關(guān)于愛的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于愛的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛的作文1
《愛的教育》是一本關(guān)于愛心的書，這本書喚醒心靈里美好的東西。同時(shí)也會幫你一點(diǎn)點(diǎn)的把邪惡抹去。我想所有看過這本書的人都會覺得慚愧吧，為自己所做的事感到羞愧。
我很羨慕書中的小主人公――艾利克，因?yàn)樗募胰四芙?jīng)常陪他，和他聊天、玩耍。他們互相尊重，教育也很獨(dú)特。如果艾利克犯了錯(cuò)誤他們不會當(dāng)面指責(zé)，而是用寫信的方法告知他，讓他自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并且改正。書中艾利克的父親寫了一封信給他，是關(guān)于艾利克對他的母親說了無禮的話，并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧，也使我感到羞愧，因?yàn)槲以?jīng)也這樣做過。信中有一段話是這樣寫的：盡管一些犯人殺了人，但只要他心中依然敬愛母親，那就說明他的靈魂中還存在美好的東西；如果那些聲名卓著的人冒犯了母親，使她痛苦地流淚，那他一定卑鄙無恥�？催@段話，我的心里仿佛被針刺了一樣，非常痛苦。我覺得自己真的很卑鄙，無法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會消失，永遠(yuǎn)也抹滅不了。
我也很喜歡書中的小英雄，像為救一名孩子，腿被馬車軋了的羅伯特；打抱不平，保護(hù)弱小的卡羅納；為國家利益，失去了一條腿，對此毫無怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄，都在為他人或國家的`利益而考慮，出發(fā)點(diǎn)都是為他人，而不是自己。因?yàn)樗麄儞碛幸活w從尊敬的愛心。
愛心是偉大的，例如四川5.12地震時(shí)，我們?nèi)珖嗣褚黄鹋�，一起抗震救�?zāi)。我們每一個(gè)人都想為他們減輕痛苦，讓他們感受親人的呵護(hù)和關(guān)愛。在這次地震中也有許多堅(jiān)強(qiáng)的流下了痛苦的淚水。一顆愛心看來微不足道，然而許多愛心結(jié)合在一起，那就是堅(jiān)不可摧的屏障了。
《愛的教育》就像是一面鏡子，把你身上所有的缺點(diǎn)全都反射出來，一絲不茍全都擺在你面前，讓你無法逃避，讓你覺得慚愧，讓你覺得自己就是一個(gè)罪人，永遠(yuǎn)也得不到寬恕的罪人。然而它也會幫你洗去這污點(diǎn)，讓你不在為此傷心、難過。
關(guān)于愛的作文2
他并沒有瘋，只是為了陪著她。
于是，在這個(gè)小縣城中出現(xiàn)了一個(gè)十分特別的景象：兩個(gè)瘋子，一男一女，行走在各個(gè)街頭，帶著一包破爛的衣服，和一條同樣不堪入目的不知應(yīng)該是叫做輩子還是棉絮的東西。
是的，為了醫(yī)治她的病，他已經(jīng)把家里所有的積蓄花光，可是，她依舊不見起色。她整天精神恍惚，有時(shí)自言自語，有時(shí)望著某個(gè)地方傻傻的笑。他開始變賣家里的東西，只為了換得那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)�？墒牵墒恰�是一樣瘋癲！幸而他們沒有孩子，他記得她說過不想要孩子。于是這么多年來他們一直這樣子生活著。而在她瘋得誰也不認(rèn)識的時(shí)候，他們已經(jīng)身無分文了。
有一天一大早起來，她散亂著頭發(fā)，他正望著空空的米缸發(fā)呆。聽到開門和人行走的腳步聲，他透過窗戶看到已經(jīng)走到院子里的她正要打開院子的門走出去�！澳阋ツ睦铮俊彼蜷_窗戶探出頭向他的背影喊道。她它也不回，似乎沒聽見一樣，風(fēng)，把他的'聲音吹散。他跟著她走出去，隨后又匆匆趕回來，他想要拿點(diǎn)什么東西，可環(huán)顧一下家徒四壁的屋子，他無奈地?fù)u搖頭，眼神也黯淡下來，又急急地向她追去�！鞍�，就這樣一直和她走吧，不管天涯海角，只要在她身邊，就好。”
