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寫植物的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫植物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫植物的作文 篇1
一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午，爸爸媽媽帶我去南通看菊花展！一到那，哇！人山人海呀！
我興高采烈地進(jìn)入了菊花園，頓時，一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的，真是紅的似火、黃的如金，白的似雪，粉的如霞，還有些是混合色的，比如紫中帶黃、白中帶黃，總之各種各樣的菊花美麗極了！
我第一次見到那么多美麗的菊花，忍不住快步向前，想一探菊花的究竟。走近仔細(xì)一看，菊花的`莖是碧綠碧綠的，從下到上是由粗變細(xì)，葉子比較肥大，一層一層相互交叉著，微風(fēng)吹過，綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈！我用手摸了摸菊花的莖，呀，稍微有那么一點點刺的，但也不像月季那么刺！
菊花的形狀就更多了，有的還是個含苞待放的花骨朵；有的才開了一半，像一個害羞的小姑娘；還有的全部盛開了，長長的花瓣邊上微微卷起，好像洋娃娃頭上的卷發(fā)，可愛極了！還有的像一個個金黃色的毛絨球，另外有些已經(jīng)開了好多天的，有點像我們平時吃的豆芽菜……
欣賞了那么多的菊花，我忍不住聞了聞，一股淡淡的清香進(jìn)入我的鼻子，我閉上眼睛，慢慢地享受著這股香味……我不僅感嘆，菊花可真美呀，我愛菊花！
寫植物的作文 篇2
一株平凡的藤本植物，它沒有玫瑰嫵媚，沒有百合高貴，沒有梅花孤傲，但卻擁有著獨一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。
綠蘿生長在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高，綠蘿幾乎遍布于每一個小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng)，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開放。
雖說他無花無果，可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動呀！你只要截下一根莖種在土里，過不了幾天，莖就會不知不覺地“吐”出地面。
我家就有一盆綠蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾，碧綠為主，剛冒出的新綠也不少�；蛎骰虬担n翠欲滴。至于它的'形狀嘛！應(yīng)該是心形的吧！
它不僅美麗，且益處多多，尤其是在新裝修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以凈化油漆散發(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì)，人們稱它為有氧植物，是空氣凈化的清道夫。
走到它的面前，我心里突發(fā)奇想，如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機(jī)器該有多好呀！于是我想到這樣的一個燈泡。它是把節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以把廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能，使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。
