(推薦)我愛(ài)讀書(shū)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈覑(ài)讀書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
如果說(shuō)書(shū)是大海,那我就是生活在水中的小魚(yú);如果說(shuō)書(shū)是花園,那我就是翩翩起舞的蝴蝶;如果說(shuō)書(shū)是草原,那我就是一只覓食的羚羊……
在我兩歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我認(rèn)字,給我買(mǎi)了一些圖畫(huà)書(shū),上面有圖,也有字。不久,我就可以獨(dú)自讀書(shū)了。
等我上了中班,爸爸就開(kāi)始為我購(gòu)買(mǎi)一些《幼兒畫(huà)報(bào)》讓我看,我被里面的人物深深地吸引了,顧不上做幼兒園的作業(yè),也顧不上幫媽媽掃地。
等我再長(zhǎng)大一些,上了小學(xué),爸爸媽媽便開(kāi)始為我買(mǎi)成套的書(shū),科學(xué)類的`、故事類的、作文類的,只要有好書(shū),爸爸媽媽都為我買(mǎi)來(lái)。最先買(mǎi)來(lái)的一本是北貓寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》,那本書(shū)特別搞笑,也特別有趣。
現(xiàn)在我家的書(shū)已經(jīng)很多了,但我還覺(jué)得不夠。我愛(ài)讀書(shū),我要多讀書(shū),讀好書(shū),正如我喜歡的學(xué)校教學(xué)樓上的那句話,我要讓“書(shū)香與夢(mèng)想齊飛,讀書(shū)與人生相伴,經(jīng)典與文明同行”!
我愛(ài)讀書(shū)作文2
我特別喜歡讀書(shū),不管走在哪里,都會(huì)拿起一本書(shū)看起來(lái),為此我還鬧過(guò)不少笑話呢?
十月一日的那天,我們家來(lái)了很多客人,媽媽在廚房做豐盛的飯菜,爸爸和姐姐在客廳招待客人,我和客人打完招呼,就鉆進(jìn)了我的`“小天地”。一進(jìn)了我的書(shū)房,我就馬上把《三國(guó)演義》拿出來(lái),很快就進(jìn)入戰(zhàn)火連天的三國(guó)時(shí)代。正當(dāng)我看到“空城退魏兵”這一章,看見(jiàn)司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮,況且諸葛亮只有六七千人馬,我頓時(shí)心驚肉跳,想萬(wàn)一諸葛亮被捉住怎么辦呢?這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,快來(lái)吃飯了”。我不耐煩地說(shuō):“吃什么呢!魏兵都把諸葛亮包圍了,諸葛亮都快沒(méi)命了”。媽媽聽(tīng)了我的話,先是一愣,緊接著便哈哈大笑,指著我說(shuō):“孩子,你迷到書(shū)里了”。我聽(tīng)了以后,才回過(guò)神,不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家,大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
小時(shí)候,媽媽常帶我去圖書(shū)館借書(shū),我很喜歡看書(shū),久而久之,我和書(shū)就成了密不可分的“好朋友”。
看書(shū),就像我的“加油站”,我只要心情不好時(shí),只要看一本書(shū),就可以讓我活力充沛,還可以讓我更加有自信呢!看書(shū)是一種非常好的閱讀習(xí)慣,還可以增廣見(jiàn)聞,去旅行時(shí),我都會(huì)帶幾本書(shū)去看,開(kāi)車時(shí)可以看,無(wú)聊時(shí)可以看,還有睡覺(jué)前可以看,我有許多的時(shí)間可以看書(shū)。
我每天幾乎看一本書(shū),所以我好像每天都加滿了油,可以令我“活力充沛,精神百倍”,天天都開(kāi)心喔!我在看書(shū)時(shí),好像進(jìn)入了書(shū)里的世界,變成書(shū)里的主角呢!因?yàn)槊恳槐緯?shū)都不一樣,所以我有時(shí)候是一個(gè)會(huì)魔法的小仙女,有時(shí)候是一個(gè)可憐的.乞丐,或者是把家里布置的富麗堂皇的千金大小姐。
看書(shū)也可以增加自己的語(yǔ)文能力,書(shū)里的句子、成語(yǔ),都可以運(yùn)用在作文上,讓自己多看書(shū)是一件很好的事情。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是我人生中不可或缺的事情。
我愛(ài)讀書(shū)作文4
從小就很喜歡歷史,但是有很多問(wèn)題我爸媽回答不了。比如:中國(guó)第一個(gè)皇帝是誰(shuí)?高考制度是誰(shuí)建立的?這個(gè)世界上真的有盤(pán)古和女?huà)z嗎?
