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老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-08-14 11:22:02 老師作文 我要投稿

老師不在的時(shí)候作文15篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師不在的時(shí)候作文15篇(熱)

老師不在的時(shí)候作文1

  “丁零零”,上課零響了,同學(xué)們都坐在自己的座位上,等著老師來上課。

  一分鐘過去了,老師沒有來,十分種過去了,老師還沒有來。這時(shí),我們班的“四大金剛”梁超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了,剛開始是梁超逸,他跑出去后,不知從哪弄來一根棍子,劉辰光看見了,就跟梁超逸搶棍子。他倆你奪我搶,不分勝負(fù),后來梁超逸一把搶過棍子,走上講臺(tái),然后把棍子往地上一仍,提著水桶來找劉辰光,想往他身上灑水,可水桶里的水不聽梁超逸的話,就是不出來,梁超逸沒辦法,又提著水桶走上講臺(tái),我想:這回梁超逸又會(huì)玩出什么新花樣來。只見梁超逸又檢起地上的棍子去找劉辰光,說是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣說道:“你肯定比不過我,看你瘦的還想跟我斗。”但梁超逸非要比一比,結(jié)果怎樣?可想而知。

  這時(shí),許漉銘不知什么時(shí)候也從外面檢了一根棍子走進(jìn)了教室,黃澤雨也有點(diǎn)忍不住了,梁超逸、許漉銘和劉辰光出去后,也跑了出去。梁超逸一會(huì)兒拿抹布,一會(huì)兒又拿個(gè)黑板擦,逗得全班哈哈大笑。

  這時(shí),老師不知什么時(shí)候冒出來了,全班頓時(shí)鴉雀無聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的對(duì)大家說:“同學(xué)們,對(duì)不起,我遲到了!边@時(shí),“四大金剛”也坐好了,準(zhǔn)備上課。

  過了一會(huì)兒,老師讓同學(xué)們猜一猜老師為什么來晚了,同學(xué)們開始議論紛紛,有的說:“老師在路上堵車了。”有的.說:“老師去上廁所了!边有的說:“老師開車太快了,被罰款了!崩蠋熀髞砀嬖V我們她是看見有人隨地大小便,去制止后才來晚的。

  我心想:老師也有遲到的時(shí)候啊!

老師不在的時(shí)候作文2

  都說“山中無老虎,猴子稱大王”。當(dāng)老師離開教室時(shí),我們這群“小猴子”就開始囂張了。

  這不,張老師剛轉(zhuǎn)身走出教室,我們就把作業(yè)拋到九霄云外去了,紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本,各做各的事情。關(guān)系好的同學(xué)有的用眼神交流,有的連比帶劃,有的竊竊私語,還有的瞎嚷嚷。調(diào)皮的同學(xué)總愛喊一聲“老師來了”!害得大家白白驚慌失措一場(chǎng)。

  值日班長氣沖沖地喊道:“安靜”!但也無濟(jì)于事,好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭,扮鬼臉,束手無策的值日班長只好攤手,表示無能為力。我也很同情她,但又有什么辦法呢?

  忽然,門外傳來“嗒,嗒”的腳步聲,該不會(huì)是老師吧!于是,講話的'都瞬間安靜了,畫畫的,玩游戲的都停下來了,全都手忙腳亂,慌慌張張地拿出課本,“聚精會(huì)神”地學(xué)習(xí)起來。同學(xué)們不約而同地屏住呼吸,都可以聽見寫字“沙,沙”的聲音了。誰知結(jié)果是別班的老師路過,教室里頓時(shí)又像開水一般沸騰了。

  我的前桌小楊就是個(gè)典型的“調(diào)皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走,他就開始“忙”起來:一會(huì)兒大聲喧嘩,一會(huì)兒扔紙團(tuán),一會(huì)兒拿筆戳戳這個(gè)同學(xué)戳戳那個(gè)同學(xué)……你看他又開始惡作劇了:在小林頭上灑碎紙屑,嘴里還念念有詞:“小林長白頭發(fā)嘍,小林長白頭發(fā)嘍”…最后當(dāng)別人出糗時(shí),他準(zhǔn)是笑得最歡的那個(gè)!

