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我讀書我快樂(lè)作文(合集13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我讀書我快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我讀書我快樂(lè)作文 篇1
喜歡讀書的人看到一本好書,就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書籍是讀者快樂(lè)的源泉。許多人認(rèn)為閱讀是一種享受,我也是
我一開口,媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書,比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽,從不厭倦聽。我對(duì)這些神奇的故事書非常感興趣。當(dāng)我終于認(rèn)出可愛的26個(gè)拼音字母時(shí),我迫不及待地打開小圖畫書,進(jìn)入五彩繽紛的童話世界。
隨著我逐漸長(zhǎng)大,我讀了越來(lái)越多的書。最初的.漫畫書不再能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書!笆f(wàn)個(gè)為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘;“為中華民族而戰(zhàn)”讓我熱血沸騰。我為在我的國(guó)家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動(dòng)人心的經(jīng)歷讓我大為吃驚!都t樓夢(mèng)》和《西游記》讓我了解了一些我國(guó)的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經(jīng)常趴在桌子上笑得前仰后合。
閱讀現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書。我試著以各種方式從別人那里借書來(lái)慢慢讀。我經(jīng)常在歸還一本好書的時(shí)候讀幾個(gè)小時(shí)。有時(shí),即使在我媽媽睡著后,我也會(huì)在深夜悄悄起床讀這本書,因?yàn)槲胰匀粦涯钅潜疚赐瓿傻臅W詈,我媽媽發(fā)現(xiàn)我在責(zé)罵。然而,每次我讀完一本好書,我心里都有一種難以形容的快樂(lè)。課后,我還和同學(xué)們聚在一起討論我一起讀的一本好書,并為精彩的描述歡呼。
閱讀給我知識(shí),閱讀給我快樂(lè)。
我讀書,所以我很開心!
我讀書我快樂(lè)作文 篇2
書,帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺蛉诵缘恼嫔泼;書,帶領(lǐng)我們?nèi)タ缭綍r(shí)空去欣賞那生活的真諦;書,指引我去做一個(gè)真正的人——活著就堂堂正正。
走進(jìn)我的臥室,可以說(shuō)是書香四溢,那一本本書,被我保存得嶄新平整。那一本本書,帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,探索無(wú)數(shù)知識(shí)的奧秘。有了書,我的生活才有了色彩——五顏六色,都充滿著生活的意義。
我的書很多……本本都使人沁醉,讓人置身于書海之中。讀草原的書,仿佛沉浸于綠茵茵的草地之中,草原上盛開著朵朵鮮花,成雙成對(duì)的蝴蝶在花兒上翩翩起舞,遠(yuǎn)處,偶爾有幾匹駿馬奔馳而過(guò),真像一幅美麗的畫卷;讀大海的書,好像置身于那波濤洶涌,浪花拍擊著巖石的情景,又好像置身于平靜的海面,陽(yáng)光一照,波光粼粼,仿佛仙境一般。
我喜歡的書有《中國(guó)名人的童年故事》,書上寫了許多名人小時(shí)候的故事,使我從他們身上明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈。勇于發(fā)現(xiàn),勤奮努力,就會(huì)成功,因?yàn)椋撼晒?99%的努力+1%的.天賦。
我最喜歡看的書有《童話世界》,其中對(duì)我影響最深的是《我與代特》,文章記敘了作者與代特是好朋友,有一次他與代特鬧了矛盾,后來(lái)經(jīng)過(guò)了解,又重歸于好,又成了形影不離的好朋友的故事。是的,在生活中,我們也要用這種寬容的心去對(duì)待朋友,對(duì)待生活中的每一個(gè)人,心胸是要比海還寬,比天還廣的。
我讀書,我快樂(lè)!書將牽引我的一生,會(huì)將我從一個(gè)個(gè)十字路口上選擇最對(duì)的道路,最好的人生目標(biāo)!
