初中生作文[集錦7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生作文 篇1

　　夕陽(yáng)斜照，陽(yáng)光懶懶地撒在我臉上，我有一眼沒(méi)一眼地瞅著陽(yáng)臺(tái)下的小樹(shù)被風(fēng)輕輕地吹拂，發(fā)出“沙沙”的笑聲，這時(shí)，天上卻突兀地“跌”下一只小麻雀。撲騰著翅膀，似乎只是初學(xué)飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它，仔細(xì)觀察起來(lái)：這似乎是一只還沒(méi)長(zhǎng)大的鳥(niǎo)，連羽毛都尚未齊全，索性也沒(méi)有受傷，先讓它住幾天，等能飛了再作打算吧。

　　我當(dāng)下便作了決定。

　　第二天早晨，我同往常一樣來(lái)到了班級(jí)，明天就要階段考了呢。

　　一堂一堂課地過(guò)去，一門(mén)一門(mén)課的復(fù)習(xí)，不知不覺(jué)中，一天便也過(guò)去了�；丶业穆飞希�妮問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我也只是茫然而含糊地說(shuō)：“我不知道。”在我看來(lái)，不只是為了考一個(gè)好的高中，邁入一個(gè)好的大學(xué)，尋求一個(gè)好的工作么?我問(wèn)妮，“你呢?你的夢(mèng)想?”她充滿自信地對(duì)我我說(shuō)，“我想做一名律師�！薄盀槭裁�?”我奇怪的問(wèn)，有那么多職業(yè)，她可以那么肯定她想做律師?她一本正經(jīng)地說(shuō)：“會(huì)有很多案件，很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。

　　回到家，看到“小倔”——我給小麻雀取的名字，還在不停地?fù)潋v，我啞然了，竟想不到一只還未長(zhǎng)大的麻雀會(huì)有這般耐力，自從昨天撿到它以來(lái)，它都在努力地?fù)潋v著翅膀，努力的想要重回藍(lán)天，又倔強(qiáng)的不肯進(jìn)食，我和它賭氣，便叫它“小倔”，倔強(qiáng)的“倔”。我看了看它面前的餐盤(pán)，好歹是少了一些水，我看著它在地上撲騰的身影，忽地又想起妮的問(wèn)話，是啊，連一只小鳥(niǎo)都擁有著夢(mèng)想，何況是人呢?我的夢(mèng)想……我的.夢(mèng)想，會(huì)是什么呢?

　　一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔，欣慰地笑了：你讓我明白了呢，夢(mèng)想，其實(shí)很近……

　　夢(mèng)想，是一股向前沖的動(dòng)力!是飛向未來(lái)的翅膀!是一個(gè)讓青春飛揚(yáng)的夢(mèng)!

　　“小倔”展開(kāi)它的翅膀在藍(lán)天無(wú)憂翱翔，留下一個(gè)絢爛的背影……

初中生作文 篇2

　　過(guò)年，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的節(jié)日；過(guò)年，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子；過(guò)年，是一個(gè)熱熱鬧鬧的節(jié)日。所以，我喜歡享受過(guò)年帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。

　　過(guò)年，是我們小孩子最自由自在的日子。我們不用在家與補(bǔ)習(xí)班之間奔波；不用做大堆大堆的作業(yè)；不用看那些仿佛永遠(yuǎn)也看不到頭的書(shū)。即使不小心犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不會(huì)把我們請(qǐng)過(guò)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地講一大堆道理，更不會(huì)把我們臭罵一頓。我們只需要盡情地玩兒。我們會(huì)把點(diǎn)燃了的鞭炮丟到水里，“嘭”地一聲悶響，水花四濺，衣服沾濕了，這時(shí)，我們會(huì)高興地手舞足蹈。平日里不常見(jiàn)面的表哥表姐也來(lái)了，大家鬧翻了天，公然在大人眼皮底下到處蹦來(lái)蹦去。對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)，電視就是陪著我們過(guò)年的好伙伴，沒(méi)日沒(méi)夜地看著電視，也不會(huì)挨罵。

