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(集合)為你點(diǎn)贊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的為你點(diǎn)贊作文,希望能夠幫助到大家。
為你點(diǎn)贊作文1
我看過(guò)無(wú)數(shù)動(dòng)漫,敬佩無(wú)數(shù)人物。但最讓我感到敬佩的是《海賊王》中的人物,索隆。
索隆,全名羅羅諾亞·索隆。在劇中他是一名劍士,一名副船長(zhǎng),更是路飛的左膀右臂。讓我敬佩的不是他高超的劍術(shù),而是他的品質(zhì)。
為你點(diǎn)贊,為你的舍己為人點(diǎn)贊。在魔鬼三角海的島上擊敗王下七武海的`一員莫利亞后,緊接著另一名王下七武海巴羅托羅米奧·熊趕來(lái)追殺他們。雖說(shuō)他只是來(lái)取路飛的人頭的,但他答應(yīng)索隆,只要索隆替路飛承受路飛在戰(zhàn)斗中所有的傷害和疲勞,就立刻離開(kāi)。索隆立馬答應(yīng),并且說(shuō)下了霸氣的一句話:“如果連自己的船長(zhǎng)都保護(hù)不了,還談什么野心!路飛可是要成為海賊王的男人!”就這么一句話足以看出他對(duì)路飛的忠誠(chéng),以及他舍己為人的態(tài)度。
為你點(diǎn)贊,為你的對(duì)錯(cuò)分明點(diǎn)贊。在司法島打敗CPQ,回到水之都后,所有人都想重新接納烏索普,但是索隆卻極力反對(duì)。別人覺(jué)得烏索普已經(jīng)知錯(cuò),都認(rèn)為索隆不盡人情,可索隆卻說(shuō):“既然他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就會(huì)來(lái)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),如果連船長(zhǎng)都沒(méi)有威嚴(yán),這個(gè)海賊團(tuán)就走不遠(yuǎn)。記住,海賊團(tuán)不是想進(jìn)就進(jìn),想走就走的地方!”這就是從不包容錯(cuò)誤,是非分明的索隆,你讓我敬佩。
為你點(diǎn)贊,為你的執(zhí)著點(diǎn)贊。在索隆小時(shí),他曾與古依娜做過(guò)一個(gè)約定,在將來(lái),不論是誰(shuí),一定要成為世界第一劍豪?蓻](méi)過(guò)幾天,古依娜因跌下樓梯而意外去世。索隆向古依娜的父親請(qǐng)求得到她的配刀大快刀和道一文字,并且作下誓言:“我一定要成為世界第一大劍豪,讓我的名字響徹整個(gè)天堂!”直到現(xiàn)在,索隆依然以世界第一劍豪作為目標(biāo),不斷努力著,這真令人佩服。
索隆,我為你點(diǎn)贊,為你的品質(zhì)點(diǎn)贊。▽O智博廬山中學(xué))
為你點(diǎn)贊作文2
蘇軾,從古到今,一直都是一個(gè)傳奇人物。他雖與我時(shí)隔千年,可他卻仍值得我為他點(diǎn)贊。
從小,我就學(xué)習(xí)他寫的古詩(shī):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”……他寫的詩(shī)穿越千年,仍然為我們朗朗誦讀,仍然散發(fā)著文學(xué)的耀眼光芒。
蘇軾,我要為你的才華點(diǎn)贊!
蘇軾參加科舉考試那一年,歐陽(yáng)修是主考官,負(fù)責(zé)批改試卷,他看見(jiàn)一篇寫得非常好的.文章,他就認(rèn)為是他的學(xué)生曾鞏寫的,心想:既然是我的學(xué)生給他第一總是不好,那還是給他第二名吧!可誰(shuí)知后來(lái)解開(kāi)試卷封條,原來(lái)不是曾鞏,而是一個(gè)來(lái)自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因?yàn)榍珊隙拥诙,但是蘇軾卻因此名動(dòng)京師,成為炙手可熱的朝廷新貴。
然而他的人生并沒(méi)有那么順利。后來(lái)他因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶到偏遠(yuǎn)的黃州。從盛極一時(shí)到跌落深淵,有人認(rèn)為蘇軾的一生會(huì)就此沒(méi)落,而他們錯(cuò)了,蘇軾才不是這樣的人呢!他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種,與好友夜游赤壁,與僧人參禪下棋,與農(nóng)夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生,他用豁達(dá)黯淡了所有不幸。他沒(méi)有因被貶而沉淪,在黃州他反而創(chuàng)作出了大量膾炙人口的作品,例如《赤壁賦》《定風(fēng)波》《西江月夜行黃沙道中》……
蘇軾一生大起大落,經(jīng)歷了年少成名的人生巔峰,也經(jīng)歷了暮年一貶再貶,最終客死他鄉(xiāng)的悲涼。但正如他在《定風(fēng)波》中所寫:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!彼椭(shī),用豁達(dá)撫平了所有不幸。
蘇軾,我為你的才華點(diǎn)贊,更為你擁有豁達(dá)的人生境界點(diǎn)贊。ㄥX昕毅廬山中學(xué))