我讀書我快樂(lè)作文 篇3
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不僅如此,讀書是我們獲取知識(shí)的來(lái)源,使我們感到快樂(lè)。
在我小時(shí)候,就特別喜歡讀書,尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本,我就偏為喜愛。
每個(gè)周日,我都會(huì)纏著媽媽帶我去圖書館讀書,而媽媽面對(duì)我的請(qǐng)求也不好推辭,所以就每周日帶我去讀書。我們家現(xiàn)在把周日確定了一個(gè)節(jié)日——“周末讀書日”。有時(shí),我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進(jìn)入一個(gè)不同的世界,帶著我們?nèi)ヌ剿、玩耍。有時(shí)候,讀著讀著,我就可以感受到人物的心理,就像親身經(jīng)歷過(guò)似的。每當(dāng)我讀到畫面美好的事物時(shí),我的心情也就逐漸在跟著變好。書,讓我感到了快樂(lè)。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我有了一個(gè)大膽地想法——想要當(dāng)作家。每當(dāng)我讀起別人寫的書時(shí),我會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)。那些作家可真?zhèn)ゴ,默默地在為我們服?wù),讓我們的世界變得更加絢麗多彩,所以,我也想把我感到美好的.事物寫到書里,讓大家看了以后變得很快樂(lè),對(duì)生活充滿希望。從而幫助更多的人,因?yàn)橛泻玫臅x,讓每個(gè)人的生活更美好。正如我們的校訓(xùn)里所講——“胸懷天下,立己達(dá)人”。為了這個(gè)初心,我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去,以后也出版自己的著作,讓書給更多的人帶來(lái)快樂(lè)。
書,是一盞燈,為我們照亮遠(yuǎn)方的路;書,是一幅畫,讓我們感知多彩的美;書,還是一味調(diào)料劑,使我們擁有豐富的生活。我讀書,我快樂(lè),就讓我們一起讀書,在書中尋找樂(lè)趣吧!
我讀書我快樂(lè)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂(lè)的。
有人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,但是我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂(lè)的源泉”。
“書是暴雨后的彩虹,還能給人們晴朗的'天空!
“書是沙漠中的綠洲,使人看見了可貴的希望。”
“書是清澈的小河流,給人以快樂(lè)和無(wú)限活力!
4月19日這天,我校第X屆讀書節(jié)開幕啦!在那幾天里,我們可忙了,不是補(bǔ)讀書筆記,就是辦語(yǔ)文報(bào)的,再說(shuō)了,我們是讀書筆記也已經(jīng)寫了三十幾篇了,可老師卻說(shuō):你們的讀后感不能只寫那么一點(diǎn),至少要寫100字左右,唉!我們又只得重新寫了,可是我卻感到不是很累,反而心里覺得暖洋洋的,因?yàn)檫@是老師對(duì)我的信任!
學(xué)校在讀書節(jié)的這幾天里,還有了一個(gè)圖書超市,以后我再也不愁沒有書看了。
最近,我又迷上《淘氣包馬小跳》了,主要人物有:貪玩老爸,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,其貌不揚(yáng)的安琪兒,中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,漂亮的夏林果,成語(yǔ)大王丁文濤,玩皮的馬小跳......這些書展開了我許多幻想。
漸漸那些名著跳入我的眼簾:《魯濱遜漂流記》,《神秘島》.......它們就像為我打開了一扇窗戶。
我雖不像列寧,毛澤東那樣廢寢忘食,但我也曾為一本好書跑遍各個(gè)書店。書成了我生活中的一部分。我讀書!我快樂(lè)!
