成長(zhǎng)的作文【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
紅色代表勇氣，藍(lán)色代表智慧，黃色代表好奇心。我姐喜歡黃色，好奇心很強(qiáng)。在成長(zhǎng)中，小孩子就擁有好奇心，才會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
瞧，那個(gè)小孩子在干什么？等一會(huì)兒他會(huì)被批評(píng)的。咦？我怎么知道的？因?yàn)槟鞘俏已�。走，去看看我那讓人哭笑不得的趣事吧�?/p>
過(guò)年那段時(shí)間有一天早上媽媽把我叫起來(lái)，然后打開窗戶通風(fēng)。我在想媽媽做的菜色香味俱全，那些食材會(huì)不會(huì)也需要通過(guò)風(fēng)吧！
第二天我喝著牛奶，便問媽媽：“媽媽，牛奶不會(huì)壞嗎？”媽媽說(shuō)：“這種牛奶一時(shí)半會(huì)不會(huì)壞�！蔽倚南耄号Ｄ谭馄饋�(lái)，不是會(huì)把牛奶悶壞嘛？又想：要不拿個(gè)吸管戳個(gè)小洞，給牛奶通通風(fēng)�？墒怯植桓�。但是在好奇心的'驅(qū)使下，我還是把牛奶盒子戳了個(gè)小洞。
三天后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了氣味，“啊，好難聞呀”。媽媽也匆匆過(guò)來(lái)，看我狼狽不堪的樣子，忍不住笑了起來(lái)。問了我來(lái)龍去脈后，哭笑不得。之后，媽媽看看牛奶，看看我，把我批評(píng)了一頓，又給我講了一些可寫道理。
哈，回想起給牛奶“通風(fēng)”那件事，真搞笑。俗話說(shuō)得好“好奇心害死貓”，還真不假。這就是成長(zhǎng)中的一件有趣事，你有這樣的趣事嗎？
成長(zhǎng)的作文 篇2
剛上初中時(shí)，我極其不自然。在這個(gè)學(xué)校里，我覺的我是丑小鴨。我覺的誰(shuí)都比我好。比我高的，比我健康的，比我白的，比我身材好的，比我學(xué)習(xí)好的，比我闊的……可以拉幾飛機(jī)。
在這個(gè)令我自卑的學(xué)校里，我過(guò)著很孤獨(dú)又寂寞的生活。有些女同學(xué)和我說(shuō)話，我怕我會(huì)泄露我更多的缺陷，所以她們無(wú)論說(shuō)什么，我總是淡淡一笑，不留一絲痕跡。也許她們覺的跟我說(shuō)話就像對(duì)牛彈琴一般，跟我說(shuō)話的人越來(lái)越少，漸漸的……她們好象遺忘了我。只有我一個(gè)人徘徊在寂寞的邊緣。
一開始，我就對(duì)班主任崔老師和語(yǔ)文老師蔡老師有很好的印象。崔老師雖然是男老師，但心事細(xì)膩。對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都盡職盡責(zé)。為了我們青少年的.正確思維，他常常和每一個(gè)同學(xué)單獨(dú)談話，進(jìn)行心靈的溝通。他還很了解每一個(gè)同學(xué)的性格，他知道我自卑內(nèi)向的性格，便讓我當(dāng)了體育委員。這個(gè)工作對(duì)于膽小的我簡(jiǎn)直比登天還難，要知道，當(dāng)體育委員可是要叫隊(duì)的，我可受不了在大庭廣眾之下，大喊大叫�？蓻]想到，叫隊(duì)的鍛煉讓我大膽了許多，開朗了許多。
蔡老師是個(gè)有氣質(zhì)，如公主般優(yōu)雅的溫柔女人�？吹剿牡谝谎郏揖拖矚g上了她。她在日記和摘抄中對(duì)我的評(píng)價(jià)很高。有一次我的文章得了優(yōu)加，她用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“你很優(yōu)秀，語(yǔ)文功底很好，作文也很優(yōu)秀�？缮险n為什么不舉手？要是再積極點(diǎn)，你就更完美了�！彼次业难凵袢珀�(yáng)光般燦爛，如春風(fēng)般溫暖。一瞬間，我的心里熱熱的，那顆躲在黑暗角落的冰冷的心，仿佛見到了充滿希望，溫暖的陽(yáng)光，剎那間，破的粉碎，露出了原本屬于她的顏色。
我的生活不再寂寞，不再自卑。我現(xiàn)在擁有一顆自信，快樂的心陪我走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在生活中，我們與書不離不棄，它不僅給我們無(wú)窮的知識(shí)，還教會(huì)我們很多寫作方法。一本書，會(huì)把我們的心帶入主人公的故事中去；一本書，會(huì)給我們帶來(lái)真實(shí)的情感；一本書，有時(shí)會(huì)讓我們的喜怒哀樂充分地表現(xiàn)！
