(優(yōu)選)成長的作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文1
9月1日,全國的“開學第一課”在上午9:00至10:30在中央電視臺播放,因為上午得上學,所以我觀看了下午放學后的重播。
在現(xiàn)場,林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書,法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布首條幸福成長宣言“要相信自己,你是最好的!”著名學者于丹在現(xiàn)場也講述了她眼中的“幸!,同時,人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國青年報等具有廣泛社會傳播力的十家媒體總編,每人現(xiàn)場發(fā)布一條《兒童幸福成長宣言》,作為媒體代表向全社會啟動“全民幸福征集”活動。據(jù)介紹,針對今年“幸!钡闹黝},節(jié)目組開展了全民征集《兒童幸福成長宣言》活動,《兒童幸福成長宣言》在全民征集的'基礎(chǔ)上,由教育專家、媒體總編、社會名人共同甄選確定,最后在《開學第一課》節(jié)目現(xiàn)場隆重發(fā)布,為中國當代孩子譜寫一曲幸福之歌。
看了“開學第一課”,讓我收獲許多。我懂得了成長的快樂比成績更重要。成長要樂觀,學會對壓力說沒關(guān)系;要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值;要超越自己,只跟自己比,超越自己就是贏;要學會感恩,學會溝通與分享;要記。悍窒碓蕉啵斋@越多,快樂越多;更要學會關(guān)愛,和長輩交朋友,和同伴交朋友,和動物交朋友,和自然交朋友;要學會贊美幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點!伴_學第一課”讓我受益許多,也讓我銘記在心。
成長的作文2
在成長過程中,有許多事情值得我們探索,明白道理。
那是一個星期六的晚上,爸爸,奶奶,媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應了,并且示范起來。
只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點水,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,兩邊同時提起,一個漂亮的餃子就誕生了,我揮了揮手。做餃子這么簡單啊,這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來,捏住那邊的線,用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來。我頭上冒著冷汗,略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度,但我一直告訴自己不能放棄,堅持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里,兩邊同時一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了,我大松一口氣?烧l知他的肚子破了,我趕緊用面皮補好他才算保存了一個次品的餃子?纯磱寢尠娘溩,個個挺著將軍肚,像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉,而我的'呢,像被嚇死的小士兵。大家笑得合不攏嘴,但我不灰心,萬事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子,不一會兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時,我覺得特別好吃,原來享受自己的勞動成果是最甜的,我瘋狂的吃起來小嘴油油的,讓我回味無窮。
天下無難事,只怕有心人,堅持下去我做到了,我嘗到了成功果實,讓我明白了世界上只要你肯努力,就沒有你做不成的事。
成長的作文3
從小學到初中,從初中到高中,我們是7點,8點,9點的太陽。
我們是花朵,是祖國未來的花朵。
。ㄒ唬
曇花,曇花一現(xiàn),生命凋謝。查字典可知,曇花沒有葉子襯托,花大,色白,多在夜間開放,開花的時間極短。
略有沉思,是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻?是否不想與其他劃攀比妖艷花姿?是否一直蘊含,儲蓄?
曇花一現(xiàn),世人,必見。
。ǘ
湖邊,柳條,飛揚。柳隨風飄,婀娜多姿。飄動的,舞動的,在風上譜寫生命絕唱。太陽,陽光,湖光粼粼,不及風情萬種的柳。
細柳,放縱地舞動,用心舞蹈,任憑自己舞步,踏著歷史,伴著清風。
酌思,是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚眉?是否曾經(jīng)被風雨追打?是否一直無法釋放?