沒有時(shí)間，沒有年月，和她一起瘋了吧。
在天氣愈發(fā)寒冷的時(shí)候，他尋找到了一堆被人丟棄的舊衣物，他欣喜無比，然后將它們撿來，和她依偎在一起。有時(shí)候，望著同意空洞的眼神，他心里就一陣陣地發(fā)疼�！爸灰谒磉叄褪亲詈�。”擁著她，她已經(jīng)困乏地正微閉著眼，臟兮兮的臉雖然爬滿了皺紋，卻像個(gè)孩子般。
每到白天，他就陪著她到處亂走；晚上，他就帶著她到某個(gè)避風(fēng)的角落瑟縮一晚。
有一天晚上，拖著疲憊的身子沿街走著，她又犯病了，口中大喊大叫，對著街道上稀少的行人。他走過去，抓住她的手，用力地，緊緊的。在行人鄙疑和怪異的眼神下。此刻，他看著絢麗的路燈，又仰起頭閃閃的被燈光照暗了的星，忽然覺得一陣頭暈，而再回過頭，凝視著她，目光溫柔的：“從你嫁給我的那天起，我就說過，無論你變成什么樣子，我都會陪在你身邊。天涯海角，你的身邊，都會有我�！�
他輕輕地，吻上她臟兮兮的臉頰。盡管此時(shí)，她不明就里，眼神依然空洞，并且正緩緩轉(zhuǎn)過頭，癡癡呆呆地看著他。
關(guān)于愛的作文3
愛，是一個(gè)溫暖的詞語，它存在于世界上的每一個(gè)角落。
在大自然中，有一種愛是烏鴉反哺之愛。烏鴉是一種外貌丑陋的鳥，通常被人們用來形容壞的事物，認(rèn)為它們不吉利遭到人類的厭惡，但它們卻有一種值得我們?nèi)祟惙Q贊的美德——養(yǎng)老敬老，堪稱動物界的楷模。?小烏鴉生下來由烏鴉媽媽喂養(yǎng)，媽媽尋找蟲子，哺育小烏鴉。當(dāng)小烏鴉長大之后?當(dāng)烏鴉媽媽年體衰老，不能覓食或者雙目失明，小烏鴉就照顧年老的媽媽。它不吵鬧也不玩耍，四處尋找著可口的食物，急急忙忙的趕回家，把找過來的食物一口一口的喂烏鴉媽媽，回報(bào)烏鴉媽媽的養(yǎng)育之恩。并且從不感到厭煩，一直到烏鴉媽媽臨終，再也吃不下東西為止。烏鴉多懂事呀，它永遠(yuǎn)都不忘記：媽媽把它養(yǎng)育大。這就是人們常說的烏鴉反哺。
在大自然中，也有荷葉呵護(hù)之愛。在現(xiàn)代作家冰心所寫的《往事（一）》中就寫出了荷葉護(hù)蓮的`溫馨場景，“?窗外雷聲作了，大雨接就來了，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打的左右攲斜。無遮蔽的天空下，也無法可想�！薄耙缓鋈豢匆娂t蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！”那荷葉就如母親，紅蓮就像孩子，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，荷葉總會為紅蓮遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著紅蓮，而忘記了自己。
在大自然中還有善待萬物之愛�，F(xiàn)在我們的環(huán)境很差，經(jīng)常會有霧霾。作為高級動物的人類，更應(yīng)該懂得愛，去善待每一株花草，每一棵樹木，善待世間萬物。大自然是公平的，如果你善待了世間萬物，就會給你一個(gè)空氣清新的自然環(huán)境。人類和萬物相互依存，和諧共處，是一個(gè)不可分割的整體，破壞了人類賴以生存的環(huán)境，如同毀滅自己。
大自然中愛的故事，給予了我們愛的啟示：世界充滿愛。讓我們攜手共同書寫愛的篇章。
關(guān)于愛的作文4
晨露在清脆悅耳的聲音中飛翔，夕陽在優(yōu)美多姿的倩影里隱藏，花兒在招手，葉兒在歡笑……靈動蕩漾在藍(lán)天白云、綠樹紅花之……
佛說：“一花一世界，一鳥一天堂。把無限掌握在手中，永恒在剎那間收藏�！边@天賜的過多的福址，讓蕓蕓眾生蠢蠢欲動。