我讀書我快樂(lè)作文 篇5
每當(dāng)夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習(xí)慣,總會(huì)在臺(tái)燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡(jiǎn)直是一種享受,有時(shí)啞然失笑,有時(shí)潸然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂(lè),它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。
童年的時(shí)候,我已結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來(lái)的,遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火原來(lái),世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到北極的冰川,看到月宮里的'嫦娥這個(gè)時(shí)期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。
走進(jìn)中學(xué)時(shí)代,我告別了童話書,步入了文學(xué)的殿堂?鬃咏涛覝毓识、學(xué)而時(shí)習(xí)之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報(bào)國(guó)的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。
書,豐富了我的知識(shí),并讓我快樂(lè)。讓知識(shí)幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠(yuǎn),夢(mèng)想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。
我讀書我快樂(lè)作文 篇6
有人說(shuō)得好,書是智慧的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù)。
也許受媽媽的影響,我小時(shí)候喜歡聽媽媽講書上的故事,什么《三個(gè)和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級(jí),我學(xué)著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級(jí),我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認(rèn)識(shí)的字,有時(shí)問(wèn)大人,有時(shí)自己查字典。書中精彩生動(dòng)有趣的故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時(shí)我把書中的故事講給同伴聽、同學(xué)聽、家人聽,人人夸我。
讀書給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣。書中喜怒哀樂(lè)的故事讓我難忘!百u火柴的小女孩”的'遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活!袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e,讓我感動(dòng),讓我佩服!榜R小跳的故事”讓我快樂(lè)……
隨著年齡的增長(zhǎng),我仿佛更體會(huì)到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會(huì)到了讀書是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵(lì),讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽(yù)。有時(shí)我一邊吃飯,一邊看書,有時(shí)看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。
今天我要感謝各位老師對(duì)我的教育,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助,對(duì)我的鼓勵(lì)。
同學(xué)們,我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好,沒有理由不去好好讀書,我們攜起手來(lái),多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂(lè)趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我讀書我快樂(lè)作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业纳钪袝鵁o(wú)處不在,就像一位無(wú)聲的老師教給我豐富的知識(shí),帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
在我閱讀的'眾多書中,每一本書我都是認(rèn)真讀過(guò)去的,宋代詩(shī)人朱熹說(shuō):“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!弊x每一本書,仿佛我都在知識(shí)的海洋里遨游,我喜歡在清晨和夜晚讀書,清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天,以笑臉對(duì)待今天。晚上讀書,它可以告訴我,充實(shí)的一天又結(jié)束了,好好放松一下吧。
如果哪一本書沒有讀懂,我就會(huì)拿起來(lái)再讀一遍,反復(fù)讀書的好處就是陳壽所說(shuō)的這句話——“書讀百遍,其義自見!弊x書還有一個(gè)妙處,那就是唐代詩(shī)人杜甫所說(shuō)的——“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀的書多了,一提筆自然就知道該怎么寫了,這就是讀書的好處。
在我讀了這么多書中,其中我最喜歡的一本就是——《將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》,這本書讓我懂得了一個(gè)道理,夢(mèng)想是珍貴的,沒有被拋棄的夢(mèng)想,只有拋棄夢(mèng)想的人,帶著夢(mèng)想翻越一座又一座高山,趟過(guò)一條又一條大河,有了夢(mèng)想就不能讓它成為空想,必須要付出努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
冰心奶奶曾說(shuō):“讀書好,多讀書,讀好書!弊寱c我們一起成長(zhǎng),陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年,我讀書,我快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)作文 篇8
在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂(lè),但是讀書是我覺得最快樂(lè)的事情了。讀書會(huì)使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情。
我讀書,我快樂(lè)……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽(yáng)光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì)偷偷流淚,讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會(huì)立刻勾畫,讀到優(yōu)美的地方我會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。只要遇到優(yōu)美的.地方、不明的地方我都會(huì)情不自禁的圈畫起來(lái),因?yàn)槲揖偷眠@些都會(huì)對(duì)我有利。
