尋找春天作文大全(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的尋找春天作文，希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文1

　　春天，春天在哪里？有人說(shuō)春天在柳樹(shù)上，有人說(shuō)春天在桃林中，還有人說(shuō)春天在小河里……春天到底在哪里呢？讓我們一起來(lái)尋找吧！

　　看，柳樹(shù)抽出了嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩綠，如同一縷縷長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，美麗極了；似一位位亭亭玉立的少女，又如同一個(gè)個(gè)哨兵筆直地挺立著，守護(hù)著自己的家園。近看，那小嫩芽在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，慢慢地探出腦袋，正好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。桃花也露出了笑臉，那白里透紅的花瓣微微張開(kāi)著，好像一位害羞的小姑娘俏皮地遮住了自己粉嫩的臉龐。

　　聽(tīng)，那是什么聲音？抬頭一望，粗大高壯的'樹(shù)枝上，原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌�！皣\嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”那美妙婉轉(zhuǎn)的旋律是春姑娘賜予你的歌聲吧！是春姑娘給予你的歌喉吧！不然你怎么會(huì)唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌曲？

　　聞，那是什么味道？濃郁的植物氣味加上芬芳的泥土氣息，那是小草的味道吧！許多五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，紛紛展露自己婀娜的身姿�；▋旱那逑闶橇钊穗y以抗拒的，它們直撲你的鼻孔，令你心曠神怡。

　　在不知不覺(jué)中，春天已悄然來(lái)臨�？矗�小朋友們已經(jīng)脫去冬裝，換上春裝了！他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容，在春天中奔跑，一下和春風(fēng)撞個(gè)滿懷。廣場(chǎng)上，有許多小朋友在放風(fēng)箏，有高有低，有大有小……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，這讓我想到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。

　　我明白了，春天就在我們身邊，只要你留心觀察，處處都會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

尋找春天作文2

　　“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那……”我們一邊哼著歌一邊去郊外尋找春天。

　　春天在陽(yáng)春的三月，小河旁的小樹(shù)林里。只見(jiàn)柳樹(shù)隨風(fēng)招展著自己婀娜的身姿。秀麗的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄搖。陽(yáng)春的三月，小河解凍，清澈的河水哼著歌向遠(yuǎn)方奔去。河水可真清呀！清得讓你可以看到水底的.沙石。河水真綠呀！綠得像一條無(wú)瑕的翡翠。水底的魚(yú)兒自由自在地游著，好不快活！春天在小河邊，花兒爭(zhēng)選恐后地開(kāi)放著，五顏六色，有的，有藍(lán)的，還有黃的�？吹梦夷肯窘�。小草從地下探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰，吟誦著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝猴L(fēng)撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“老伙計(jì)，我們又見(jiàn)面了�！薄皣\嘰喳，嘰嘰喳�！薄斑�？是誰(shuí)在唱歌呀！”我抬頭一看，原來(lái)是麻雀姑娘呀！她們一邊唱歌，一邊天空中嬉戲。還有風(fēng)只燕子從空中掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋里一圈圈地蕩漾開(kāi)去。再住遠(yuǎn)看去，藍(lán)藍(lán)的天空襯著電線桿和幾痕電線，多么像五線譜呀！停在電線上歇息的鳥(niǎo)兒成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　春天，多么好聽(tīng)的名字；春天，多么美麗的季節(jié)！我終于找到了春天，春天無(wú)處不在。��！我愛(ài)春天！

尋找春天作文3

　　似乎今年的春天來(lái)得晚一些。星期天，我唱著《春天在哪里》這首優(yōu)美的歌曲，蹦蹦跳跳地來(lái)到田野里。

　　放眼望去小河兩岸的柳條發(fā)芽、長(zhǎng)葉了，嫩綠的柳條在微風(fēng)吹拂下，輕輕飄動(dòng)，宛如小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一般。這時(shí)我想起了《詠柳》里面寫的：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。繼續(xù)往前走，一片桃園展現(xiàn)眼前。前幾天還長(zhǎng)著嫩葉的枝條，現(xiàn)在已開(kāi)滿了粉紅色的花朵，一眼望去就像花的海洋。再仔細(xì)看這些小花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。全展開(kāi)的花朵都有五片粉紅的`花瓣，花瓣長(zhǎng)在暗紅色的萼片上，花瓣中間有十幾根像蝸牛觸角一樣灰色的雄蕊，雄蕊中間有一根黃色的雌蕊。穿梭于桃花園中，陣陣清香撲面而來(lái)。這些桃花還引來(lái)了一只只蜜蜂和一些五顏六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，十分開(kāi)心�？�，小蜜蜂頭上有一對(duì)觸角，很像電視機(jī)的天線。小蜜蜂的身子是有條紋的，看起來(lái)很漂亮。瞧，他又落在這朵小花上，好像與這朵花有很多悄悄話還沒(méi)說(shuō)完呢！再看這些小蝴蝶，扇著大翅膀，一會(huì)和蜜蜂跳舞，一會(huì)又和桃花說(shuō)話。小蝴蝶頭上也有一對(duì)觸角，三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的足，花紋的身子，漂亮極了。