“天哪，你怎么能把鳥兒關(guān)在籠子里？你還記得莊子的烏龜嗎？‘吾間楚有神龜，死已三千歲矣，王巾簡而藏之廟堂之上。此龜者，寧其死為煙骨面費(fèi)平？寧其生面電民于涂中呼？’鳥兒呀，鳥兒，你寧困于金籠而受溺愛乎？寧展翅藍(lán)天而受風(fēng)吹雨淋乎？”
郭橐駝所種之樹，“無不活，且碩茂，早實(shí)以蕃�！睘樯叮俊澳茼樐局煲灾缕湫匝蔂��！睈�，就是順之天性使其本性發(fā)展。當(dāng)愛成了束縛，當(dāng)愛剝奪了被愛者的權(quán)利，這樣的愛便成了錯(cuò)愛盲愛。花茫人世間，有幾多人幾多事不是如此上演著？這花兒美麗，我折回家。這魚兒漂亮，我養(yǎng)在家。孩子會說話寫字，于是只能定心在書本。學(xué)生要考大學(xué)，就必須聽我的。美人兒成了愛妻，于是不能與陌生男人講話。這人才是我單位頂梁柱的，你們不能調(diào)用……借著愛的名義，使出渾身解數(shù)的法子，捧在手里捂在懷里。孰不知花兒需要的不是空調(diào)暖氣而是風(fēng)吹日曬；魚兒需要的不是金缸銀水而是野塘濁泥。當(dāng)一塊塊有棱有角的“天然美玉”被打磨成一塊塊 光滑圓潤的“鵝卵石”，個(gè)性從何而來？多姿多彩從何而來？我們的孩子我們的學(xué)生需要的是親身實(shí)踐，需要愛自己所愛，而不是隨著大批書本資料而來的一杯杯補(bǔ)品，一句句“我這是愛你”。愛不是占有，愛不是拘束，愛也不是吸滅，愛就是讓它自由讓它快樂，順其性而釋放其美麗價(jià)值。
借著愛的`名義，太多人做出了太多的錯(cuò)事，瞧，還有人因愛鳥，所以把關(guān)在籠子里的鳥兒買回放生了，可殊不知卻有人借此生財(cái)。你要放，我就抓，我抓了你放。你放了我抓，你愛你的鳥兒，我愛你的錢子。
現(xiàn)在讓我們也也借著愛的名義，放飛那利欲熏心者，警醒那錯(cuò)愛盲愛讓鳥兒之人。讓鳥兒永遠(yuǎn)地回歸藍(lán)天叢林，在天地間闡釋對待生命的大愛、真愛。在天地間描繪讓人類無所適從的美麗。
關(guān)于愛的作文5
“快把書包給我，上課都快遲到了!”我一邊盯著手表，一邊沒好氣地沖著媽媽喊道。唉!真是郁悶，周末還要趕上課外班，眼看快遲到了，而媽媽卻拿著我的書包，不知道在屋里面干。
“我的書包有好看的?”見媽媽還不，我的氣就不打一處來。這時(shí)，媽媽聽到我的喊聲從屋里剛想解釋，我卻一把奪過書包，向外面跑去。
疾步走到車站，我抬眼望見天空灰蒙蒙的，仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了!估計(jì)天要下雨，而我這次又要遲到了。
果然，沒過多久，天上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大，像一顆顆豆子往下掉，老天爺好像故意和我作對似的。在車上，我不禁發(fā)起愁來：回來還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉……。看著車窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語，我的心里就更滋味了。
還好，上課遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位，打開書包的一剎那，我簡直驚呆了：書包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶，為的魯莽而悔恨，更為這細(xì)微的愛而感動。
上課了，我的心里久久平靜。原來，愛也藏在細(xì)微處。
我撐著雨傘，走在回家的路上。雨柔和了許多。我想起了每次出門時(shí)媽媽的那句叮嚀：“兒子，過馬路要小心啊!”每當(dāng)吃魚的時(shí)候，媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚刺;寫作業(yè)時(shí)，媽媽為我端來的那杯水……我的心里暖暖地，不再寒冷、不再羨慕別人、也不再怨恨媽媽的嘮叨。
雨，一直下著。淅淅瀝瀝地，仿佛是在為這的愛唱著贊歌�！柏M無遠(yuǎn)道思親淚、不及高堂念子心”這不正是愛的體現(xiàn)嗎?