  但俗話說“姜還是老的辣”,老師常常會(huì)輕輕地走來,然后在教室的后門處悄悄觀察……一個(gè)個(gè)搗蛋鬼被罰時(shí),真是大快人心!

  我們班老師不在時(shí)是這幅景象。你想象得到嗎?

老師不在的時(shí)候作文3

  老師不在的時(shí)候,同學(xué)們每個(gè)都像著了魔似的,誰也管不了;老師不在的時(shí)候,是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻;老師不在的時(shí)候,教室就像菜市場(chǎng),吵個(gè)不停。

  “報(bào)告!請(qǐng)各位老師到辦公室開會(huì)!”當(dāng)廣播聲結(jié)束后,同學(xué)們都顧做鎮(zhèn)靜,等老師一踏出教室門口,同學(xué)們就開始舉辦”室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。有的同學(xué)在打桌球,有的同學(xué)在聊天,還有的人在教室內(nèi)玩”追逐游戲”呢!一陣喧鬧,激起了活動(dòng)最高潮。這樣的畫面,只要一有動(dòng)靜,同學(xué)們就會(huì)”暫時(shí)”安靜。但過了幾秒后,大家依舊活躍了起來……

  第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。第二節(jié)上課,同學(xué)們還是繼續(xù)他們的運(yùn)動(dòng)會(huì),吵鬧聲加上喧叫,甚至連教室的屋頂都快被掀起來了呢!不過,在同學(xué)們正高興的時(shí)候,老師卻已經(jīng)在回教室的路上了,而同學(xué)們都還不知情。當(dāng)老師打開們之后,看到教室里同學(xué)們雞飛狗跳的畫面,老師氣得大發(fā)雷霆;同學(xué)們也緊張得跑回位置,一句話都不敢說,就連蚊子飛叫的聲音都聽得到。

  經(jīng)過了這次的教訓(xùn),同學(xué)們看似已經(jīng)學(xué)乖了不少。但到了老師不在的時(shí)候,大家忘記過去的經(jīng)驗(yàn),依然大吵大鬧,弄得天翻地覆。其實(shí),老師不在時(shí)的.感覺,很輕松也很自由。大家可以感受到嚴(yán)肅的反面,同學(xué)也可以獲得暫時(shí)的解放。所以這樣的感覺,我也滿喜歡的啦!

老師不在的時(shí)候作文4

  今天經(jīng)歷了一件很多年都難以遇見那件事情,那就是老師居然不在上課了。因?yàn)楸旧砝蠋熀孟窬蜎]有給學(xué)校請(qǐng)假,所以并沒有代課老師來,我們同學(xué)就只能坐教室里,很迷茫。今天很奇怪,我們的語文老師并沒有來上課,我們就非常的躁動(dòng),這也是在情理之中的,畢竟我們也只是以為老師沒有來而已,說不定一會(huì)就來了呢,但是我們已經(jīng)躁動(dòng)了很久了,幾乎有十分鐘,老師都還沒有來,所以課代表出來維護(hù)紀(jì)律,并且去辦公室找老師。

  當(dāng)課代表去辦公室找老師的時(shí)候,我們班突然安靜了,就時(shí)間那一瞬間突然安靜了。這非常的奇怪,我們每個(gè)人都不敢說話,最好像是因?yàn)槲覀冞@樣會(huì)有一些負(fù)罪感,所以我們都不敢說話。再加上全班非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽得見,就更別說發(fā)出聲音了,所以我們都識(shí)趣的拿出了課本,開始預(yù)習(xí)下一篇課文。說來也奇怪,我們班一般是非常鬧騰的,即使在課堂上也非常的積極,但是老師都不在的情況下,我們班居然可以這么安靜的`自覺地拿出課本進(jìn)行學(xué)習(xí),所以說這就是班主任教導(dǎo)的成功,她走進(jìn)告訴我們,及時(shí)老師沒有在,我們也要自己去學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋熆赡艹隽艘恍┦虑椋绻覀冊(cè)龠@樣不好學(xué)習(xí),破壞課堂的紀(jì)律,他會(huì)更加的傷心。

