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我感受到了溫暖作文

時間:2024-11-04 20:00:10 曉璇 感作文 我要投稿

我感受到了溫暖作文(通用18篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我感受到了溫暖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我感受到了溫暖作文(通用18篇)

  我感受到了溫暖作文 1

  溫暖是什么?溫暖是太陽照下來的第一縷陽光。溫暖是什么?溫暖是老師給予的鼓勵。溫暖是什么?溫暖是同學(xué)對我的關(guān)心和愛護(hù)。在這個學(xué)期中,我感受到了許多曖人心的`事,有一件事讓我難以忘懷。

  那是一個風(fēng)和日麗的中午,我苦苦熬了幾節(jié)課后,終于等到了上體育課。我們來到操場,跑完幾圈之后,我們像撒歡的小鳥一樣來到籃球場,瘋狂地打著籃球。小明把球傳給了我,我眼疾手快,迅速抓住球,跑到籃下,嗖的一下跳起來,雙手用力往上一投,雙腳同時落地,突然腳底傳來一陣刺痛,!我的腳被崴到了!我摔倒在地上,忍不住大叫了一聲:“啊!好疼!”一個同學(xué)沖了過來,蹲在我身邊焦急地問:“你怎么了?”我皺著眉頭回答說:“我崴到腳了”。這時其他同學(xué)也注意到我了,紛紛走過來。有的說“我去拿藥油”就立刻轉(zhuǎn)身向教室跑去,小宇同學(xué)輕輕托著我的腳,說“看,你的腳腫了,要趕快去醫(yī)務(wù)室”。小明和小華自告奮勇,一人托著我的一只胳膊,小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。我覺得不好意思,說“我行的,我可以慢慢的走過去,謝謝你們!”小明看了我一眼說“沒關(guān)系,你的腳上還傷著呢。萬一變嚴(yán)重了就不好了。”

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看我的腳,說“沒什么大事,敷一下冰塊就好了!

  待我的腳沒有那么痛時,我回到了教室,同學(xué)們又圍著我,看著同學(xué)們這么關(guān)心我,我的心感到暖呼呼的。是!同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù),就像那一縷陽光溫暖著我。

  我感受到了溫暖作文 2

  “ 明天收作業(yè)本費(fèi),每人拿30元”聽到老師的話,我不禁苦笑了一下。30元,對別人來說不過是買一本課外書,而對我來說,就要撿一周的廢品。

  我邁著沉重的步伐,回到了不到30平米的家。“爸。”看著父親癱瘓的雙腿,我不禁咽下了到嘴邊的話!把绢^,是不是又要錢吶?”父親貌似看出了我的欲言又止!安皇牵胰プ鲲埩恕北桓赣H看穿的我,慌忙躲進(jìn)了廚房。“哎~”父親沉重的`嘆息聲使我拿著菜刀的手不禁一抖。

  早晨,我吃完早飯正要去學(xué)校!把绢^”聽見父親的呼喊,我收回了即將邁出家門的腳!霸趺戳耍?”我疑惑的回過頭。父親顫顫巍巍的指著抽屜“丫頭,那有30塊錢,你拿去吧。”“不用,我先去上學(xué)啦!蔽胰套I水,飛快的跑出了家門!把绢^,丫頭……”身后傳來父親的呼喊聲。

  即將上課,我的心跳動的更加快了。

  “上課!薄袄蠋熀!”“同學(xué)們好,請坐。今天我們來學(xué)習(xí)……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶:老師怎么沒問。

  下課以后,我輕輕的走進(jìn)了老師的辦公室!袄蠋,我……”還不等我說完,老師就打斷了我的話,“你的作業(yè)本費(fèi),咱們班每人一元替你交了,正好三十元。”

  淚水模糊了我的雙眼,我快速奔進(jìn)教室,站在講臺上大聲的說:“謝謝大家!”我深深的鞠了個躬。“這什么我們都是同學(xué)呀!”班長說道!笆前,是啊”同學(xué)們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。

  我深深的感受到了集體的溫暖!