��！要是真的能夠有這樣的等該有多好哇！你們是不是也有這種種沖動？那就試試吧。
寫植物的作文 篇3
我家門前有一顆年歲已久的葡萄樹，在我出生時它就在此生根發(fā)芽，已經(jīng)伴我不知所少年歲。葡萄樹的藤蔓又粗又多，都爬到屋頂上去了，為此屋頂上有個架子專門是用來架葡萄枝，為防止葡萄樹結(jié)果后，果實落地的這種情況。
春天萬物復(fù)蘇的時候，葡萄樹上才剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠芽中蘊含著古樹中無窮的生機(jī)。這種生機(jī)在哺育著新芽的生成。
春天慢慢過去，炎熱的夏天就來了。到這時候，葡萄樹上已經(jīng)有像一把把大扇子一樣的葉子，葉子又大又多，足以把我家門前給遮蓋住。為什么能遮蓋住呢？因為，我家屋頂前面就是電線，然后他們憑借不屈不撓的精神，年復(fù)一日，日復(fù)一年的給爬到了電線桿上。不得不說，植物的'生命力就是頑強(qiáng)，就是百折不撓。這里生長不開了就換一個地方。還有了米粒般大小的葡萄，晶瑩飽滿，圓溜溜的，似綠珍珠。但是，這個時候的葡萄，真的不好吃。酸不溜秋的，賊澀。想當(dāng)初我看這葡萄這么好看，應(yīng)該會好吃的，然后一口咬下去，嘴里汁水橫流，酸澀之意在舌尖肆虐。立馬，我就給吐了出來�？墒且琅f沒用。我趕緊回到家中漱口，一連漱了好幾遍，那個勁才下去。媽媽見到我這幅模樣忙問我怎么了。聽了我的回答后，我媽媽不厚道的笑了。
秋天的時候就是葡萄正式成熟的時候了！他們已景由綠變紫，從高調(diào)的小公主化身成低調(diào)的皇后。由青澀的女孩變?yōu)槌墒斓呐�。他們從酸澀苦人變�(yōu)槿峄鹑恕?/p>
這是時光帶給她們的蛻變。
寫植物的作文 篇4
世界上有千千萬萬的陷阱，有的是人為的，有的是動物制造的，那你見過一動不動的植物制造陷阱嗎？
有一種“菜”沒有盛開的時候，遠(yuǎn)望去就像一只綠色的爪子，緊緊地握成拳頭狀，而盛開的'時候就像個長毛的向日葵。但是和向日葵又不同：
一，沒有瓜子兒；
二，橙黃色的花瓣變成了尖毛；
三，它也不會面朝著太陽生長；
四嘛，你待會兒會知道的。
這種“菜”密密麻麻的腺毛上都長滿了一顆顆晶瑩剔透的“露珠”，許多蟲子都會以為是美味可口的花蜜呢，于是都跑過來舔食。但是它們一旦碰到了這些“花蜜”，那就永遠(yuǎn)也逃不走了。因為那不是花蜜，而是膠！不管是非洲的殺人蜂，還是力大無比的獨角仙碰到這些膠，都難逃此劫！因為控制膠的腺毛會把蟲子們渾身黏住，不能動彈，然后再把蟲子側(cè)身的呼吸孔堵住，這樣蟲子就會因氧氣不足而窒息死亡。
這種“菜”還會換一種方法來對付獵物，那就是——給黏住的蟲子們來一個“致命的擁抱”！控制膠的腺毛和莖會一同向蟲子卷來，到那時候蟲子就會被這些強(qiáng)力膠融化成黑乎乎的液體，最后完全被腺毛吸收。據(jù)說啊，這頓大餐要至少10天才能消化完呢！
這就是蟲子們望而生畏的“茅膏菜”，一種分布在世界各地的食蟲植物，也可以做觀賞植物呢！因為那些耀眼奪目的“露珠”實在是讓人喜愛！
寫植物的作文 篇5
纖細(xì)優(yōu)美的莖，不蔓不枝；弧形勻稱的葉片，綠意盎然。這盆“小清新”默默點綴著我家的陽臺，成為一道讓人耳目一新的亮麗風(fēng)景線。
她是滴水觀音，公主般高貴的存在，頗有些楚楚動人。枝條在微風(fēng)中搖曳，有的昂首挺胸，巍然屹立；有的微微頷首，乖巧玲瓏。葉片上灑落著一些陽光，星星點點，更能勾勒出她完美的輪廓，又泛出一層白蒙蒙的光澤，摻著點點金光，有些圣潔的味道。許是因為她那詩意的名字，我總覺得那純凈靈動的綠色精靈，仿佛一掐就能流出水來，翠綠欲滴，但絕不是那種死板的綠，呆呆的，沒有生氣。靈動，也唯有“靈動”一詞能形容她那勃勃的生機(jī)了。