柳絲如發(fā),輕飄,舞動。
。ㄈ
海邊,海灘上,腳印,越走越遠。生命無斷續(xù)。大的,小的,深的,淺的,沒有規(guī)律,只是都留下痕跡;仨藭r,會綻出一朵溫柔的笑容而已。
來也匆匆,去也如風,卻在某個角落有著滋生的影子;蛟谀瞧寥罒o意撒下了種子,正在放肆生長著。
尋思,是否無意插柳柳成蔭?是否大小塵土也無法避開這中釋放?生命如花,一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束;歲月如花,一切的年華都只為了嫵媚的綻放;年華如水,一切的'風云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐,放開雙手,讓生命的花開得無憾;讓歲月流走,從指間溜走,讓歲月的刀鋒考驗。
成長的作文4
俗話說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀!弊x書已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開始,她伴我走過了八個春秋。
記得兩歲時,爸爸媽媽就給我買來了小人書,我第一次接觸書,就被里面有趣的圖畫深深吸引了,小人書競?cè)挥羞@么美麗的圖片,又有看不厭的.故事。從此,我就愛上了看書、讀書。
到三歲時,我已經(jīng)進幼兒園了,我開始接觸帶有拼音的故事書,爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的畫面,時而聽爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺前我是最高興的,兩三個故事,幾個畫面,就把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
到了讀書的年齡,我走進了學校的大門,除了讀學校發(fā)放的教科書外,爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊員》等雜志書。那時候,上三年級的我已有了一定的識字量了,爸媽又給我買大本的課外書。我第一次接觸大本課外書,看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書店,每增添一本書,我都如獲至寶,認真閱讀,慢慢地一天天積累,書櫥里滿滿是書,我腦里的知識也豐富了,寫作水平逐漸提高了,在眾多書中,我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險小虎隊》等,每天一有空,我便會靜靜了坐下來讀書,盡情地在知識的海洋里遨游 ……
成長的作文5
在一個陽光明媚、天氣溫暖的早晨,鴨媽媽、兔媽媽和馬媽媽打算去旅行五天。她們各自在門上寫了紙條給自己的孩子。
鴨媽媽:運動會的游泳項目好好練習,爭取拿第一!
兔媽媽:我去旅行五天,菜園你來管理,記得每天澆水。
馬媽媽:我出去玩了,城里的快遞你來送,要仔細,千萬不要送錯。
小鴨和小兔起床看見門上的小紙條后立刻開始行動了。而小馬卻找了別人幫他送快遞,自己繼續(xù)睡懶覺去了。有一個快遞的'地址寫錯了,小馬也不知道。
五天后,媽媽們回家了。鴨媽媽看見自己的孩子拿了游泳第一名,開心極了。
兔媽媽更開心,自己的菜園里全是紫色的茄子,紅彤彤的西紅柿和橙色的胡蘿卜,收獲滿滿!
馬媽媽很生氣,因為她收到一封投訴信,信上寫著:我的快遞呢?怎么還沒送到?馬媽媽罰小馬重新去送快遞,小馬只得垂頭喪氣地去了。
后來,小鴨成為了游泳健將,去參加奧運會;小兔成為了種植業(yè)的“馬云”,開著瑪莎拉蒂去上學;小馬由于工作不認真,只能一次一次重新送快遞,他決心彌補錯誤,在快遞行業(yè)也要努力出彩!
