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暢想未來作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的暢想未來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想未來作文1
今天，我早早的就醒來了，因?yàn)槲医裉煲臀业募胰巳ピ虑蛏先ヂ糜�，但主要原因還是去看我的姐姐。
說起姐姐這個(gè)詞，我已經(jīng)好久沒叫了，因?yàn)樗谌昵耙呀?jīng)搬到月球上居住去了，我們現(xiàn)在只能在電腦上聯(lián)系。這不，我剛剛研制出了瞬間轉(zhuǎn)移器，媽媽就急著要去看我老姐了。不過，這也正合我意。因?yàn)槲以缇吐牻憬阏f月球上有多么的好啊。也正想去呢，但是一直沒有時(shí)間，現(xiàn)在好了，有了瞬間轉(zhuǎn)移器，只要一想去哪里，便馬上就會(huì)到了。這不，我已經(jīng)收拾好東西，正準(zhǔn)備整裝待發(fā)。我剛和家人乘上瞬間轉(zhuǎn)換器，心里剛想起一個(gè)月球，我還連眼都沒來的及眨呢！便到了。這是我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人，打扮的和古代人一樣，細(xì)一看，原來是老姐。我看到老姐后非常驚奇，因?yàn)樗堑珱]老，而且變得更年輕了，我想老姐這是怎么回事，原來是我姐夫研制出長生不老藥了。我立刻和老媽、老爸一人吃了一顆，不到十分鐘便有了效果，我連對(duì)姐夫贊嘆不已！姐夫說：“我哪有你能啊！你不到一年的時(shí)間就有了兩大成就呀！我連忙說彼此彼此！在我正覺得口渴時(shí)，突然有一個(gè)人出現(xiàn)在我的`眼前，我問姐夫什么時(shí)候顧上這么漂亮的保姆了。姐夫一張口便把我嚇暈了，這個(gè)人竟然是機(jī)器人。我緊接著又是一連的贊嘆！接著，我在姐姐家吃了機(jī)器人做的飯，然后便和我的家人回到了家。又開始研究我的發(fā)明了。
我相信我的未來不是夢(mèng)，他總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來作文2
我閉上了眼睛，坐上了時(shí)光汽車，把我?guī)チ宋磥淼氖澜纭?/p>
到了未來世界，所有的'東西都在空中。正在走路時(shí)，我遇到了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人溫和地說：“您好，我是您的導(dǎo)游機(jī)器，我?guī)鷣韰⒂^參觀吧！”
我們到了一個(gè)客房，導(dǎo)游說：“你說我們回來了，這個(gè)門就會(huì)立即打開。”我疑惑不解地想：難道說一句話門就會(huì)打開嗎？于是我大聲一喊：“我們回來啦！”突然門“吱啦”一聲開了。導(dǎo)游說：“我們來換衣服吧！”這里有滅蟲衣，保暖衣，防水衣……我挑了一件發(fā)光衣，我正準(zhǔn)備用手去拿衣服時(shí)，導(dǎo)游卻對(duì)我說：“你可以不用手拿，你按一下這件衣服它就會(huì)跳出來，而且不用你穿，它是會(huì)自動(dòng)幫你穿上的�！蔽揖瓦@樣做了，“哇！真的呀！實(shí)在是太神奇了！”我們現(xiàn)在又開始吃飯了，導(dǎo)游按了一下桌子說：“游客你可以說你想吃什么，它都會(huì)變出來的。”我說：“我想吃牛排和沙拉！”果然，牛排和沙拉全都出現(xiàn)在我面前。旅游結(jié)束了，導(dǎo)游對(duì)我說：“再見，歡迎你再來！”
我又坐著時(shí)光汽車回到了現(xiàn)實(shí)，原來我做了一場夢(mèng)。如果這是真的就好了。
老師點(diǎn)評(píng)：原來未來世界如此奇妙，科技感十足，相信不久的將來定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
暢想未來作文3
早上，我像往常一樣醒來，接過機(jī)器人遞給我的衣服，穿好后來到了衛(wèi)生間，不出五秒，機(jī)器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來到飯桌前，傳送帶很快送來我昨天預(yù)定的早飯，菜譜可豐富了！有金燦燦的荷包蛋、營養(yǎng)豐富的麥片粥、香噴噴的大肉包，還有我最喜歡吃的小籠包……
