宣傳方案匯總[3篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的宣傳方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

宣傳方案 篇1

　　為深入宣傳消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識，掌握處置火災技能能力及逃生基本常識。經(jīng)學院研究決定，在全院范圍內(nèi)開展消防安全宣傳月系列活動。

　　一、指導思想。

　　通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全院師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我院消防安全。

　　二、活動主題及時間。

　　1、主題：防范火災風險、創(chuàng)建平安校園。

　　2、時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　三、活動對象。

　　xx機電職業(yè)技術(shù)學院全院師生員工。

　　四、活動內(nèi)容。

　　1、組織開展一次火災應(yīng)急疏散逃生演練。

　　2、各系部班級組織召開一次主題教育班會，做到每班級不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的`意識。

　　3、組織開展一次火災安全隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、疏散通道、設(shè)備等進行全面排查。

　　4、組織開展一次消防器械、設(shè)備的正確使用系列培訓，提高火災處置的技能水平。

　　5、組織一次專業(yè)消防安全知識講座，進行消防常識科普宣傳。

　　6、開展一次以“珍愛生命、防止火災”為主題的萬人簽名活動。

　　7、各系部班級組織開展一次集中觀看消防安全視頻。

　　8、組織一次參觀消防博物館，走進現(xiàn)場體驗火災帶來的危害。

　　9、組織開展一次消防安全知識競賽活動。

　　10、通過宣傳欄、板報、電子屏、展板及懸掛橫幅等形式開展一次全校性消防宣傳工作。

　　五、組織領(lǐng)導。

　　為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導，學院成立校園消防宣傳月活動領(lǐng)導小組，成員如下：

　　組長：xx。

　　副組長：xx、xx、xx。

　　成員：各系部黨政負責人、處室負責人。

　　六、活動要求。

　　1、落實責任，精心組織。各部門強化消防安全責任意識，加強領(lǐng)導，認真組織，做到消防安全宣傳工作全覆蓋。

　　2、精心策劃，注重實效。將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來，結(jié)合學院消防安全工作實際，最大限度地做好宣傳活動。

　　3、總結(jié)研討。對消防宣傳月系列活動的工作進行及時總結(jié)，改正不足，分析原因，對活動內(nèi)容、形式、過程留下文字、影像資料，各單位歸檔保存以備查。

宣傳方案 篇2

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣明委成員單位，各明單位：

　　為進一步深入推動移風易俗工作，現(xiàn)將春節(jié)期間開展移風易俗宣傳活動通知如下：

　　一、工作安排

　�。ㄒ唬┌l(fā)放《移風易俗三字經(jīng)》。根據(jù)移風易俗工作內(nèi)容市明辦統(tǒng)一編印的《移風易俗三字經(jīng)》，在春節(jié)前夕發(fā)放至全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　責任單位：縣明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　�。ǘ�）開展“迎新春，移風易俗春聯(lián)進萬家”活動。春節(jié)前夕發(fā)放移風易俗春聯(lián)、主題年畫，重點發(fā)放給貧困戶、五保戶、低保戶、老黨員、雙擁戶等；組織書法家和書法愛好者在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展免費送移風易俗春聯(lián)活動。

　　責任單位：縣明辦、縣聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各明單位。

　　（三）開展農(nóng)村群眾化活動。積極開展“我們的節(jié)日”主題活動，各化團體要積極組織開展化下鄉(xiāng)活動，縣電影公司負責組織放映一批農(nóng)民群眾喜歡的故事片，原則上全縣每個行政村都要有一場自辦或派送的藝活動、一場農(nóng)村影片放映；創(chuàng)作一批反映婚事新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬的小戲、小品和曲藝節(jié)目。

　　責任單位：縣化廣播電視旅游局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各明單位。

　�。ㄋ模┙Y(jié)合明幫建開展移風易俗宣傳。春節(jié)前后，各明單位結(jié)合明幫建活動，在各自結(jié)對幫建村（社區(qū)）開展內(nèi)容豐富、形式多樣的移風易俗宣傳。責任單位：各級明單位

　　二、工作要求

　　（一）加強組織領(lǐng)導。移風易俗工作是社會主義精神明建設(shè)的重要內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要從全面建成小康社會的戰(zhàn)略高度，充分認識推動農(nóng)村移風易俗工作的重要意義，認真組織，加強領(lǐng)導。各責任單位要按照活動內(nèi)容，明確專人負責，制定工作方案，抓好活動落實。

　�。ǘ�）營造濃厚氛圍。縣廣播電視臺要加大春節(jié)期間移風易俗的宣傳力度，宣傳移風易俗工作的重要意義，宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位開展的.移風易俗活動和取得的成效，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和先進經(jīng)驗，為深入開展推動移風易俗工作營造良好的社會輿論氛圍。

　�。ㄈ�）抓好落實督導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各相關(guān)部門要履行好牽頭職責，加強督導檢查力度，確�；顒釉鷮嶉_展，切實為農(nóng)民群眾辦實事，求實效，力戒形式主義。移風易俗宣傳活動作為新一屆市級明單位創(chuàng)建考核內(nèi)容，報送至明單位動態(tài)管理系統(tǒng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各有關(guān)部門請于20xx年1月18日前將系列活動實施方案上報至縣明辦，20xx年2月27日前將系列活動開展情況總結(jié)報至縣明辦，同時報送活動實景照片到郵箱：

　　xx縣明辦

　　20xx年1月1日

宣傳方案 篇3

　　一、宣傳背景

　　自XX年來，星火燎原行動已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開展了以暑期支教、社會調(diào)查、文藝匯演為主要形式的社會實踐活動。我們了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予恩施貧困山區(qū)的孩子長期的幫助，也為了讓我們大學生意識到自身肩負的社會責任，我們團隊發(fā)起了“彩虹橋項目”。但是，彩虹橋項目在校少被人知，因此，我們決定展開宣傳活動。

