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令人的作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的令人的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
令人的作文400字 篇1
我想用我的人生的畫筆，把感人的一幕幕都畫出來。我正在描繪著回憶中的諸多事情，其中有一件事最讓我感動，下面我請大家來看看吧！
一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早上，我和媽媽坐公交車去樂從買點(diǎn)東西。剛下車，那位坐在我旁邊的那位老人“撲”的一聲坐在了地上，眾人圍了過去，我和媽媽也靠了上去，眾人們你說一句，我說一句，有些人就把老人家扶起來聽他解釋，老人家說：“謝謝你們的好心，我有心臟病，剛才又發(fā)作了，而且還會再發(fā)作的，要用珍貴的藥材才能治好！女兒、兒子、媳婦、女婿，他們都嫌我老了沒用，還要浪費(fèi)他們的錢，老伴也走了沒有他的管教，我就被他們逐出家門了！”
兩個哥哥從旁邊經(jīng)過，經(jīng)過詢問后才知道老人的.凄苦，一個說：“老人家，不用生氣，我和兄弟用自行車載你去醫(yī)院，我們一定會盡力的！”另一個說：“兄弟，我們今天是第一天干活，而且還是做白領(lǐng)，一萬多元一個月呢！醫(yī)院和這里相隔二到三公里的路程，這樣的話，我們就會失去工作的！”剛才的哥哥說：“工作沒了可以再找，可是生命沒了可不能找！”那一個聽了，說：“好，讓老人坐上自行車，你推車，我扶著她！”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。眾人們見此情景，紛紛鼓起掌。
是呀，雖然是冰天雪地的冬天，但是那溫暖的心靈是多么讓人感動呀，我相信那個老人一定會堅強(qiáng)地活下去的，因為她要為那兩個哥哥的愛心所活！
不知不覺，這幅作品已經(jīng)欣賞過了，相信你也會因為那主人公而感動吧！
令人的作文400字 篇2
你們瞧，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的步子，悄悄地來到人間，吹著它那涼爽的風(fēng)，把美麗的景色帶到各個角落。
秋公公呼呼的吹著風(fēng)，把美麗吹到了田野里。金色的稻子被壓彎了腰，正在輕吻大地。農(nóng)民伯伯手揮著鐮刀，正收割著稻子，雖然，他們忙的汗流浹背，但臉上還帶著微笑。接著，我來到了曬谷場。只見，堆成小山的谷子好像正在沖我們笑。而且，這些谷子也是農(nóng)民伯伯的勞動成果，真所謂是“一分耕耘，一分收獲”��！
秋公公又把美麗吹到了果園里，小樹被那一個個新鮮的水果壓彎了腰。果園里的`水果很吸引人，有那紅艷艷的大蘋果，散發(fā)著陣陣清香的大鴨梨，黃澄澄的柿子……在這眾多水果中，我最愛吃柿子，因為它很甜，又涼爽，還很容易嚼。
秋公公又把美麗帶到了秋雨中，秋雨嘀答、嘀答、叮咚、叮咚的打在屋檐上，好像在彈一首交響樂。雨滴打在窗戶上，好像創(chuàng)作了一幅美麗的“水滴圖”，又像許多標(biāo)點(diǎn)一樣。如果你這時打著傘，慢步走在秋雨中，就會有許多雨點(diǎn)：“咚、咚”地落在傘上面，這時，寂寞的你會感覺到有一些好朋友在陪伴著你，使你不會孤單。
秋，是多種多樣的，更是一個詩情畫意的季節(jié)，它給人帶來了歡樂和喜悅，是一年中最美好的時光，我愛秋天！
令人的作文400字 篇3
說我成績差吧，有點(diǎn)虧；說我成績好吧，又太馬虎。就拿我這次期末考試來說吧，考完時沾沾自喜，這也沒錯，那也全對，感覺自己是天下第一，可成績下來，我就徹底傻了眼。 瞧吧，啥都在那明擺著，想瞞也瞞不了，大家都在大眼瞪小眼地盼著呢。這分?jǐn)?shù)也是在不爭氣，數(shù)學(xué)94.5分，語文97.5分，英語98.5分，連一個100分都沒有，真是不給面子埃面對這著充滿點(diǎn)五的考試卷，我生氣極了，心想：全都是點(diǎn)五，就不能來個整百嗎？分?jǐn)?shù)倒是一般般，但一看錯的題，令我更加火冒三丈，錯的都是會的呀，真是虧死人。“哇呀呀，好煩惱，好討厭�。 蔽胰氯轮�，很想狠狠地抽自己一巴掌，伸出手來又有點(diǎn)舍不得了，晚上還是回家吃“皮帶燉肉吃”吧！ 數(shù)學(xué)：99+1=100這種小兒科，我居然寫成了等于10，方程算式里28除以4居然被我寫成了8；語文：集腋成裘的“集”字居然寫成了連鬼都不認(rèn)識的字，看著這樣的天書，判卷的老師不氣的.咬牙才怪；英語就不說了吧，說出來恐怕會把我氣吐血。別說老媽知道了要嘮叨，我自己都想找人抽我兩個大嘴巴。
算了，該來的終須來，該去的也終須去�？荚囈呀�(jīng)過去了，罩在頭上的云霧也飄走了，就讓它把我的煩惱也給帶走吧！
令人的作文400字 篇4
如果說老師讓我喜愛，第一個我就選數(shù)學(xué)老師薛老師。如果給她畫一幅漫畫像，那她一定是這樣的：穿著非常時髦的套裝，腳蹬一雙運(yùn)動鞋，一張小小的瓜子臉，嵌著一雙會說話的大眼睛，薄薄的嘴唇總是紅撲撲的。我的數(shù)學(xué)老師真的.是一個非常有氣質(zhì)的老師。
她讓我最喜愛的地方是那雙會說話的眼睛。那雙會說話的眼睛在他走進(jìn)教室那一刻，就開始了雷達(dá)掃描，這時再調(diào)皮的孩子，只要遇到這銳利的目光，就會立刻靜下來，開始專心上課。
有次數(shù)學(xué)課，薛老師提了一個關(guān)于解方程的問題，我覺得我能解，就輕輕地舉了一下手，可又怕答錯，就又放了舉起的手。薛老師那雙神奇的眼睛捕捉到了我，她充滿笑意的對我說：“李雨航，你來說”。不知道怎么了，我略微有點(diǎn)緊張了，也口吃起來，我臉有點(diǎn)發(fā)燒，估計那一刻我的臉是漲紅的，清晰的答案竟然瞬間忘的一臉茫然。我望向薛老師，這時她用肯定的目光注視著我，仿佛在說，加油你一定行。我穩(wěn)了穩(wěn)神，把我知道的解法有條不紊的講了一遍，我發(fā)現(xiàn)薛老師眼里滿是贊許。
這就是我的數(shù)學(xué)老師薛老師，她有一雙神奇的會說的眼睛，令我非常喜愛。
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