愛在細(xì)微處，它不需要轟轟烈烈的'表達(dá)，也不需要華麗的外表。它有的表達(dá)：它可以是干渴時(shí)的一杯水，寒冷時(shí)的一件棉衣，灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語，也可以是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘。
關(guān)于愛的作文6
陽光透過米色的窗簾，投射到課桌上，窗外，一個(gè)美好得無可挑剔的周末。
而我，卻被煩悶的作業(yè)壓得喘不過氣兒來。我耐不住寂寞，決定到外面透透氣。
陽光打在身上，暖暖的、站在橋頭，望著來去的車輛，心中的煩意減去一大半。正當(dāng)我陶醉于此景中，一個(gè)特別的身影進(jìn)入了我的視線。那是個(gè)年過半百的老人，也許并沒有這么年邁，只是艱辛的生活在他的臉上留下太多的印記，以至于那么的蒼老，瘦弱。他騎了一輛沉舊的三輪車，每踏出一步，整輛車都會發(fā)出“嘎吱”欲裂的聲響。車身也因歲月的沖刷而銹跡斑斑。最特別的事他的裝束。在飛速發(fā)展的今天，還有誰會穿得如此寒酸呢？
他賣力地踏著腳踏，每一步都透露出無比的艱辛。這段路是上坡路，對他又是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他拼進(jìn)全身的氣力使勁蹬，但似乎搖搖欲墜無法前進(jìn)。我不禁涌起一股側(cè)影之心，情不自禁地朝他走去。
“大伯……呃，叔叔�！币粫r(shí)間我盡不知如何稱呼他，望著他枯黃的臉，我有些發(fā)愣，“我來幫你一把吧�！薄班�，謝謝你�！彼貌惶珮�(biāo)準(zhǔn)的普通話應(yīng)和道，原本焦慮的臉露出了笑容可是，皺紋似乎更多了。
他在前面騎，我在后面幫著推，我把臉憋得通紅，三輪車才緩緩向前。但我不敢松手，生怕好不容易上去又下來。他好像看出了我的難處：“小姑娘，不行別硬撐著啊，我自已來就行了�！�
“沒事的.大伯，我們一起加油�！蔽颐銥槠潆y地露出了一個(gè)笑容。
大街上，來往的行人，車輛依舊生生不息，卻一點(diǎn)沒了剛才的閑適。一個(gè)小女孩與大伯一起推車，在陽光的折射下顯得格外動人。行人們贊許的目光如蜜般，融化在我們心中，融化在這陽光之中了。
憑借著一點(diǎn)點(diǎn)的努力，三輪車終于到達(dá)了橋中央，而我也幫助大伯完成了一件好事。站在橋頭，陽光再一次普照到我身上，撒在每一位行人的心頭，而愛也洋溢在每一寸空氣中。
我望著那個(gè)身影的遠(yuǎn)去，走向家的方向。心中滿是甜蜜，因?yàn)�，有愛同行，我們不會孤單。那一段三輪車走過的痕跡，就是無法用距離衡量的——愛的距離。
關(guān)于愛的作文7
題記：總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就就是母親、這種愛就就是母愛。母愛就就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛就是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，但就是怎樣也查不到。此時(shí)但就是都就是寫自我的媽媽。
之后，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。媽媽又說：“怎樣能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。我還就是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的就是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，��！原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還就是辣的呢。但就是，我沒查到資料，還就是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的。媽媽又說：“等會再吃就是會冷掉的，還就是此刻吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話就是不會吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。
然后，我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，就是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的`資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛。我由此想到，我為什么不能夠?qū)戇@天媽媽給我送面的作文呢？于就是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯(cuò)，來讀給大家聽聽。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛就是純潔的，它就是一顆心靈的種子；母愛就是完美的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；母愛就是溫暖的，它就是萬道金光里最亮的；母愛就是千方白態(tài)的，它有著一切力量就是時(shí)刻鼓舞你；問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛就是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！”