  這次老師不在,我們班居然如此安靜,這讓我看到了我們班之所以成績名列前茅的一面,在所有的團(tuán)體活動(dòng)中,我們班的成績都名列前茅,因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié),而且我們班懂得體諒老師課堂上的活躍,只是我們對(duì)老師外的體現(xiàn),其實(shí)老師不在的時(shí)候,我們也可以安靜。

老師不在的時(shí)候作文5

  時(shí)間像弦上的箭一樣,眨眼間一個(gè)學(xué)期就快過去了,同學(xué)們又進(jìn)入緊張地復(fù)習(xí)階段。作業(yè)像小山似的,壓得我們喘不過氣來,教室里不斷傳來嘆息聲。就連樹上的知了也不斷替我們向老師求情:”給孩子們一些屬于自己的時(shí)間吧!“

  一天中午,正在上數(shù)學(xué)課。突然,喇叭里傳來了”召開班主任緊急會(huì)議“的通知。話音剛落,同學(xué)們便小聲的說:”耶,太棒了。幾位機(jī)靈的同學(xué)馬上說道老師:“你快去吧,別耽誤了開會(huì)的時(shí)間。”老師開心的說:“咱們班同學(xué)真是懂事了許多,你們好好上自習(xí)課,不許說話哦。”同學(xué)們笑瞇瞇的齊聲回答:“老師您放心吧!奥犃诉@話,老師才"咚咚咚"的下樓了。頓時(shí),死氣沉沉的教室變得活躍起來,像開了鍋似的,沸騰了。

  大約過了五六分鐘,教室的門突然被推開了,熱鬧的教室恢復(fù)了平靜。一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,有的把書本拿倒了,有的嘴里還塞滿了沒來得及咽下去的零食。只聽見一個(gè)熟悉的聲音說:”哎呀,太熱了,開門涼快涼快!巴瑢W(xué)們恍然大悟,原來是”調(diào)皮鬼“在搞惡作劇。有的同學(xué)指著他哈哈大笑,有的`則氣呼呼地說:”干啥呀你,嚇?biāo)牢伊!敖又质且魂囆Τ薄?/p>

  ”咚咚咚“,”老師真的來了“。那位放哨的同學(xué)大聲吼道。頃刻間,教室里恢復(fù)了平靜。老師推門進(jìn)來,看到同學(xué)們都在”專心致志“的學(xué)習(xí),不禁露出滿意的笑容。

  啊!老師不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候作文6

  俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王。”

  今天午飯過后,班級(jí)里還是一如既往的熱鬧。正當(dāng)大家玩得不亦樂乎時(shí),指針卻以毫不客氣地指向了11:40。學(xué)習(xí)委員把那些正在風(fēng)魔亂舞的同學(xué)“趕”進(jìn)了教室!翱磿!”學(xué)習(xí)委員用“超級(jí)女高音”叫了一聲。我想:要是這個(gè)音調(diào)被音樂老師聽見了,一定會(huì)激動(dòng)地握起她的手,為找到了祖國的棟梁之才而淚雨如下。

  可是,那些同學(xué)聽到她的叫喊卻無動(dòng)于衷,雖然他們都進(jìn)了教室,但是還是依舊自顧自的`玩笑嬉戲。

  突然,教師的后排傳來一陣哭聲。學(xué)習(xí)委員趕忙去查看,許多“救援人員”也連忙趕來“肇事現(xiàn)場(chǎng)”進(jìn)行“救援”。進(jìn)行一番“徹查”,原來是她的同學(xué)開玩笑的“打”了一下她,她才哭的。學(xué)習(xí)委員大人剛剛安頓好“受害者”,還沒來得及喘一口氣,前面又傳來了一陣哄堂大笑。她只好無奈的去查看。原來是素有“搞笑天王”的美譽(yù)的陳棟引起的“災(zāi)難”。