為你點(diǎn)贊作文3
我的媽媽是一名醫(yī)師,十多年前,她從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后就一直在廣東一家醫(yī)院上班。從我記事起,父母就很少一起回老家跟爺爺奶奶過(guò)年。這幾年,媽媽總是承諾說(shuō)要跟我和爸爸一起回老家團(tuán)圓,可是,她的諾言最終還是像“肥皂泡”一樣破滅了。因?yàn)楣ぷ,媽媽選擇了堅(jiān)守。
今年也不例外。除夕前夕,媽媽給我打電話,信誓旦旦地說(shuō)要跟一位同事?lián)Q班,爭(zhēng)取在除夕或大年初一回到老家。聞此消息,全家皆大歡喜,爺爺奶奶滿臉笑逐顏開(kāi);爸爸喜上眉梢,不禁喃喃自語(yǔ):“你媽回來(lái)嘍,回來(lái)嘍……”我高興得歡呼雀躍,就像一只關(guān)在籠里好久的小鳥剛被放出來(lái)一樣。
除夕下午,看著村鄰們紛紛趕回家,我心里更是期待著,盼望著,渴望著媽媽盡快回家。然而,直到傍晚,熱騰騰的年夜飯上桌,仍不見(jiàn)她的影子。爸爸焦急萬(wàn)分,他撥通媽媽的手機(jī),但卻無(wú)人接聽(tīng)。連續(xù)打了幾次都是如此。于是全家人在忐忑不安中吃了年夜飯。晚上零點(diǎn)剛過(guò),爸爸的手機(jī)突然響起。媽媽的聲音通過(guò)免提放大出來(lái):“爸媽以及全家,給你們拜年了。我原打算回老家跟你們一起過(guò)年,但情況有變,今晚我剛做完一位產(chǎn)婦的剖腹產(chǎn)手術(shù),母子平安,我很高興,F(xiàn)在仍有產(chǎn)婦在待產(chǎn),所以今年不能回去了。祝你們新年快樂(lè),身體健康!”話音剛落,便匆匆地掛了電話。此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶的'眼睛濕潤(rùn)了;爸爸輕輕嘆了一聲,望著窗外;而我,一行熱淚頓時(shí)滾落下來(lái),在臉上流淌著,很燙,很燙……
媽媽就是這樣一個(gè)人,為了工作忙得不可開(kāi)交,為了患者的平安與幸福,她甘愿放下自己的節(jié)假日,甚至廢寢忘食。這幾年,媽媽連續(xù)被評(píng)為省市先進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者以及三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。有一次,媽媽竟半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“文美,長(zhǎng)大后你也要學(xué)醫(yī)術(shù)、當(dāng)醫(yī)生,幫上我的忙,這樣才會(huì)讓我輕松一些啊!”
是的,媽媽,你的辛勤工作與執(zhí)著堅(jiān)守,是為了患者的健康、平安與幸福。我理解你,佩服你!媽媽,你是我的好媽媽,你是生命的天使,女兒為你感到驕傲與自豪,我為你點(diǎn)贊!
為你點(diǎn)贊作文4
你,有著一張俊俏的小臉蛋,兩只如星星般閃爍的大眼睛鑲嵌在雪白的皮膚上,鼻梁骨上架著一副圓圓的眼鏡,再配上兩只俏皮的小辮子,跑起來(lái)如同兩只漂亮的小燕子在風(fēng)中舞蹈,襯托得你更加可愛(ài)。
你,是我們班的課代表、是中隊(duì)長(zhǎng),是大隊(duì)委員,是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;你有許多的特長(zhǎng),吹長(zhǎng)笛、水粉畫、素描……全都不在話下。但你最讓人佩服的一點(diǎn)就要數(shù)你那一手精湛的紙藝功夫了,讓我情不自禁為你點(diǎn)贊!
記得那一次是學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,你要去早晨的藝術(shù)街頭秀表演紙藝特長(zhǎng)。我去找你的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)你早就已經(jīng)被圍觀的人群里三層外三層的包圍了起來(lái)。我好不容易才擠進(jìn)了人群,只見(jiàn)你神采奕奕,嘴角上揚(yáng),眼睛發(fā)出的光彩即便是透過(guò)眼鏡片也能看得一清二楚。一雙靈巧的手在彩紙上翻來(lái)覆去地折著,那嫻熟的手法,看得我目瞪口呆。你如同一個(gè)神奇的魔法師,用你高超的魔法,將那張紙變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。你為她添上一張笑臉,她仿佛在對(duì)這個(gè)美好的世界打招呼。你把她送給了一位排隊(duì)的小同學(xué),人群中爆發(fā)出一陣陣掌聲,那名小同學(xué)興高采烈地離開(kāi)了,你的臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容。
六一兒童節(jié)到了,你送給我你的折紙作品,我開(kāi)心地笑了,你也展開(kāi)笑顏:“我知道你會(huì)喜歡的,六一兒童節(jié)快樂(lè)!”那一刻,我覺(jué)得你的笑容,如百合花般純潔,你用友情的雨點(diǎn)滋潤(rùn)了我的心靈。我接過(guò)你的禮物,感激地說(shuō)了聲“謝謝你!”