  我感受到了溫暖作文 3

  那是五年前的事。想著想著,突然發(fā)現(xiàn),過了許久卻依然記得很清楚。

  也許一生中有許多“寒冬”,而他人對你的“寒冬”只有冷嘲熱諷,但,在幼兒園時,那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。

  記得那天我們班個別人要到臺上表演。我站在后臺,眼看要快到我們了,心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來,掉在地上。我雙手握緊,看著臺上的表演著的同學(xué)們,隔著布都能感受到她們的'緊張。

  有人拍了一下我的手臂,回頭一看,是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰,仰著頭,嘟著嘴,皺著眉毛看著我。“哼!”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣,他不會是來找麻煩的吧!“別緊張,就把觀眾們當(dāng)做一個個布娃娃好了,這顆糖給你!彼χ,遞出一塊糖。

  我抓著糖,溫溫的,有些部分化了。我握在手中,不舍得吃。

  到我們上臺了,我走到臺上,手中握著糖,竟神奇地不再害怕。音樂聲響起,我手中仍握著它。只要我有些害怕,我就看看手中的糖,它會給我勇氣。

  終于表演完了,我回到后臺,那男生抱了我一下,我笑了。他問:“你吃了那糖了嗎?”“沒有,但我一直想著它呢!”

  程子豪,我現(xiàn)在還記得當(dāng)年你給我的幫助,謝謝你,你的一粒糖讓我感受到了溫暖。

  我感受到了溫暖作文 4

  在我身邊,有這樣一位無私的人,讓我在寒冷中體會到了溫暖,她就是我的宿管老師。

  那是一個下過雨的夜晚,我畫板報(bào),很晚才走出教學(xué)樓?諝庵欣滟臍庀鋪恚m不到深秋,依然讓人打著哆嗦,蜷縮著身子前行?斓剿奚針情T口,我看到了一個人的身影,那個身影,跺著腳,搓著手,吐著哈氣,走近一看,原來是宿管老師啊!

  我走上前去,問老師:“您怎么在這呀?外面多冷啊,為什么不進(jìn)去休息呢?”宿管老師看到我笑了笑,對我說:“我看你這么晚了沒回來,想來迎迎你。你今天怎么這么晚才回來?”聽到宿管老師這些暖心的話,我的.心頭像被點(diǎn)燃了一樣,倍感溫暖,便回答道:“我因畫板報(bào),所以晚了點(diǎn)。老師您在這不冷嗎?”宿管老師用溫暖的語氣對我說:“我這點(diǎn)冷不算什么,跟你們比起來我這還差得遠(yuǎn)呢,不早了,孩子,你先回屋睡覺吧,我再等等別的孩子!

  我與宿管老師道了別,向樓上跑去,突然聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,慢點(diǎn),別跑,小心摔倒!”聽到這些話后,我立刻放慢了腳步,慢慢地向自己的宿舍走去,此刻我的心里暖暖的,甜甜的。

  這是極平常的一件小事,可是在我的心里卻留下了深刻的印記。一個人的付出,不在于多么轟轟烈烈,而就是這些小事,卻透著關(guān)愛、親切、無私,如同一盞盞明亮的燈,在一條黑暗的路上為我指引光明的前途,讓我安心,溫暖,感動。

  謝謝您,我的宿管老師。

  我感受到了溫暖作文 5

  在成長的道路上,有一望無際的草原,我們可以騎馬馳騁,感受清風(fēng)拂面;有高聳入云的大山,我們需要咬牙堅(jiān)持,登上山頂,感受無限美好的夕陽;有芳香四溢的十里桃林,我們可以小酌一杯,品嘗美酒的韻味。站在陽臺上的我仰望著星空,思緒飄到了幾年前的一天。

  那是一個微涼的秋日,我站在陽臺上,望著銀杏樹上最后一片葉子被秋風(fēng)無情掃落,淚水止不住地溢了出來。淚水從臉頰劃過,一滴,兩滴,最終全部落到了衣服上,宛若幾滴水彩,在衣領(lǐng)上散開。

  這時,陽臺的門被打開。在夕陽的照射下,一個高大的影子向我走了過來。他不說作聲響地遞給我紙巾,并和我并排站著,深邃的目光望向遠(yuǎn)方。過了一會,他看我不哭了,便張口說:“你看,那樹上最后一片枯葉也落了,看樣子,冬天快到了啊。”他見我沒有理會,繼續(xù)說到:“葉子雖落了,但明年這樹肯定更加茂密,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花啊。”

  他看我心情有所好轉(zhuǎn),便拍拍我的肩膀說到:“這次考試沒發(fā)揮好,下次努力就是了。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。爸爸相信,只要你更加刻苦,更加勤奮努力,勝利一定向你招手。只不過你現(xiàn)在離它有些遠(yuǎn),只要你一咬牙,翻過崇山峻嶺,定會找到屬于自己的`成功!”