爸爸給我買(mǎi)了一整套《中國(guó)通史》來(lái)幫我回答這些問(wèn)題。我知道歷史上第一個(gè)皇帝叫神農(nóng)。堯、舜、禹的故事我也知道。我也知道大禹治水的故事是真的。但這是幾千年前的事了,人們已經(jīng)在神話講過(guò)這些故事了。盤(pán)古創(chuàng)世、女?huà)z造人之類的'故事,被后人奉為神話,這在古代是沒(méi)有的。
后來(lái)才知道高考制度是從科舉制度演變而來(lái)的,科舉制度是隋文帝通過(guò)廢除九品中正制而建立起來(lái)的。到了楊迪時(shí)代,任命了十名科舉考試官,并設(shè)立了進(jìn)士科。以考詩(shī)賦為主要任務(wù),選拔文采秀美的人才,標(biāo)志著科舉制度的初步出現(xiàn)。重才輕家的科舉制度的建立,削弱了宗族的世襲特權(quán)。這種“任人唯賢”的改革,對(duì)后世影響很大。
我一定要多讀中國(guó)史書(shū),多學(xué)歷史故事,努力成為一個(gè)小歷史學(xué)家。
我愛(ài)讀書(shū)作文5
我愛(ài)讀書(shū)
五彩繽紛的書(shū)里,
藏著一個(gè)個(gè)小秘密
是我成長(zhǎng)路上的好伙伴
我愛(ài)讀書(shū)
在書(shū)海里
我被無(wú)數(shù)人物感動(dòng)
聰明機(jī)智的愛(ài)洛用自己的聰明救出了王子
善于思考的白雪公主
有一次愛(ài)生氣的她迷路了
白雪公主拿出剛烤過(guò)的蛋糕
引誘愛(ài)生氣
果然,愛(ài)生氣回來(lái)了
樸素的保嘉一次見(jiàn)三位女生亂丟垃圾
生氣極了
后來(lái),
寶嘉
把那些垃圾做成了飾品
我愛(ài)讀書(shū)
在書(shū)海中
我結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物
聰明可笑的笨狼
讓我讀書(shū)時(shí)感到開(kāi)心
愛(ài)美的.狐貍小姐
總是愛(ài)穿美麗的衣裳出門(mén)
笨重的笨笨豬
我愛(ài)讀書(shū)
在書(shū)海中
我明白了許多道理
有了危險(xiǎn)
先讓別人出去
遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張
必須鎮(zhèn)靜
有開(kāi)心事
與朋友分享
再有
書(shū)是開(kāi)心有趣的好伙伴
使我讀書(shū)時(shí)眉開(kāi)眼笑
我愛(ài)讀書(shū)
我愛(ài)讀書(shū)作文6
我最愛(ài)干什么,我會(huì)響亮的回答:“愛(ài)讀書(shū)”。
書(shū)陪伴著無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的'海洋,攀登知識(shí)的高峰,它讓我知道了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼和新的目標(biāo)。
我喜歡看《綠野仙蹤》,因?yàn)檫@本書(shū)太吸引人了,所以我整天抱著這本書(shū)看,有時(shí)晚上我還在看,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)批評(píng)我,我看媽媽不讓我看,就纏著媽媽給我講,最后,我終于說(shuō)服了她,我如愿以嘗。
書(shū)不僅是我的良師益友,也是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
天蒙蒙亮,媽媽就把我叫起來(lái)了。我穿衣服很慢,媽媽不停地催促我快一點(diǎn),可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說(shuō):“每天早上都像是上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。到了學(xué)校,要聽(tīng)老師的話…。”
我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師笑瞇瞇的.迎接每一位同學(xué)。校門(mén)一打開(kāi),同學(xué)們就像潮水一般涌進(jìn)校園。校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè),新的一天開(kāi)始了。
我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。她戴著一副眼鏡,留著蘑菇頭,每天都穿著漂亮的衣服。她有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲,發(fā)起火來(lái)來(lái)像火山爆發(fā)一樣,所以我們都非常聽(tīng)話。
我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓(xùn)戰(zhàn)士一樣,先讓我們跑兩圈,然后讓我們做仰臥起坐,最后做俯臥撐,做完后就可以解散了。
上學(xué)的一天很有趣,也很新鮮,我喜歡上學(xué)。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!币虼,每晚寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)拿起心愛(ài)的書(shū)讀一會(huì)。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ),有葉公好龍、盲人摸象、濫竽充數(shù)等等,還開(kāi)闊了見(jiàn)識(shí),明白了好多道理!段饔斡洝凡慌吕щy,不畏艱險(xiǎn);《飛屋環(huán)游記》敢于和壞人做斗爭(zhēng);《動(dòng)物世界》了解了好多動(dòng)物習(xí)性……
今天,在《昆蟲(chóng)探秘》的'世界里,第一次知道眼睛最多的昆蟲(chóng)是蜻蜓,夏日的歌唱家是蟬、荷氏黃蝶……昆蟲(chóng)的世界真是有趣!