成長的作文6
成長是一個寶盒,里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂;成長是一把大傘,抵擋了我們經(jīng)受的風風雨雨;成長是一艘船,載著我們通向勝利的彼岸。
一開始,我認為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣,可以背著大書包,騎著屬于自己的自行車去學校。我期盼我也可以走向更高的階梯,與更多的.人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的學校上學,似乎我已經(jīng)長大,但是我沒有感覺到成長。
什么才是真正的成長?我想來想去,仍然一無所獲。
直到一天,我和我的三個朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天,下雪了,所以那里的湖結(jié)了冰。所以其中一個朋友起了一個餿主意:拿起一個大棍子去砸水。我說:“要去你自己去,反正我不會去。”他不但不聽我的勸告,還“勇往直前”,徑直走向那“危險區(qū)”。他越過欄桿,一套流利的動作讓我眼花繚亂。
正當他得意洋洋地炫耀自己的膽量時,突然,一個不慎,他不幸墜入水中,他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙,還大聲嘲笑。
怎么辦?我看在眼里,急在心里。找大人嗎?估計來不及。我急中生智,急忙拾起他的大棍子,并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺了危險,也伸出手來幫忙。在我們?nèi)说膸椭拢晒γ撾U。
“幸好有你!” 朋友感激地說。
危急時刻挺身而出,讓我收獲到了友情與幸福。
我想:這才是真正的成長吧!有段歲月叫成長
成長的作文7
今天天氣有點陰,還下起了小雨,偶爾空中響來幾聲悶雷。
也算是出來獨立了。
雖然這么多年,離家很多次,可這一次感覺很不一樣,也許心里真切地明白,這是斷奶的感受,成人成長的斷奶。
雖然這一次離家不遠,甚至比每一次都近,可我還是感受到了獨立的必要。
本就是個懷舊的人,對于斷舍離總有比別人更深的感觸。
可我也明白,如果我不獨立,不斷奶,我永遠只是個讓人操心的孩子,我做不出成就,永遠只是個累贅。
我不想成為累贅,我只想成為他們的驕傲,就像小時候一樣。
多年未見的'朋友歸來,對我說,你怎么混成這樣,你一點沒變。
是啊,我是一點沒變,一直原地踏步,然后在時代的輪滑中被甩在了末端。
不管愿不愿意承認,這就是現(xiàn)實。
朋友說,她第一次搭公交是我?guī)У,另一個朋友說,她當時不懂的題都是問我。
如今,我仍在原地繞圏,被人家遠拋在后。
時代在進步,你若不成長,沒有人能幫到你,一時的拔苗助長,讓你風光一下,卻是傷到根,人需要的是自身的努力。
斂起心底的傷,好好規(guī)劃腳下的路,成長,是要自己去面對。
成長的作文8
每當我們誦讀一些經(jīng)典的故事、小說或者文學作品時總會從中收獲一些知識,感悟到某種道理,讓我們受益終身,也讓我們的成長變得多姿多彩。
在心情不太好的.時候,我經(jīng)常會讀一些經(jīng)典故事書來消遣、解悶,書中的故事也常常逗得我哈哈大笑,使我完全忘記了煩惱,霎時變得輕松很多。
有次誦讀《魯賓遜漂流記》時,書中精彩內(nèi)容深深地吸引了我,主人公魯濱遜他的經(jīng)歷讓我驚嘆不已,孤身一人卻能頑強克服種種困難,在一個荒無人煙的孤島上生活了整整28年,他那持之以恒、自強不息,敢于同命運做斗爭的精神讓我佩服不已,深深地感染了我,啟發(fā)了我,一直伴隨著我的成長。令我感悟最深的不僅僅只有《魯濱遜漂流記》,還有《悲慘世界》、《駱駝祥子》。許多像這樣的經(jīng)典名著,還有很多很多......
只要你愿意閱讀這些經(jīng)典名著,我相信你們一定也會像我一樣被這些精彩故事所感動,所鼓舞,能夠從中不斷獲取對自己有用的知識,為社會、為國家、為世界作出貢獻,成我國家棟梁之材。
成長的作文9
在我成長的道路上,書早已離不開我的視線。它陪伴著我度過了4年的光陰。開始囫圇吞棗,有一種不求甚解的味道。后來津津有味,廢寢忘食。從小學一年級開始,我就愛上了童話。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話我覺得特別貼切,像我這樣渴望閱讀的少年,它的作用更是功不可沒。
4年里,我積累了許許多多的知識,那都是課外讀物的饋贈。
在夢中童話給我插上一雙翅膀,讓我在書的王國自由翱翔。我飛進《木偶奇遇記》伴隨著匹諾曹從木偶變成一個真正的男孩,我也害怕哪一天說謊長了他的長鼻子;我又來到《灰姑娘》的世界里,灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著她找到了白馬王子,我也見證了他們的愛情;《丑小鴨》的'世界又凄涼又美好,當它蛻變成天鵝時,我為它驕傲,為它自豪;《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗了人的悲歡離合,知道了離別的痛苦,也讓我證明了它們的友情;《愛的教育》又讓我知道要珍惜童年時代的歡樂,不要等到失去后才懂得珍惜……
童話伴隨著我成長,即使我長大了,但我的心依然留在童年時代的生活里,因為我仍然有著那顆童心!而書香會隨著世界上追求閱讀的人傳遍全球!