你用你的神奇的紙藝魔法,為身邊的人帶去快樂(lè),我忍不住要為你點(diǎn)贊!
為你點(diǎn)贊作文5
那天早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和姐姐打算乘車回姥姥家。但在路上發(fā)生了一件事,令我為她點(diǎn)個(gè)贊!
我和姐姐坐上了公交車,車上的人像沙丁魚罐頭里的沙丁魚,熙熙攘攘,你擠我,我推你。車上已經(jīng)沒(méi)有座位里,我和姐姐只好站著,車?yán)锏膹浡还沙艉刮,不得不讓我移到窗戶旁邊?/p>
這時(shí),上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的背彎的像一個(gè)沒(méi)有彈性的弓,穿著一件破舊的衣服和一雙破舊的鞋,他應(yīng)該是去醫(yī)院吧。那急促的咳嗽聲,聽(tīng)著讓人感到心揪。伴隨著人們的目光,他緩緩的`走上了車。有的人裝作什么都沒(méi)看見(jiàn);有的人在吹口哨;有的人把頭伸到窗戶外面;有的人在玩手機(jī)。我心想:“這些人怎么這么沒(méi)有同情心!連個(gè)座位都不讓給老人?”老爺爺看了看嘆了一口氣。
這時(shí)一個(gè)急剎車把我嚇住了,只見(jiàn)老人上前幾步,又向后倒了幾步,差點(diǎn)摔倒。這時(shí)我沒(méi)抓好,只聽(tīng)“嘭”一下子,我的頭碰到了玻璃上,起了個(gè)大紅包,我捂著頭!昂锰郯!”我喃喃著。姐姐連忙把我扶起來(lái),說(shuō)道“你看你,不老老實(shí)實(shí)抓住扶手,非得東張西望,可別這樣了。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。又來(lái)了一個(gè)急剎車,老爺爺沒(méi)扶好,一下子摔倒了。一個(gè)小女孩連忙把老爺爺扶起來(lái),說(shuō):“老爺爺,您沒(méi)事吧!您快坐!崩蠣敔斆φf(shuō):“謝謝你。⌒」媚!”那個(gè)小女孩說(shuō):“別客氣”。人們都向那個(gè)小女孩投去了敬佩的眼光,我也向她投向了贊美的眼光。
現(xiàn)在想起這件事,依然十分感動(dòng)。
一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句不經(jīng)意的一句話,能另人難忘,令人感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)那為女孩尊老愛(ài)幼的品質(zhì),我為她點(diǎn)贊!
為你點(diǎn)贊作文6
先來(lái)講這樣一個(gè)故事吧!語(yǔ)文課上,老師讀完一篇文章,問(wèn)同學(xué)們有什么感受。一個(gè)男孩默默地在位子上說(shuō):“贊一個(gè)!崩蠋熉(tīng)見(jiàn)了,回頭白了他一眼,說(shuō):“踩你一腳!”
“點(diǎn)個(gè)贊”與“踩一腳”是網(wǎng)絡(luò)世界中一對(duì)形影不離的好兄弟,就在屏幕的右下腳。不論看完什么,它們都會(huì)跳入你的眼簾,躲也躲不掉,這進(jìn)的你或許滿腹牢騷,或許是高興萬(wàn)分,隨手就點(diǎn)下它們中的一個(gè),或許片刻之后,剛剛那篇文章對(duì)你的影響已經(jīng)煙銷云散,可你點(diǎn)下的贊卻依然在那里。
點(diǎn)贊是文章的.作者與讀者之間的一種主動(dòng),咱們權(quán)且不說(shuō)它的好壞,先來(lái)看看我小時(shí)候的“主動(dòng)”。小學(xué)時(shí),老師每學(xué)期會(huì)找上兩篇文章讓我們?cè)谥形鐐鏖,一人一天,閱讀文章的同時(shí)在小本子上留下自己的感想。許多同學(xué)留下的感想比文章本身還長(zhǎng)。傳到我時(shí),看完文章,又看看前面那么多同學(xué)的感想,仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。
互聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)切斷人們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)權(quán)且不說(shuō),那是大勢(shì)所趨,但文章下面的留言板被強(qiáng)行刪除字?jǐn)?shù),有的甚至完全銷聲匿跡就被簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“點(diǎn)贊”、“拍磚”兩個(gè)圖標(biāo)取代就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。
開(kāi)始時(shí),我總是盡可能地精減我的字?jǐn)?shù),像發(fā)短信一樣盡可能地把每一個(gè)字的空間都利用上;漸漸地,評(píng)論框找不到了,我便開(kāi)始在讀完文章后謹(jǐn)慎地考量這篇文章該不該我贊,值不值得我贊。當(dāng)然,我也真心地希望別的“點(diǎn)贊”的人,也是和我一樣的。