關(guān)于愛的作文8
“感動你我，感動中國，有了愛，這世界才溫暖，有了愛，這世界才永恒�！弊罱�，中央電視臺的新聞“迎戰(zhàn)雨雪天”板塊里總是回蕩著這首充滿人與人之間關(guān)愛的歌曲。
這一陣子，中國出現(xiàn)了罕見的持續(xù)大范圍低溫、雨雪和冰凍天氣。就連擁有溫暖氣候的上海也下起了大雪：開始時(shí)只不過是飄起小雪，人們只需穿多一點(diǎn)，出門帶把傘就行了�？墒�，隨著氣候的逐漸下降，雪也越飄越大，后來干脆下起了大雪。早上一打開窗戶，外邊是白茫茫的一片，就連地上也全白了，要不是鏟雪工人，人們早就滑倒了。
連上海也這樣，更別說是北方地區(qū)了。安徽、河南、湖南、江西等14個(gè)省7786。2萬人受災(zāi)，因?yàn)?zāi)死亡24人，因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失220。9億元。
也許你現(xiàn)在正在開著暖空調(diào)的臥室里享受溫馨與幸福；也許你現(xiàn)在正在溫暖的辦公室里緊張地忙碌著；也許你正在回家的路上，盼望著與家人團(tuán)聚，共度新年的`美好；也許你也一樣因大雪而無法出門；也許你也正在為戰(zhàn)勝這場罕見的雪災(zāi)而努力著。
無論你現(xiàn)在是身處溫暖之中還是在抗擊嚴(yán)寒的第一線，面對這場巨大的災(zāi)害，在這風(fēng)雪交加的日子里，我們不能忘記那些生活在貧困地區(qū)，或是正要乘火車回故鄉(xiāng)而沒有火車票的人們，他們現(xiàn)在缺衣少食，生活苦不堪言，多日來的大雪帶給他們的無疑是生命中的一道坎，他們多么期待能有人幫他們一把，哪怕是一頓熱飯，一杯熱茶，一件暖衣，一句鼓勵(lì)……
看見祖國同胞們飽受災(zāi)害的摧殘，我們不能無動于衷，行動起來，伸出我們的雙手，用愛心構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)而溫暖的洪流，沖到貧困災(zāi)民的面前，點(diǎn)亮他們的生命，溫暖他們的心。
哪里有愛，哪里就是家。就讓冰雪融化于這一股愛的暖流之下吧。有了愛心，這個(gè)冬天即使下再大的雪，刮再冷的風(fēng)，我們也不會感到寒冷。
關(guān)于愛的作文9
父愛如山，母愛似水！
愛，是無私的；愛，是偉大的；愛，無處不在；愛，隨處可見；愛，與我們形影不離!因?yàn)橛袗�，這世間才會變得色彩斑斕！因?yàn)橛袗�，生活才不會平乏無味！因?yàn)橛袗�，人們才學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，學(xué)會理解！——題記
那是在去年冬天發(fā)生的一件事：我因?yàn)槌粤颂喔傻脰|西，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，發(fā)燒。晚上，我一直咳嗽，媽媽見了，急忙給我端水。第二天早晨，我的病情仍不見好轉(zhuǎn)，早上無精打采的去了學(xué)校。媽媽見了，非常擔(dān)心，生怕路上出了事。
上課時(shí)，我隔一段時(shí)間就咳一次，惹得同桌說我煩。終于熬到了下學(xué)，媽媽也早早的回家了！媽媽看見我，急忙把我送到醫(yī)院，檢查了一遍后，醫(yī)生說我是“氣管炎”。不用想，聽著這三個(gè)字就讓人心驚膽顫，腦子里總想，氣管炎是什么？是不是很嚴(yán)重的病？我會不會不能活了？心里一遍又一遍的想，醫(yī)生說：“沒關(guān)系，不要呼吸冷空氣，我給你開一些藥，過兩天就好了！”我才打起精神來！
那幾天凌晨，媽媽都要穿著薄薄的衣服給我端水。那時(shí)候還是冬天，我看著媽媽發(fā)抖的身影，又想想躺在床上的我，覺得自己很沒用，我為什么要生病？為什么要讓媽媽擔(dān)心？
平日里媽媽為我付出的'已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在還要冒著寒冷給我端水！我不禁流下了淚水。
幾天后，我的病好了，可是媽媽因?yàn)槊爸涮鞛槲覗|奔西跑，而導(dǎo)致感冒�？粗〉膵寢專矣X得應(yīng)該為她做些什么，我給媽媽端水、拿藥。媽媽的病也很快就好了！媽媽那時(shí)忙碌的身影，我現(xiàn)在還清晰的記得！
還有一次，媽媽帶我去吃西餐。到了那里，我只顧著給自己點(diǎn)東西……我吃飽了，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在旁邊看著我，我莫名其妙的說了一句：“媽媽，你怎么不吃呀？”媽媽回答我：“這些都是垃圾食品，我不喜歡吃，你吃吧！”回到家，我仔細(xì)想了想：不對呀！媽媽說他不喜歡吃，是因?yàn)樗揪蜎]有點(diǎn)餐，我還要問媽媽怎么不吃！我真傻！那時(shí)我真想給媽媽說聲對不起，可是我沒有勇氣，一直憋在心里！今天，就借著寫這篇文章的機(jī)會，給媽媽說一聲：“媽媽，對不起！我錯(cuò)了！我愛您！”