成長的作文10
想起3年半前剛上一年級的我,個子矮矮的,瘦瘦的?雌饋砩岛鹾醯,一臉稚氣,滿腦子都是些什么奧特曼啊,美少女之類的東西,既單純又天真。
當時的'我,是一個十分頑皮的孩子,老愛玩,一天玩不到4、5個小時就像要命似的,也十分喜歡與同學打打鬧鬧記得有一次,我和幾個同學起一個小水溝里捉蝌蚪,把裝飯的碗拿來裝蝌蚪。一只,兩只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高興,正當我在同學面前炫耀的時候,突然撲通一聲,四腳朝天地滑倒了,碗破了,自然而然的蝌蚪也灑了一地,周圍的同學都笑起來了,不知怎么,我摸著無比痛楚的腦袋也傻傻跟著笑起來
一年復一年過去了,我逐漸成熟起來,到現(xiàn)在,我已是一個三年級的小哥哥了,F(xiàn)在的我面對什么事都心平氣靜,什么事都慢慢商量,實事求是,文化知識也比以前提高了很多,成熟了很多,個子也比以前高了,但個別地方還是做得不怎么好,不如人際交往與愛寫錯別字等。在往后的日子里,我應當變得更成熟更有知識,做一個才貌并存的好學生,好公民。
成長的作文11
書是我生命中的一部分。只要一看見書,我就會有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫,喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句,我還喜歡書里那些驚心動魄的'情節(jié)。
小時候,我還不能認識太多字,只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時還會為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動流淚;為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨,為小裁縫的機智勇敢而佩服得五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當我上了四年級的時候,就開始喜歡讀成語故事了。因為成語故事讓我懂得了許多道理:像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會像那個盜鈴人那么愚蠢。我要學習《驚弓之鳥》里的那個獵人,仔細觀察我們身邊的每一件事。當我不高興的時候,我就會拿出成語故事書來看,津津有味地讀著書,我的悶氣就會不知不覺地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢?已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了,二是我又喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學習到優(yōu)美的語句,而且還能讓我的作文水平提高。
書是人類智慧的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來的財富,也是我們的朋友。無論在生活中遇到什么困難,我都會向書求助,它時時伴我成長,永遠不會背叛我。
成長的作文12
空中烏云滾滾,眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃,都被淋了個落湯雞,怨言紛紛。一開始,我也同樣討厭這場雨,但后來發(fā)生的事讓我有所頓悟。
那天,天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄,接著,雷神也轟隆隆地響了起來。不久,傾盆大雨便從天而降,這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應過來,只好先到附近的小店里躲雨。此時此刻,透過雨珠滾動的窗戶,依然能看見人們皺著眉頭,對著布滿烏云的天空指指點點。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn),一直下個不停。過了好久,雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家,不知是誰大喊一聲“彩虹”,場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,它五彩繽紛,在一望無際的烏云中顯得格外耀眼,仿佛整個天空都是他的.舞臺。人們又開始稱贊起無與倫比的彩虹來,那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。
想想那些謾罵、抱怨暴風雨的人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的一個方面,卻忽略了:如果沒有今天的暴風雨,又哪來美麗的彩虹呢!
正如歌詞所唱,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海,我們就像一只漂流遠行的小船。大海不可能風平浪靜,只有暴風雨才能磨煉我們的意志,最終走向成功。
成長的作文13
曾經(jīng)有人說過:“讀書,實在是一種幸福!蔽乙舱J同這句話,但隨著年齡的增長,我認為這不僅僅是一種幸福,更是一筆財富。
作家筆下的一篇篇文章,使人津津有味,如癡如醉,甚至回味無窮。此時此刻,我心中納悶著,為什么他們就能寫出如此生動誘人的文章,而我呢?每次下筆,總覺得筆有千斤重,寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什么呢?