  望著爸爸堅(jiān)定的目光,我笑了,投入那無比溫暖,無比安全的懷抱……

  思緒一下子飄了回來,我感受到了一股動力和一絲暖意。謝謝你,爸爸,翻過山重水復(fù)的困境,一定是柳暗花明的成功!

  我感受到了溫暖作文 6

  天黑沉沉的,我騎著自行車正往回家的路上趕著,月亮和星星也沒有出現(xiàn),使原本黑的路就更黑了。

  剛走到一半,忽然聽見“咔啦”的一聲響,車就走不動了。我惱火地跳下車檢查,可是看了老半天也弄不懂毛病在哪兒。沒辦法,我只好推著車走回家。我一邊走,一邊想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走,什么時候才能到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走幾步忽然又想到電視里說的搶東西的壞人,心里想:“這里又靜又黑,萬一碰上壞蛋怎么辦?”我便撿了一根木棍防身,但我畢竟是個女生,淚水總免不了,此時的我感到孤獨(dú)、無助。

  正當(dāng)我心亂如麻的時候,忽然從我身后傳來一聲:“姑娘,怎么啦?是不是車出問題了?”這一聲問話,讓我停下了腳步回頭一看。哦!是一位老伯伯。只見老伯伯下了車便走到我面前說:“姑娘,車出問題了?”聽到他親切的話語,我的眼淚又忍不住流下來,一邊哭,一邊還說;“是的!崩喜宦爮澫卵^了幾分鐘,他站起來說:“好了,是鏈子掉了,現(xiàn)在好了。姑娘,時間不早了,快回家吧,你媽媽一定著急了!闭f完,老伯伯便騎上車走了,我還沒來得及說謝謝呢!看著老伯伯遠(yuǎn)去的'背影,我的眼睛又模糊了,這是多么高大的背影。

  騎車走在回家的路上,此時天似乎亮了許多,月亮和星星好像也都鉆了出來,都在沖著我笑。多么溫暖的夜晚,但愿我們的社會永遠(yuǎn)充滿著溫暖。

  我感受到了溫暖作文 7

  在我們的班集體里我時時感受到溫暖,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們之間彼此的關(guān)愛。

  記得有一次,我和同學(xué)們踢球,玩著玩著,不知哪里飛來一個足球正好撞到了我,我猝不及防,被撞倒了,瞬間我覺得一陣撕裂的痛,我忍不住不叫了一聲:“好痛!”眼淚止不住的流下來了。同學(xué)們見了,紛紛跑到我面前,有的焦急的問!坝袥]有事啊!摔到哪兒了?”小嵐看著我的膝蓋驚叫起來:“她摔到膝蓋了,還流著血,大家快來幫忙!”小麗聽見了跑過來托起我的`腳,從口袋里拿出紅藥水,輕輕地幫我上藥,她小心翼翼地幫我涂,怕我覺得痛,有兩個大力的女生一人一邊扶著我的手臂說:“我們還是扶你去校醫(yī)室吧!”我不好意思的說:“沒事的,不用去了。休息一會兒就好了!毙勾驍辔业脑捳f:“不行的,一定要去校醫(yī)室。”

  有同學(xué)像箭一樣跑去老師的辦公室告訴老師,老師匆匆忙忙地趕到校醫(yī)室,正好校醫(yī)在幫我消毒傷口,老師關(guān)心地問我:“痛不痛?”我堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑說:“不痛了!”校醫(yī)說:“沒事的,再上點(diǎn)藥就好了!崩蠋熯@才安心地說“好好休息呀!”上完藥,小嵐和小麗扶著我一起回教室,她們一個人拿書我看,一個幫我整理書包,還坐在旁邊守護(hù)著我。下課了,同學(xué)們紛紛來問候我,“怎么樣了?好點(diǎn)了吧!”望著同學(xué)們關(guān)心的臉,我感動地說:“好多了,謝謝大家的關(guān)心!。

