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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-09 11:56:30 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我的同學(xué)作文[常用15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文[常用15篇]

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)——李雨陽(yáng)

  你非常幽默,經(jīng)常跟我們玩,或者開玩笑,你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的,每天早上到學(xué)校你都會(huì)跟大家報(bào)告今天的最新消息.。

  還有你吹口哨的時(shí)候很響,每次只要有火箭發(fā)射的新聞你到會(huì)跟我們說(shuō),你很喜歡說(shuō)話,每次都會(huì)給我們帶來(lái)很多的科學(xué)知識(shí),經(jīng)常在科學(xué)課下課后跟我們說(shuō)一些關(guān)于那天課堂上的事情,每次在上學(xué)的'時(shí)候總會(huì)碰見(jiàn)你,你總會(huì)叫一聲:“吳嘉。 ,你經(jīng)常拿著一張紙來(lái)折火箭,還會(huì)教我們折.

  在這三年里面我們度過(guò)了遇過(guò)了一段美好的時(shí)光,可惜你要搬家轉(zhuǎn)學(xué)了,我好舍不得你!最后跟你說(shuō)一句話,祝你一路順風(fēng)!再見(jiàn)!

我的同學(xué)作文2

  我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長(zhǎng)的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的'小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

  謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問(wèn)題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長(zhǎng),比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

  他經(jīng)常助人為樂(lè),有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我回家再削!

  謝德昆的這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)作文3

  他個(gè)子比較矮,瘦瘦的,皮膚有點(diǎn),黑眼睛大大的,那就是我們班的`“飛毛腿”周沈。

  有一次,我們班開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)100米跑步比賽就有他做選手。只聽(tīng)一聲槍響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,一眨眼,他就把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后了,我們都在跑道上為他加油、吶喊。他果然不負(fù)眾望,獲得了第一名,我們都圍著他笑啊、跳啊,把整個(gè)跑道都圍得水泄不通。

  你說(shuō)這個(gè)“飛毛腿”是不是名副其實(shí)呢?

我的同學(xué)作文4

  我們班有位同學(xué)跑步跑得很快,每次體育課跑步,他不是第一,就是第二,我們班同學(xué)都很羨慕他,叫他“飛毛腿”。

  有一次,上體育課了,老師又讓我們跑步,“飛毛腿”照樣跑在最前面,我想追上他,就拼命向前跑去,總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離,可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了,我看追不上,就不追了。

  下課,我問(wèn)“飛毛腿”,“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度?”他不說(shuō)話,拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,突然飛跑起來(lái),我跌跌撞撞地跟在后面,差點(diǎn)摔倒在地上,但是我體驗(yàn)到快的'速度了,那快的速度就像飛起來(lái)一般,我很開心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來(lái)的。

  跑得這么快真是件好事情,它能給人飛一樣的感覺(jué)。

我的同學(xué)作文5

  大家好,今天我要給大家介紹一個(gè)同學(xué),他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又黑又彎,好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時(shí)候,眼睛圓溜溜的,像兩顆小球;笑的.時(shí)候眼睛就瞇成一道細(xì)細(xì)的縫,好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的,像兩把小扇子。他的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的,白里透紅。

  他喜歡穿黃色的衣服,也喜歡穿牛仔褲。同時(shí)他也喜歡講故事,好像他的腦袋里有許許多多的故事,永遠(yuǎn)也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情,他是我們班故事和表情最多的同學(xué)了,我很樂(lè)意和他做朋友。

我的同學(xué)作文6

  他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的肚子,他,是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。

  記得在二年級(jí)時(shí),體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來(lái),進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來(lái)了兩張大報(bào)紙。接下來(lái),體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球,好進(jìn)行扔球比賽。比賽開始了,同學(xué)們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上,他在干什么呢?原來(lái)他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣?他是不是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的`人呢?

  我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人!

我的同學(xué)作文7

  我的同學(xué)名叫黃晨哲,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),公雞形狀的發(fā)型,還有一雙黑黑的小眼晴閃亮閃亮的。他可是位好心腸的`同學(xué)。

  有一天,全班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課。有的在跳蠅,有的在打籃球,還有的在玩游戲。我和黃晨哲一起繞著操場(chǎng)跑步。我邊跑邊望著打籃球的人。突然,我一聲“啊喲”,左腳撞在了一塊大石頭上,頓時(shí)整個(gè)人摔倒在地。我一摸腳痛的地方,盡力想爬起來(lái),可是試了幾次都起不來(lái)。心想,這時(shí)誰(shuí)能過(guò)來(lái)幫我拉一把,該多好啊!

  此時(shí),只見(jiàn)黃晨哲一個(gè)箭步似的跑了過(guò)來(lái),一邊關(guān)心地問(wèn)我痛不痛,一邊用力攙起我的身子,然后幫我扶到醫(yī)務(wù)室。我看他累得滿頭大汗。

  這就是我的同學(xué)黃晨哲,一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文8

  高高的鼻梁,大大的耳朵,短頭發(fā),中等個(gè)兒,是我們班的學(xué)霸,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是張峻熙,說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn),就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  他學(xué)習(xí)很好,成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的',字也寫得很漂亮,每次作業(yè)都寫得工工整整,清清爽爽。一次下課,我找他玩游戲,他只顧著寫作業(yè),也沒(méi)能和我一起玩,原來(lái)他知道晚上放學(xué)后的家庭作業(yè),就在那里很認(rèn)真地寫啊寫,寫得都入了神,好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在他身邊似的。我只有心情低落的回到了座位上,看老師發(fā)下來(lái)的《新十萬(wàn)個(gè)為什么》,后來(lái)謝仁東來(lái)找我玩,我還是沒(méi)忍住,于是就興高采烈地和謝仁東玩了起來(lái)。