　　望著這生機(jī)勃勃的田野，耳邊又想起了《春天在哪里》這首熟悉歌。

尋找春天作文4

　　冬末的下午，春天還沒(méi)有來(lái)到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣，遲遲沒(méi)到；又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多么的溫柔、溫暖；懷念春天五顏六色的花兒是多么的美麗。

　　那個(gè)周末，老師在學(xué)校里布置了許多作業(yè)，讓人眼花瞭亂，我覺(jué)得這一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如天書。一張張?jiān)嚲�，一本本書和作業(yè)本，我覺(jué)得如果認(rèn)真寫肯定寫不完的'。這讓我失去了用心寫的志氣。

　　我在星期天的早晨開(kāi)始寫那些作業(yè)，到中午一點(diǎn)十五分終于寫完了作業(yè)。不過(guò)我的字猶如海草一樣，飄起；選擇題就ABCD亂選；填空的話，就按自己知道的課本中，瞎寫，不動(dòng)腦。

　　寫完后，我拿起作業(yè)登記本，給母親簽名，母親毫不猶豫的就給我簽上了名，讓我驚奇的在后頭呢！

　　母親走進(jìn)了我房間說(shuō)：“我來(lái)檢查一下”。她拿起我的作業(yè)本，看了一眼，就當(dāng)場(chǎng)把我的作業(yè)本給撕了，說(shuō)：“如果你下次再把字寫成這樣，我就讓你重寫�！蹦闷鹞以嚲頃r(shí)，她竟然用手機(jī)一題一題搜出來(lái)讓我改正，我原本開(kāi)心的臉上流下了淚水。

　　我立馬沖出了房間，找了一個(gè)安靜的角落哭。這時(shí)外面下起了春雨，春雨是那么溫柔。晚上，我回到房間里，母親拿著水給我說(shuō)：“還在生媽媽的氣嗎？其實(shí)我只希望你比別人更好，有能……”

　　一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也在那一瞬間，我明白了，原來(lái)，春天一直都在我身邊，只是我從末用心去體會(huì)和解讀它。

尋找春天作文5

　　明媚的陽(yáng)光照在身上暖暖的，我想春天已經(jīng)來(lái)了吧。于是我去屋前的田野里尋找春天。我隨身攜帶的尋找工具是放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和手機(jī)。我?guī)е�這些工具來(lái)到美麗的田野里。

　　放大鏡可以照一照樹(shù)枝上的嫩芽，看看它有沒(méi)有長(zhǎng)大；望遠(yuǎn)鏡可以看看遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，看它有沒(méi)有開(kāi)花；手中的手機(jī)可以隨時(shí)拍下眼前的`美景。

　　我用放大鏡發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，它們藏在樹(shù)枝上，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了它們呢！

　　走進(jìn)田邊的小樹(shù)林，小草已經(jīng)從土里探出頭來(lái)了。草中開(kāi)滿了各色的野花，粉的、白的、紫的，有的濃，有的淡，可好看了。我用手機(jī)不停地拍照。花間飛舞著各種各樣的蝴蝶，它們一會(huì)兒飛過(guò)去，一會(huì)兒落在花朵中，一會(huì)兒又飛向遠(yuǎn)處，似乎在躲迷藏。我想它們是在欣賞春天的美景吧。

　　花兒開(kāi)了，蝴蝶來(lái)了，蜜蜂也忙起來(lái)�；▍仓杏幸恢恢磺趧诘男∶鄯�，它們很早就出來(lái)了，忙著釀出最甜的蜂蜜，讓人們品嘗春的味道。

　　走著走著，忽然起風(fēng)了，把我的頭發(fā)都吹起來(lái)了。再看看天上，有許多風(fēng)箏在飛，好多小朋友在放風(fēng)箏。他們拉著手中的線，在田野里快樂(lè)地跑著。