吃過早飯，學(xué)習(xí)的時(shí)間到了，我打開電腦，蔡老師那親切和藹的面孔馬上出現(xiàn)在屏幕上：“同學(xué)們?cè)缟虾茫〗裉�，我們一起來學(xué)習(xí)第十八課：《沙漠中的綠洲》�！痹捯魟偮�，屏幕上出現(xiàn)了一幅阿聯(lián)酋到處都是白茫茫一片的圖像——不是白雪，而是沙漠。在這片白茫茫的沙漠中，有著星羅棋布的`綠洲點(diǎn)綴其間，全班同學(xué)在蔡老師的講解和啟發(fā)下，正通過可視系統(tǒng)熱烈討論著課文內(nèi)容……
輕松愉快的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，該去戶外鍛煉一下身體了。我打算約上幾個(gè)要好的同學(xué)一同去阿聯(lián)酋足球場踢足球，就在電腦上輸入“帶我到阿聯(lián)酋的足球場”幾個(gè)字，我家的房子馬上就變成一只飛船，以超音速飛到了迪拜……
這就是我的中國夢(mèng)，奇幻而又有趣。你的呢？
暢想未來作文4
我站在院子里，遙望著遠(yuǎn)方的景色，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地有了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國家……遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？
早上，枕頭里傳出一陣鈴鈴鈴的聲音，提醒我該起床了，我迷迷糊糊地站起來，按了一下按鈕，掃描儀啟動(dòng)了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且還會(huì)隨著身體大小而改變可舒服了。穿好衣服，洗刷完畢后該吃早餐了，我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來，這種環(huán)保果有各種各樣的口味。你可根據(jù)自己的喜好選擇，環(huán)保果包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。房子如果發(fā)生地震了，我們的.房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動(dòng)化的房屋，它能根據(jù)主人需要的溫度做調(diào)節(jié)，根據(jù)主人心情改室內(nèi)的顏色。
每個(gè)人都有一個(gè)小小的飛船，可以放在口袋里，想去哪就去哪，隨便放大縮小。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……這就是2030年的一天，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國會(huì)繼續(xù)騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌！
暢想未來作文5
我坐在書桌前，暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝，日月如梭，那已經(jīng)是20年后的一天早上，我開著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來到公司，一進(jìn)門，服務(wù)員小姐微笑著對(duì)我說！
董事長，秘書在辦公室等您，我答道，好，我知道了，我上了樓一看，秘書果然在那里，她見了我，急忙說：董事長非洲地區(qū)的人民飽受著饑餓貧窮和痛苦，我覺得我們應(yīng)該向他們那里的人捐款，然后再登報(bào)，豎立公司的形象，這是資料，請(qǐng)您過目，我看了一下，在文件上簽上了我的大名，后來秘書又說：還有一件事，科研公司讓您去一趟，聽說他們要上一個(gè)項(xiàng)目，但是緊缺資金，主要目地就是讓您入股投資，我說：什么項(xiàng)目，秘書說迷你Q型電子軟件，這是新出的品牌，好你先忙吧，我去看看，說完我便開著汔車去電子公司。