  學(xué)習(xí)委員大人實(shí)在忍不住了,使出了“殺手锏”——記名字。一聽到這一則消息,教室里立馬就安靜了下來,她露出了笑容?墒呛脩驔]多久,那些渴望“自由”的同學(xué)又開始“大鬧天宮”!袄蠋焷砹!”不知是誰喊了一聲。那些正“大鬧天宮”的“孫悟空”們,一聽到“老師”這個(gè)字眼,立馬安靜了下來,教室里鴉雀無聲?墒抢蠋熯t遲沒有進(jìn)來,同學(xué)們立刻明白了剛才是假的,就開始嘀咕:“什么老師來了,別亂說!薄跋蛊鹗裁春灏!”教室里又炸開了鍋!袄蠋熣娴膩砹!”一個(gè)男同學(xué)喊道。一些靠窗的同學(xué)為了證實(shí),打開窗子將身子探了出去!罢娴,老師真的來了!苯淌依锪⒖逃只謴(fù)了平靜。

  哎,這些唯恐天下不亂的同學(xué)。

老師不在的時(shí)候作文7

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師的電話響了起來,只聽老師說:“好、好,我去!比缓髮(duì)我們說:“我先出去一會(huì),馬上回來,不許講話。”

  老師走后,很多同學(xué)就開始竊竊私語,聲音越來越大。有人輕輕跑到門口,開了一點(diǎn)門?纯赐饷嬗袥]有人,一看沒人就大喊:“老師不在,讓我們一起搖擺吧!”

  這時(shí),我們班的調(diào)皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊:“啊、啊、啊!”

  過了一會(huì),后面的人讓我傳紙條。我立馬接過來,放在桌子上。打開紙條,一看原來是答案,快速收了起來,準(zhǔn)備一會(huì)交給老師。傳紙條的'那個(gè)人急得連忙對(duì)我說:“不要交給老師,我把我的游戲加金幣給你!蔽疫@才將紙條還給了他。

  小李在干嘛呢?只見他趴在地上,像在玩槍戰(zhàn)。又見他說:“我拿著一個(gè)AK47玫瑰。”同時(shí)口中模仿?lián)尩穆曇簟?/p>

  過了一會(huì),有的女生也開始調(diào)皮了,她們紛紛拿出了一些小玩意。

  就在這時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們瞬間坐好了,只有一個(gè)人還在狂歡,他一邊笑一邊還說:“怎么了,不狂歡了?”這時(shí),一只鉗子般的手從后面擰住他的耳朵。那個(gè)同學(xué)生氣地說:“誰呀!誰呀!”回頭一看,原來是老師,這才像烏龜一樣將頭縮了起來。

  老師來到了講臺(tái)桌說:“剛剛講話的給我站起來!敝灰娔憧纯次,我看看你,誰也不敢站起來。老師又說:“我數(shù)三秒,要是還不站,我就要所有人抄課文。3、2、1!眹(yán)厲的口氣起到了震懾作用,好多人都站了起來。老師無奈地看著我們,大家羞愧地低了下頭……

  唉,那一刻真尷尬呀!

老師不在的時(shí)候作文8

  “同學(xué)們,老師去辦公室倒點(diǎn)兒水,你們自己先看書或是寫作業(yè),保持安靜,不許吵鬧!崩蠋熃淮藥拙洌汶x開了教室。

  老師走后,班上漸漸有了嗡嗡的說話聲,卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會(huì)兒,班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏,一浪高過一浪,一聲高過一聲,一下子,整個(gè)班已經(jīng)完全炸開了,像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡,把房頂都快掀翻了。有些個(gè)認(rèn)真的`同學(xué),想要制止這一切,卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢,也禁受不住外界的誘惑,放下課外書就掉頭與同學(xué)聊起天來。不得不說,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來,個(gè)個(gè)手舞足蹈,唾沫橫飛,更有甚者,直接下位開始“走親訪友”。突然,噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫,引得大家大笑起來。還有人走到了講臺(tái)前,像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺(tái)。

  也不知是誰,突然大叫了聲:“別說話啦!老師來了!”同學(xué)們幾乎神同步般的閉上了嘴巴,掉頭講話的猛地把頭調(diào)了回來,遞東西的手也一下子把手縮了回去,在過道里神游的同學(xué)也快速奔了回去,可有一個(gè)倒霉的同學(xué)才奔到一半,老師就進(jìn)來了,那同學(xué)尷尬的停在那兒,逗得大家都笑了起來。

  當(dāng)老師離開的時(shí)候,真是“山中無老虎,猴子稱大王”啊!

