實(shí)用的五年級(jí)作文經(jīng)典3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天是教師節(jié)，我們學(xué)校所有的老師都受到了來(lái)自同學(xué)們真誠(chéng)的祝福和禮物。
為了報(bào)答老師對(duì)我們的辛苦教導(dǎo)，我認(rèn)為，最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，這才是老師想要的.禮物。所以我會(huì)做到的，其他同學(xué)也會(huì)！
尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)必要的責(zé)任，如果你現(xiàn)在還會(huì)惹老師生氣，那請(qǐng)趕快改過(guò)來(lái)。尊敬老師只需要每天早上對(duì)老師問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，作業(yè)要寫好……這些，你做到了嗎？
在這我還要對(duì)所有的老師們說(shuō):老師，是您辛勤為我們傳授知識(shí)，將我們領(lǐng)入智慧的殿堂，讓我們?cè)诿悦r(shí)找到方向……老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)，希望您工作順利，事事如意！
嗯，我和王詩(shī)燕作為英語(yǔ)科代表，也要服務(wù)好老師，讓老師不那么辛苦，做老師的小助手，這也算是一種禮物吧。
最后，讓我們一起對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
五年級(jí)作文 篇2
暑假快要結(jié)束了，我的小學(xué)生涯又要開(kāi)始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校，大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí)，充滿好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它，感覺(jué)很舒服。幾天后，教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板，即不怕反光，又不怕寫不下內(nèi)容，比以前的黑板好多了，可以完整記錄老師的講課內(nèi)容，所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽(tīng)說(shuō)以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來(lái)教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀！
有一天，我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒(méi)有了，我們都很感興趣，便到處打聽(tīng)消息。據(jù)可靠消息說(shuō)，因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了，所以打算再建一棟樓，給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書室。我們都很期待這棟樓和圖書室的樣子。
過(guò)了幾天，學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開(kāi)，就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來(lái)在前操場(chǎng)做操，不知道因?yàn)槭裁丛�，都被調(diào)到后操場(chǎng)做操了；一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操，現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天，老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢�，所以我們的體操只做了一半�；氐桨嗬�，老師說(shuō)以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天，老師在做操之前，千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們別跑錯(cuò)位置了�？墒�，有些同學(xué)就是把老師的`話當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了，還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后，在老師的協(xié)調(diào)下，他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里，就被我們大笑一通，都紅著臉跑出去了。
來(lái)到學(xué)校，新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛(ài)和關(guān)心。要沒(méi)有這些愛(ài)的根源，難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎？
五年級(jí)作文 篇3
“爸，媽。老師說(shuō)明天收水費(fèi)和試卷費(fèi)，一共交49元！”一進(jìn)門，我沖著正做飯和正喝茶的爸爸說(shuō)，“唉，你怎么不早說(shuō)，孩兒他爸，去拿錢，不然明天女兒忘拿了怎么辦？”媽媽向喝茶的爸爸叫著，“老師說(shuō)可以用支付寶交錢”我得意的說(shuō)，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，“什么寶？咱家可沒(méi)有那個(gè)東西，孩兒他爸，快去��！”聽(tīng)到支付寶，爸爸明白了怎么回事，走過(guò)去向媽媽解釋，而我則沖進(jìn)書房，打開(kāi)電腦，登錄支付寶，剛登錄進(jìn)去，媽媽和爸爸就進(jìn)來(lái)了，媽媽笑著，顯然已經(jīng)明白了，“老公，把你卡號(hào)給孩子�！眿寢屆钪�，爸爸神秘一笑，“這孩子那需要我的錢呀？她自己會(huì)交�！眿寢尣唤�，我看了看余額，交這些足夠了，我馬上把錢轉(zhuǎn)給了老師制定的號(hào)碼，當(dāng)然，標(biāo)著備注。
“這就交完了？”媽媽不可思議的說(shuō)，爸爸笑了，“那當(dāng)然。”
“女兒，說(shuō)，錢怎么來(lái)的.？”媽媽發(fā)問(wèn)，我看了她一眼，示意爸爸幫我，爸爸對(duì)媽媽眨眨眼，示意回房說(shuō)。
而我，哼著小曲，逛起淘寶來(lái)，呵呵，想知道錢怎么來(lái)的？哈哈，不告訴你。
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