我讀書,我快樂(lè)。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來(lái)。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂(lè)趣,而且還可以享受美食的樂(lè)趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂(lè)樂(lè)的讀書。
我讀書,我快樂(lè),我們可以在讀書的同時(shí)獲得許許多多的知識(shí),讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。
合上書本,我依然回味著讀書的樂(lè)趣。這樂(lè)趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂(lè)……
我讀書我快樂(lè)作文 篇9
書是知識(shí)的海洋,書可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
高爾基說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆倪@幾句關(guān)于書的名言,我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們,“多讀書,讀好書,好讀書”。
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書帶給我許多歡樂(lè)。
在我煩惱的時(shí)候,拿來(lái)一本書看,它可以讓我忘掉煩惱,立刻心情就會(huì)很輕松,煩惱馬上就沒有了。
有一次,在上活動(dòng)課的時(shí)候,老師讓我們自己拿一本書看,我拿來(lái)的是一本童話故事書,我讀著那動(dòng)人的情節(jié),我仿佛就會(huì)進(jìn)入到故事里,和故事里面的人一起做事,仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的把那本書放下。
我們班里也有一個(gè)圖書柜,每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)翻翻看,看到里面有動(dòng)人的情形時(shí),我的心情也會(huì)一起激動(dòng)起來(lái)。
寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì),邪惡人的丑陋的一面,但是邪惡的'人最后也得到了自己應(yīng)有的懲罰。作文書教會(huì)我怎樣寫作文。古詩(shī)文讓我們讀出了古人的情懷和古詩(shī)的韻味。
有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化,讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。
同學(xué)們,讓我們多讀書,多看書,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
我讀書我快樂(lè)作文 篇10
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我十分喜歡讀書,因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開懷大笑;每當(dāng)讀到感人的故事時(shí),我會(huì)不由自主流下眼淚;每當(dāng)讀到描寫景色的優(yōu)美片斷時(shí),我的腦海中便會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷,仿佛身臨其境……
記得去年下半學(xué)期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時(shí),我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾厘米高,兩百多萬(wàn)字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節(jié)假日,甚至課間休息的每一點(diǎn)空閑時(shí)間。不知不覺,現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利,一個(gè)充滿智慧,面對(duì)悲慘命運(yùn)永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,我每天都會(huì)看他幾眼,和他交流一會(huì),對(duì)他的敬佩和喜愛之情更是油然而生。是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,一直鼓勵(lì)我,鞭策我,努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的'書還有很多!独峭鯄(mèng)》讓我明白了狼并不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅(jiān)強(qiáng);《我是馬小跳》讓我看到了一個(gè)調(diào)皮、可愛的男孩子;《查理九世》帶我進(jìn)入了一個(gè)科幻神秘的世界……“讀書百遍,其義自現(xiàn)!弊x書,現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它,我會(huì)忘記憂愁,忘記煩惱;打開它,我會(huì)看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!
啊,是書香,伴隨我成長(zhǎng),伴隨我進(jìn)步!所以,我要大聲地喊出:我讀書,我快樂(lè)!
我讀書我快樂(lè)作文 篇11
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄吧钪袥]有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!睍粌H幫助我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理。書——我的良師益友。
讀書,我覺得是一種享受。我每天最快樂(lè)的時(shí)光就是做完家庭作業(yè)后,輕輕翻開自己喜愛的書,細(xì)細(xì)品讀,享受讀書的樂(lè)趣。我讀過(guò)很多書,如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過(guò)的書中《格林童話》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個(gè)孝順而且心地善良的女孩,長(zhǎng)期受到繼母和姐姐們的虐待,在廚房里做女傭,每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來(lái)由于善待小動(dòng)物,感動(dòng)了上天,所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的'阻撓后,終于和王子快樂(lè)地生活在一起的故事。這使我明白了人生的一些哲理:盡管自己沒有得到愛心,但要珍惜自己的愛心,對(duì)別人施以愛心其實(shí)就是對(duì)自己施以愛心,就是對(duì)自己的珍愛!不能因?yàn)橛龅嚼Ь扯艞墝?duì)美好生活的追求。
珍惜我們的愛心,別讓他死亡。別去管別人如何對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想,別去管我們此刻是多么艱難,對(duì)生活充滿信心,那么,你就會(huì)成功!