書(shū)是知識(shí)的海洋!我愛(ài)讀書(shū),以后我要讀更多更多的書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文9
我愛(ài)讀書(shū),一有空就看上幾頁(yè),如果遇上了好書(shū),就一定要借來(lái)看。多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)寫(xiě)作文的幫助可大了。以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了許多書(shū),知識(shí)就大大增長(zhǎng)。例如作文書(shū)吧,語(yǔ)句精妙,還交我們?cè)鯓訉?xiě)作文,以及寫(xiě)作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)萬(wàn)卷使神通。讀書(shū)和寫(xiě)作大有關(guān)系,就像雨水和莊稼一樣。如果天上不下雨,莊稼就不會(huì)枯萎,變的干枯。讀書(shū)時(shí),讀到高興處就會(huì)露出舒心的笑;讀到傷心處,就會(huì)為文章主人公的遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會(huì)開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來(lái),洗細(xì)品味;讀到深刻的地方,就會(huì)慢慢思考。讀書(shū)的感覺(jué)是妙不可言的。書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的'結(jié)晶,它不斷的啟迪我,有像一位知心的朋友與我交談。書(shū)是大觀園,是個(gè)大千世界。書(shū)里的生活豐富多采,
書(shū)里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文10
書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識(shí),它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開(kāi)思想的翅膀。我非常喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)里的故事內(nèi)容像磁石一樣吸引著我。書(shū)是我生活中不可缺少的東西。
在童話中,我感動(dòng)于灰姑娘的善良,也愿那雙水晶鞋能讓善良的.人都得到幸福。在童話中,我掬起賣(mài)火柴的小女孩的悲傷,也認(rèn)識(shí)了冰雪的無(wú)情與冷酷。在童話中,我隨著海的女兒歌唱,也隨著陽(yáng)光下那淡淡的泡沫,把心放飛得很高很遠(yuǎn)……因?yàn)橥,我曾?jīng)為自己的小謊言而惴惴不安,害怕長(zhǎng)了匹諾曹的鼻子。也曾日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨變成美麗的白天鵝,從此不再孤苦伶仃地流浪……
人在世,唯讀書(shū)最重要;人一生,應(yīng)勤奮讀書(shū)。讀好書(shū),樂(lè)此不疲。書(shū)中自有黃金屋,快讀書(shū)吧!書(shū)可以給人無(wú)窮的智慧。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
小時(shí)候,我常常自己去看一下童話書(shū):《賣(mài)火柴的小女孩》,那凄美的結(jié)局使我為她流淚;《皇帝的'新裝》,會(huì)使我因?yàn)樗挠薮蓝笮。從那時(shí)起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí),去科技館玩,出來(lái)后發(fā)現(xiàn)附近有一個(gè)圖書(shū)館,我就開(kāi)心地叫:“我們?cè)偃D書(shū)館看一下吧!”媽媽聽(tīng)后也答應(yīng)了。結(jié)果我一進(jìn)去,就不想走了,媽媽看后只能讓我在那里看個(gè)夠。
四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的字就多了,我就讓媽媽給我買(mǎi)小說(shuō),她給我買(mǎi)了一大堆書(shū):《童年》《城南舊事》《呼蘭河傳》……我一有時(shí)間就在看,都忘了吃,忘了睡。
傷心的時(shí)候,書(shū)可以安慰我;失意的時(shí)候,書(shū)可以鼓勵(lì)我;孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)可以陪伴我……每當(dāng)我徜徉在書(shū)的海洋中時(shí),我就會(huì)忘記一切煩惱。
書(shū),是我一生的朋友,因?yàn)樗刮业纳钭兊貌辉賳握{(diào),變得豐富多彩。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