老師不在的時(shí)候作文9

  “楊易辰你給我抄書去!”一陣震耳欲聾的吼聲傳來,這是我們語文老師在訓(xùn)“楊梅干”呢!這到底怎么了呢?讓我來告訴你們吧!

  一天早上,我們老師像日本鬼子一樣,匆匆忙忙地來到了我們教室。說了一聲:“今天大家寫作業(yè),我有事出去,如果不好好寫作業(yè)就等著棒子來伺候你吧!”說著,在黑板上寫下了作業(yè)就走了。同學(xué)們你看看我,我看看你,連忙拿出作業(yè)埋頭苦干起來。

  我心里又高興又害怕,高興的是老師這節(jié)課不在可以放松了,害怕的是萬一我們大吵,老師的棒子可強(qiáng)了,不比戒尺弱。所以,一開始我們非常安靜,安靜得連針掉在地上的聲音也能聽見,就怕作業(yè)寫不完,被老師給批評(píng)?蓻]過一會(huì)兒,有的人說起了悄悄話,也有的人開始畫畫,這就引起了班級(jí)大風(fēng)波。我正在看這一場(chǎng)有趣的戲。是我們班的三吵霸在演戲呢?一個(gè)人在玩游戲時(shí)不小心碰到了另一個(gè)人,一場(chǎng)惡戰(zhàn)就上演了,“你干嘛碰我?”“我又不是故意的,你兇什么兇?”說著還揮起手打了他幾下,把一旁的'同學(xué)當(dāng)出氣筒,就這樣弄啊弄,場(chǎng)面一片混亂,大家的目光都被吸引了過去,教室瞬間亂成了一鍋粥,我看了心想:“三吵霸的功力不容小視呀!”

  突然老師沖了回來,把我們狠狠地罵了一頓,唉!我們可真可憐啊!老師不在的時(shí)候這出戲還是不要再演了!

老師不在的時(shí)候作文10

  “來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。

  正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。

  一陣風(fēng)波暫時(shí)平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺(tái),掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的'態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠的樣子,瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動(dòng)的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。

  作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長引來,于是我大步走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。可是只持續(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了!班耍媸墙揭赘,本性難移呀!”我無可奈何。

  “你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。

  老師,你會(huì)開好了嗎?快來呀!

老師不在的時(shí)候作文11

  你們上課時(shí),遇到老師有事出去時(shí),會(huì)亂成一鍋粥!沒錯(cuò)!我們班可以說是老師走后,各路“大神”各顯神通。

  我想說的第一個(gè)就是“水神”了,只見南北兩側(cè),張雨軒與錢厚澤高舉水杯,大口往肚子里灌水。

  “水神”們發(fā)出兇神惡煞的眼神,這下好了,南“水神”與北“水神”要一決高下!看,南邊的“水神”把兩杯都要喝光了,北“水神”也不甘示弱,立刻舉起一小桶水大口喝了起來。

  我們?cè)侔岩暯寝D(zhuǎn)向西邊,看“吃神”馬楊陳,他正在把五根辣條全部塞進(jìn)嘴里,立刻,五湖四海的辣條味布滿整個(gè)教室。

  哇!看那里!“睡眠大神”正在大聲地打呼嚕,有人提醒他,叫他不要睡覺,怕老師等會(huì)來,可他卻說:“睡神在找我,我可不敢不去……”說著說著就又睡著了。這結(jié)果如同傳染病,同桌也睡了下去。

  看!我們還少不了窗戶邊的“特種部隊(duì)”,這組長官——江志鵬指揮各作戰(zhàn)士兵,嘿!那不是吳老師嗎?這是緊急命令!全員保持端正!頓時(shí)班上安靜了。

  果然,老師進(jìn)來了,說:“你很認(rèn)真,繼續(xù)保持!說完又拿一杯水出去了。

  長官下令:“全員happy!”頓時(shí)“歌神”火了起來,把書卷在一起,與他的樂隊(duì)唱了一首《半生雪》,“窗葉落庭前,照睡一夜無眠,提筆驚擾燭火……”這首歌其實(shí)很好聽,但他們唱的實(shí)在是太難聽了,真是要人命!

  這時(shí)哨兵又來嚇我們了,他們大聲喊:“老師……來……啦!”