  同學(xué)們的關(guān)愛就像那冬日里的一縷陽光,照耀著我,讓我感到無比的溫暖。

  我感受到了溫暖作文 8

  發(fā)試卷了,同學(xué)們都蜂擁而上,尋找自己的卷子。

  在這亂哄哄的教師里,唯有一個人坐在位置上——我。我聽到發(fā)試卷后,先是一驚,有背后發(fā)涼,這次我肯定考砸了。當(dāng)我剛拿到試卷后,心里就像塞了一大塊鉛似得,沉重。果然不除外所料,"考砸了"我小聲道。隨后,眼淚仿佛就要泉水一般從我的眼里涌出,可是我忍住了。

  我的嘴里感到無比的苦澀,上下不停抽動,我的手很累,拿著試卷就像剎不住車一樣不住的`抖動。

  當(dāng)一只大手放在我的肩膀上時,我終于忍不住了,眼淚掉下來。他是潘拓成,我的好朋友。"別哭了,考砸了沒關(guān)系,還有下一次呀!路永遠(yuǎn)不是平坦的,細(xì)心點(diǎn)就可以走好!"他輕聲地說道。

  那一刻,我的眼淚停止了掉落,我的嘴停止了抽動,我的手停止了抖動。我感到背后一股暖流在支撐著我,在鼓勵我著我,下次考試我一定會考好的。

  我的心非常溫暖,就像在寒風(fēng)中點(diǎn)燃了一堆火那樣溫暖,我心里只有溫暖、溫暖、溫暖!是我真正的朋友潘拓成帶給我的溫暖。

  那一刻,我感到了人之間來自朋友的溫暖!

  我感受到了溫暖作文 9

  人世間,溫暖不斷。

  也許,是太陽的光芒,讓你感受了溫暖;也許,是朋友之間的一個大大的擁抱帶來了溫暖;也許,是父母不輕易的一句“早上好,兒子(女兒)!”讓你感受到了溫暖;也許,是你幫助一個陌生人,對方一句真摯的謝謝讓你感到了溫暖……人世間,溫暖不斷就在于你是否有哪顆能感受到溫暖的心!

  現(xiàn)在,由于互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,讓社會上千奇百怪的事情映入我們的眼簾。如:“高鐵占座男(女)”、“飛機(jī)上的臭腳丫”、“老太婆祈禱平安在發(fā)動機(jī)里扔硬幣”、“重慶公交車的毀江”……讓我們看到某些人人性的.丑惡,以及“鍵盤俠”的出現(xiàn),帶來的不良影響,但我們也要發(fā)現(xiàn)人性的善良,讓我們感到溫暖的一面。

  那天,正是下班高峰期,天寒地凍,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)刮的臉像掉皮一般,冷得幾乎連血液都要凝結(jié),而我卻感到了一股暖流。

  我在回家的途中,突然看到了一群人一層圍一層,手中好像都在忙些什么。后來,我才得知,原來就在五分鐘前,一位外賣小哥在路經(jīng)過此地時,一位老太太正橫穿馬路,情況危急之下,小哥用力將車停下,最終因雨天打滑,不幸滑倒。老太太毫發(fā)無損,正在這時,一位中年大叔和一位二十余歲的女孩,將小哥扶起,急忙詢問情況,小哥的腿疼,且不能走路。這時,又來了一些好心人,幾人將小哥抬起,送至醫(yī)院,接著又將車送到醫(yī)院門口。我的心中不由泛起一股暖流。

  人世間,溫暖不斷,重要的是你是否擁有一顆心,讓你感受溫暖!

