的一個晚上,張翰林就從床上摔下來把腳歪了。第二天,我們就去玩驚險的項目了。一路上,我擔憂張翰林:腳都崴了,行嗎?

  沒想到,張翰林把好多項目都闖過了。其中,最驚險的就是走鋼繩了。

  到了這一關,前面幾個同學都過去了。他也不甘落后,奮勇向前。我在心里為他捏一把汗:這一關考的就是平衡力,張翰林腳崴了,平衡力自然不好,能過去嗎?

  忽然,四周響起一片加油聲。原來,他已經走到中間了。我反應過來的時候,他還在慢慢地走著。我雖然沒有張口,但還是在心里為他加油。鋼繩左搖右晃,只見他一臉的焦急,好像在想辦法。等了一會兒,他似乎想出了什么辦法。他穩(wěn)當?shù)耐A讼聛恚(wěn)住鋼繩。等鋼繩慢慢停了下來,他又一點兒一點兒的走開了。眼看他快到終點了我忍不住脫口而出:“張翰林,加油!”他果然過去了!

  望著他的背影,我陷入了沉思:這不正是那種不怕困難的勇氣嗎?我在心中為他——張翰林豎起大拇指。

  我敬佩的一個人作文 篇7

  在生活中,許多人與我們擦肩而過,隨著歲月的流逝消失殆盡。少數(shù)人因為擁有某種精神而令我至今不忘。

  你可能會問:你敬佩的是個偉人嗎?不,他既不是科學家,也不是哪個國家的領導。他只是一個平凡的不得了的'人——清潔工。

  他愛崗敬業(yè)。我每次放學回家,總能看到一位身穿橘黃色馬夾,頭戴草帽的,大約60歲的老爺爺,不停地揮動著掃把,將小區(qū)打掃得干凈整潔。他清掃完落葉又開始清理垃圾。“沙沙沙”一陣微風吹來,葉子好像一個個調皮的小精靈,紛紛從樹上落下來。他抬起頭瞧瞧,繼續(xù)打掃,我想∶他會不會抱怨呢?然而,我并沒有聽到,更沒有看出他任何生氣的舉動。雖然他每天都要在小區(qū)里不停地掃地。可他卻沒叫一聲苦,一聲累,沒有一句怨言,默默地為我們小區(qū)服務。有一次下了大雨,人們都打著雨傘回家了。唯獨他,只帶著一頂草帽,仍然在打掃衛(wèi)生。突然,排水井因為雜物堵塞而不能排水,路面的水都快流成河了。他見了并不驚慌,連忙走過去,蹲下身子,伸手去掏排水并里的骯臟的堵塞物。不一會兒,排水井被疏通了,路面上的積水唱起歡快的歌,流走了。

  這位清潔工不僅愛崗敬業(yè),還熱心助人。有一次,一個人提著一大袋垃圾準備把它扔掉?墒,還沒等這個人走到垃圾箱,“嘩啦啦”垃圾掉了出來,那人頓時慌了手腳。這位清潔工見了,快步走過來,把垃圾-個一個地撿起來,丟進了垃圾桶。

  這位清潔工因為有著愛崗敬業(yè)、熱心助人的精神,才被我敬佩。

  我敬佩的一個人作文 篇8

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是不畏嚴寒,默默工作的清潔工人,也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔,阿姨……,而我最敬佩的一個人是我的媽媽。

  我的媽媽長著一雙大眼睛,1米7的身高,每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢?因為是她給予了我的生命,教育我做人得真諦。

  在我的心目中,我的媽媽永遠是個大作家,每當教師布置了作文,我就先在草稿紙上寫,草稿寫完了,我就拿給媽媽看,媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫畫,添字去字,到了草稿改完后,我又念了念媽媽修改后的`作文,果然比以前精彩了許多,比如:把很綠很綠改成了十分綠,等等……,然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來。

  而我的媽媽又是一個家庭主婦,每一天早上,媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床,我起床后,洗梳完畢,就開始吃飯了,在我吃飯的同時,媽媽又開始洗衣服,掃地等……,每一天把家里打掃地干干凈凈,媽媽把這些事情做完,都快11點了,然后就趕緊做飯,到了我中午放學的時后,就開始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯,媽媽才能休息個兩,三個小時,又過了幾十分鐘,我要上學了,媽媽就有開始工作了,就這樣,媽媽過完了忙碌的一天。