到了公司，我把車停下，從背包里取出一個(gè)搖控器，先按了上面的.減重鍵，又按了旁邊的收縮件，汽車馬上縮成糖塊大小了，我把他撿起來放在了我的背包里，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué)，我非常高興，馬上迎上去問好，我們還互相交換名片。到了會(huì)議室，李董把資料紛紛拿給我們看，我看了資料，覺得風(fēng)險(xiǎn)不大，資料也很齊全，就簽了合同，還相互握了手，表示合作愉快，談完后，我又把車變回去，向公司奔去……
暢想未來作文6
現(xiàn)在，我雖然是一名普普通通、平平常常的小學(xué)生。而二十年后，我會(huì)變成什么樣？做什么工作呢？我竟然是一名導(dǎo)游！連我也想不到我以后的行業(yè)是一名導(dǎo)游！
“大家快看，這就是新加坡最具有民族特色的地方！——華人街！融入了許多的風(fēng)俗！每到節(jié)日，這里就會(huì)擠得水泄不通！人山人海！我們中國人喜歡到這兒買食品，弄個(gè)紋身！華人街的特產(chǎn)是當(dāng)?shù)孛刂频?拉茶！許多游客以為，這是奶茶和咖啡的結(jié)合！因?yàn)檫@拉茶的味道有些像奶茶的味道又像咖啡的味道！細(xì)想又都不像！既沒有咖啡的苦！也沒有奶茶的甜味！所以人們開始爭論不休！爭論到頂端的時(shí)候！只好上前去求助老板……”
“這是大自然給予新加坡的一份賀禮！大大的沙灘！早上！陽光明媚！是游泳的好時(shí)節(jié)！許多新加坡人都會(huì)聚集在這兒！有的泡日光��！有的享受大自然的風(fēng)光！有的孩子則建起沙堡……”“導(dǎo)游大人！你叫我們帶了一套游泳衣！是不是要在這里玩��！好啊好��！”有些年級(jí)稍小的孩子已經(jīng)迫不及待地沖出了車門！還叫他的小伙伴！一起玩！
“大家可以自由活動(dòng)了！記住5點(diǎn)在這里見哦！”說完大人們也沖出了門外。
我也來放縱一下吧！我穿上了潛水衣！帶上面罩！準(zhǔn)備出發(fā)！
大海深處真美麗！有無數(shù)條美麗色彩斑斕的小魚！有綠的、紅的、黑的真漂亮！……
五點(diǎn)到了！游客們集合了！載著車，回去了……
暢想未來作文7
我們每個(gè)人都有未來，我們可以盡情的想自己的未來，甚至，我們應(yīng)該完成自己的未來，有一首這樣的歌，叫做我的未來不是夢(mèng)，從這句話可以看出，我沒的未來雖然在很遙遠(yuǎn)的地方，但是我們只要通過努力，我們的未來并不是夢(mèng)，他可以被我們實(shí)現(xiàn)，成為現(xiàn)實(shí)。
未來，從這個(gè)詞中我們可以知道，我們的理想是什么樣，實(shí)現(xiàn)了我們的理想，我們才能有一個(gè)美好的未來，我們不僅要實(shí)現(xiàn)理想，我們還應(yīng)該有一個(gè)偉大的理想，有一個(gè)好的理想就等于有一個(gè)好的未來的一個(gè)開端，加入我們未能實(shí)現(xiàn)自己的.理想，但是我們畢竟為此奮斗過。
我有一個(gè)理想，我的理想是當(dāng)一名警察，雖然警察有些辛苦，但是卻能幫助人，也能保衛(wèi)自己的祖國，還能是我們的國家更加繁榮富強(qiáng)，我現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)不怎么好，但我并沒有灰心，我現(xiàn)在更加的努力，爭取考上警校，這個(gè)理想雖然可能有些遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲視?huì)為了我的未來而努力。
我們要想有一個(gè)美好的未來，我們應(yīng)為之而努力，我們的未來不是很遙遠(yuǎn)，只要我們努力，就不怕又做不到的事，有這樣一句話：“天下無難事，只怕有心人”意思是說，沒有什么難事，只是怕有心的人，只要我們用心，那么實(shí)現(xiàn)我們的未來，并非是什么難事。
常想我們的未來，這就等于給我們確立了一個(gè)很好的目標(biāo)，我們會(huì)更加聽話的想我們的未來邁進(jìn)。
我們的未來不是夢(mèng)。
暢想未來作文8
現(xiàn)在的我，還是個(gè)小學(xué)生，未來的我，希望成為一名好護(hù)士。讓每個(gè)人都開開心心的，健健康康的成長。讓病魔遠(yuǎn)離我們生命。