有一天,某個(gè)朋友加了我為好友,瞬間就贊了我一篇關(guān)于星際進(jìn)行的日志,我以為遇見(jiàn)了知己,急忙問(wèn):“你看懂了?”她回:“沒(méi)有,只是覺(jué)得很厲害!甭(tīng)了這話,又看看自己的那么多贊,我嘆了口氣:看
為你點(diǎn)贊作文7
高挑的個(gè)子,利落的短發(fā),明亮的雙眸,忙碌的身影,她,就是我的語(yǔ)文老師。
“擇其善者而從之,其不善者而改之。”剛?cè)氤踔,你扎著馬尾辮,戴著紫紅花邊的大框眼鏡,風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到我們班,稍作了解之后,我被當(dāng)選為您的課代表。我欣喜萬(wàn)分,但又忐忑不安。小學(xué)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)就很不穩(wěn)定,上下波動(dòng)有時(shí)候會(huì)有十幾分,初次相見(jiàn)便被委以重任,再加上毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),于是漏洞百出。您卻放心的讓我收作業(yè)、查作業(yè),并時(shí)時(shí)的為我傳經(jīng)送寶。在您的支持與幫助之下,我漸漸學(xué)會(huì)了什么時(shí)間該干什么事,什么事情該如何干。我為您對(duì)我的信任點(diǎn)贊。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!贝蟀肽甑恼Z(yǔ)文課結(jié)束了,您不僅教會(huì)了我們做題的方法,還教了我們遇事要自信,要敢于挑戰(zhàn)自己。所以,當(dāng)您告訴我們可以給同學(xué)們講課感受一下當(dāng)“老師”的感覺(jué)時(shí),我毫不猶豫的報(bào)了名,準(zhǔn)備一顯身手。查資料、做ppt、設(shè)計(jì)問(wèn)題、整理答案……整個(gè)過(guò)程下來(lái),我才知道老師準(zhǔn)備一節(jié)課有多么的麻煩,多么辛苦。從此,我在課堂上更加認(rèn)真。在您的放手下,我的`視野更加開(kāi)闊,知識(shí)愈加豐富。我為您的放手點(diǎn)贊。
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇忠粋(gè)期中考試結(jié)束了,我取得了全縣第一的優(yōu)異成績(jī)。一天早上,您遞給了我一本林語(yǔ)堂寫的《蘇東坡傳》,那天晚上,我與父親討論了關(guān)于蘇東坡和他的兄弟,也了解到了蘇東坡原名蘇軾,“軾”是車上可供扶持的把手,用處很小,但必不可少;他的兄弟名叫蘇轍,“轍”是車輪走過(guò)后留下的痕跡,總是被人忽略。這或許是父親蘇洵對(duì)兩個(gè)兒子的祝福吧——不必名揚(yáng)遠(yuǎn)近,平平凡凡做好自己就好。而我,卻讀到了低調(diào)做事、謙虛做人的道理。我要為您的良苦用心點(diǎn)贊。
我不知道我們相處的時(shí)間會(huì)有多少,但是,您教給我的知識(shí)、對(duì)我的影響我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝您,教會(huì)了我遇到事情要自信;謝謝您,教會(huì)了我該放手時(shí)就放手;謝謝您,教會(huì)了我虛心處事。
為你點(diǎn)贊作文8
陽(yáng)光暖洋洋的灑在我的身上,我正在閉目享受著一場(chǎng)溫暖的沐浴!巴煌弧敝宦(tīng)一輛汽車?guó)Q著響笛停在我家門口。我趕忙伸頭向外一望,原來(lái)是我們家“李大廚”來(lái)接我跟他去買菜了。
汽車一溜煙到了菜市場(chǎng),琳瑯滿目的新鮮蔬菜讓我頓時(shí)看花了眼。我們選購(gòu)了滿滿一購(gòu)物車準(zhǔn)備回家。一邊走,“李大廚”神秘兮兮地告訴我:“我們家今天將會(huì)有一件藝術(shù)品誕生!”“是什么?是什么?”我迫不及待地問(wèn)。李大廚望著我高興地說(shuō)“其實(shí)就是我的幾道菜了啦!”說(shuō)著就在我面前描述他的做菜過(guò)程,一邊聽(tīng)他說(shuō),我仿佛看見(jiàn)面前擺滿了各種珍饈美味,猛吸一口氣香氣瞬間沁入脾胃……
咔--的一個(gè)急剎車,把我從想象中拉了回來(lái)。到家了,李大廚開(kāi)始做飯了!翱瓤取崩畲髲N清了清嗓子指揮我說(shuō):“妮子,去把蔥和蒜剝一下!甭(tīng)到命令的我像一只連蹦帶跳的小兔子立馬執(zhí)行去了,不到五分鐘,這兩“蔥蒜小妖”都被我搞定了,我用士兵的.腔調(diào)說(shuō),“報(bào)告,李大廚,任務(wù)已完成。”李大廚說(shuō)“這么快呀,真不錯(cuò)!敝灰(jiàn)李大廚左手倒油,右手拿鍋,這姿態(tài)真嫻熟。我這兒瞅瞅,那兒看看,什么也看不見(jiàn),但李大廚在這會(huì)兒時(shí)間內(nèi)已做出了一個(gè)炒肉絲,我仔細(xì)端詳著這剛出生的“小寶寶”,唯恐他出什么事。我想這李大廚進(jìn)步不小嘛!賣相還不錯(cuò),可是味道嘛……只有嘗嘗才知道,等不及了,開(kāi)吃。我抄起筷子夾了一塊肉放進(jìn)了嘴里,真了不得!我第一次吃這么好吃的菜,我不禁對(duì)李大廚豎起了大拇指:李大廚,贊!“哎,這算什么呀,雞公還在等你呢!”正當(dāng)不解時(shí),大盤雞上來(lái)了,我聞著這味兒就覺(jué)得不錯(cuò),賣相也杠杠的。正當(dāng)我在津津有味欣賞李大廚的杰作的時(shí)候,“青菜王”也上桌了,我仿佛看到一只魚兒在水中游來(lái)游去……