書給了我智慧,在我的人生道路上,書將永伴我行,成為我快樂(lè)的人生伴侶。
我讀書我快樂(lè)作文 篇12
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話深深地刻在了我的腦海。
當(dāng)我會(huì)說(shuō)話后,一到晚上,媽媽就會(huì)來(lái)給我講故事。每天晚上,我就這樣進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書中的故事也讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良,正義與邪惡。我常常聽得如癡如醉!顿u火柴的小女孩》讓我淚流滿面;《狼牙山五壯士》讓我悲傷至極;《居里夫人傳》這本書,讓我看到一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)毅,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女學(xué)者—居里夫人……書籍也開啟了我與書的情緣。
一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了許多精彩、有趣的故事書。起初,我只對(duì)書上的圖畫感興趣,甚至還把他們當(dāng)做稀世珍寶。雖然當(dāng)時(shí)的我不太會(huì)拼音但是我還是一直往下看。不一會(huì)兒,我就看得津津有味。我感受了一份簡(jiǎn)單的快樂(lè),就像品嘗一杯甜甜的果汁。
當(dāng)我讀三年級(jí)時(shí),媽媽又買了許多書,我借助書上的拼音開始讀了起來(lái),又被書上的故事深深地吸引住了,書本中人物的.喜怒哀樂(lè),常常使我牽腸掛肚,就算看了一遍又一遍,我也不會(huì)厭倦。
“時(shí)間都去哪兒了”,轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)了兩年,現(xiàn)在的我已不是以前無(wú)知的小孩,F(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足只看一般的故事書了,家里媽媽最喜愛的四大名著也像磁石一樣吸引著我,這幾本書使我如癡如醉。使書成了我的好朋友。有時(shí)候去逛街,我都會(huì)在書店門口停下,進(jìn)去看看,就像魚兒來(lái)到了美麗的海洋。隨后,我又像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味。
書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種非!坝辛Α钡木袷臣Z,只要它與我作伴,我就會(huì)快樂(lè)!讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑,讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下一起快樂(lè)的閱讀,讓我們游向書的海洋吧!
讓我們一起大聲高喊:“我讀書我快樂(lè)!”讓我們一起高喊:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
我讀書我快樂(lè)作文 篇13
書乃是人類進(jìn)步的階梯,書是我知識(shí)的寶庫(kù),更是我快樂(lè)的源泉。
我喜歡讀書,尤其鐘愛小說(shuō)。小說(shuō)中的撲朔迷離的故事情節(jié)總令我著迷。看偵探小說(shuō)時(shí),我的大腦會(huì)與故事主人公一起思考與探索,有時(shí)我會(huì)被那些看似毫不相干的線索所不解、迷惑;有時(shí)我會(huì)為故事情節(jié)的大反轉(zhuǎn)所著急;有時(shí)我還會(huì)被與我意料之外的結(jié)局所震驚。你若是問(wèn)我看偵探小說(shuō)時(shí)的心情,我只會(huì)告訴你我的心里總是跌宕起伏的。再比如看一些關(guān)于友情的小說(shuō),我有時(shí)會(huì)羨慕書中那對(duì)不離不棄的好朋友,有時(shí)會(huì)為被背叛的`這個(gè)人而感到難過(guò)?磩(dòng)物小說(shuō)時(shí),有時(shí)我會(huì)讀到一些催淚的情節(jié),然后哭的稀里嘩啦的,讀完后眼睛水汪汪的,眼圈紅紅的,姐姐還笑我涂了一層紅色的眼影,但不難看出這個(gè)故事令我很動(dòng)情。
讀書除了會(huì)給我?guī)?lái)許多情感與內(nèi)心的認(rèn)識(shí),還讓我聯(lián)想到了生活。就像剛才說(shuō)的關(guān)于友情的小說(shuō),以借我和我的好朋友與文中的那對(duì)好朋友來(lái)作對(duì)比,我會(huì)想,我們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)在哪?同時(shí)我還把她們發(fā)生不好的事情的原因試著想了想,再聯(lián)想到我和我的好朋友發(fā)生類似的事情時(shí),原因與最后解決的辦法都想了一遍。這樣子閱讀,不僅能對(duì)故事的總結(jié)歸納,還可以教導(dǎo)我怎樣做人,同時(shí)也告訴了我許多人生的道理,這也使我十分快樂(lè)。
書是我們的精神糧食,書是我們知識(shí)的寶庫(kù),書是我們快樂(lè)的源泉。親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧!希望你能愛上讀書,在書中尋找自我,重歸本真。
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