未來的我，坐在醫(yī)院的輸液室里坐著�！跋乱晃弧蔽矣弥懥恋穆曇粽f道。病人們便一個(gè)一個(gè)的迎任而來。他們拿著一個(gè)一個(gè)的單子給我看，我都會(huì)按照單子給他們配藥，并提醒他們坐在旁邊的凳子上，給他們進(jìn)行輸液。我先拿起他們的輸液瓶掛在一個(gè)架子上，再拿個(gè)黃色的`繩子綁住他們要打的手，并說道“抓拳頭”，然后先拍拍他們的手背上有血管的那個(gè)地方，等有血管顯現(xiàn)出來了，再拿個(gè)棉簽在血管上涂上黃色藥水（保密）。
然后再拿起輸液瓶另一端的針，將針蓋拔掉，放出一點(diǎn)點(diǎn)的水，然后輕輕的往病人的血管打去。打去后，再調(diào)整輸液瓶的滴液速度。給病人找好一個(gè)位子，讓他坐下，并掛好輸液瓶，拿醫(yī)院的病例貼，給他貼好，并提醒他滴完后按一下他座位旁邊的一個(gè)按鈕，然后幫他換輸液瓶。待他打完藥水后，拿個(gè)棉簽，把他的病例貼拿去，輕輕的拿出針頭，然后拿好棉簽給他按去，待到20分鐘后，病人即可離去。然后自信滿滿的迎接下一位病人�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)病情好的離去，我非常的開心。因?yàn)槲业墓ぷ髂茏尷习傩諅兌冀〗】悼�。�?dāng)然，為了他們的健康，盡量讓窮的家庭，也能看病，就算是工資少點(diǎn)。我更希望世界上的老百姓更加快樂一點(diǎn)。讓他們都幸福度過一生。
回到現(xiàn)在，為了成為醫(yī)生，我還得更加努力呢！為了人民的幸福，我一定要加油！
暢想未來作文9
在未來的日子，我要發(fā)明一種功能齊全，小巧方便的書籍——智能百科全書。
智能百科全書和我現(xiàn)在用的筆記本差不多大小，但是它比字典還要厚，智能百科全書的封面上面寫著大大的書名，還有精美的插圖。你別看它厚，但是很輕。只有輕輕按一下封面上的紅色小按鈕，它就可以變成如橡皮一樣大小的迷你書，非常輕。其實(shí)智能百科全書是一本多功能電子書，里面包含了世界上所有著名書的內(nèi)容，你想看什么？只要按一下封面上的語音鍵，說出想看的書名或頁碼，它就可以自動(dòng)翻到相應(yīng)的'頁碼。如果你晚上睡覺時(shí)想聽睡前故事，那么就可以對(duì)著智能百科全書說：“智能百科全書，我要聽《寶葫蘆的秘密》�！彼涂梢詾槟阒v這個(gè)故事。當(dāng)你看書忘了吃飯、睡覺時(shí)，那么智能百科全書就會(huì)說：“小主人，你該吃飯了。”或者說：“小主人，你該睡覺了�！蹦憔蜁�(huì)去吃飯或睡覺。
這種智能百科全書會(huì)根據(jù)你的年齡和所學(xué)的知識(shí)，為你推薦相應(yīng)的書籍。智能百科全書雖然是一本電子書，但它不用充電，一年365天，每天24小時(shí)都可以隨時(shí)使用。當(dāng)你想檢測(cè)學(xué)過知識(shí)是否記牢時(shí)，可以對(duì)智能百科全書說：“寶貝，寶貝，請(qǐng)開啟智能問答�！彼鼤�(huì)自動(dòng)出來一些題目讓你做，你做完之后，他會(huì)幫你改分?jǐn)?shù)。免去了老師或家長辛苦地出題、改題。
這種智能百科全書，給我們愛讀書孩子帶來方便，想想飽覽群書，徜徉其中，美哉樂哉！
暢想未來作文10
未來，離我們是那么遙遠(yuǎn)，也是多么近。在未來沒有我們的思想，也沒有我們所知道的事，在未來的路上有彩虹，也會(huì)有陰雨。遇到彩虹肯定是快樂的，但遇到陰雨，如果你沒有撐起一把品質(zhì)的傘，但未來一定是充滿鳥語，快樂，陽光的。未來應(yīng)該是這樣的`。
清晨，陽光明媚，鳥語花香，歡聲笑語。一個(gè)個(gè)老年人從廣場出來，但是他（她）們?cè)诶锩娓墒裁茨�？原來是在做活�?dòng)呀！而孩子們?cè)趶V場里，用有的在和朋友們聯(lián)練習(xí)英語。而小朋友是陪著老人出來散步的。走出廣場是一條路，平常根本沒有車輛來過，沒有來車輛時(shí)因?yàn)檫@兒住的全是老人，老人們怕喧鬧，所以上級(jí)專門給老人們建了一座老人小區(qū)。
但是今天又許多車像一條長龍一樣的停在路邊，我上前一問，原來是一個(gè)騎自行車的中學(xué)生，在上學(xué)的路上看見一位老人跌倒在路上，買的水果蔬菜撒了一地，剛打的牛奶也撒了一地，他看這種情勢(shì)，便上前看了一看，不看不要緊，一看嚇一跳，老人昏了過去，他急忙叫了救護(hù)車，和醫(yī)生，護(hù)士一起把老人送到了醫(yī)院，最后醫(yī)生斷定老人是心臟病突發(fā)，幸虧及時(shí)送到了醫(yī)院，要不然就。中學(xué)生急忙打斷。這些車原來是中學(xué)生的家長，記者和老人的子女們的。現(xiàn)在的中學(xué)生有了一種心理叫————責(zé)任心。