  我的媽媽在我心目中,永遠是一個漂亮而有美麗的人。無論她有多少個黑眼圈,有多少條皺紋,她也都是我最值得敬佩的一個人。

  我敬佩的一個人作文 篇9

  在我心中,我最敬佩的人就是我的班主任——認真負責的季老師。

  那是一個陽光明媚的下午,溫暖又安靜,我因為作業(yè)寫得不好,被數(shù)學老師叫到了辦公室。走進辦公室,只見其他老師有的'在喝茶,有的在看書,而一個角落里,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。只見她挺拔的身姿,埋頭在辦公桌前,手中握著紅筆,目不轉睛地盯著我們的作業(yè),她時而把頭低得更近,時而緊皺眉頭,時而又露出微笑?匆娎蠋熌敲凑J真,我的好奇之心也涌了上來,情不自禁地走到老師身旁,問道:“老師,您在改作業(yè)嗎?”“是的,同學們這次作業(yè)還行,但有些同學做得有點差,我得想方法給他們再設計些題目,加深對知識的理解……”看著老師那認真的臉龐,聽著她溫暖的話語,我心中就涌起了敬佩之情,老師是一輪太陽,把知識的熱量都傳給了我們。

  我們的季老師不僅認真負責,而且也溫柔體貼,很有愛心。每天中午,她都會叮囑我們,要把外套脫掉,蓋上被子再睡覺,冬天冷,不脫衣服起床后出寢室會著涼……偶爾有調皮的同學不脫衣服,不蓋被子,她就會苦口婆心地勸說,趁著同學睡著后再幫忙蓋上被子。每一天,她都要檢查我們是否都蓋上被子入睡了,才輕手輕腳地躺到床上休息。

  這樣一位認真負責的老師,怎能不受我們的尊敬和愛戴呢?

  我敬佩的一個人作文 篇10

  我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的.小眼睛,身體很健壯,能夠抬起很重的大型植物。

  我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候,自我不會練,就到人民廣場去,看一個已經練了好幾年的師傅練太極拳?戳藥滋,爸爸就成為了他的徒弟。之后,爸爸一有時間,就去他那學太極拳。

  有一個動作很難,爸爸練了很長時間,還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒,他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復地練,他練了好長時間,最終把這個動作練到自我滿意為止。

  爸爸每一天都很忙,于是,他就早早地起來,每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候,常常會聽見優(yōu)美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。

  爸爸做一件事,就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候,我覺得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時候,隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思,就對語重心長地對我說:“以后要好好喂它們,它們再過幾天就結繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢!甭犃税职值倪@句話,我重新開始認真起來。

  爸爸的這句話重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學習!

  我敬佩的一個人作文 篇11

  在生活中,有這么一種人,他們不怕風欺雪壓,不畏風吹雨打,每天起早貪黑,為我們的環(huán)境做出自己的貢獻,他們就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

  有一次,我去上補習班,因為快要遲到了,所以我選擇抄近路,可就在快要到時,最后一條人行道旁發(fā)出十分刺鼻的臭味,我走進一看,原來是用垃圾堆成的“垃圾山”。

  我就在我想著怎么穿過去時,突然“哐”的一聲,垃圾山的一角塌了,我捂住鼻子往近一看,看了一下,原來是一名環(huán)衛(wèi)工人正在工作。

  只見環(huán)衛(wèi)工人將垃圾一堆一堆地裝進推車里,裝滿后推著推車,送到垃圾站。他一次又一次來回跑,我突然想起了還要補課,于是就飛快地跑去上課了。

  可惜,還是遲到了,等到下課了,我往回走時,發(fā)現(xiàn)垃圾山已經消失不見了,那位環(huán)衛(wèi)工人在運最后一趟垃圾。

  最后,環(huán)衛(wèi)工人拿出清潔劑噴了噴,那里的環(huán)境衛(wèi)生已經煥然一新了,空氣也變得十分清新。我望著環(huán)衛(wèi)工人遠去的背影,心里十分敬佩。

  我回到家后,心里想的還是那位環(huán)衛(wèi)工人,那憨厚的臉龐和他高大的`身軀,讓人不會忘記,他就是無私奉獻、默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人為我們生活的城市貢獻著自己的力量,讓我們的環(huán)境衛(wèi)生更加整潔和美麗,在他們的身上有可貴的品質,值得我們學習。

  我們做人,就是要做對別人有用的人,做一個有益于社會、有益于國家的人。

  我敬佩的一個人作文 篇12

  我敬佩的一個人是我們班的班主任任老師,她就像我們的媽媽一樣關心著我們,照顧著我們!

