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五年級作文300字【大全6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝,每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。走過天真無邪的童年,走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識道:自己長大了!
曾經(jīng)的我,總是浮想連翩,總為了一個問題而感到憔悴,華而不實,是多么幼稚可笑;曾經(jīng)任性、驕傲,現(xiàn)在卻為自己的無知而感到不安;曾經(jīng)懶惰、依賴,如今才懂得“自己的事自己做”,懂得堅持到底……一時間,我才發(fā)覺自己在慢慢的成長。
曾經(jīng)的我,無憂無慮,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸的.額上不知何時增添了幾道皺紋,眼邊也泛出了魚尾紋,就連滿頭的黑發(fā)也雜絲著幾根白發(fā)!看著略顯蒼老的他,我怔住了,這還正是我的那位容光煥發(fā)、有著健康體魄的爸爸嗎?我感到一陣陌生。待到清醒,我才明白,爸爸為我操勞過度,付出了太多,而我卻……我心如刀絞,頓時,一種莫明的感動涌上心頭。我,已經(jīng)開始懂事了。
以前,我總是以取笑朋友為樂,什么事兒總愛壓著別人,F(xiàn)在才醒悟:原來他們都在讓著我呀!有時候,我從不接受媽媽的批評,甚至還頂上幾句,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):媽媽這樣做,是在關(guān)注我呀!我的心靈又一次被這給打動了。
時光如流水,一去不返。成長,好像讓我失去了很多,但讓我擁有了更多,更多……
五年級作文300字 篇2
姥姥開始不停的噓寒問暖,嘮嘮不停,手也不停交互揉搓著,可見她心中的急切。第二天晚上,我留下來陪母親。母親在一旁看書,而我坐在桌前寫東西。
此間,一個不小心,筆掉在了地上,滾進了母親的.病床底下,于是伸手去摸,筆沒摸到,卻摸到一袋東西。拖出來一看,我滿臉驚訝,竟然是一大袋餃子。
我連忙問母親怎么回事,母親叫我塞回去,紅著臉說:“待會你拿去扔了,不要讓姥姥看見了!
我問:“餃子你都沒吃呀?”
母親嘆氣說:“我點滴食欲都沒有,哪吃得下呀?不要讓姥姥知道了,她知道我沒有吃,會很擔(dān)心的。”
“你沒食欲,那你還叫姥姥包餃子干什么?”
“你姥姥千里迢迢來照顧我,要是幫不上忙,眼睜睜地看我生病,會很傷心的。知道不?”
我頓時被母親的話震撼了,終于醒悟過來:原來母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來,居然只是成全老人的一番愛意,減輕老人擔(dān)心而已。
我提著一袋沉甸甸的餃子來到病房后院,揚手一揮,餃子被隱沒在黑色的夜里。秘密已經(jīng)被我藏起來了,但是我知道有一種沉甸甸深藏心底的愛意,卻永遠揮之不去。
五年級作文300字 篇3
一天,我去公園玩,因為天氣很熱,不得不買一根冰棍,我一邊吃著,一邊走著。過了一會,冰棍吃完了,我就說:“怎么沒有垃圾桶呢?沒有垃圾桶我就不可以把冰棍紙扔掉了,這里應(yīng)該有清潔工來打掃吧。有的話我就可以直接把垃圾扔在地上了!闭f著,我就把冰棍紙扔在了地上。
突然,后面來了一個大姐姐,大姐姐說:“小妹妹,這冰棍紙是你扔的嗎?”我立刻羞紅了臉,說:“你是怎么知道的'?”那位大姐姐說:“你知道嗎,全國13億多人,每人扔一冰棍紙,那么全國會變成什么樣子呢?”我說:“那全國不就變成垃圾堆了嗎。”大姐姐說:“對啊,”我說:"那全國的人都不扔垃圾呢?”大姐姐說:“好吧,如果你扔了垃圾,那么你就給清潔工帶來麻煩的!蔽艺f:“也對哦,我會給清潔工帶來麻煩的。”大姐姐又說:“那你現(xiàn)在該怎么做?”我說!昂茫胰グ驯骷垞炱饋砣舆M垃圾箱。”
后來,我把冰棍紙扔進垃圾箱里,在大姐姐的勸說下,我忽然明白了每個人都要愛惜環(huán)境,這樣即減輕清潔工的負擔(dān),還美化了我們的生活環(huán)境。
五年級作文300字 篇4
一份耕耘,一份收獲.我學(xué)會了蛙泳,現(xiàn)在我要學(xué)自由泳了!