暢想未來作文11
一條條立交橋宛如五條彩帶交織而成，交通秩然有序。奇怪的，每輛轎車都采用了太陽能光照機(jī)器，無污染，無需要用任何燃料，只要有光轎車就能發(fā)動(dòng)，，既環(huán)保又實(shí)用。
道路兩旁的綠化帶整齊化一，鮮艷奪目，一棵棵蒼翠挺拔的大叔站立在路旁，郝翔一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著家園。許多的'森林公園簡直美極了，中國這個(gè)國家好像讓那些參天大樹保衛(wèi)者，不忘別的國家侵略。城市里的空氣清涼新鮮，使人心曠神怡。
那一幢幢高樓大廈，矗立在土地中，雄偉壯觀。居住在樓內(nèi)的人們，整天用電腦工作，有的甚至用掌上電腦。機(jī)器人早已經(jīng)成了他們生活不可必備的工具。如果要看電視的話，你只要說出自己想看的電視節(jié)目，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你看的節(jié)目，方便極了。
公園里的小溪清澈見底，一條條美麗的小魚兒自由自在的游來游去，讓人賞心悅目。動(dòng)物園里的小動(dòng)物更是應(yīng)有盡有，讓人大開眼界。廣場里的假山每天都在流出細(xì)水，雖說不如瀑布雄偉，卻有幾分姿態(tài)。
隨著時(shí)空的穿梭，我回到了現(xiàn)實(shí)。雖然那只是遐想，但我知道我們的未來不是夢(mèng)，將來這一切會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
暢想未來作文12
90后的我們會(huì)有一個(gè)什么樣的未來呢？是一個(gè)成功人士，還是茫茫人海中的一個(gè)再普通不過的老百姓呢?
我幻想著，我是一個(gè)事業(yè)成功者。每天忙于工作——談生意、簽合同……每天使自己處于一個(gè)非常忙碌的狀態(tài)，就像所有的公司人員那樣，日復(fù)一日，每天過著同樣的生活，做同樣的事。
我幻想著，我是一個(gè)考古學(xué)家。每天跟著考古學(xué)隊(duì)在中國四處尋找珍貴的文物，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一件甚至更多文物是，就會(huì)高興的`不得了。發(fā)現(xiàn)后，便發(fā)表在網(wǎng)上或電視新聞上，讓全中國乃至全世界知道中國有個(gè)這么寶貝的文物。
我幻想著，我是一名醫(yī)生。一個(gè)在許多人眼里救死扶傷的再世華佗，每天與許許多多的病人打交道。習(xí)慣了難聞的藥水味兒。但從不會(huì)抱怨，而是默默無聞地為大家看病。
我幻想著，我是一個(gè)科研人員。每天在我的實(shí)驗(yàn)室里，忙忙碌碌，反反復(fù)復(fù)地做著一個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了人們的生活水平更高，不惜熬夜熬到深夜，旁邊放著一杯早已冰冷的咖啡。
我幻想著，我也可能是一個(gè)普通的老百姓，每天為掙錢養(yǎng)家糊口的生活著，在茫茫人海中穿越著。
我相信，如果我們好好努力，一定還會(huì)有我們90后不一樣的生活方式。90后的我們，一起加油吧！�。�
暢想未來作文13
“博士，博士……”一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒，我不情愿的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我正在實(shí)驗(yàn)室里，旁邊是我的助手M。
“這是？……”我一下子沒反應(yīng)過來。
“博士，你忘了？昨天你又工作到深夜，最后累得趴在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡著了。”“噢……”我有些不好意思地想起來了。由于時(shí)間的緊迫，我已經(jīng)好久沒有
睡過一次好覺了�！澳呛�，趁著研究已經(jīng)快有成果了，我們就再加把勁吧”。
“可是……”M一副欲言又止的樣子。
“怎么了?”