  我感受到了溫暖作文 10

  有一種溫暖,它勝過寒冬臘月中殘陽的余光,勝過房間中那燃燒著的火坑,甚至勝過那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒錯,那種溫暖便是來自于母親。它,無刻不在。

  胎兒時期,母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里,是孕育著我的場所。在那里,我可以不畏風(fēng)雨,盡情生長。我的每一次動彈,都會帶給她陣陣痛苦,但她,卻還是從不抱怨,任我嬉戲。

  嬰兒時期,那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡,一直陪伴我三個仲夏。

  幼年時,母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的.手。正是那粗糙的雙手,握著我的小手讓我學(xué)會提筆,也讓我蹣跚學(xué)步,讓我一步步走向自理。犯錯時,那只手又會騰在上空,似要落下,然并沒有。這時,我便會敬畏那只手,承認(rèn)錯誤,并保證下次不會再犯,那只手才緩緩落下。

  如今,媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中,并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家,母親總是一如既往的慈祥。不同的是,那慈祥的臉上多了一個掩飾不住內(nèi)心激動的微笑。那時,一切不順心的事就會隨之煙消云散。我,還是一個孩子,還是會滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”,隨之依偎在她的懷抱中,淋浴在愛的余溫中。

  母親,您給的溫暖,我會珍藏在心,您的付出,我也會慢慢回報(bào)。

  我感受到了溫暖作文 11

  當(dāng)我遇到困難的時侯,老師給我的鼓勵;當(dāng)我遇到作業(yè)不會寫的時侯,媽媽給我的教導(dǎo);當(dāng)我受傷的時侯,同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。

  有一次,我們正在上體育課,女生們在跑步,男生們在打籃球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩(wěn),只聽見“撲通”一聲,我摔了個狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了,立刻跑來我身旁,蹲下來,左手扶著我的.手,關(guān)心地問:“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說:“我扭到腳了!贝藭r,同學(xué)們也注意到我了,紛紛走過來,有的說:“我去拿藥!”有的說:“我去叫老師!”還有的說:“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對我說:“你的腳腫了,一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻煩你們了!薄翱墒牵愕哪_腫了,必須我扶著你!闭f著小明和小趙來到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫(yī)務(wù)室,后面的女生不停地叫著:“小心點(diǎn),不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿了同學(xué)們對我的關(guān)心。

  到了醫(yī)務(wù)室,老師找了冰給我敷,對我說:“以后要小心點(diǎn),現(xiàn)在沒事了!蔽一氐浇淌遥瑢W(xué)們紛紛圍著我,關(guān)心地問侯著我。頓時,我的心灌滿了同學(xué)了的關(guān)愛,心里熱乎乎的,我感受到同學(xué)的溫曖。

  我感受到了溫暖作文 12

  小時的我有一個獨(dú)特的愛好——滑冰。每當(dāng)我站在冰冷光潔的冰面上時,就情不自禁地幸福起來,因此有時間我就讓家人帶我去滑冰。

  那個寒冷的冬日,陰云密布,寒風(fēng)凄厲的吹著,刮著我和姥爺?shù)哪,大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著電動車把我送到冰場門口,用手輕輕的拂去我帽上的雪花,他看著渾身顫栗的我,將自己身上僅有的一件夾襖脫下,緩緩為我穿上,夾襖上還留有余溫。望著姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰,我不知該說些什么,姥爺好像一眼就看透了我的心思,用他那血管突出,滿是細(xì)紋的'手,拍了拍我的肩膀說:“我會找一個地方休息的,安心去滑冰吧!

  由于實(shí)在太想讓一整個冬天都悶在家里的自己放松,我拿起冰鞋就沖了進(jìn)去,我迅速穿好鞋子,劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個多小時,我也漸漸地對滑冰的樂趣失去了熱度,便滑向入口,稍稍休息一下。突然我發(fā)現(xiàn)我不遠(yuǎn)處地方有一個身影,他是誰?我忽然意識到什么,急忙奔了過去。

  姥爺正佇立在那邊的場地上,他緩慢的轉(zhuǎn)過身,看見我來了,似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色,白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手,拍拍落在肩上的雪,我見到此景,立刻把棉襖脫了下來。沒想到姥爺用溫柔的眼神看著我,支支吾吾的說:“我本想站得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你好久沒滑冰了,怕你摔著……”