愛是偉大的；愛是無私的；愛是神圣的！同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！
關(guān)于愛的作文10
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于愛的作文——偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，關(guān)于愛的作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的關(guān)于愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。
后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦�！蔽覜]應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃�！眿寢層终f：“怎么能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來�！蔽疫�是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么�！蔽衣犚娏�，又覺的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢�？墒�，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的�！眿寢層终f：“等會再吃是會冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了�！闭f完，媽媽就說：“好吧我走了�！�
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的關(guān)于愛的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：我不用去查母愛的關(guān)于愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的關(guān)于愛的作文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把關(guān)于愛的作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的.母愛》了。第二天，老師看了我的關(guān)于愛的作文，說：“你的關(guān)于愛的作文寫的不錯(cuò)，來讀給大家聽聽�！碑�(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；
母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的；
母愛是千方白態(tài)的，它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！
關(guān)于愛的作文11
我們的身邊處處都有愛，同學(xué)的愛，父母的愛，老師的愛。很多人總以為自己缺少關(guān)愛，其實(shí)他們是缺少去發(fā)現(xiàn)愛的慧眼，不信，你瞧：
同學(xué)之間的互助是一種愛。
教室里總會看見成績好的為成績差的細(xì)心講解難題，高個(gè)兒幫矮個(gè)兒擦玻璃，力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著各自的特長去幫助他人�？窗�，同學(xué)之間這種簡單樸實(shí)的愛，只要我們做一個(gè)有心人，便可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)。
父母的嘮叨是一種愛。
每當(dāng)離開家時(shí)，父母總在我耳邊千叮嚀萬囑咐，在外要學(xué)會照顧好自己，下雨出去要記得帶雨傘，天冷了要記得多穿些衣服，夜晚睡覺要小心著涼……父母一邊馬不停蹄地奔來走去為我收拾要帶的行李，一邊不住嘴的“嘮叨”，此時(shí)的我明白父母的一片苦心，她擔(dān)心這，又擔(dān)心那，我永遠(yuǎn)是他們心底里長不大的孩子。我靜靜地用心聽著父母不停的“嘮叨”，默默地享受著父母給予的愛，眼淚也不知不覺地在眼眶里打轉(zhuǎn)。啊，父母的嘮叨也是一種愛，是一種最無私、最偉大的愛。
老師的批評也是一種愛。
每當(dāng)成績下降時(shí)，老師總會找我們談話，或是批評，或是懲罰一頓，。也許開始我們接受不了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，心里很不理解，討厭著老師。當(dāng)靜下心來后，細(xì)細(xì)反思考自己的行為時(shí)，就會明白老師的'苦心，老師是在關(guān)注著我們，是無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們，他的批評是想讓我們改正錯(cuò)誤，他的責(zé)斥是想讓我們少走彎路，健康成長。哦，老師的批評也是一種愛，是一種最耐人尋味的愛。
陌生人的微笑也是一種愛。