“李大廚”你真的太棒了,我不禁一面咽口水一面為他點(diǎn)贊。
為你點(diǎn)贊作文9
清晨,走在被晨霧籠罩著的小路上。蒼翠的綠樹在乳白色的霧氣中若隱若現(xiàn),能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒清脆的鳴叫聲卻不知它身在何方……霎時(shí)間,一陣餓意襲來(lái)我便無(wú)心再欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景,而是尋思著如何果腹了。
最終,我在一個(gè)簡(jiǎn)樸的早餐店坐下了。店面干凈整潔。店門口的空地上撐著幾把大傘,傘下放著幾張桌子和幾條長(zhǎng)凳。門口放滿了廚房用具,做早餐的師傅在一口油鍋后辛勤地忙碌著。環(huán)顧四周,幾乎所有的長(zhǎng)凳都被占滿了,僅剩的一條長(zhǎng)凳的一端坐著一個(gè)人。我靠近仔細(xì)一看,一頭亂糟糟油光光的頭發(fā)夾雜著一些雜志,明顯很久沒(méi)有梳理過(guò)了,上身穿一件藍(lán)色工作服,上面粘滿了白色的不明物體。下身著一條綠色迷彩褲,同上衣一樣沾滿了不明物體,再配上一雙軍工鞋,這穿著不僅沒(méi)品位而且十分邋遢。他給我的第一印象就是——一個(gè)來(lái)打工的,一個(gè)沒(méi)有文化的“粗人”。
我下意識(shí)地座的離他遠(yuǎn)了一點(diǎn),畢竟我是一個(gè)受過(guò)教育的文化人,怎么能和這種“粗人”坐在一起呢?
我在這條長(zhǎng)椅的另一端坐了下來(lái),他在一旁捧著一碗早餐狼吞虎咽。我鄙視的`看了他一眼,心想:真不注意形象,還真是個(gè)粗人;我點(diǎn)來(lái)了早餐,慢里斯條的吃著。他已狼吞虎咽的吃完了。
他吃完飯,結(jié)了賬,在他起身的前一瞬間,他小聲說(shuō)了一句:‘坐穩(wěn)了!’我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,但雙腳還是下意識(shí)的撐住了地,他猛然起身,長(zhǎng)椅重心一偏,差點(diǎn)翻倒。還好他提醒了我,我有所準(zhǔn)備,才不至于出丑。
我才回過(guò)神來(lái),扭頭望去,他遠(yuǎn)去的背影在濃霧中依稀可見(jiàn)。風(fēng)景依然美,我卻無(wú)心再欣賞,此刻,我的心中充滿了愧疚。剛剛的事,在我心中回蕩著,揮之不去。
為你點(diǎn)贊作文10
執(zhí),一柄撲螢小扇;撐,一把玲瓏紙傘?邕^(guò)江南煙雨,走入詩(shī)詞之路。
詩(shī)詞,我愿為你點(diǎn)贊。我愿隨你感受李白的浪漫飄逸,將自己沉寂疲倦的內(nèi)心暫時(shí)放松在“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的獨(dú)酌中。抑或隨波駕一葉扁舟,一覽“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的盛景!語(yǔ)言之精妙優(yōu)美,使我放松,使我愉悅;句段之清雅超然,令我仿佛置身于另一個(gè)時(shí)空,拋卻煩惱,忘卻憂愁,來(lái)到李白所處的時(shí)代。月光溶溶,流水淙淙,與他暢游山水之間,觀景賦詩(shī),感受紅塵中的閑暇時(shí)刻。
我愿為詩(shī)詞點(diǎn)贊,贊能使人放松的它!
詩(shī)詞,我愿為你點(diǎn)贊。我愿隨你感受李清照的.溫婉細(xì)膩,將自己浮躁焦慮的內(nèi)心暫時(shí)浸泡在“和著走,倚門回首,卻把青梅嗅”的少女情懷中,抑或點(diǎn)一盞孤燈,靜聞孀婦異鄉(xiāng)“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的讕語(yǔ)!從描寫國(guó)安家美綺麗如畫“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的少婦,轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)破家亡“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的孀婦有著怎樣的體會(huì)呀!拋卻浮躁,忘卻苦惱,踏入李清照的世界,與她一道體驗(yàn)生活劇變,品嘗人生百味,感受她的堅(jiān)強(qiáng)與平和!
我愿為詩(shī)詞點(diǎn)贊,贊能使人寧?kù)o如水的它!