  一陣陣暖流,立刻涌進(jìn)我的心里來,溫?zé)岬难蹨I流了出來,那一次我感受到了愛的溫暖。

  我感受到了溫暖作文 13

  溫暖是什么?溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光,溫暖是犯錯時老師給你的安慰,溫暖更是摔倒時同學(xué)給予你的問候與照顧。

  記得那一次,上體育課的.時候,大家在操場上跑完步后,老師說可以去自由活動,大家就全部都跑了,男生去打籃球,女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球,就在我準(zhǔn)備投籃時,我的右腳突然“咔”地一聲扭到了,腳關(guān)節(jié)傳來一陣鉆心的疼痛,接著,我摔了一跤,疼痛難忍,忍不住大叫一聲:“哎呀!”小明聽見了,以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我:“怎么了?”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖,難受地用左手扶著受傷的那只腳,痛苦地呻吟著,其它同學(xué)也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳,問我:“受傷的是這只腳嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這只腳有些腫!”這時,小天說:“教室里有風(fēng)油精,我去拿來看看管不管用!”話音剛落,他正準(zhǔn)備向教室跑去,小紅對他說:“別去了,還是扶他去校醫(yī)室吧!”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地,后面看著的同學(xué)都叫:“小心點(diǎn)啊!”一路上,小明對我說:“要好好療傷,不然嚴(yán)重了就麻煩了。”到了校醫(yī)室,醫(yī)生看了看我受傷的腳,說:“沒有什么大問題,敷一下冰就可以了!狈笸炅吮∶骱托∪A又扶著我回教室了。

  回到教室,同學(xué)們圍著我,問候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉,開心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對我的關(guān)心,使我感受到了陽光般的溫暖。

  我感受到了溫暖作文 14

  溫暖是冬日的一縷陽光,使受傷的心靈得到安慰;,溫暖是沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;,溫暖是一首飄蕩在夜空里的歌謠,是孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉。

  記得那天周日,清晨,太陽公公早早的升起,看到我們還在睡夢中,悄悄的把陽光灑向了大地,喚醒了無數(shù)可愛的生靈。接受了陽光滋潤后的我們,昂首挺胸的站了起來。小草和花兒伸了伸懶腰,挑逗著晶瑩剔透的光珠。

  我早早的`起了床,只見媽媽,早早的把牛奶和雞蛋放在了桌子上。我津津有味的吃著,媽媽對我微笑!皨寢,你怎么不吃飯?”“剛吃過了,我看到手機(jī)中說喝牛奶可以長高,我特意為你準(zhǔn)備的牛奶。”我感受到了溫暖。“超級好吃”我忙說道。我覺得媽媽做的早飯更好吃了。

  吃完飯后,我又回到了我的房間繼續(xù)寫昨晚沒寫完的作業(yè)。我很快便寫完了,在電腦上看動畫片。

  在最精彩的瞬間,吶吶突然闖進(jìn)了我的放間,對我說:“我?guī)闳コ型妫偻骐娔X,會近視!蔽倚睦镉1萬個不愿意,可還是被拉著去了。我突然看到個很好看的娃娃。

  我站在那里端詳著它,越看越喜歡它。很久才回過神來,看看周圍,媽媽,早已在我的身邊消失。我想起老師教我的話,在門口的車旁等著。我后悔極了,蹲在超市門口哭著。這時,來了一個十多歲的姐姐。

  親切的對我說:“小朋友,地上臟,你自己來超市的么?”“我找不到媽媽了!闭f是遲,那時快。眼淚終于從眼眶里掉了下來。她陪我等了一會兒,不一會兒,只見媽媽焦急地尋找東西,看到我,連忙飛奔到我的身旁。姐姐告訴我:“以后小心。”媽媽在我耳邊告訴我,要學(xué)會感謝他人!爸x謝!”姐姐微笑著走了。

  和煦的微風(fēng)如孩子的手,輕輕扯開縷縷白云,朝著飛鳥的翅膀劃過一道軌跡,暈染出一幅清新淡雅的水彩畫。

  媽媽,讓我感受到了溫暖,并教會了我,要感謝他人!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!薄爸x謝您,母親!”