　　收紅包是我們?cè)诖汗?jié)里最快樂(lè)的事。除夕夜里，大家一塊兒吃團(tuán)年飯，爺爺奶奶舅舅舅媽一個(gè)勁兒地把紅包塞到我們的.手心里，看著自己的衣兜越來(lái)越鼓，心里比什么時(shí)候都更加滿足。舅媽今年還給我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。舅媽手里的紅包鼓囊囊的。紅包還在舅媽的手里，我就開(kāi)始猜測(cè)舅媽手里到底拿了多少錢(qián)。帶到紅包到了自己的手里時(shí)，手還在激動(dòng)地不停發(fā)抖，滿心歡喜地打開(kāi)紅包一看，結(jié)果全是20元一張的。過(guò)后，大人們夸張地學(xué)著我的動(dòng)作，笑話我。

　　過(guò)年，還會(huì)讓我感受到親情，每年無(wú)論如何忙碌，大家也會(huì)放下手頭的工作，千里迢迢地趕回家。在高速路上，車(chē)一輛接著一輛，但司機(jī)們卻一點(diǎn)兒也不著急，一心想著要回家了，十分激動(dòng)。

　　吃團(tuán)圓飯時(shí)，爸爸祝爺爺長(zhǎng)命百歲，爺爺又祝爸爸工作順利。爸爸媽媽給爺爺奶奶夾菜，爺爺奶奶又給自己的孫子孫女夾菜。親情在酒杯里流淌著，在祝福里傳遞著，大家的臉上比春花兒還燦爛。

　　世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于過(guò)年，我喜歡享受過(guò)年帶給我的獨(dú)特的那份樂(lè)趣。

初中生作文 篇3

　　生活就像迷宮，你總是想走出去，卻不知道該怎么走。母親就像一盞走馬燈,一邊陪你，一邊變化著樣子。

　　我的母親和別人的母親一樣,做的飯好吃又好看，除了上班還要擠出時(shí)間陪我，大冬天可以奇跡般的洗好一大盆衣服。

　　一次偶然，我發(fā)現(xiàn)母親在窗前看我上學(xué)，我從她的眼中看出了關(guān)愛(ài)、自豪，還有一點(diǎn)不舍。于是，我每次走過(guò)母親看我的地方都要慢下腳步，讓母親多看我一眼，意思是告訴母親“媽媽?zhuān)瑑鹤由蠈W(xué)去了”。

　　記得有一次下大雨，我頂著雨跑到了家，把外套一脫說(shuō)“媽?zhuān)�把外套給我弄干，濕漉漉的怎么穿呢？”就自顧自的看書(shū)去了�！白约合扰菀幌乱路�，一會(huì)我來(lái)洗�！蔽夷翘煨睦锉緛�(lái)就不高興，母親這一下簡(jiǎn)直是火上澆油，我馬上火了，“什么事這么重要，連你兒子都不管了！”雨越下越大，我們吵的也越來(lái)越兇。最后我扔下一句話“無(wú)聊！”就去寫(xiě)作業(yè)了。

　　母親面紅耳赤，想再爭(zhēng)執(zhí)一會(huì)兒，見(jiàn)我扔下一句話就走也就不吭聲了。我坐在書(shū)桌前怎么也寫(xiě)不下去，心里想只要她過(guò)來(lái)把外套拿走、擰干，我就說(shuō)媽媽我錯(cuò)了�？伤�真辦到了，“媽?zhuān)�我錯(cuò)了......”我的淚水一下子流了出來(lái)。

　　她和往常一樣做飯，還是好吃又好看。我吃著飯心里在想：你還有臉吃飯，太沒(méi)良心了。我吃不下去了，我不配吃母親做的.飯。

　　我想在她老掉牙時(shí)把她帶到大街上，對(duì)人們大聲說(shuō)我忘了一件很重要的事，然后低下頭用力的親她一下，讓她在眾人的目光下笑著樂(lè)呵呵一輩子。