  頓時(shí),全班肅靜了下來,紙牌的.全落了一地,結(jié)果得知是假的,將他們大罵了一頓。

  這次老師不再那么笨了,她猛的進(jìn)了教室,大聲數(shù)落著:“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”結(jié)果全軍全部“死亡”。

  老師不在時(shí),還是要小心翼翼地,不然那結(jié)果就慘了!

老師不在的時(shí)候作文12

  今天,王老師神秘地“失蹤”了。我們一到教室就炸開了鍋,同學(xué)們你一言我一語,像賣菜一樣,十分熱鬧,班長與紀(jì)律委員怎么管都不聽,都在放飛自我。

  副班主任孫老師到了以后,班里稍微安靜了一點(diǎn),進(jìn)入讀小古文狀態(tài),可是有幾個(gè)同學(xué)搗蛋,讀書聲十分古怪,引來陣陣笑聲。要是王老師在,他們哪敢發(fā)出這樣的怪聲啊,恐怕大氣都不敢出。

  上課時(shí)更經(jīng)典,彭老師更是管不住,維護(hù)了好幾次課堂紀(jì)律,坐在第一排的我耳朵都要聽出繭了,剛提醒過沒幾分鐘又恢復(fù)如初,大家嘰嘰喳喳地又說個(gè)不停,為此還耽誤了下課呢。王老師不在,還真不適應(yīng)呢。

  中午放學(xué)那一幕更是讓我記憶猶新,同學(xué)們更是忍不住大聲喧嘩,在走廊里男生們邊說話邊玩拍手游戲,個(gè)別女生說話聲音超大好像要把樓頂震出個(gè)大洞來,一旁遵守紀(jì)律的同學(xué)一直提醒:“大家別說話了,請(qǐng)遵守紀(jì)律。”可同學(xué)們就是憋不住,我們說話的聲音把老師們都“請(qǐng)”來了,過來維護(hù)我們的紀(jì)律,其中一個(gè)老師還說:“你們王老師是一位很優(yōu)秀的`老師,沒想到你們會(huì)是這樣!卑,我們今天的表現(xiàn)太差了,給王老師臉上摸了黑,同學(xué)們們啊,別再搗亂了。

  下午,科學(xué)課,也是王老師女兒最喜歡的課,剛開始同學(xué)都在認(rèn)真的聽講,沒有一絲聲音,不一會(huì)兒大家又嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。許老師怎么也管不住,我想許老師肯定會(huì)很失望。

  一直離不開母親翅膀下的小雞是永遠(yuǎn)也長不大的。我希望同學(xué)們不管王老師在不在我們身邊,我們的表現(xiàn)都一樣,我們不能一直在母親翅膀下得到庇護(hù),我們應(yīng)該自律起來,自覺起來。今天許多老師認(rèn)為我們是優(yōu)秀班級(jí),可事實(shí)證明,只有王老師在的時(shí)候我們才表現(xiàn)優(yōu)秀,王老師只要一不在我們就一團(tuán)糟,那還配優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)嗎?

老師不在的時(shí)候作文13

  “叮零零”上課鈴響了,前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘,兩分鐘……五分鐘,老師還沒有來。這時(shí),班長走上講臺(tái),告訴我們黃老師開會(huì)去了。

  安靜的我們立馬吵了起來,像一鍋沸騰的熱水。班長努力地維持著秩序,管理著我們,還加上了副班長和懲罰,可依然無濟(jì)于事。臺(tái)下的我們有的轉(zhuǎn)身和同學(xué)高聲談笑,不時(shí)還發(fā)出尖叫;有的站在椅子上向我們吹牛;還有的折起了紙飛機(jī),扔來扔去……亂得像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。

  終于,我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師,他警告我們小聲一點(diǎn),不然就告訴黃老師,重罰我們。我們都害怕極了,唯獨(dú)“人來瘋”——他就是我們班的.小新,每當(dāng)老師叫我們安靜做作業(yè)時(shí),他總會(huì)蹦出幾句歌詞,而且從來不在一個(gè)調(diào)上,小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外,他的歌聲一響,就和小逸成了二重唱,怪不得班長叫我們要戴耳塞。慢慢地,聲音又響了起來。我看著課外書的同時(shí),又望見班長無奈的樣子,忍不住笑出了聲。這時(shí),靠窗的“哨兵”小亞喊道:“快收拾,老師回來了!”大家一聽,馬上整理了起來,裝作正在認(rèn)真看書,一本正經(jīng)的樣子。