　　二、宣傳目的

　　為恩施貧困兒童尋找資助人，或以個人或以寢室或以班級為單位參與彩虹橋項目的“手拉手，交朋友”資助行動。發(fā)動、團結(jié)更多有愛心的同學關(guān)愛社會弱勢群體，弘揚“無窮的遠方、無數(shù)的`人們都與我有關(guān)”的責任理念。

　　三、宣傳時間：xx年5月5日—5月7日（前期宣傳）

　　xx年5月8日—6月20日（后期宣傳）

　　四、宣傳地點：一粟堂、三清園、九華廳、寢室

　　五、宣傳實施

　　前期宣傳由全體星火隊員通過各種途徑宣傳彩虹橋項目的理念，有資助意向的同學在宣傳點登記個人的詳細信息與意見；后期宣傳由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進行宣傳并做好相關(guān)記錄。宣傳、登記工作結(jié)束后，彩虹橋項目組負責整理所有資助人信息登記表，并和登記的同學取得聯(lián)系，以確定他們的最終意向，進而和他們保持長期聯(lián)系。具體實施細則由彩虹橋項目組負責。

　　1、宣傳方式

　　宣傳板、海報、學校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺:借此途徑廣泛傳播彩虹橋項目的理念。

　　發(fā)送書簽：書簽素材以星火元素為主，彩虹橋元素為輔。初步擬印四套，分支教、社調(diào)、文藝、“彩虹橋”，共計一千張，是否再印視實際情況而定。

　　qq群:發(fā)動全體星火人，通過相互轉(zhuǎn)告讓朋友、老隊員及所在班級、寢室了解并宣傳彩虹橋項目。

　　宣講會:宣講會是一個多方位讓經(jīng)院學子了解星火、了解山區(qū)貧困兒童的途徑�？紤]到存在困難，可以進行短暫的宣講，比如在人流量多的地方放錄制的宣講視頻，或者在周五晚放電影之前的幾分鐘直接進行宣講。

　　進寢室或班級：直接進行宣傳，便于詳細介紹彩虹橋項目。

　　2、前期準備工作及人員安排

　　宣傳板和海報的設(shè)計制作：劉仁軍、吳永佩負責借到3塊宣傳板，陳夢潔、李程程等（待定，暫定四人）于5月1日之前完成宣傳板和海報的設(shè)計與制作；齊文負責打印35張海報。

　　書簽制作：葛洪雨等（待定，暫定2人）負責，于5月1日之前完成制作；

　　登記表制作：李程程負責，于4月30日之前完成；

　　彩虹橋項目相關(guān)資料的打印：李程程、葉美玲負責，于5月1日之前完成，包括項目策劃、宣傳稿及資助人信息登記表；

　　校園網(wǎng)站和廣播臺：成思、齊文負責寫宣傳稿，游必康于5月5日之前聯(lián)系好記者；陳丹霞、錢慧芬于5月5日—7日，為資助人以及此次宣傳活動點歌；

　　銳捷和bbs：游必康、余沛澤負責，于5月3日聯(lián)系好銳捷負責人及bbs版主；宣傳稿同上。

　　宣講會素材(幻燈片或視頻)制作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程負責，于5月4日之前完成制作；

　　3、宣傳流程

　　1) 于5月1日—7日通過各種方式（宣傳板的擺放、海報的張貼、學校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺、qq 群）對彩虹橋項目進行宣傳。

　　2) 于5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂贈送書簽，向前來咨詢的同學進行講解，并做好相關(guān)信息登記。傳播中心負責拍攝宣傳照片與圖片采集工作并協(xié)調(diào)記者的采訪報道工作。

　　3) 由余沛澤于7日（周五）晚放電影之前的幾分鐘進行簡短宣講。

　　4、后期工作

　　a) 于 5月8—9日由彩虹橋項目組統(tǒng)計有資助意向的同學的名單，并與他們?nèi)〉寐?lián)系，以進行后續(xù)工作。

　　b) 暑期實踐業(yè)務(wù)分塊后，開展后期宣傳，由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進行宣傳并做好相關(guān)記錄。

　　c) 活動總結(jié)并處理未完成任務(wù)。

　　六、經(jīng)費預算

　　宣傳活動的各項費用根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，由齊文用清晰明了的形式列出。包括書簽、宣傳海報等費用。

　　七、注意事項

　　1、宣傳準備工作可根據(jù)實際情況，靈活進行協(xié)調(diào)。參與人員的最終確定由李程程負責。陳夢潔負責督促，保證各項工作及時完成。

　　2、宣傳點所需物品提前清點好，包括宣傳板、書簽、彩虹橋項目策劃、海報、宣傳稿、

　　資助人信息登記表、筆、進山的相冊等，并記錄好書簽贈送數(shù)量。

　　3、執(zhí)行人員統(tǒng)一穿社服，嚴格執(zhí)行時間安排；向前來咨詢的同學進行講解時，注意個人言行舉止并統(tǒng)一口徑，態(tài)度和善、耐心，維護星火良好形象。

　　4、每次宣傳活動結(jié)束后，執(zhí)行人員做好統(tǒng)計和整理，將活動用品統(tǒng)一交到負責人手上。

　　5、每個點的負責人要做好與執(zhí)行人前后之間的交接工作，處理好一些應(yīng)急事件。

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