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讀書的樂趣作文15篇【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書的樂趣作文,希望能夠幫助到大家。
讀書的樂趣作文1
讀書不但可以增長(zhǎng)知識(shí),而且讀書可以提高寫作水平,就這樣我才不在愛那滿地亂跑小汽車,又長(zhǎng)又大的槍現(xiàn)在我愛上了默默無聞的大書高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯!
從這句名言可以說書才能讓人類進(jìn)步,才會(huì)讓你一步一步的走上階梯,這是書的重要性,書可以給我們帶來知識(shí),讓我們知道好詞好句,在你寫作文時(shí)你可以借鑒一下文中的精彩內(nèi)容,以前知識(shí)一無所知經(jīng)過我讀了許多的作文書讓我視野開闊。以前我寫的作文可以形容說是跟寫沒寫作文一樣,首先作文字?jǐn)?shù)不夠,第二字太亂,自己寫完自己看寫的字連自己也不認(rèn)識(shí),最后一項(xiàng),作文語(yǔ)句生硬,一篇作文里不用一個(gè)好詞好句,每次都得不上優(yōu),而且有可能還會(huì)重寫,第一次是為了玩,瞎亂想了一下,劃了幾筆就出去玩了,第二次老師讓我重寫,我知道我錯(cuò)了,我認(rèn)真的寫仔細(xì)的想,終于沒有重寫,自從我愛上了讀書,我的作文第一次字?jǐn)?shù)夠,第二我媽媽給我買本字帖,我一筆一劃的描著,我描完了這本字帖,我的字變的好看多了,我的作文好詞好句也會(huì)用了,媽媽給我買了幾本好的作文書,剛看到這幾本書我高興極了,當(dāng)我看到什么好詞和精彩的語(yǔ)句,我都會(huì)拿出那本厚厚的積累本一筆一劃的把好的地方摘抄在積累本上,我看了這么多書我知道書對(duì)我有這么大的幫助,就這樣我愛上了書。
我最愛的書是《成長(zhǎng)故事》這本書主要寫了勇敢與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)與恒心,自立與自強(qiáng),謙虛與寬容,誠(chéng)信與責(zé)任,思考與創(chuàng)新,自信與挫折,自尊與進(jìn)取,奮斗與合作......就在這么些的文章中,讓我知道要能深愛挫折堅(jiān)持不懈就會(huì)勝利,這片文章的名字叫《生命的清單》有兩個(gè)病號(hào)同時(shí)住進(jìn)了五官科,兩個(gè)病人都是鼻科,甲說:“如果我得了鼻癌我要完成我要旅行的愿望!币乙彩沁@么認(rèn)為,結(jié)果出來了,甲得了鼻癌,乙得了鼻息肉,甲鼻乙的病重,甲立即去旅行,乙只待在醫(yī)院住院,甲把所有旅行的經(jīng)過寫成了個(gè)清單,過了兩三個(gè)月,甲早把鼻癌網(wǎng)在了腦后,驚人的'奇跡發(fā)生了,甲并沒死乙卻死了,在生活中沒個(gè)人都有癌的病,那就是去世。當(dāng)我們被挫折喚起了內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的激情,并以此去戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,那我們就離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。而挫折的意識(shí)在于此。書是陪你玩耍的伙伴,郁悶的時(shí)候書是照在心上燦爛的陽(yáng)光,失意的時(shí)候書是點(diǎn)燃自我的熊熊火焰,我愛讀書難道你不愛讀書嗎?
讀書的樂趣作文2
讀書是我最大的樂趣,我喜歡讀書,喜歡讀書帶給我的快樂。讀書的英文是READ,這個(gè)單詞或許看著你覺得沒什么特別,但是如果拆開后賦予幾個(gè)詞,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不同了。
R——return,返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。
E——Enjoy,享受。誰(shuí)也不能否認(rèn),讀書是一種享受。人們常說的'享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯(cuò)。其實(shí),從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對(duì)于人們更加來得珍貴。
A——Advantage,優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬;艚鸬摹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識(shí),還會(huì)告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。
D——Dispel,驅(qū)散。讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì)的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。
READ=HAPPY。我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽(yáng)光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬(wàn)花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。
讀書,是人生的一大樂趣,有書陪伴的日子,心中總是如同喝了甘甜的果汁一般,充滿了幸福的味道!