　　田野中到處是春天的美景。

尋找春天作文6

　　冬天慢慢過(guò)去了，春天悄無(wú)聲息的“溜了進(jìn)來(lái)”，使大地變得五彩繽紛。

　　我是一個(gè)喜歡悶在家里的人，很少觀察大自然。有一次，在我放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹(shù)上開(kāi)滿了花苞，還過(guò)去看了看，聞了聞，但我還是沒(méi)有想到春天已經(jīng)來(lái)了。

　　在之后的每一天，我都去看一下那些花苞，我發(fā)現(xiàn)它們都在很努力的長(zhǎng)大，所以我去看一次它都長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，直到那幾天，我因?yàn)橛惺�，所以不再走那條路，等我再去走的時(shí)候，那條路已經(jīng)到處都開(kāi)滿了花�；氐郊遥�我就告訴媽媽那條路上已經(jīng)開(kāi)了好多花，讓她多去看看。媽媽卻說(shuō)不止哪一條路，別的路上也有很多，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了。我恍然大悟：原來(lái)現(xiàn)在是春天了，怪不得到處都開(kāi)滿了花呢。

　　第二天早上，我走在去學(xué)校的路上，看看這邊，看看那邊，看看地上，看看地下……發(fā)現(xiàn)世界變得如此美麗。等到到學(xué)校的時(shí)候，我就覺(jué)得路邊的景色都不算什么了，因?yàn)樾�園里的春色比外面好上十幾倍。所以那天每節(jié)課課間，我都要往窗外看看。并且還約了我的好朋友在星期六和星期天去到田地里玩。在玩的時(shí)候，我們不僅發(fā)現(xiàn)了花開(kāi)的美麗，也發(fā)現(xiàn)了那些慢半拍的桃花們也在慢慢的'發(fā)芽，爭(zhēng)取能趕上春天的腳步。

　　春天，靜靜的來(lái)，又靜靜的去。它雖然能給人很多快樂(lè)，但也讓人不易發(fā)現(xiàn)而慢慢流逝尋找春天的時(shí)間。春姑娘用自己的心血點(diǎn)綴了這五彩的世界，讓我們大聲贊美這個(gè)美麗的季節(jié)，尋找春天的足跡吧！

尋找春天作文7

　　春天在哪里，春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。公園里的柳條發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠色的小瑪瑙，美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有一棵棵千年矮。有的`綠得發(fā)光；有的綠得耀眼；有的綠得發(fā)黑，各有不同。千年矮里是一片生機(jī)勃勃的小草。

　　瞧，小草悄悄地探出腦袋，東瞧瞧，西看看。噢。原來(lái)是春天到了。春風(fēng)吹過(guò)，小草很有禮貌地向春風(fēng)點(diǎn)頭，像是歡迎它的到來(lái)。然后又翩翩起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大毛毯，我躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮的空氣，心曠神怡。春天在哪里，春天在和煦的春風(fēng)里。

　　一陣春風(fēng)吹過(guò)，臉上感到?jīng)鼋z絲的。她似一個(gè)少女，在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著，用長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾?yè)崦�著你，柔柔的，你也�?huì)隨之起舞，陶醉在輕柔之中。春天在哪里，春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春風(fēng)吹過(guò)來(lái)何在陽(yáng)光的照射下，河水顯得波光粼粼，美麗極了。河水開(kāi)始向前流著，河邊的野花綻開(kāi)了笑臉，鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天；喜歡秋高氣爽的秋天；也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿生機(jī)的春天。

尋找春天作文8

　　星期六上午，我懷著興奮的心情，早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)是——尋找春天。

　　我們向公園出發(fā)，在路上大家情不自禁地說(shuō)起春天的詩(shī)歌“锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹(shù)歌謠。”“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑�！薄�…大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。大家終于到了目的地。看剛發(fā)芽的小草，零落地散在各個(gè)地方，花兒也綻放出可愛(ài)的笑容。柳枝也發(fā)了芽讓我不自主地想到“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這首詩(shī)。粉紅的梅花也開(kāi)了，陽(yáng)光下就像一座噴花的飛泉，梅花開(kāi)的時(shí)候就是春天的.到來(lái)；清澈見(jiàn)底的小溪，彎彎曲曲延向遠(yuǎn)方。我們?cè)诖禾炖锟鞓?lè)、歡暢第捉迷藏，尋找春天、談天說(shuō)地，跟春色拍照……