  這就是像老鼠愛(ài)大米一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)就的張峻熙,我要向他學(xué)習(xí),像他一樣認(rèn)真。

我的同學(xué)作文9

  美麗的婺州之夜

  星期六,我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。啊!晚上婺州的夜景真美。

  你看,那通濟(jì)橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著,真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的'燈,把大橋裝飾得像從地平線上升起來(lái)的太陽(yáng),光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著水面,異常美麗。我們來(lái)到人民廣場(chǎng),那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱這些畫面購(gòu)成了一幅美麗的婺州夜景畫。

  晚上的婺州真美啊!我覺(jué)得有電真好。

  指導(dǎo)教師:王松玉

我的同學(xué)作文10

  我們班有很多女生都很漂亮,但我覺(jué)得最漂亮的人是我的同桌。

  我的同桌馬旋,是個(gè)很可愛(ài)的人。她個(gè)子較高,胖胖的,圓圓的'臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴唇紅潤(rùn),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),那辮子一搖一晃的,好看極了。

  馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長(zhǎng)筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺(jué)得晃眼極了。

  馬旋不但外表美,內(nèi)心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語(yǔ)文有課堂、方法和訂正聽(tīng)寫,數(shù)學(xué)有方法兩頁(yè),英語(yǔ)有采風(fēng)一單元?墒邱R旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來(lái)寫作業(yè),也沒(méi)顧得上作業(yè)多可能會(huì)做不完。她是多么熱愛(ài)班級(jí)!

我的同學(xué)作文11

  我的同學(xué)叫吳皓宇,他頭發(fā)短短的,鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn),然而并不是這樣。

  他跑得很快,有一次他戰(zhàn)勝了我們班跑得最快的同學(xué)――劉開心,劉開心氣得直跺腳。吳皓宇回頭一笑,用他的飛毛腿又飛奔到廁所去了。

  他很調(diào)皮,所以愛(ài)搞惡作劇。有一次,吳賢樹在往廁所走,吳皓宇連走帶跑過(guò)去,拍了一下他的屁股。吳賢樹氣得追著他跑,吳皓宇又回頭看著他笑,好像在說(shuō):“你追不上,”然后就使用飛毛腿,吳賢樹再也追不上了。

  他也很大方,我問(wèn)他借筆,他很爽快就答應(yīng)了?山枳詣(dòng)筆時(shí)就要思考一會(huì)兒了。

  這就是我的.同桌吳皓宇,又跑得快、又調(diào)皮、又大方,是不是很可愛(ài)呢?

我的同學(xué)作文12

  我們班有一個(gè)著名的搗蛋鬼,他叫周金星。他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵小小的,鼻子扁扁的,小嘴不大也不小。

  有一次,我站在他旁邊,他突然向我沖過(guò)來(lái),我躲開了,但后面還有一個(gè)人,他撞到了后面那個(gè)人,同時(shí)他們倆都摔了一跤,他撞到的這個(gè)人的眼鏡片碎了,這個(gè)人生氣地說(shuō):“這下怎么辦?”這時(shí),周金星臉紅了。他立馬站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!边@件事情就這樣解決了。

  這就是調(diào)皮的.周金星,你們班有沒(méi)有搗蛋鬼?

我的同學(xué)作文13

  我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了,病情很嚴(yán)重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。

  吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過(guò)近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了,但她的'學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。

  吳小紅同學(xué)的這種樂(lè)觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文14

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙大大的眼睛。他一點(diǎn)也不近視,眼睛可以看到很遠(yuǎn)的地方。他的嘴巴很大,可以吃掉很多東西,就像一個(gè)萬(wàn)能口袋。他的頭是個(gè)寸頭,和我一樣。他人高馬大,差不多可高得過(guò)四年級(jí)的學(xué)生了。

  他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次在體育課上跑步經(jīng)常得第一,因?yàn)樗艿梅浅?,?hào)令一下,他就像箭一樣沖出去。他跳遠(yuǎn)就更不用說(shuō)了,因?yàn)樗h(yuǎn)幾乎可超過(guò)整個(gè)三年級(jí)了。他學(xué)習(xí)成績(jī)還特別好,他在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的考試中,差不多都是全班第一名了。數(shù)學(xué)課上,老師提出問(wèn)題他都會(huì)積極回答問(wèn)題。他也會(huì)按時(shí)完成作業(yè),難怪他成績(jī)那么好。他經(jīng)常會(huì)被老師叫去幫忙做事,我感覺(jué)他好像老師的'助手一樣,像只勤勞的小蜜蜂。

  你能猜得出他是誰(shuí)嗎?

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)是曹建宇,他的頭很圓,鼻子特別尖,嘴巴不大不小,他很調(diào)皮,特別是對(duì)奶奶。

  有一天,他連續(xù)買了十五個(gè)玩具。放學(xué)后,他又要買,他說(shuō):“奶奶,再幫我買一個(gè)嘛!蹦棠陶f(shuō):“怎么能!苯又,他的手舉了起來(lái),又跳了起來(lái),他的'眉毛豎了起來(lái),眼睛睜大,鼻子冒起了煙,嘴巴彎到了美國(guó)紐約,他想:我家這么有錢,為什么不能買?

  曹建宇,你真調(diào)皮呀!

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫,刻畫了調(diào)皮的同學(xué)。語(yǔ)言十分生動(dòng),但事情的敘述不夠具體。

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