結(jié)束語(yǔ):書,猶如清泉,是干涸的生命獲得滋潤(rùn);書,猶如音樂,為單調(diào)的生命奏出絢爛的樂章;書,猶如糧食,讓饑渴的生命得到充實(shí)。以上是小編為大家收集的讀書的樂趣為題作文三篇,感謝大家的閱讀!
讀書的樂趣作文3
說到讀書的樂趣,那可真是多得不計(jì)其數(shù)。有的書讀了使我開懷大笑,有的書讀了讓我回味無窮,有的書讀了讓我增長(zhǎng)見識(shí),有的讀了扣人心弦,有的書讀了催人奮發(fā),有的書讀了對(duì)日常生活有很大幫助,書帶給我的樂趣可真多呀!
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文書已經(jīng)足足有十一本那么多了。我每得到一本新的<語(yǔ)文>課本,我都會(huì)愛不釋手,仔細(xì)認(rèn)真地看個(gè)夠。<語(yǔ)文>書讓我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,許多不識(shí)的生字可以通過查字典用拼音就可以會(huì)讀了,從課文中學(xué)會(huì)許許多多的詞和詞語(yǔ),還學(xué)到很多的好詩(shī)佳句。<語(yǔ)文>書把我從一個(gè)無知的小孩子成為一個(gè)有一定知識(shí)破的小學(xué)生。在老師的教導(dǎo)和自已努力看書學(xué)習(xí)下,我學(xué)到了許多知識(shí),才有了今天能說會(huì)道,會(huì)看書,會(huì)寫一些作文,書信的我。 在<數(shù)學(xué)>書里面,我學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)和樂趣。在<數(shù)學(xué)>書中我學(xué)會(huì)了加,減,乖,除法,學(xué)會(huì)了混合運(yùn)算的方法,學(xué)會(huì)怎樣計(jì)算一些簡(jiǎn)單的'面積和體積,學(xué)會(huì)了繪制一些簡(jiǎn)單的圖形。學(xué)會(huì)了這些數(shù)學(xué)知識(shí),我就可以幫家里人做一些事了,有了這些知識(shí)我可以幫媽媽賣一些菜了,這些菜多少錢一斤,稱了有多重,應(yīng)付多少錢?我一下子就可以算出來了。家里建屋,我也可以算出屋子的面積是多少,需要用多少材料才能建好。爸爸還夸獎(jiǎng)我說我聰明呢,聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,如果不學(xué)好數(shù)學(xué),不會(huì)算數(shù)被人騙了還不知道呢。 <新華字典>是我比較喜歡的工具書之一,我在<新華字典>里面也得到了很多樂趣,它是一位無聲的老師和朋友幫我解答疑問,當(dāng)我有不會(huì)讀的字,不會(huì)寫的字,不理解的字義,都可以請(qǐng)教這一位無聲的老師。 我的課外書也有一些,這些課外書也給我?guī)頍o窮的知識(shí)和樂趣。<十萬(wàn)個(gè)為什么>給我解答了許許多多我不知道的問題;<?xì)v史世界>讓我知道許多古今中外的歷史; <腦子急轉(zhuǎn)彎>使我學(xué)會(huì)思考,有的問答想不出來,看了答案后原來如此,爸爸教我想問題有時(shí)要逆向想考,我不明白是什么意思?我看了<腦子急轉(zhuǎn)彎>后,才明白,在里面有許多是用逆向思維才能解決問題。<蠟筆小新>看了使我開懷大笑;<童話世界>看了讓我回味無窮; 我愛讀書,書給我無窮知識(shí),書教會(huì)我怎樣做人,書使人明辨是非,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使人變得更聰明,知識(shí)就是力量,書籍是人類進(jìn)步的階梯,以后我一定要好好多多讀書,讀好書,以書為伴,讓書遠(yuǎn)做我的朋友。