　　我們?cè)跇蜻呅蕾p著美麗的風(fēng)景線。突然眼睛一亮，“那梅花白里透紅，紅里透綠，花瓣潤(rùn)澤透明，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致�！边@是我們課本上的課文，現(xiàn)在我身臨其境在花下大聲贊嘆，贊嘆著旺盛的生命力，贊嘆這朝氣蓬勃的春天。

　　我們排整齊的隊(duì)伍，井然有序地回到學(xué)校。在路上我們歡快地唱著《春天在哪里》“春天在哪里呀，春天在哪里？……”這歡暢的聲音響徹整個(gè)天空。

　　春天在哪里？春天無(wú)處不在。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，是不會(huì)找不到春天的。

尋找春天作文9

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”每每聽(tīng)到這首歌，都能感受到春天的溫暖。我趁著周末沿著萬(wàn)福河，走進(jìn)萬(wàn)福公園尋找春天。

　　春天在河邊。冰雪消融，萬(wàn)福河活躍了起來(lái)，河水嘩嘩地流著，貫穿整個(gè)縣城，河水澆醒了“冬眠”的小草。你瞧，小草正露出尖尖的腦袋，探望著這個(gè)世界呢！

　　春天在樹(shù)林里。小樹(shù)苗長(zhǎng)高了不少，大樹(shù)也顯得更加粗壯了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝撒在石頭小路上，給人一種愜意的感覺(jué)。

　　春天在天空中。大雁排著隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，它們快樂(lè)地扇著翅膀，排成一個(gè)“人”字形在空中掠過(guò)，嘴里好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！我又可以回到家里了�！边@時(shí)，白云也追隨它們而去。太陽(yáng)公公無(wú)私奉獻(xiàn)著，把陽(yáng)光灑在萬(wàn)物的身上。

　　春天在花叢中。漫漫花海中，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，蝴蝶，蜜蜂也都來(lái)湊熱鬧了，似乎在比誰(shuí)跳的“舞”好看。金黃的`油菜花，占霸一方。數(shù)牡丹最為尊貴，也最受歡迎。成片的金盞菊似乎染黃了大地，為春天加上了最好的點(diǎn)綴。

　　春天也在我們身上。脫去厚厚的棉襖，穿上薄薄的春裝，大人帶著小孩兒去公園兒放風(fēng)箏，這也預(yù)示著春天的到來(lái)。早晨晨練的人越來(lái)越多，這一切都可以說(shuō)明春天正悄悄向我們走來(lái)，其實(shí)春天就在我們身邊，只要你留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美。

尋找春天作文10

　　春天來(lái)了，冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了。我來(lái)到田野里找春天。小草從地里鉆了出來(lái)，鋪了滿滿的一地，像一塊綠地毯。草地中間開(kāi)著幾朵小紅花，真好看。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)也變綠了，隨著風(fēng)兒在跳舞。幾只小鳥(niǎo)停在上面嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“春天是綠的，春天是紅的'，春天是美麗的。”。小朋友們脫下棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。美麗的春天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏的，總是讓人找不著。

　　春天在哪里？找到了！找到了！春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了；春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅了；把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……

　　春天在哪里？找到了！找到了！春姑娘來(lái)到了小區(qū)里。在一片枯黃的草地上，我發(fā)現(xiàn)了幾株嫩嫩的，綠綠的小草，葉子在微風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的葉芽從枝頭冒出來(lái)，如同碧玉，真惹人喜愛(ài)。

　　春天在哪里？找到了，找到了，春姑娘來(lái)到了花園里。月季花還是粉紅的花骨朵，看起來(lái)飽漲得要破裂似的。最有趣的要數(shù)那不知名的花兒了，無(wú)數(shù)朵盛開(kāi)的小花緊緊挨在一起湊成了一大朵，花瓣的背面是白色的，里面卻變成了黃色。湊近一聞，還有一股淡淡的清香。

　　我終于找到了春天的足跡，她就在我們每個(gè)人的眼睛里，就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)�，在我�?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!