每當(dāng)我翻開書時(shí)，就會(huì)有一種奇妙無(wú)比的感覺流進(jìn)我的心窩。溢滿我整個(gè)幼小的心靈，我就會(huì)驚嘆：“書真是好！”
小時(shí)候，一張張拼音、動(dòng)物、水果的認(rèn)字卡片，讓我看得津津有味，指著一個(gè)蘋果說(shuō)：“apple！”指著一個(gè)拼音說(shuō)：“aoe……”一張張卡片上書寫著我童年的幼稚。
漸漸地，我開始閱讀故事書，《白雪公主》的善良、真摯的心讓我感動(dòng)；《美人魚》對(duì)愛情的'執(zhí)著和堅(jiān)持，讓人有發(fā)自內(nèi)心的感嘆；《格林童話》給了我豐富而又奇特的想象力。讀書，讓我的靈魂更加成熟，讓我的心靈得到了升華！
盡管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，但是時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的，每次，我都以最快的速度將作業(yè)完成，把書拿出來(lái)一字一字地去品味、去思考，品嘗書的味道！
在書中，我體會(huì)到了世界的奇妙無(wú)窮，體會(huì)到了人世間美好的情感。書香永遠(yuǎn)飄逸在我們的校園，飄逸在我的心房。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。是啊，讓我們認(rèn)真地去讀書吧！
成長(zhǎng)的作文 篇4
行走在我記憶的沙灘上，一件件事給我留下的映象猶如一行行深淺不一的腳印，經(jīng)歲月的潮水一沖，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，唯有一件事，就像一顆大樹，深深地扎根在我的心中。
幼兒園時(shí)，理想是一名老師。老師多威風(fēng)，管得住幼兒園的所有小朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)，這時(shí)，我才知道還有一個(gè)比老師更大的官——校長(zhǎng)。校長(zhǎng)比老師更威風(fēng)，老師學(xué)生見了都的說(shuō)校長(zhǎng)好，校長(zhǎng)一句話，有可能便會(huì)失學(xué)。如今的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，理想不再是五花八門，我堅(jiān)定了自己的理想，做一名作家。
我喜歡哀傷怨艾的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅……大凡古今中外作家，我都喜歡，也正是因?yàn)樗麄�，我要立志成為一名作家�?/p>
我要立志成為一名作家，因?yàn)檫@樣，我就可以“我以我手寫我心”就可以擺脫條條框框的束縛，寫我想寫的'文字，最終發(fā)揚(yáng)光大。
我要成為一名作家，不僅為了我自己，還為了其他人。如今大小的書攤，充斥著太多的垃圾書，他們正傳播著低俗的思想。每當(dāng)我看到身邊的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)而不能自拔時(shí)，我就痛心疾首。我想我一定要成為一名作家，寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。
如今，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)插上了騰飛的翅膀，看著我吧！課間十分鐘，我拿出了我最喜愛的《老人與海》。夜深人靜，當(dāng)人們恬靜的睡覺時(shí)，我拿出了《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》，繼續(xù)我的苦讀之旅。
漫步在我記憶的沙灘上，歲月的潮水，潮起潮落，始終沒有淹沒那棵大樹。我相信，這棵大樹會(huì)在我汗水的澆灌下越長(zhǎng)越茂盛！
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的路上作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-10
成長(zhǎng)的感覺作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
有關(guān)成長(zhǎng)的作文-成長(zhǎng)的足跡10-12
成長(zhǎng)作文：在快樂中成長(zhǎng)12-20
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30
成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12