讀書的樂趣作文4
讀書像清晨的陽(yáng)光透過新綠的紗窗,沐浴著書香的櫥窗;讀書像一群飛鳥掠過你生活的天際,讓生活充滿激情與寬度;讀書像揚(yáng)帆起航風(fēng)帆,寄托了人生理想的翅膀。最初我拿到一本書來讀時(shí),我覺得讀書就像一個(gè)小黑屋,把自己囚禁在里面,煎熬之心難以表達(dá)。一位老師的鼓勵(lì),改變了我的心態(tài),現(xiàn)在的我很喜歡讀書的滋味。
在學(xué)前班結(jié)束時(shí),老師送了一本童話書給我—《灰姑娘》。讀完后,讓我認(rèn)識(shí)到不可能發(fā)生的事,總會(huì)有奇跡發(fā)生。后來我又讀了《水晶公主》,讓我感受到了人的脆弱。從這本書我知道了讀書的樂趣,得到了內(nèi)心的滿足與寧?kù)o。
現(xiàn)在,我每周下午都會(huì)去書店“泡”上兩三個(gè)小時(shí),載著一大袋的智慧回家。
記得又一次,和以往一樣,我來到了書店。出門前奶奶囑咐我“四點(diǎn)”一定要回家,天氣預(yù)報(bào)說今天下午有雨,奶奶還給了我5元錢以防下雨搭車用?墒俏疫是跑進(jìn)一家書店看起了書來。一進(jìn)書店我就拿起一本《淘氣包小跳》蹲在角落開始看了起來。一頁(yè),二頁(yè),我貪婪的讀著,像一匹餓狼一樣。我喜歡這種竊書的滋味。當(dāng)我沉醉在人物的喜怒哀樂之中,時(shí)間一分一秒地過去了。此時(shí)我已經(jīng)手腳發(fā)麻,下意識(shí)的看了看手表,竟然已經(jīng)四點(diǎn)二十了。(原創(chuàng)作文 )
窗外此時(shí)已經(jīng)響起了“嘩啦啦”的雨聲,看來要打的回家了,于是我收拾好東西準(zhǔn)備離開,突然眼前幾個(gè)閃亮的字出現(xiàn)在我的眼前,讀書日特價(jià):《假如給我三天光明》5元!斑@,只五元?”我心里一驚。細(xì)細(xì)一看,確實(shí)才5元。我高興極了,這本書是世界名著,平日經(jīng)常聽老師,提起過海倫的`感人故事,可我就是沒遇到好時(shí)機(jī)買,這下可好了。我毫不猶豫地拿起那本書向前臺(tái)跑去,“姐姐,這本書我買了”我開心地向前臺(tái)姐姐說。
她看了看屋外的雨,又看了看我,似乎已知道我用路費(fèi)來買這本書了,于是她用厚厚的塑料袋子把我的書封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
錢用完了,只能淋雨回家了,我把書放在懷里,向雨中跑去。心里實(shí)在是開心極了,風(fēng)雨中我飛奔一般往家里跑去。
到了家里,我變成了落湯雞,書還是干的,奶奶見我這情況,就過來問“怎么搞成這樣?怎么現(xiàn)在才回來?”我笑嘻嘻地看著奶奶,雙手把書藏到背后“你猜!”我從背后拿出了我的買的書炫耀道:“5塊錢買的。”奶奶被我這一舉動(dòng)弄得苦笑不得。
此后,我更加愛讀書了,每當(dāng)有所收獲,我還會(huì)和小伙伴,老師探討。原來讀書那么美好!