  任老師身材瘦瘦的,有一頭烏黑光亮的長發(fā),鼻梁上時時架著一副眼鏡,秀氣的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,著起來就是一個和藹可親的老師。她和我們在一起可有親切感覺了。

  任老師待我們很親切,不過上課很嚴肅,她那雙火眼金睛能掃描四面八方,誰做一點兒小動作,她都能看得清清楚楚,絕對不會手下留情。有一次,一個同學正在下面玩小紙板兒,他玩得正開心時,就被任老師看見了。任老師嚴肅地說︰“把你的小紙板兒給我!边@把他給嚇了一大跳,臉一下子紅了,難為情地低下頭,再也不敢做小動作了,我們也更加認真地坐好了,因為怕老師罵我們!這就是我嚴肅的任老師!任老師為我們付出了很多,她從一年級到現(xiàn)在都一直堅持著給我們無償?shù)?上中國傳統(tǒng)文化課。我學到了《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》,特別是《弟子規(guī)》給我印象深刻。因為這本書讓我學到了要孝敬父母,要尊老愛幼,要好好做人。原來,任老師對我們這么有心!她不但給我們講解文中句子意思,讓我們朗讀,記憶;下課時還陪著我們聊天、玩耍。任老師就跟我們的媽媽一眼,帶我們學習,陪我們玩耍,我覺得非常有趣!這就是為我們付出了很多的任老師!你們喜歡嗎?

  任老師還是一名優(yōu)秀的骨干教師,她任教已有30年了,她就像是一顆閃亮的星星,指引著我們前進的方向。這就是我敬佩的任老師!

  我敬佩的一個人作文 篇13

  我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。

  我和她在同一位書法老師那兒學習書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過,卻常常聽老師夸獎她:練字認真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。

  有一次,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌。她長得又高又瘦,白白的皮膚像個瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質。我想這就是學習書法給她帶來的古典美吧!

  上課鈴響了,只見她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細地觀察、揣摩老師的書寫動作,一邊模仿,嘴里還默念著要領:頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……

  老師講完課,下發(fā)了作品紙,讓我們寫作品。

  我一直覺得練習書法是一件枯燥的事,而那個大姐姐卻把學習書法當做一件快樂的.事。寫作品時,她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了,她又完成了一幅動人心魄的作品。

  冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。

  我敬佩的一個人作文 篇14

  我的爺爺是一位農民,已年近古稀,但并不影響他干農活。爺爺?shù)纳眢w非常硬朗,因為他一年四季在田間勞作。

  爺爺在風和日麗的春天耕地、播種;在烈日炎炎的夏天插秧、除蟲,一兩個小時,汗水就會浸透他的整套衣衫;涼風習習的深秋正是水稻成熟的時節(jié),爺爺又忙碌著割稻、曬谷;寒風刺骨的隆冬,爺爺早已為農作物蓋上了塑料大棚,早晨掀開塑料膜,讓植物呼吸到新鮮空氣,太陽下山前再蓋回去。日復一日,年復一年,爺爺已經在農場里傾注了八年的心血。

  為了家人們能吃到品種豐富的食物,爺爺種了三十多種蔬果和糧食,還養(yǎng)了雞鴨鵝。我最喜歡春天的紅櫻桃,夏天的`楊梅桃子、西瓜、萄萄,秋天的柚子和金桔,冬天雖然沒有水果吃,但夏天養(yǎng)的小雞已經長大,每次去農場爺爺會用大鍋燉一只肥雞給我吃,雞的肉質鮮嫩,香味撲鼻,入口回味無窮。

  爺爺退休前是位機械工程師,并沒有種地經驗。現(xiàn)在要想打理好滿滿一個農場的動植物需要學習大量的農業(yè)知識。前些年,爺爺專門到寧波大學進修農業(yè)技術,平時,他常去圖書館查閱有關農業(yè)的資料,有時甚至開車幾個小時去向有經驗的同行請教。爺爺有個厚厚的筆記本,記錄的都是他的學習經驗。

  “不怕苦,不怕累,勤奮工作,努力學習”是爺爺?shù)淖毅。是啊,我們也應該像爺爺一樣活到老學到老,積極上進。若能做到,還怕一事無成?

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