尋找春天作文11

　　隨著寒冬的離去，溫暖的春天向人們走來(lái)。她收起了寒霜與冰雪，遞給大地陽(yáng)光與生機(jī)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的日子里，我們來(lái)到了碩項(xiàng)湖，尋找春天的腳印。

　　到了這里，只見(jiàn)花滿山坡，草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞，風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭，他還調(diào)皮地吹落樹(shù)上的櫻花，使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔細(xì)觀察起來(lái)。陽(yáng)光下的櫻花瓣是透明的，泛著淡淡的粉色，冰清玉潔，潤(rùn)澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣，好似下起粉紅色的春雪，飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲，到了一個(gè)小山坡邊，我愣住了：怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色？一顆顆櫻花樹(shù)和梨花樹(shù)交錯(cuò)在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的'雪，樹(shù)周圍開(kāi)著淡紫、淡藍(lán)、金黃色的各種小花。幾個(gè)孩子圍成一圈，坐在草地上高興地做著游戲。一會(huì)兒，他們又拿出風(fēng)箏，大喊著：“風(fēng)，快來(lái)呀！”

　　風(fēng)來(lái)了！它帶著風(fēng)箏飛上了天，帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了，興奮地拍著小手，唱著兒歌。

　　我突然想起了冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話“游人不解春何在，只揀兒童多尋處�！笔前�！花草樹(shù)木展現(xiàn)了迷人的春景，孩子們則展現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可愛(ài)的兒童。是的，我找到了春天，它在花草樹(shù)木的身上，更在孩子們的心中。

　　啊！春！你是如此美麗動(dòng)人，更是如此的充滿生機(jī)。

尋找春天作文12

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……�！甭�(tīng)著優(yōu)美的歌聲，春天也悄然無(wú)息地來(lái)到了我們的世界。初春的那一天，我決定去尋找春天。

　　來(lái)到公園，瞧！幾只小燕子正在樹(shù)上蓋著溫馨的窩。它們一會(huì)兒飛到地上啄泥，一會(huì)兒在樹(shù)上用泥搭窩。來(lái)回幾次，一個(gè)簡(jiǎn)潔而舒適的窩搭好了。這時(shí)候，它們呼朋引伴似的，賣弄著清脆的喉嚨，唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。樹(shù)下，各式各樣的小野花爭(zhēng)奇斗艷。白的像雪，黃的如金，紅的似火……

　　花下，許許多多的蝴蝶飛來(lái)飛去，調(diào)皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上，小草偷偷地從土里鉆出了，嫩嫩的，綠綠的。躺在草地上，望著陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的'叫聲，心里不由地感到快樂(lè)極了！

　　這就是春天！

　　來(lái)到小河邊，只見(jiàn)原本冰凍了的河水開(kāi)化了。許許多多的小魚(yú)在河里快樂(lè)地游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”河邊，幾個(gè)安閑自得的老人正在釣魚(yú)。瞧！他們的臉上洋溢著快樂(lè)地笑容。不一會(huì)兒，一條又一條的魚(yú)被他們釣到了。

　　這就是春天！

　　中國(guó)有句古話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。地上的人們漸漸多了，公園里的歡呼聲也多了！家家戶戶，老老小小也趕趟兒似的都出來(lái)了。幾個(gè)老爺爺正打著太極拳，老奶奶也做著廣播操，幾個(gè)小伙兒在一起打撲克，小孩們也在放風(fēng)箏……

　　快樂(lè)的小燕子，美麗的小野花，軟綿綿的小草，歡樂(lè)的魚(yú)兒，幸福的人們……難道這不是春天嗎？

尋找春天作文13

　　春天在哪里？春天在哪里？我們一起找一找吧！

　　我想尋找春天。假如我是一只小燕子，我要飛向藍(lán)天，哇！那里的柳樹(shù)，發(fā)出了綠色的小芽苞，我站在上面，情不自禁的想起了賀知章的一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似刀。

　　我想尋找春天。假如我是風(fēng)，我可以隨時(shí)去想去的地方。雖然，別人看不見(jiàn)我，但是我可以飛得很遠(yuǎn)、飛到很高。我可以幫助小朋友們，讓他們的風(fēng)箏飛起來(lái)。我可以和柳樹(shù)一起玩，我用我的風(fēng)之手可以為柳樹(shù)梳頭，可以讓她的頭發(fā)飛得很高，我像一把吹風(fēng)機(jī)，為它清理他捉頭發(fā)里的害蟲(chóng)。

　　我想尋找春天。假如我是一顆小草我會(huì)將我的同胞們?nèi)�部喚醒，我要為地球母親披上一件綠色的大衣，讓地球母親變得生機(jī)勃勃。我會(huì)讓花兒們百花齊放，讓大樹(shù)們發(fā)芽，讓魚(yú)兒們跳躍，讓田野變得綠意盎然。