　　也許，我品嘗到的就是母愛(ài)的滋味。

初中生作文 篇4

　　在20xx年這金黃的九月，我迎來(lái)了人生中的一件大事——第一次在北大附中上學(xué)。穿著自己并不習(xí)慣而又渴望的附中校服，帶著復(fù)雜的情緒開(kāi)學(xué)了，本是欣喜的我，看著比我大的學(xué)哥學(xué)姐，安靜舒適的校園環(huán)境，琳瑯滿目的選修課，別提有多高興了，可就在這時(shí)，附中給我開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑---------上課的方式變了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著上課鈴的打響，第一節(jié)課開(kāi)始了，首先登場(chǎng)的就是“外表深藏不露，內(nèi)心強(qiáng)大無(wú)比”的語(yǔ)文鄭老師，鄭老師穿著簡(jiǎn)單休閑的衣服快步走上講臺(tái)，班上嗓門(mén)最大的同學(xué)張紫陽(yáng)喊了一聲：“起立!”鄭老師好像一臉的不習(xí)慣，我心想：喊個(gè)起立有什么新鮮的，不會(huì)是一個(gè)新來(lái)的老師吧?！待我們坐下后，老師說(shuō):”上課不必那么拘束，有什么意見(jiàn)或是想法都可以大膽的說(shuō)出來(lái)�！闭娌焕⑹撬刭|(zhì)教育，和別的學(xué)校就是不一樣！我心里竊喜道。本以為要“言歸正傳”了，沒(méi)想到老師不慌不忙的開(kāi)始講起隨后上課的`安排了，我的精神起了勁，上課就上課吧，老師還需要給學(xué)生匯報(bào)嗎？聽(tīng)到老師說(shuō)以后的課程不會(huì)按照語(yǔ)文課本上的單元一個(gè)一個(gè)的學(xué)習(xí)，而是把課本分為幾大模塊，結(jié)合閱讀課，更加深刻的了解每一個(gè)單元傳遞的思想。我剛開(kāi)始還沒(méi)怎么適應(yīng)，但漸漸的我發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法，打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)古板的思維模式，運(yùn)用了模塊主題的學(xué)習(xí)和與之相關(guān)的課外讀物，讓我們更加了解了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，我逐漸的也喜歡上了語(yǔ)文課，也喜歡上了這位”深藏不露“的語(yǔ)文老師！

　　語(yǔ)文課結(jié)束之后便是體育常規(guī)課，身穿運(yùn)動(dòng)衣的體育老師為我們講解了中學(xué)體育和小學(xué)的不同，最大的不同點(diǎn)在于_——男生和女生分開(kāi)上。因?yàn)橛捎谀信�生體質(zhì)的不同，所以分開(kāi)教學(xué)更加有利于學(xué)生不同的體育發(fā)展。老師也為我們講解了中考體育的分值以及重要性，讓我意識(shí)到，這不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“休閑課“而是以鍛煉身體為目的課程。

　　而第一節(jié)數(shù)學(xué)課也是令我印象深刻的，由于擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和本是對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的熱愛(ài)，讓我非常好奇馬上要帶領(lǐng)我們進(jìn)入初中數(shù)學(xué)海洋老師的樣子。只見(jiàn)一位身材魁梧，皮膚黝黑的老師走進(jìn)了教室，大喊了一聲:“同學(xué)們好！”聲音大的出奇，也把我嚇了一跳。通過(guò)后面的了解才知道數(shù)學(xué)老師姓秦，我們也親切的稱他為“秦大大”。秦大大是蒙古族人，生性豪邁但是不失風(fēng)度，說(shuō)話也很有層次性，對(duì)于學(xué)習(xí)方法也有自己的一個(gè)獨(dú)到的見(jiàn)解，讓我們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹，不僅讓老師記住了每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，也增進(jìn)了師生的感情。

　　最后也是最有趣的，就是英語(yǔ)課，雖然我們的英語(yǔ)老師是班主任，但是上起課來(lái)也是相當(dāng)?shù)摹隘偪瘛�，不僅是全英授課而且拋開(kāi)書(shū)本，每周都會(huì)有一個(gè)有意思且貼近生活的topic。讓我們體會(huì)到了原汁原味的英語(yǔ)學(xué)習(xí)！

　　選修課俱樂(lè)部、走進(jìn)我們的北大附中活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日以及實(shí)用英語(yǔ)課，都讓我體會(huì)到了附中獨(dú)特的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。有人說(shuō)校園生活像一杯果汁，是甜蜜的；有人說(shuō)像一壺綠茶那樣清涼;也有人說(shuō)像白開(kāi)水一樣平凡。但我說(shuō)在附中的生活一定像咖啡一樣是苦澀的，但是卻又散發(fā)著醇香。，后面還要許多困難和關(guān)卡等著我們?nèi)ソ鉀Q，所以在看見(jiàn)了附中新鮮事的背后也要腳踏實(shí)地的去做事，因?yàn)楹竺娴穆愤�很長(zhǎng)很長(zhǎng)…….