我跟著電視學(xué):雙手抓浮板,雙腳打水.結(jié)果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動,便叫我回來,告訴我說:"你應(yīng)該腳繃直,兩腿并攏,腳要像一個馬達一樣打起水花,給你一個前進的動力."
我在岸上壓了會腿,打了會水.教練覺得差不多了,便又叫我回到水里練習(xí)打水了.我打水還是打得非常慢.這樣,我打了兩個來回,便想放棄了,對媽媽說:"媽媽,我不想學(xué)了!媽媽慈祥地看著我,微笑地說:"那怎么行呢?堅持吧,孩子.你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧!"
我聽了媽媽的.話,咬著牙繼續(xù)練習(xí).我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話:"你應(yīng)該腳繃直,腿并攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦,我想起了,我是腿沒有并攏,所以才這么慢.我把教練的話想著,做著,自己鼓勵著,漸漸的,我游得快多了.
這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧,而且收獲了成功的秘訣:堅持不懈.
啊,這節(jié)課的收獲真大呀!
五年級作文300字 篇5
暑假里最快樂的一天是在達旗過的。
那是某個星期天,姥爺帶我去他種的果樹地里,到了一看,啊!果園真大,果樹千姿百態(tài),好看極了。姥爺把粗大的水管放下來,然后將水龍頭打開,白花花的水立即涌進了一條條栽著果樹的渠道。果樹得到了澆灌,仿佛高興的笑了。這時,我無意中看見一只小螞蟻,它被水沖走了,它在奮力掙扎著,想要游到岸上,可是幾次都失敗了,我看到它可憐的樣子,趕忙伸手把它撈了起來,輕輕地放在地上,過了一會兒,它好像從昏迷中醒來了,朝我點點頭,好像在向我說謝謝,然后慢慢地走了。
用了半天時間,我們把所有果樹都澆完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞,雞用疑問的眼神看著我,好像在說:“你是誰?是新來的.吧?我們咋沒見過你,歡迎歡迎!苯又胰パ蛉Γ瑤资痪d羊全身長滿了白白的絨毛,咩咩地叫著,旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的,隨時保護著這群羊,只要有異常就可以發(fā)動攻擊。
這就是我暑假里快樂的一天。
五年級作文300字 篇6
住址:為了這家伙的人身安全,我得保密。
性格:自己猜。
事例一:
記得上次,數(shù)學(xué)老師讓我們做練習(xí)題,一共五道題。我飛快的做完了前四道題,可是第五道題,可把我給難住了!我左思右想、絞盡腦汁也沒想出來,這是嫉妒我像一只熱鍋上的螞蟻,我決定去問問老師。我悄悄地看了一下我同桌的一眼,他才做了二道題。老師給我講完后。我回去做第五道題時,我又看了他一眼,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了,而且他給老師看了,也全做對了。
事例二:
我還記得上次數(shù)學(xué)考試,我因為晚上復(fù)習(xí)的有點兒晚了,所以我早上起床起晚了,就急急忙忙的收拾了書包,快步走出了家門。到了學(xué)校,我交上了作業(yè)。就緊張的等待著試卷發(fā)下來。發(fā)下試卷來以后,我準備做,這時候我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鉛筆盒。在我著急的時候,一只黑乎乎的手,把一只嶄新的'中性筆,推了過來。我迅速拿起了筆,三下五除二就把試卷做完了。事后,我才發(fā)現(xiàn)那支筆原來是——我的同桌,借給我的,那可是他最最心愛的筆呀!平時他自己也不舍的用的筆。
這就是我的同桌,你知道他的性格了吧!他沉著、穩(wěn)重、大方。你猜對了嗎?
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