“我想……，我們還是不要進(jìn)行‘進(jìn)化試劑’的研究了，因?yàn)槟且苍S會(huì)很危險(xiǎn)……”
“什么？怎么可能！”我粗暴地打斷她的話，“我們努力了這么久！”
“但……博士……”
M還想說什么，但已被我不耐煩地推出了實(shí)驗(yàn)室。
我轉(zhuǎn)過身，開始繼續(xù)我的研究，眼里閃動(dòng)著欣喜的光芒。是的，在我的努力下“進(jìn)化試劑”很快就要成功了，它可以使生物的體積和智慧瞬間增加上十倍、百倍!而這，將成為科學(xué)史上最偉大的成就之一！
兩天后……
“成功了，成功了！”我興奮地沖出實(shí)驗(yàn)室，想找到M，立馬告訴她這個(gè)喜訊，讓她知道，她想要阻止我的想法是錯(cuò)誤的`�？墒�，她好像出去了。這時(shí)，我聽到背后傳來“轟隆”一聲巨響，我轉(zhuǎn)過身去，不禁呆住了。剛才還完好無損的實(shí)驗(yàn)室在滾滾煙塵中竟化成了一片廢墟，而接下來出現(xiàn)了更讓人驚恐的一幕——煙塵中逐漸露出一雙巨大的通紅的眼睛，接著走出一個(gè)形似老鼠的龐大怪物！
暢想未來作文14
“未來”，一個(gè)讓人感到虛無縹緲的名詞。不過，也正是這個(gè)名詞，引出了我許多的遐想.......
在未來的20xx年，世界將會(huì)引起一場機(jī)器人與人之間的戰(zhàn)爭。以前，人類一直把機(jī)器人當(dāng)成了奴隸來看待，不知道從什么時(shí)候開始，機(jī)器人開始不受控制，他們有了自己的思想行為，他們開始變得殘暴、兇惡，漸漸地，有一天，其中一個(gè)機(jī)器人竟然說了一句話：“為什么人類可以擁有自己的.地方、地位、權(quán)利。我們不可以呢？”于是，他們開始想辦法摧毀人類。最終，一場驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)爭就這樣展開了......
后來，機(jī)器人們戰(zhàn)勝了人類。隱藏在機(jī)器人內(nèi)心深處的那一股黑暗邪氣，已經(jīng)“彌漫”在機(jī)器人的每一個(gè)角落。他們?cè)阶冊(cè)綁模麄兙谷灰祟悅內(nèi)ギ?dāng)他們的奴隸。成天把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，他們也沒有一點(diǎn)羞愧之心，因?yàn)楹诎狄呀?jīng)吞噬了他們的“心靈”。
對(duì)，沒錯(cuò)！這就是向人類“學(xué)習(xí)”的后果。也許人們從來也不知道自己內(nèi)心黑暗的一面，因?yàn)橛行┤耸翘搨蔚�，有些人是真�?shí)的。至于你自己是哪一類人，大概只有你自己清楚吧！
暢想未來作文15
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了!這是未來新型的教室。
未來新型的教室的.建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園，真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊，不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能:一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的字跡，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī)，要是誰上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。
這就是我們未來的教室，能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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