我的愛(ài)好有很多,如跳繩,跑步,畫(huà)畫(huà)等等,但我最喜歡的還是看書(shū)了,因?yàn)樗軒Ыo我知識(shí)和力量。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí),就會(huì)忘記時(shí)間,每次看書(shū),我都會(huì)跟書(shū)里的人融為一體。開(kāi)心時(shí),我就會(huì)捧腹大笑。傷心時(shí),我就會(huì)默默流淚。遇到驚險(xiǎn)時(shí),我的心就會(huì)一下子緊張起來(lái),遇到探險(xiǎn)時(shí),我就會(huì)鎖緊眉頭……與此同時(shí),它也會(huì)教給我許多佳詞妙句,名言警句。
記得有一次,我在家看書(shū)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我去買(mǎi)一包鹽和一袋米。外面的天陰沉沉的',看起來(lái)像是要下雨,待會(huì)兒你去把衣服收起來(lái),懂了嗎?”“知道了,知道了!”我不耐煩地喊道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還沉浸在書(shū)的世界里,連下雨都不知道。媽媽回來(lái)時(shí),衣服已經(jīng)濕透了,這件事令媽媽哭笑不得。
書(shū)還能帶給我力量,每當(dāng)我受了委屈后,都會(huì)捧起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái),所有不愉快的煩惱,都煙消云散。
書(shū)是我的老師,是我的伙伴,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文13
每當(dāng)早晨我便早早的起了床,我一醒來(lái),第一件事就是把書(shū)捧在手心里,一頁(yè)一頁(yè)的看,每個(gè)字都有它的意義,所以我要把它背下來(lái)。
書(shū),在我的心里,它可以是早晨打開(kāi)窗那一股清風(fēng),也是那波光粼粼的溪水,我喜歡書(shū),因?yàn)樗梢詾槲议_(kāi)啟一扇知識(shí)的'大門(mén),它就像一輪明月,照亮我的心扉。
我看過(guò)許多的書(shū),比如《秘密花園》。書(shū),有人會(huì)毫不猶豫的說(shuō)書(shū)很好看,我和他們一樣很喜愛(ài)書(shū),書(shū)是我們的伴侶,更是一處遠(yuǎn)方的故地,我孤獨(dú)時(shí),總有書(shū)陪伴著我。
書(shū)是知識(shí)的海洋,也是遼闊無(wú)垠的原野,任我們翱翔,我小時(shí)喜歡看書(shū),如果沒(méi)有書(shū),我會(huì)哭鬧。一旦有了書(shū),我會(huì)高興的不得了。只有看書(shū),知識(shí)才能增長(zhǎng),書(shū)謝謝你給了我無(wú)限的希望。
書(shū)就像跳躍的音符,只要你隨著它的旋律,會(huì)彈出一首動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌。書(shū)就像一位真摯的朋友,只要你和他一起多多相處,一定會(huì)磨擦出閃耀的光芒。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
我愛(ài)讀書(shū)。在本學(xué)期中,我讀了很多書(shū),收獲了很多。現(xiàn)在列舉一些分享給同學(xué)們:
通過(guò)閱讀小學(xué)語(yǔ)文《閱讀2+1》《讀者與作文》《看圖作文》等這些書(shū),我欣賞到了許多優(yōu)秀作品。它們不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的字,更豐富了我的知識(shí),提升了我的閱讀分析能力,更提高了我的寫(xiě)作能力。
我還讀了許多世界有名的童話故事:如《格林童話》《芭比公主系列》《365夜故事》和科學(xué)類《快樂(lè)科學(xué)》等。通過(guò)閱讀這些書(shū),我知道了人要有一顆善良和勇敢的心;也知道了許多以前不知道的有趣的.科學(xué)知識(shí)。如:人為什么會(huì)暈車、世界上最高的樹(shù)是哪種、它有多高、人為什么會(huì)打哈欠等等。
在我讀過(guò)的書(shū)里面,我最喜歡《小故事大道理》這本書(shū)。這本書(shū)教我們從生活中的一些平凡小事中去領(lǐng)悟做人和做事的大道理。它時(shí)刻鼓勵(lì)著我,給我自信!
我愛(ài)讀書(shū)作文15
古往今來(lái),感盤(pán)古開(kāi)辟,三皇治世,五帝定倫,世界之間,人們心目中的崇高形象更換了一次又一次,唯有一件東西,它位居人們精神的寶座,幫助了一代又一代人,那就是書(shū)。
走遍天下書(shū)為侶。書(shū),是千百年來(lái)人們智慧的結(jié)晶,書(shū)中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,縱橫萬(wàn)里。讀懂一本書(shū),就像交了一個(gè)知心朋友,他上知天文,下知地理,通曉古今,與我們無(wú)聲無(wú)息地交流著,使我們心馳神往,受益匪淺。身處神洲大地,遙望古今,辛棄疾的“想當(dāng)年金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,是何等壯觀的.場(chǎng)面;蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等風(fēng)流,何等氣魄!一首好詩(shī),能使我忘記憂愁,如癡如醉。
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