  我感受到了溫暖作文 15

  小鳥在天上飛翔,那是它感受到了天空的寬闊;小草在大地上輕輕搖擺,那是它感受到了大地的安撫;魚兒在水中與伙伴們做游戲,那是因?yàn)樗惺艿搅怂陌踩晃疑钤谖覀儼噙@個大家庭,是因?yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)們的溫暖。

  今天,記憶的浪花又把我卷回到那一天。

  那一天,我和伙伴們在體育課上,開心地玩著籃球?删驮谖彝痘@時,整個人往上一躍,把球向前一拋,就在這時,意外發(fā)生了。就在我剛落地時,腳上傳來一陣陣刺痛,我痛得摔倒在地上,大叫起來:“好痛呀!好痛呀!”聽到我這叫聲后,同學(xué)們紛紛跑來。這時,小明問我:“怎么啦?”我難受得皺著眉頭回答說:“腳扭到了!庇械耐瑢W(xué)說去拿風(fēng)油精,說完較身就跑向課室了。又有的同學(xué)說去找老師,說完邊跑邊叫朝老師跑去。小明和小弘走過來,一人托著我的右肩,一個托我的'左肩,一步一步地走回課室。旁邊的女同學(xué)朝我們叫道:“小心一點(diǎn),別摔倒!被氐浇淌液螅麄儼盐曳旁谝巫由,去找適合用的醫(yī)藥用品,可是萬花油、風(fēng)油精、紅藥水、消毒水和其它醫(yī)藥用品都不適合我扭傷腳用。突然小明叫到:“對了!去醫(yī)務(wù)室,那藥比較多,又有醫(yī)生,醫(yī)生肯定知道用什么藥!闭f完,他們又把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看,給我敷上冰袋,并說:“沒事,只是一點(diǎn)小傷而已。“過了一會兒,他們又把我扶回教室;氐浇淌液螅瑢W(xué)又圍著我問:“還痛嗎?”這時我感動得快要哭了。沒多久就下課了。我這一次受傷,就讓許多人都上不了體育課了。

  面對同學(xué)們的關(guān)心和幫助,我心里暖乎乎的,感受到了如陽光般的溫暖。

  我感受到了溫暖作文 16

  “起床啦,起床啦!”揉開被黏住的雙眼,看一眼時間剛剛六點(diǎn)。她又來了!她個子不高,經(jīng)常穿一件黑T恤,加一件棕色的外套,手中常常拿著一個擴(kuò)音器。你一定也猜到她是誰了吧?就是她,在那一個大風(fēng)的秋夜,讓我知道了溫暖的含義。

  夜晚,宿舍,熄燈鈴后。我感覺嗓子不舒服,準(zhǔn)備起身下床取藥。正當(dāng)我躡手躡腳扭動著笨拙的身軀下床時,卻被機(jī)警的她發(fā)現(xiàn)了:“干什么呢!不睡覺?”她的`聲音與那束刺眼的手電筒光幾乎同時而至,好像早就貓?jiān)谖覀兯奚衢T口等著抓現(xiàn)行一樣。當(dāng)我瞇著眼睛用低低的聲音說嗓子疼時,她呵斥的聲音緩和了下來。她把我?guī)У剿奚衢T口的走廊,向上捋了捋自己的衣袖,“來,啊”她努力地張大了嘴,向我示范著。我張開嘴,她往前伸著脖子用力瞪著眼睛,用那刺眼的手電筒的光探著我的嗓子,好像要看到我的胃里一樣。經(jīng)過一番“探測”,她關(guān)掉手電筒輕輕地舒了一口氣,捋了捋額前掉下來的一縷頭發(fā),輕聲嘟囔道:“還好,還好!蓖nD幾秒后,她卻依然“不死心地”又逼近我,在衣服上搓了搓自己手心,放在我的額頭上停留了幾秒鐘,又把手放在她自己的額前,緊鎖的眉間有了一絲的舒展:“嗯,不燒,就是嗓子有點(diǎn)紅!笨粗龐故斓膭幼,借著走廊上的燈光,我才發(fā)現(xiàn)她的眼角有著和媽媽同樣的紋理皺紋。一個熟悉的鏡頭在眼前浮現(xiàn)久違的暖從心底涌上!澳愠粤怂幰糙s快睡吧,今晚大風(fēng)降溫,蓋好被子!彼盐宜突厮奚,說話間,彎腰掖了掖對面下鋪同學(xué)掉下來的被角。看著她的舉動,我突然感覺今晚的手電筒光變得那么柔和。