讀書的樂趣作文5
這是友人提出的問題和我的回答。真的,我這一輩子算是和書籍,特別是好書結(jié)下了不解之緣。有人說,讀書要費(fèi)那么大的勁,又發(fā)不了財(cái),讀它做什么?我卻至今不悔,不僅不悔,反而情趣越來越濃。想當(dāng)年,我也曾愛打球,也曾愛下棋,對(duì)操琴也有興趣,還登臺(tái)伴奏過。但后來卻都一一斷交,“終身不復(fù)鼓琴”。那原因,便是怕花費(fèi)時(shí)間,玩物喪志,誤了我的大事——求學(xué)。這當(dāng)然過激了一些,有點(diǎn)“左”。剩下來唯有讀書一侶,自幼至今,無日少?gòu)U,謂之書癡也可,謂之書櫥也可,管它呢,人各有志,不可相強(qiáng)。我的一生大志,便是教書,而當(dāng)教師,不多讀書是不行的。
讀好書是一種樂趣,一種情操,一種向全世界古往今來的'偉人和名人求教的方法,一種和他們展開討論的方式;一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請(qǐng)信;一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場(chǎng)券;一股改造自己、豐富自己的強(qiáng)大力量。書籍是全人類有史以來共同創(chuàng)造的財(cái)富,是永不枯竭的智慧的泉源。失意時(shí)讀書,可以使人重振旗鼓;得意時(shí)讀書,可以使人頭腦清醒;疑難時(shí)讀書,可以得到解答或啟示;年輕人讀書,可明奮進(jìn)之道;年老人讀書,能知健神之理。浩浩乎!洋洋乎!如臨大海,或波濤洶涌,或清風(fēng)微拂,取之不盡,用之不竭。吾于讀書,無疑義矣,三日不讀,則頭腦麻木,心搖搖無主。
我和書籍結(jié)緣,開始于一次非常偶然的機(jī)會(huì)。大概八、九歲吧,家里窮得揭不開鍋,我每天從早到晚,都要去田里幫工。一天,偶然從舊木柜陰濕的角落里,找到一本蠟光紙的小書,自然很破了。屋內(nèi)光線暗淡,又是黃昏時(shí)分,只好拿到大門外去看,封面已經(jīng)脫落,扉頁(yè)上寫的是《薛仁貴征東》。管它呢,且往下看。第一回的標(biāo)題已忘記,只是那首開卷詩(shī)不知為什么至今仍記憶猶新……
日出迢迢一點(diǎn)紅,飄飄四海影無蹤。
三歲孩童千兩價(jià),保主跨海去征東。
第一句指山東,二三兩句分別點(diǎn)出薛仁貴(雪、人貴)。那時(shí)識(shí)字很少,半看半猜,這本書居然引起了我極大的興趣,同時(shí)也教我認(rèn)識(shí)了許多生字。這是我有生以來獨(dú)立看的第一本書。嘗到甜頭以后,我便千方百計(jì)去找書,向小朋友借,到親友家找,居然斷斷續(xù)續(xù)看了《薛丁山西征》《彭公案》《二度梅》等等,樊梨花便成了我心中的英雄。我真入迷了。從此,放牛也罷,車水也罷,我總要帶一本書,還練出了邊走田間小路邊讀書的本領(lǐng),讀得津津有味,不知人間別有他事。
當(dāng)我們安靜下來回想往事時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些偶然的小事卻影響了自己的一生。如果不是找到那本《薛仁貴征東》,我的好學(xué)心也許激發(fā)不起來。我這一生,也許會(huì)走另一條路。人的潛能,好比一座汽油庫(kù),星星之火,可以使它雷聲隆隆,光照天地;但若少了這;鹦,它便會(huì)成為一潭死水,永歸沉寂。
讀書的樂趣作文6
一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得簡(jiǎn)單自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受。
我愛讀書,這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡鹊龋鹊。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的`親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后必須要讀好多好多的書來豐富自我。
小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事……此刻,我又迷上了古今中外名家的作品!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一齊“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一齊去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一齊去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一齊來往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂;氐郊曳畔鲁林氐臅,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自我。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
我不信書中會(huì)有黃金屋,更不信書中會(huì)有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,必須能夠找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識(shí)以及深邃的思考,確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你!愛讀書,是當(dāng)今社會(huì)青少年就應(yīng)具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自我能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
讀書的樂趣作文7
日月交替,春去秋來,蟲鳥在花間啾啁,柔風(fēng)撫摸一片綠,光斑玩弄一陣蔭。依在樹下,我醉心于手上一股油墨香……
進(jìn)入湯姆.索亞的歷險(xiǎn)記,我就是主角,用最調(diào)皮的眼光,環(huán)視世界千奇百怪,去探險(xiǎn),去闖蕩,去發(fā)掘一片新大陸。害怕黑暗嗎?畏懼寒冷嗎?向恐懼低頭嗎?不!我是主角,我勇敢,我一往直前,帶無窮友誼去創(chuàng)造溫暖。
和孤獨(dú)的魯濱遜一起去漂流,看看他怎樣在一個(gè)無人的荒島上生活了漫長(zhǎng)的三十年。幾次在陷入了絕望之時(shí),用宗教做自己的精神支柱,但是,魯賓遜并沒有把自己完全交給命運(yùn),依賴于神力,他只是相信神在鼓勵(lì)他不要失望,不要輕易放棄,不要屈從于不幸,要努力為生存而奮斗,要利用已有的知識(shí)通過多次的實(shí)踐來克服種種困難……
讀書真好,它讓我平凡的童年就這樣增添了無窮的趣味。
看李清照"輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟",見"花自飄零水自流",分一縷閑愁:"此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。"
伴李煜"無言獨(dú)上西樓",依樓眺望,隨梧桐飄蕩:"寂寞梧桐深院鎖清秋"。體味那"剪不斷,理還亂"的"別是一般滋味在心頭",感嘆那"問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流"。
學(xué)杜甫"白頭搔更短,渾欲不勝簪",看"出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟"的情懷,感受詩(shī)人"即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)"的'歸心似箭,慨嘆"殺人亦有限,列國(guó)自有疆。茍能制侵陵,豈在多殺傷?"那烽火連天無休止的時(shí)局。
跟太白揚(yáng)帆渡黃河,相信"天生我材必有用",相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",豪邁寫下"舉杯邀明月,對(duì)影成三人"的千古絕唱,亦有"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的深情厚意。
…… ……
讀書真好,無情漸有情,唏噓人生百態(tài),滄桑變化。詩(shī)人心事重重,叫小女子我如何不一陣心疼?