詩(shī)詞,我愿為你點(diǎn)贊。我愿隨你感受陸游的憂國(guó)憂民情懷,將自己目空一切的內(nèi)心沉默在“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的悲嘆中,抑或趁一夜驟雨,聽(tīng)他訴說(shuō)“夜瀾臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的滿腔熱情!彌留之際的囈語(yǔ),“家祭無(wú)忘告乃翁”;積極樂(lè)觀的心態(tài),“柳暗花明又一村”;使我鎮(zhèn)靜,使我謙遜,使我真切地感知到那個(gè)兵荒馬亂的年代人們有多向住和平!拋卻驕傲,忘卻自矜,走近陸游,陪他經(jīng)歷烽火硝煙,家國(guó)巨變,感受他慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和積極向上的心!
我愿為詩(shī)詞點(diǎn)贊,贊能使人謙遜向上的它!
再?gòu)念^,望窗外風(fēng)景如舊,耳畔似聞飛瀑聲,目中恍然若白鷗,頓覺(jué)怡然。
詩(shī)詞,我為你點(diǎn)贊!謝謝你,讓我不再疲倦,不再浮躁,不再驕傲。我愿為詩(shī)詞點(diǎn)贊,讓更多的人為你點(diǎn)贊!
為你點(diǎn)贊作文11
時(shí)間倒流回十四年前,畫面切換至不滿一周歲的你。你正在窄窄的街道上,媽媽的臂彎中,蹣跚學(xué)步。只見(jiàn)你用自己的兩只小腳一步,一步,又一步,堅(jiān)定地走向未來(lái)!
你走著,走著,長(zhǎng)大了一點(diǎn),在幼兒園里聽(tīng)老師講“孔融讓梨”、“小紅帽”等故事,而稚嫩的你也把這些故事記在了心里;跟老師學(xué)唱“我在馬路邊,撿到一分錢”,這些甜美的歌兒你也唱得響亮。那個(gè)時(shí)候的'你呀,整天只想著像孔融一樣把梨讓給兄弟姐妹,撿一分錢交給警察叔叔。
你走著,走著,上了小學(xué)了。爸爸媽媽讓你學(xué)自行車,而你也許是不情愿的,也許是躍躍欲試的。爸爸帶你一起去練自行車,你坐在車座上,他扶著你的車后座。你蹬著蹬著,忽然感到重心不穩(wěn),原來(lái)是爸爸放開(kāi)了手?赡苣銜(huì)摔到地上,可能你會(huì)痛,可能你會(huì)哭會(huì)鬧,但是你一定會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),因?yàn)槟阒,你必須學(xué)會(huì)騎自行車,就像你必須長(zhǎng)大一樣。
你走著,走著,你認(rèn)識(shí)了很多字母,漢字,數(shù)字還有符號(hào)。你努力和它們和平共處,可有時(shí)候它們卻不那么友善。有時(shí)候你被它們批評(píng)得一無(wú)是處,你會(huì)無(wú)力,你會(huì)難過(guò),你會(huì)流淚,但是你一定會(huì)擦干眼淚繼續(xù)和它們溝通,因?yàn)槟阒,你必須學(xué)會(huì)和它們打交道,就像你必須長(zhǎng)大一樣。
你走著,走著,有時(shí)候忽然就開(kāi)始面對(duì)好多。你也開(kāi)始明白一些字眼:背叛、欺騙、奮斗、失望、堅(jiān)強(qiáng)……并且經(jīng)歷這些事情。你開(kāi)始明白生活不會(huì)虧待任何人,生活會(huì)給你希望和遺憾,會(huì)給你遇見(jiàn)和分別,會(huì)給你快樂(lè),也會(huì)給你憂傷,而一切都需要靠自己。
中考是你正在面臨的一道坎,你目視前方,飛奔而去。不到最后關(guān)頭,不會(huì)輕言放棄,因?yàn)槟阒,如果沒(méi)有接受這段歷程,你就不會(huì)長(zhǎng)大。
QQ空間里各種說(shuō)說(shuō)、日志下方都有一個(gè)小字“贊”,鼠標(biāo)一點(diǎn)即表贊賞之意。你一定為不少人點(diǎn)過(guò)“贊”吧,為自己點(diǎn)過(guò)贊嗎?
每個(gè)少年都有這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,一路走來(lái),每個(gè)人都會(huì)感到疲憊。為這樣的自己點(diǎn)個(gè)贊吧,告訴自己,繼續(xù)走下去,你會(huì)找到屬于自己的成就感。
為你點(diǎn)贊作文12
你,像一道明亮的陽(yáng)光照耀著我,你的一舉一動(dòng)都影響著我。你在人群中散發(fā)出的那閃耀的光芒,為我照亮前行的道路。你那清澈又明亮的雙眸,是對(duì)我最大的動(dòng)力。我站在這里大聲地為你點(diǎn)贊。
你成績(jī)優(yōu)秀,走到哪里都是人群中那最耀眼的那一顆星星。而在你身后的我,也同別人一樣的羨慕著你,我也有有過(guò)不過(guò)不解,為何我一直在你的身后,無(wú)論如何奮力追趕,卻還是趕不上面前的你。但每當(dāng)我去詢問(wèn)你時(shí),你只是給我留下一個(gè)小小的微笑。直到這一個(gè)學(xué)期,你坐到了我的前面,我才知道我們之間的差距。
在那最普通的自習(xí)課來(lái)講,開(kāi)始時(shí)同學(xué)們是在安靜的學(xué)習(xí),可過(guò)了一會(huì)教室里吵鬧了起來(lái),我和你的差距便從這里展示出來(lái)。靜不下來(lái)的我,開(kāi)始東張西望,不經(jīng)意地一眼瞥到了你:你還是專注地投身于學(xué)習(xí),從不受到周圍環(huán)境的影響,筆在你的指尖運(yùn)動(dòng),像是被賦予生命了一般。我被你的認(rèn)真所打動(dòng),我也投入到學(xué)習(xí)中去。不久,你完成了作業(yè),轉(zhuǎn)身拿出復(fù)習(xí)資料,開(kāi)始復(fù)習(xí)今天的'科目、知識(shí)。你這一系列的動(dòng)作,讓我豎起一個(gè)大大的拇指,我為你點(diǎn)贊,為你珍惜時(shí)間、爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)點(diǎn)贊!