她剛來到我們家的時，我是極喜歡她的。天天恨不得一個勁地給她換水，細(xì)心地把她搬到陽臺，讓她沐浴著陽光，梳妝打扮，傾吐綠意。滴水觀音也沒有辜負(fù)我的精心照料，原本的幾枝葉條“噌噌”地躥高，更可喜的是，底部又抽出了幾枝新芽，嫩嫩的、淡淡的綠極惹人喜愛。上面是亭亭玉立的大姑娘，底下是嬌嫩可愛的小女孩，相映成趣，有種賞心悅目的美感。
可我終究不是個細(xì)心的人，一段時間后，我便對她喪失了興趣。想起來時就換換水，一旦忙起來就把她拋在了腦后，十天半個月都不換水也是常有的事。
有一次，我看到綠苔都已經(jīng)爬滿了承載她的玻璃缸，再看看她那微微泛黃的葉片，心中很有些愧疚。她已沒有了剛來時的那種生氣，有些有氣無力地垂下了頭，我一觸碰，她便要瑟瑟發(fā)抖。是呀，她變了，她不再是高貴的公主，而像是落魄千金，憔悴的讓人生出憐惜之意。
后來的一件事，讓她徹底失去了生機(jī)。那次，我給她換水時，心情極是煩躁不安，看著她纏繞的亂成一團(tuán)的不知是根須還是藤的`東西，越發(fā)心煩意亂，粗暴地想解開它，卻扯下了一團(tuán)黑糊糊的東西，我被驚了一下，隨即嫌惡地丟進(jìn)了垃圾箱。事后，我并未多想，直到媽媽問起誰拔掉了滴水觀音的根，我才意識到，是我害了她！
她的生命以極快的速度流逝，漸漸枯黃、枯萎，像是一個行將就木的老人。在她身上，我已感受不到一點生機(jī)，只有死亡的冰冷和心中愧疚的苦澀味道。
我曾試圖挽救，但因看不到起色，就放棄了，只能任她香消玉損。那是一個冬天，但怕她是等不到明年的春天了！我嘆惋。短暫的痛苦后，我將她遺忘了，擱置在一個陰暗的角落里，任她自生自滅。
我以為她會被埋葬在那個冬天，從此走出我的世界�？晌义e了！在之后的春天，她再次煥發(fā)出了生機(jī)......
早晨，在衛(wèi)生間洗漱完畢，眼角突然捕捉到一抹綠影，那是---我將她從黑暗帶向光明，滴水觀音！她竟然活過來了！不僅活過來了，而且她長得更加旺盛了！
依然是那么蓬勃，依然是那么挺拔，依然是那么美麗。她如昔日般，恬靜而富有生機(jī)，讓我?guī)缀跬浰�有那樣憔悴的一面。她堅強(qiáng)的讓人心疼。她究竟要忍受著怎樣的痛苦，才能恢復(fù)那被我傷害的痛處，并且生長出新的根？我感到了懊悔、自責(zé)、愧疚，卻不知該如何償還她。我輕撫著她的葉，突然看到葉心中有一滴水，那是她自身凝聚出的嗎？我思索良久，頓悟，那不是什么水，那是她晶瑩的淚珠吧，是她重生過程中痛苦的淚么?還是她獲得新生后欣喜的淚？難怪，難怪會叫她“滴水觀音”呢！
寫植物的作文 篇6
在我們學(xué)校里有一片銀杏樹林，那里的銀杏樹才叫一個美呢！
春天，銀杏樹抽出了嫩綠的扇形般的葉子，仿佛給銀杏樹披上了一件軍綠色的外衣，美麗極了！
夏天，銀杏樹就像一把大傘，同學(xué)們下課就來這兒避暑，這兒仿佛是個游樂場，同學(xué)們早已把這兒當(dāng)成寫作業(yè)、玩游戲的首選地，而銀杏樹只是頂著炎熱，微笑地看著可愛的同學(xué)們。
秋天，銀杏樹的'葉子金黃金黃的，秋風(fēng)吹過，片片黃葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣翩翩起舞，不久又打著旋兒飄落下來。在一片片的黃葉之間，還有一顆顆淡黃色的白果，每到這時，同學(xué)們就會撿起落在地上的白果帶回家吃，把白果的殼敲開，就會出現(xiàn)米黃色的果實，放進(jìn)嘴去，就會有一種我說不清的口感。
冬天，銀杏樹至剩下一根根光禿禿的枝干，可我們都知道，來年它又會生機(jī)勃勃。
銀杏樹，你陪我度過了一年又一年，你為我付出了很多。你不僅外形美，而且心靈美。我愛你，銀杏樹！
老師點評：會表達(dá)，會修改，寫作用信才會誕生出佳作來！
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