回顧波瀾壯闊的歷史,感嘆金戈鐵馬的英雄,夢(mèng)回坎坷艱難的西行,感悟纏綿悱惻的愛情。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景,一幅幅美麗的畫卷,是書讓我與大師對(duì)話,與經(jīng)典同行。
雖然我并未達(dá)到書不離手的境界,但合上書本,聞著書頁(yè)間傳出的淡淡墨香,我不禁微閉雙眼,品味幽幽余韻……
讀書的樂趣作文8
教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說:“書是時(shí)代的生命!泵糟哒f:“書是心中的啟明星。”探索者說:“書是通向徒岸的船。”奮斗者說:“書是人生的向?qū)!鼻笾哒f:“書是饑餓時(shí)的美餐”。
展開書,斷裂的文字在恍惚間脫離了紙的依附,慢慢地消融在一起,將我包容,彌漫在心間的是那份對(duì)書的理解、書的內(nèi)涵、書的意境。
說起書來,我很動(dòng)情。因?yàn)樗o我?guī)頊剀,我?duì)它心存感激有一句話是這么說的:“書是我青春期的戀人,中年的知己,暮年的伴侶!蔽译m然還沒有達(dá)到那一種境界,但也算是一個(gè)級(jí)別比較高的“書癡”了!你不信?可以,那么我就給你們講個(gè)小故事,也是我讀書的一件糗事:
那時(shí),我還只有五歲,還沒有上一年級(jí)?墒,那個(gè)時(shí)候,我就已經(jīng)開始看書,而且一看起來就十分入迷,經(jīng)常會(huì)學(xué)上面的一些話。那一次,我在看一本關(guān)于抗日的書,上面有這樣一句話:“日本鬼子走了!中國(guó)人民解放了!”可能是學(xué)識(shí)略淺,我并不懂這是什么意思,只是很固執(zhí)地認(rèn)為這是一種跟“再見!”差不多意思的語(yǔ)言,便決定學(xué)以致用,讓媽媽表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我。
剛好,碰上了媽媽出門。于是,我便在門口沖著媽媽大聲喊:“日本鬼子走了!中國(guó)人民解放了!”這一句話出來,完全將媽媽震住了。媽媽愣了一下,立即捧腹大笑,笑得都蹲在地上起不來了。我見了,感到莫名其妙:我又沒怎么著,能使媽媽那么開心?過了一會(huì)兒,媽媽才止住了笑,跟我解釋這一句話:“這一句話是壞蛋被好人趕走了,大家很高興,才說出這一句話。難道你認(rèn)為媽媽是壞蛋,被你這個(gè)好人趕走了嗎?”聽了媽媽的解釋后,我也不好意思地笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那個(gè)小糊涂了,已經(jīng)會(huì)理解書中意思了。而書,也成為了我的'良師益友,經(jīng)常在我學(xué)習(xí)的時(shí)候幫助我,在我郁悶的時(shí)候逗笑我,在我驕傲的時(shí)候勸告我……
坐在青春的草地上,迎接第二個(gè)早晨。讀郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》,思索什么是真正的友誼;讀《幻城》,認(rèn)識(shí)愛與自由的真諦,讀冰心的《繁星。春水》,從生活中發(fā)掘哲思;讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,感受輕靈的意境與唯美的語(yǔ)言;讀《哈利。波特》,讀《意林》,讀《太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡》……一本書就是一個(gè)靈魂,一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境,一個(gè)意境擁有一段歷史,一個(gè)歷史帶給我們一分啟示。這,不就是讀書的樂趣嗎?