有一次,我無(wú)意中翻開(kāi)了你的作業(yè)本,映入眼簾的是一行行娟秀的字體。我無(wú)法相信這是一個(gè)男孩子的字。而本子上的細(xì)節(jié)更是讓我自愧不如:每日的日期標(biāo)志的清清楚楚,每項(xiàng)作業(yè)都會(huì)標(biāo)上名稱。你的認(rèn)真不只體現(xiàn)在一節(jié)自習(xí)課上,也不只體現(xiàn)在一次作業(yè)上,而是天天如此,月月如此。而我卻因不認(rèn)真的態(tài)度被老師三番五次的叫去訓(xùn)話,也是因?yàn)檫@一次的意外,讓我徹底明白了我與你之間的差距。我由衷的為你點(diǎn)贊,為你持之以恒地將細(xì)節(jié)做得極致而點(diǎn)贊!
你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望通過(guò)我不斷地努力可以追趕上你。你所散發(fā)的光芒,是我正在追趕的目標(biāo);你雙眸中閃出的自信,是我向往的方向。你接近完美的一舉一動(dòng),便是我為你點(diǎn)贊的原因。
我在這里,為你點(diǎn)贊!我也希望通過(guò)自身的努力變得和你一樣優(yōu)秀!
為你點(diǎn)贊作文13
我為你點(diǎn)贊!透過(guò)近兩千年的歷史的塵埃和迷霧,我看到了你嘴角那抹壯麗的微笑,為你點(diǎn)贊!
“咻咻”,劍正舞動(dòng),你很清楚,這并不只是助興,更是意在劉邦項(xiàng)上那顆人頭?粗求@慌失措的神情,你在心中冷笑——他今天死定了!
但為何,劍聲落,你卻又眼看著他逃走了?我想,你知道那匆忙逃去的背影意味著什么。那意味著劉邦有了喘息的時(shí)間,他可能東山再起,甚至可能與你爭(zhēng)天下!
但你究竟在猶豫什么?是念及與他往日的情誼而不忍心下手;還是認(rèn)為他是英雄,不該殺?抑或是你認(rèn)為使用陰謀手段取得勝利不該是一個(gè)好漢的作為?
無(wú)論你是怎么想的,我都為你的行為點(diǎn)贊!
終于,你想,這一天還是到了。你身上的駿馬似乎也被戰(zhàn)士們的“必勝”所感染了,不停地走動(dòng)著。你大喝一聲:“沖!”便沖在了隊(duì)伍的前面,你知道,此戰(zhàn),不可輕敵。
硝煙四起。你不管身上多處是凝結(jié)的血痂,仍然奮力地將手中的劍向前揮舞。又刺中了一個(gè)敵人,望著他那沒(méi)有怨恨,沒(méi)有痛苦,只有無(wú)奈的眼睛,你迷惑了,多年征戰(zhàn),究竟為的是什么?
兒時(shí),你便立下了要拯救百姓于暴秦統(tǒng)治的水深火熱中,但戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮卻讓你忘記了自己的初衷。是啊,你是嗜血成性的西楚霸王,但你又何嘗不是當(dāng)初那一心為人民著想的男孩呢?
快到烏江了,你與所剩下不多的部下奮力殺出重圍,虞姬的死讓你更加悲痛。你似乎明白自己給百姓帶來(lái)的并不是平定安穩(wěn)的日子,而是痛苦。
于是,當(dāng)他們勸你回到江東重振雄風(fēng)時(shí),你并沒(méi)有同意;叵胫莻(gè)老士兵和虞姬死前的'眼神,你揮刀結(jié)束了自己的生命。那些趕來(lái)的劉邦的部下看到了你倒下的身影在江邊,卻沒(méi)有看到你嘴邊那一抹映著夕陽(yáng)的壯麗的微笑。
我為你點(diǎn)贊!為你心中的善良點(diǎn)贊,為你愿犧牲自己來(lái)?yè)Q取百姓的幸福點(diǎn)贊。
塵;蚴敲造F并不能遮擋你那偉大的身影,為你點(diǎn)贊!