于是,我開始閱讀他們的讀書故事,才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時,作家做筆記,而我是走馬觀花;作家至少把書看上五六遍,甚至上百遍,而我只是粗略地看一遍,不求甚解,看完任務完成;作家看到優(yōu)美詞語時就記下來,寫作時靈活運用出來,而我寫作的.時候,只知道完成任務,企圖得到老師的好評……
作家就是因為小時候熱愛讀書,用心感受生活,把自己的情感表達出來,于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過:“一個沒有真才實學的人,是不會得到好的認可的!
哦!我明白了,如果不讀好書,就像一個廢人;如果為了得到認可而讀書,是不會受到歡迎的。其實,在書的王國遨游中,你會感到無比的幸福,因為你可以獲得知識;當你有所成就時,你會覺得更幸福,因為你的智慧會給世人留下財富。
成長的作文14
書,像一把金鑰匙,為我打開知識的大門;書,像一艘潛水艇,帶我遨游知識的大海;書,像一只雄鷹,送我飛上五彩的天空……書,伴我成長!
我上三年級時,看一本書比登天都難,不管別人說的'多么天花亂墜,我就是堅如磐石,不看書。我感覺書太乏味、太枯躁,一點都不精彩。就因為我不喜歡看書,我的成績一落千丈。我回到家里反思:書到底有什么好看的?
帶著這個疑問,我問了爸爸媽媽。他們說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。你長大了,就會懂其中的意思了!边@句話對我來說就是對牛彈琴,那么深奧,我哪懂?強烈的好奇心使我詢問了老師:“你年紀輕輕時不努力讀書,等你白發(fā)蒼蒼時再想讀書就晚了!”
聽了老師的勸告,我好像隱隱約約地明白了其中的一點意思,頓時,我思緒萬千?粗柮刻焐稹⒏哒章湎,數(shù)著時間每分每秒,一天就這樣平淡無奇的過去了,我決定珍惜每分每秒多學知識。
來吧,讓我們和知識賽跑。漸漸地,我對書有一絲感覺了,周末只要有時間我就去書店走走,看有沒有能讓我如癡如醉的書。我最早看的是漫畫書,有圖有字、想象奇特;圖書館又進連環(huán)畫了,《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學名著,他們的命運遭遇,常常使我久久不能平靜。
“書籍是人類進步的階梯!倍嘧x書可以讓我們增長見識,多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負有心人,只要下功夫認真讀書,書將會快樂地伴我們度過一生一世。
成長的作文15
每個人都有成長的故事,而成長的故事有很多,有煩惱、憂傷、快樂……下面我就來說一件我的成長故事。
在幼兒園的時候,我的班主任找到我,對我說:“浩浩,快到‘六一兒童節(jié)’了,你去當主持人吧。”我扭扭捏捏地回答:“不嘛,不嘛!”但老師說:“我已經(jīng)把你報給校長了,校長在學校知道你品學兼優(yōu),學習不錯,所以就同意了!蔽抑缓糜仓^皮接過老師遞給我的稿子,雖然那時候我才5歲,但經(jīng)過幾天的訓練,我背的差不多了,于是老師讓我給她背一遍,我完整地背了下來,老師又對我說了很多注意事項,比如:讀得要慢點兒、要吐字清晰……
還有不幾天就是“六一兒童節(jié)”了,在這幾天內(nèi),老師又讓我擔任了禮儀嘉賓、頒獎嘉賓。
到了“六一兒童節(jié)”,我穿著學校專門設(shè)計的“制服”,站在校門口,給進來的家長“請安”,我還看到了我的爸爸,接待完家長后。我站上了主席臺,熟練地背著自己的`臺詞,背完了以后,我和另一位主持人鞠躬道謝,然后就退場了,我又換上另一套服裝,給獲獎的同學頒發(fā)獎狀。
這真是難忘的一件事,既鍛煉了我的口才表達能力,還鍛煉了我的表演能力!
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