初中生作文 篇5

　　星期天早上，我和小丁、小紅來(lái)到荷花池邊，荷花池很美很美。

　　荷葉圓圓的，綠綠的`。粉紅色的荷花也開(kāi)了，亭亭玉立，就像很美麗的仙女。

　　小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，舒服地?fù)u來(lái)?yè)u去，就像在搖搖籃。

　　一只青蛙跳上來(lái)荷葉，蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來(lái)，它把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)呢！

　　小蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在荷葉上。它一定是飛累了，把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪。

　　一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在荷葉下，它們可能是怕熱，把荷葉當(dāng)作涼傘。

　　我們都被美麗的景色陶醉了，真舍不得離開(kāi)。

初中生作文 篇6

　　三年的初中生活眨眼即將逝去；三年來(lái)我們存有太多的情誼；太多的言語(yǔ)；太多的不舍；213；這個(gè)嚴(yán)厲又恐怖的班集；把我們?cè)�有的天真；原有的調(diào)皮都縛束了；讓我們成天遨游在書(shū)籍的海洋里；但也因如此；同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)；我們?cè)�在這可喜的.成績(jī)歡喜過(guò)；但也因未有好的休息而埋怨過(guò)；同學(xué)之間也免不了爭(zhēng)執(zhí)；打鬧；但團(tuán)結(jié)最終還是會(huì)和好如初；這些種種都是三年的苦辣；三年的經(jīng)歷；就是這樣；我們才更健康的成長(zhǎng)；剛開(kāi)始；我認(rèn)為我們班并不團(tuán)結(jié)；但通過(guò)校運(yùn)會(huì)上；那一次次的隨跑；一次次的吶喊；一次次的的歡呼；一次次的婉惜；我從內(nèi)心被感動(dòng)；雖然這次我們與第一名失之交臂；但并無(wú)大礙；至少我們見(jiàn)證了同學(xué)之情；團(tuán)結(jié)之心；最后幾個(gè)月了；幾個(gè)月后同學(xué)們便將各奔東西了；可能以后相見(jiàn)也不相識(shí)了；但至少我們?cè)鳫APPY過(guò)；我希望在這幾月中；我們能在歡笑；快樂(lè)中度過(guò)；留下更美好的回憶；也希望彼此珍惜最后一份友誼；說(shuō)舍得213班那是謊話；我相信213班任何一員都不舍吧；讓我們一起努力吧；把過(guò)去的不愉快都凝化吧；凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧！

　　213班所有的學(xué)生們；讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天；勿忘彼此；勿忘213！

初中生作文 篇7

　　以前，我總以為到迪士尼樂(lè)園游玩是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，可是7月11日我的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

　　走進(jìn)迪士尼樂(lè)園，我立刻被那美麗、龐大的卡通世界吸引住了。迪士尼樂(lè)園里隨處可見(jiàn)我們熟悉的“卡通人物”。琳瑯滿目的游戲節(jié)目讓我們完得不亦樂(lè)乎!刺激的“白雪公主歷險(xiǎn)記”、恐怖的`“鬼屋”、可愛(ài)的“維尼找蜂蜜”、奇妙的“小小世界”…其中最讓我難忘的是“維尼找蜂蜜”。那里的設(shè)計(jì)十分有趣：墻壁是寫(xiě)滿字、畫(huà)滿圖的“書(shū)頁(yè)”，迎接我們的小車(chē)是維尼最喜歡的“蜂蜜罐”，真是別出心裁!當(dāng)我們乘著“蜂蜜罐”來(lái)到草地上的時(shí)候，跳跳虎也一蹦一跳地來(lái)歡迎我們了，我們的“蜂蜜罐”隨之跳起舞來(lái)…等跳跳虎走遠(yuǎn)了，我們的“蜂蜜罐”才恢復(fù)正常，載著我們?nèi)フ偌瘎e的“卡通小主人”一起找蜂蜜去了…維尼是我最喜歡的卡通人物，游戲中，仿佛我自己也成了這個(gè)卡通世界的小主人。

　　樂(lè)園里還有一個(gè)吸引我們的地方，那就是各色各樣的禮品店。那形形色色的禮品，真讓我們眼花繚亂…我看看這個(gè)，挺喜歡的;瞧瞧那個(gè)，蠻可愛(ài)的，真想把它們?nèi)�部買(mǎi)回來(lái)，送給自己的好朋友。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，不知不覺(jué)夜幕已降臨。夜色中，迪士尼樂(lè)園燈光閃爍，更加美麗，當(dāng)我們不得不對(duì)它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我的心里又增添一個(gè)夢(mèng)想-----再游迪士尼樂(lè)園!

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