為你點(diǎn)贊作文14
鈴聲響起,我快速走進(jìn)教室,看著學(xué)生安靜地坐著等我上課,我感到很欣慰,同時(shí)我也要感謝一個(gè)人,我可親可愛(ài)的師傅——華校長(zhǎng)。
兩年前我剛接手這個(gè)班時(shí),面對(duì)一群剛從幼兒園進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)生,我感到手無(wú)足措。學(xué)生不懂課堂紀(jì)律,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,想講話就講話,有的學(xué)生上課時(shí)想上廁所甚至不報(bào)告老師就直接沖出教室。幾天下來(lái),我真有點(diǎn)吃不消。這時(shí),華校長(zhǎng)主動(dòng)找我談心,詢問(wèn)我工作中的困難。一天,正值美術(shù)老師戴老師上課,華校長(zhǎng)就和我說(shuō):“戴老師在管理學(xué)生方面很有經(jīng)驗(yàn),你可以先留心戴老師上課時(shí)是怎么做的,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!备骼蠋煂W(xué)習(xí)了幾節(jié)課后,我懂得了和一年級(jí)學(xué)生交流時(shí)要求要提得具體,保證學(xué)生能聽(tīng)懂和做到。華校長(zhǎng)不僅教我要向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),而且在聽(tīng)我上課的過(guò)程中,她也會(huì)指出我課堂管理中做得不正確的地方,并且教我遇到這些情況應(yīng)該怎么處理,有時(shí)快要下班了,她也會(huì)耐心細(xì)致地和我說(shuō)。我們班有一個(gè)小男孩特別調(diào)皮,注意力不易集中,上課基本不聽(tīng),還影響其他同學(xué)聽(tīng)課,我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。華校長(zhǎng)知道后,先讓我約見(jiàn)這個(gè)男孩的家長(zhǎng),了解情況,商討對(duì)策。再和我交流這樣的'學(xué)生應(yīng)該采用什么樣的方法教育。華校長(zhǎng)利用每次到我班聽(tīng)課的機(jī)會(huì),特別關(guān)注這個(gè)學(xué)生的行為,要是他課堂有所進(jìn)步,就在全班表?yè)P(yáng)他,課堂表現(xiàn)不盡人意,就嚴(yán)厲批評(píng),讓他明白什么該做,什么不該做。我也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了不少。漸漸地,這個(gè)學(xué)生課堂表現(xiàn)有所改進(jìn),發(fā)言次數(shù)變多,注意力集中的時(shí)間也變長(zhǎng)了。
雖然這些幫助在華校長(zhǎng)看來(lái)很微不足道,但是對(duì)剛走進(jìn)工作崗位的我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助,我為我的師傅點(diǎn)贊。
為你點(diǎn)贊作文15
冬日的天空暗淡而陰沉。云層顯得格外厚重,透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。寒風(fēng)呼嘯著,刮去了人身上僅有的一絲溫暖。
可車站仿佛絲毫不受天氣的影響,仍然擠滿了等車的人,仍那么鬧哄哄的。各種聲音雜糅在一起,有身旁婦女討論的生活瑣事,有人打電話的聲音,還有一個(gè)聲音在各種聲音中顯得格外突出——有人大聲用粗俗不堪的言語(yǔ)抱怨著公交的姍姍來(lái)遲。我的眉頭皺了皺,順著那聲音,望見(jiàn)一個(gè)中年男人,衣著臟亂,褲腳上還沾了泥水,在擁擠的人群中擠著。我不由得撇了撇嘴。
車還沒(méi)來(lái),百般聊賴中,我四處觀望著,這時(shí)人群中一個(gè)佝僂的背影吸引住了我。那是一個(gè)衣衫襤褸,骨瘦如柴的老奶奶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,僅能望見(jiàn)她那被生活負(fù)擔(dān)壓得直不起來(lái)的背,和緊緊攥著的鼓鼓囊囊的麻袋。我心想:那里面應(yīng)該裝著她賴以生存的`空瓶子吧。
這時(shí),人群忽然沸騰了一會(huì)兒——有一輛公交不緊不慢地向我們駛來(lái)。就在它快要到達(dá)時(shí),幾乎是所有人像潮水一樣向那輛公交涌去,唯恐自己被落在后頭。巨大的人潮將我沖坐在地上,半天站不起來(lái)。忽然,有一只有力的手將我扶了起來(lái),我正欲向他道謝,卻發(fā)現(xiàn)眼前空無(wú)一人。轉(zhuǎn)過(guò)身,是之前那個(gè)大聲抱怨公交遲來(lái)的人,他正小心翼翼地扶起摔倒在地的老奶奶。
我如同遇著了一個(gè)霹靂,吃驚地望著他們。那位叔叔專心致志地?fù)熘厣仙⒙涞目掌孔,將它們一個(gè)個(gè)放入袋子,又細(xì)致地將袋口扎好,遞給了老奶奶。我聽(tīng)不清那位老奶奶說(shuō)了什么,但能隱約看見(jiàn),她的眼中閃著晶瑩的淚花。
我的心好像是投入了一顆石子的湖泊,久久不能平靜。只是依稀記得,厚厚的云層忽然散開(kāi)了,陽(yáng)光照射在每一個(gè)人的身上,那么溫暖,那么明亮。
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