　　我想尋找春天。我是一個(gè)小學(xué)生，我才發(fā)現(xiàn)春天原來(lái)就在教室里，看那幾個(gè)正在用功讀書的小朋友，臉上的表情是多么的`像一朵剛開(kāi)的花朵。那讀書聲音聽(tīng)起來(lái)是多么的柔美，多么的清晰。

　　啊，春天，我想我已經(jīng)找到你了，你就在每個(gè)人的心里面。

尋找春天作文14

　　微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的面頰，懷著雀躍的心情，我們開(kāi)始尋找春天，路兩旁嫩綠色的柳枝扭動(dòng)著她們婀娜多姿的身體，告訴我們春天的到來(lái)。

　　我們來(lái)到西湖邊，看見(jiàn)一排排柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條綠絲帶在微風(fēng)中搖曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上來(lái)來(lái)往往往的船只留下一道道波紋，遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，不停地變化隊(duì)形飛向遠(yuǎn)處，只有一只小鳥(niǎo)還在原地打轉(zhuǎn)。我仔細(xì)一瞧原來(lái)是只風(fēng)箏啊。

　　循著花香我們來(lái)到了一個(gè)花的世界。櫻花像一片一片小小的雪花停留在空中。遠(yuǎn)處的梅花倒映在水面上，感覺(jué)水下有一個(gè)更神奇的世界。我走近一棵小小茶花樹(shù)，花瓣像一道道城墻保護(hù)著他們的“國(guó)王”--花蕾。我湊近一聞，竟然沒(méi)有香味，我覺(jué)得是假花。于是我伸手輕輕一摸，軟軟的好舒服。突然我頭頂好像被一個(gè)什么東西擊中，我伸手一摸是一片紫白色的玉蘭花花瓣。我抬頭只見(jiàn)千萬(wàn)朵玉蘭花有的`像子彈一樣隨時(shí)準(zhǔn)備往上發(fā)射，有的展開(kāi)了兩三片花辮像一個(gè)個(gè)小喇叭，告訴我們：“春天到了，春天到了�！边�有一些花的花辮全張開(kāi)了，露出燦爛的笑容，猶如一個(gè)給春天施魔法的小仙女。

　　由于天氣還比較冷，有些話還只有花骨朵，有些樹(shù)上也只還有一些芽孢。我鼓勵(lì)它們說(shuō)：“你們好好加油，趕緊綻開(kāi)你們燦爛的笑容迎接春天的到來(lái)。”

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，春天無(wú)處不在，有的在花叢中；有的在草叢里；有的樹(shù)梢上，有的小溪旁……我們隨處都能夠找到春天。

尋找春天作文15

　　春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞……可是國(guó)王卻感覺(jué)不到春天，于是他命令臣民為他尋找春天。

　　丞相為國(guó)王帶來(lái)了一束美麗的玫瑰花�？粗�這束玫瑰花，國(guó)王怏怏不樂(lè)地說(shuō)：“花兒再美麗，但離開(kāi)了花叢，過(guò)幾天就會(huì)枯萎的…�！必┫嗍�望地離開(kāi)了。

　　大將軍讓人抬來(lái)了一顆大樹(shù)，這大樹(shù)的樹(shù)葉閃爍著翡翠般的光澤。他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“陛下，您看，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉，我想，春天一定在這里。”可是國(guó)王依舊感覺(jué)不到春天的氣息，將軍失望地退出了王宮。

　　森林里的啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后，飛到王宮對(duì)國(guó)王說(shuō)：“陛下，請(qǐng)您走出王宮，移步小河邊就一定能找到春天”。

　　半信半疑的國(guó)王走出了王宮，來(lái)到了河邊，在這里，國(guó)王聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的'叫聲，欣賞到了河邊綠樹(shù)紅花的美麗姿態(tài)，還領(lǐng)略了河中魚(yú)兒那優(yōu)美的舞姿…。“啊，真是太美了！這難道就是春天嗎？”國(guó)王自言自語(yǔ)的說(shuō)�！皩�(duì)，尊敬的國(guó)王陛下，這就是春天�！睒�(shù)上一直關(guān)注著國(guó)王的啄木鳥(niǎo)搭話了。

　　國(guó)王明白了：原來(lái)春天就在我們的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找到春天。

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