當(dāng)你面臨挫折或失敗時(shí)，在大街上漫無目的地走著。忽然一個(gè)素不相識的人朝你微笑，你會覺得心中烏云頓散，一股溫暖涌上心頭，會不自覺地回給對方一個(gè)燦爛的笑容，那不開心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊，陌生人的一個(gè)微笑也是一種愛，一種鼓勵(lì)的愛。
愛很平凡，只要每個(gè)人用心，在體悟別人給予我們愛的同時(shí)，也會自然地付出自己內(nèi)心滿腔的愛，付出無需他人回報(bào)的愛。
愛隨處可見，愛無處不在。愿我們常做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)去發(fā)現(xiàn)身邊的愛吧！
關(guān)于愛的作文12
人們都說：“父愛如山。母愛如水”，父母對我們的愛很偉大，很濃厚，可朋友和陌生人的愛又何嘗不是呢！生活中的某一刻，一些不經(jīng)意的動作，或許就讓我永生難忘。
伸出一把小花傘
“真倒霉，怎么下雨了呀！”此時(shí)的我正因下雨沒帶傘而發(fā)愁。我望著那烏云密布的天空。望著那冰冷的雨水，望著那來去匆匆的行人，絕望等待，寒風(fēng)無情的呼嘯而過，我差點(diǎn)就要哭出來了。突然，頭頂沒有雨了，一抬頭，一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放，原來是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道，昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了，當(dāng)時(shí)，我連句對不起都沒說。我很慚愧，所以我一路上一句話都沒說，而小琪卻不停地說話，緩解著尷尬的氣氛，我的臉越來越紅，越來越燙，我到了家，她對我擺了擺手，轉(zhuǎn)身往回家的方向走去，我這才發(fā)現(xiàn)她身上濕了一大片，而我身上一滴雨都沒有。此時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流，望著她遠(yuǎn)去的`背影，我大喊：“對不起……！”試問關(guān)愛今何在，盡在伸手舉傘中。
敲門還鑰匙
放學(xué)回到家門口，門是鎖著的，還好我?guī)Я藗溆描�匙，我打開了門，沖到了床上，沉重的書包早已把我壓得腰酸背痛，躺了一會兒，我不禁閉上了眼睛，不一會兒就睡著了。就在我睡得正香時(shí)，突然，有人敲門，我一下驚醒，把門打開。這時(shí)，一個(gè)小孩走進(jìn)來，手里拿著我家的鑰匙，我很氣憤，一手搶過鑰匙大喊：“你從哪弄來我家的鑰匙？”小孩滿臉通紅，眼里閃爍著淚光，吱吱嗚嗚地說：“姐姐，你忘了拔鑰匙了，要是被壞人拿走了就不好了�！闭f完，小孩跑出了門。事后，我才知道原來是我粗心，我進(jìn)屋了，而鑰匙卻還在門上插著，小孩路過，怕我不安全，就拔下鑰匙，壯著膽兒敲得門，而我……試問關(guān)愛今何在，盡在敲門一瞬間。
關(guān)愛的動作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些動作，代表著滿滿的關(guān)愛，讓我永生難忘，刻骨銘心。
關(guān)于愛的作文13
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)——優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛的靈動，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌，日落月升，激情的體驗(yàn)，靈魂的.飛揚(yáng)。愛穿梭于我們身旁，愛停留于內(nèi)心的深處。愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠(yuǎn)在天涯，愛，屬于每一個(gè)人，每一棵樹，每一片藍(lán)天，每一寸土地，沒有誰能夠據(jù)愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護(hù)，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時(shí)，給予他愛；也許你懂得在別人需要鼓勵(lì)時(shí)，給予他愛；也許——。對愛的定義，人類永遠(yuǎn)也讀不懂，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。愛如廣闊無際的大海，深不可測；愛如巍峨高聳的山峰，直插云霄；愛如競相開放的五彩繽紛，花團(tuán)錦簇；愛如永不敗的靈魂，剛正不阿；愛如蒼勁堅(jiān)韌的松柏，永葆青春。
人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財(cái)富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅(jiān)守，無法抗拒愛的誘惑，沒有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢游，在愛的藍(lán)天下翱翔，在愛的田地里播種，在愛的雨季里撒下美好時(shí)光。幸福被愛創(chuàng)造，美好被愛締造，永久被愛建造。