  十幾秒后,老師如期出現(xiàn)在門口,看著我們“安靜”看書的樣子,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。殊不知,其實(shí)我們當(dāng)時(shí)坐立不安,十分緊張。

老師不在的時(shí)候作文14

  ”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了,郭老師笑瞇瞇的拿著教科書走進(jìn)了教室。

  課剛上到一半,蔡老師就跑過來大聲喊,:語文老師開會(huì)啦”,一聽到這句話,郭老師說了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走,教室里就沸騰起來了。

  這不,老何和老倪開始大聲講話,整個(gè)教室都能聽到他們的聲音。我前面的'老蔣和施某來起了《三國殺》,不時(shí)傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲,仿佛他倆真的騎在戰(zhàn)馬上激烈地戰(zhàn)斗著。小李和菜包隔河相望,放肆的談天說地,結(jié)果,引起了公怒,被被人痛扁了一頓。

  而我,做一會(huì)作業(yè),講一會(huì)話,突然,教室外傳來了一陣腳步聲,同學(xué)們都以為老師來了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到座位,專心的讀起書來。后來一看,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是蔡老師,她像是來巡視我們的,蔡老師剛走,我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了,“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”,喊聲回蕩在教室里,老何也來看熱鬧,整個(gè)人趴在桌上,興奮時(shí)也不時(shí)喊出幾聲“殺”。

  突然,隔壁班的黃老師從我們班門前走過,同學(xué)們也意識(shí)到老師們開會(huì)開完了,整個(gè)班一下子安靜了下來,都做自己該做的去了。

  老師推開門,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡J(rèn)真地看書,做作業(yè),滿意地笑了。我們懸著的心終于放了下來,逃過老一劫。

  當(dāng)老師不在時(shí),我們班真是無法無天,下次可不能再這樣了。

老師不在的時(shí)候作文15

  “教室無老師,同學(xué)當(dāng)大王!泵慨(dāng)老師去開會(huì),不在教室時(shí),同學(xué)們都大聲歡呼,因?yàn)橥瑢W(xué)們的表演秀即將登場(chǎng)。

  有人開始敲鑼打鼓,好看的爆笑秀就要開始了!有人表演校長那胖嘟嘟、圓滾滾的身材,走起路來的模樣,真像。∫灿腥税鐑窗桶偷睦蠋,他那滿臉的縐紋,就像一條條的毒蛇,把同學(xué)都快嚇?biāo)懒耍部鞓贩耍?/p>

  我們班的小胖他最喜歡跳肚皮舞,當(dāng)他露出那鮪魚肚時(shí),大家都笑得合不攏嘴,大大的嘴巴,好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時(shí),有同學(xué)從抽屜里拿出好笑又呆板的漫畫,看得目瞪口呆,還不時(shí)的發(fā)出咯咯響的笑聲,我聽了都忍不住得發(fā)笑;有人開始忍不住睡懶豬覺,那樣子真好笑!老師不在的時(shí)候,教室就是我們的'天堂!

  同學(xué)們!唱吧!跳吧!玩吧!親愛的同學(xué)們,一起狂歡吧!因?yàn)榈壤蠋熁貋砹司筒荒芡嫠A,只能一直專心得上課上課在上課,上得頭昏昏、眼花花,像一只支大青蛙。

  不過,我又覺得當(dāng)老師不在時(shí),有時(shí)候也很無聊、很孤單,于是我又會(huì)開始想念老師。因?yàn)槔蠋熎匠:荜P(guān)心我們,要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們復(fù)習(xí)功課、也會(huì)注意擔(dān)心我們有沒有安全回家……老師好忙喲!所以老師不在的時(shí)候,我們不應(yīng)該太調(diào)皮,不要讓老師添太多的麻煩。

  所以,偉大的老師!您偶爾不在一下下,讓我們輕松、快樂一下,等到我們想念您了,您就趕快回來喔!

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