  窗外,大風(fēng)吹得樹枝亂顫,天涼了!可今晚的被窩格外得暖,今晚的那束光格外得柔!朦朧中,那束光仿佛又照進(jìn)了宿舍

  我感受到了溫暖作文 17

  那是一節(jié)語文課已經(jīng)過去了好久,但每次想起來都覺得暖心,我永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)課。

  張老師正在上語文課,他在講臺上講得繪聲繪色,我記得老師講的是唐詩《春夜喜雨》,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!蔽页磷碓诼溆⒗_紛,繁花似錦的錦關(guān)城,當(dāng)張老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀時我還沒回過神來。我呆坐在那里,忽然我感覺到一只手輕輕的放在我的.頭頂上我頓時清醒,抬頭一看是張老師。他沒有看我而是若無其事的還在誦讀古詩。驚訝過后隨之而來的是溫暖,之后則成了羞愧與感激,我驚訝張老師沒有批評我,感謝張老師用這樣特殊的方式提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí),羞愧自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在我上課走神時,張老師沒有選擇公開提醒,而是裝作漫不經(jīng)心地把手放在我的頭上來提醒我讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。老師維護(hù)了我的尊嚴(yán)沒有讓我難堪,如果當(dāng)時他沒有這么做,我可能就不會那么喜歡語文了,喜歡語文源于對老師的敬佩。

  為人師表一個小小的舉動足以溫暖學(xué)生的一生,張老師的體貼細(xì)心讓我感受到了溫暖。感受到了他身為一名老師的崇高品德,我永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)課,永遠(yuǎn)忘不了那個小小的讓我受益一生的舉動。

  我感受到了溫暖作文 18

  進(jìn)入中學(xué)后,我感覺到各科的壓力都成倍增加,節(jié)奏的突然變化讓我有些不適應(yīng)。之前的六年還曾感到如魚得水,隨著時間的推移,我的成績變化了,我的心態(tài)也變化了。

  第一次月考,成績的變化讓我大吃一驚!70”這個數(shù)字第一次出現(xiàn)在我面前,就猶如脖子上掛著把鈍刀子,雖說死不了,卻也疼得鉆心。世界變了顏色,同學(xué)看著我的目光和一句句低聲的交談在我看來像一句句諷刺性的話:“看啊,他不是很厲害嗎?”“是啊,怎么變成這樣了呢?”……

  一場雨把灰塵打落,天空依舊陰霾。“想什么呢?這才初一啊!”一個豪爽的聲音傳來,一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂天派,總掛著一張笑瞇瞇的臉!凹纫蕾p自己的優(yōu)點(diǎn),又要看到自己的不足嗎?我這次也才考了68,我們一起加油,期中見分曉吧!至少這個分?jǐn)?shù)讓我們知道了哪些地方需要我們?nèi)ヌ岣摺!甭牭竭@里,我心中的迷霧在空氣中被分解,逐漸消散。確實(shí)如他所說,初中生活還很長。陽光普照大地,一線陽光鉆進(jìn)我心的門縫,照耀著我心中每一寸冰冷的土地,我的心慢慢溫暖了。我在陽光下對嚴(yán)肅得面無一絲笑容的他笑了一下說:"你說的真對。"

  走出泥潭,開始登山。我非常努力,但每當(dāng)我累了時,朋友都會出現(xiàn)在我身邊,帶著我在溫暖中繼續(xù)前進(jìn)。那個樂天的同學(xué)成了我最好的朋友,我也無私的.把我會的技巧分享給他,他用溫暖的心感染我。

  現(xiàn)在,我是一位初一的學(xué)生,面對同學(xué),我會笑臉相迎,面對老師我會鞠躬問好;在同學(xué)眼中,我是他們的好朋友;在老師心中,我是一個好學(xué)生。我還會給陷入困境中的所有人以溫暖,因?yàn)槲覀儗⒃跍嘏羞M(jìn)步,成就更好的自己。

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