愛總是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她撫慰著你，呵護(hù)著你，疼愛著你，親吻著你。在你精神頹唐時(shí)，給你力量；在你心神憔悴時(shí)，給你希望；在你膽卻恐懼時(shí)，給你勇氣；在你憂郁不快時(shí)，給你愉悅。人類需要愛，需要愛那偉大的力量，感受世界的美好。人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪大于世界，創(chuàng)造奇跡。
愿愛灑滿人間，萬古長青。
關(guān)于愛的作文14
偶爾，走在大街上，總能見到一些乞討者。有人說，施舍是浪費(fèi)，因?yàn)閷Ψ交蛟S是在偽裝。但我認(rèn)為，施舍是必要的，不施舍是我們的過錯(cuò)，偽裝是他們道德的淪陷。
我匆匆起床，已是7:10分了，洗漱，吃完早飯，我匆匆來到校門口。聲聲零錢的清脆碰撞聲縈繞在我的耳際。一定是有人在校門口乞討了。我回頭一看，一個(gè)衣衫破爛不堪，滿頭亂發(fā)的老人家坐在地上，向路過的同學(xué)乞討。
我慢慢走過，看了看他，又捏了捏衣袋中的錢。給還是不給呢?這錢是同學(xué)借我的�，F(xiàn)在同學(xué)們很有商業(yè)頭腦，借錢是要利息的，一日不還還翻個(gè)一倍。哎!如果我自己有錢就好了。
不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)到7:30了，再不走就遲到了。我在他面前站了很久，猶豫不決，最后我心一橫，把錢一股腦兒全給了他。他見數(shù)目不小，連連給我道謝。見他的笑容，我不禁心頭一震，原來收獲一個(gè)笑容的感覺是這么好。病痛與苦楚困擾著他，可面對這一切時(shí)，我們能為他做什么，世界又能為他做什么呢?無非是一點(diǎn)小愛心，一筆數(shù)目極小的錢罷了，對他來說，這已經(jīng)是及其溫暖的春天了吧。
一路上，時(shí)�；叵肫鹄蠣敔�?shù)男θ�，即使同學(xué)要求我還再多的錢也不足一提了。
來到教室，罰站自然已無法避免。到了下課，同學(xué)來向我要錢，我說我沒帶，都給別人了。面臨同學(xué)的一次次追問，我還是說出了緣由。同學(xué)先是猶豫了一會兒，我說：“你放心，我明天再還給雙倍的錢。”同學(xué)卻反常地說：“不，不用還了，這錢就當(dāng)是我們一起施舍的.吧�！�
第二天，錢的敲打聲已聽不見了，我看了看那個(gè)角落，已沒有他的身影，但下次再相遇時(shí)，我還會這樣做，甚至給他更多的錢。
我想，善良應(yīng)該是一種品質(zhì)，而不是一種交換。我也堅(jiān)信，心懷善良的人，遇到的多半也是善良。
關(guān)于愛的作文15
我從書店里出來，街上已是華燈盡放、一片璀璨了。也許是周末的緣故，我得以輕松漫步在大街上。迎面刮來的一陣風(fēng)，吹得樹葉“沙沙”作響。望著這景象，我情不自禁地陷入了回憶中……
一個(gè)寒冷的冬夜，讀一年級的我從輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)出來，一個(gè)人步行在路上，看著周圍空曠的地，不時(shí)傳來幾聲貓叫，我心里害怕極了。突然，天空中下起了傾盆大雨，我嚇得哇哇大哭，邊哭邊喊著“媽媽”。
忽然，從遠(yuǎn)處傳來了熟悉的腳步聲，啊，真的是媽媽!我急忙向媽媽奔去，大聲叫道：“媽媽，媽媽!”我撲到媽媽的懷里，媽媽說：“孩子，對不起，廠里有任務(wù)，非得今天完成，所以……”媽媽撫摸著我的頭，看到了我凍得烏青的嘴唇，心疼地問道：“凍壞了吧?來，把媽媽的羊毛衫穿上�！蔽掖┲蛎�，抬起頭問媽媽：“媽媽，你不冷嗎?”“乖，媽媽不冷。咱們快回家吧!”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我看著媽媽緊了緊衣服，心中不免有些疑問。
漸漸地，我長大了，已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。
同樣的，那是一個(gè)寒冷的晚上，我從英語班學(xué)習(xí)出來，準(zhǔn)備去公交站乘車回家。突然，天空中下起了傾盆大雨，本想著快點(diǎn)乘車回家，不料車遲遲不來。我只好躲進(jìn)了附近的一家便利店里。雖然我沒有看見媽媽的身影，但我知道，媽媽一定會來接我的!
十分鐘，二十分鐘……終于，我在雨中看到了熟悉、焦急的身影�！皨寢�!”我興奮地向媽媽跑去。媽媽親了親我的臉，把自己的外套脫下來給我穿上。穿著媽媽的'衣服，我感到心里暖暖的�！皨寢�，你真的不冷嗎?”“乖，媽媽不冷。咱們快走吧!”但緊接著我又看見媽媽緊了緊衣服，心中的疑慮愈發(fā)強(qiáng)烈了。
冬天的一個(gè)黃昏，我正在寫作業(yè)呢，突然外面下起了傾盆大雨。我心想：糟了，媽媽沒有帶雨具就去上班了，怎么辦呢?對，去接?jì)寢?想到這里，我換好鞋，帶好雨具，飛一般地沖向了車站。
看著一班又一班的班車走過，我的心里暗暗焦急。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前�！皨寢�!”媽媽看到我，驚奇地問道：“寶貝，你怎么來了?”“來接你呀�！薄皟鰤牧税�?來穿上我的衣服�！薄安�，這樣你會凍感冒的!我不冷，咱們回家吧!”
那一刻，我看見媽媽笑了，她的眼里閃爍著幸福的淚花。
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