讀書的樂趣作文9
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光;智慧里如果沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞的名言,如果世界上沒有世紀(jì),那么生活是多么枯燥乏味啊!
書就像一把金鑰匙,他能夠打開人的心靈之門,能讓每一個(gè)愛讀書的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個(gè)讀書王國(guó),那里的人不論是出海捕魚還是里鄉(xiāng)放牧,都不忘記讀書學(xué)習(xí)。即使最窮的人家也放有一排排書架,全國(guó)有20萬(wàn)人,幾乎個(gè)個(gè)能寫詩(shī)作畫,這就是書的魅力。
記得高爾基曾經(jīng)說過一決話:“讀書是一種巨大的享受。”我的業(yè)余愛好就是讀書。記得小時(shí)侯,在我家附近就有一個(gè)書店,每到雙休日,在那個(gè)不大的書店里一定有我的身影。積德那時(shí)候,一走到書架旁,那出一本喜歡的書,席地而坐,一看就是一半天,那痛快勁就甭提了,就像“三伏天吃了一根大冰棍兒”那樣爽。
讀書,讓我透過排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊(yùn)涵的樂趣;讀書,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游;讀書,讓我與一個(gè)高尚的人暢快對(duì)談;讀書。讓我……
在每晚臨睡之前,總喜歡先到知識(shí)的海洋中遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心放松一下。翻開枕邊的那本厚厚的歷史小說,講述了中華五千年歷史的榮辱興衰。我看到了漢武帝的'雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那是的我們稱霸與世,是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛……
在閑暇之余,我總喜歡去看那本倍加珍惜的《名人名言》,它讓我與高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。”是它讓我樂觀面對(duì)生活:“每當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬,我們沒法把它變成甜的。”是它讓我有了不怕失敗的心靈:“留這青山在,不怕沒柴燒。”書,不僅讓我從它身上讀出了哲理,還讀出了樂趣。
偶爾翻翻《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句名言,教以我不能驕傲,要從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)!墩撜Z(yǔ)》不愧是儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
愛上讀書,并非一時(shí)的沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到讀書所帶來的那一份安寧和灑脫。
愛上讀書,是上帝的一份恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對(duì)思想的一種凈化。
……
讀書的樂趣作文10
在成長(zhǎng)過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書時(shí),我好像并沒有什么明確的目的,只想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
“讀書”?“快樂”?這兩者怎么聯(lián)系在一起?作為一名快樂的讀書人,這點(diǎn)我倒是深有體會(huì)。因?yàn),如果想做個(gè)快樂的讀書人,就要充分了解“讀書”與“快樂”的關(guān)系。
人常說:“見其字如見其人!边@點(diǎn)我倒是十分認(rèn)同的。但我認(rèn)為:見其文也可如見其人。一個(gè)人只要寫下一篇文章,他的底細(xì)就可以讓讀者略知一二。一個(gè)文質(zhì)彬彬、滿腹經(jīng)綸的書生寫出的文章定是處處都流淌著他那獨(dú)特的氣質(zhì);而一個(gè)整天殺豬賣肉的屠夫的文章,定是不堪入目,甚至還帶點(diǎn)血腥味。因此,如果好好品讀的是一本好書,那兒的.文字定如行云流水,流暢至極。讀著讀著,自己仿佛也進(jìn)入了作者筆下的那五彩繽紛的故事情節(jié)。再一覷作者名,哦——原來是他(她)!看看他的文章,在瞧瞧他的名字,文章與他給你的印象一定差不遠(yuǎn)。一篇文章,就如自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,好像看了你的文章,就如認(rèn)識(shí)了你這個(gè)人。未見其人,先見其文。讀了一本書,就如認(rèn)識(shí)了一個(gè)作家。寫兒童小說的楊紅櫻,文章里到處都充滿著稚氣的話語(yǔ),而她本人,也是平易近人、和藹可親,常和孩子們打成一片。寫《老人與海》的海明威,書中字字都充滿了老人的那頑強(qiáng)的毅力,他自己何嘗不是這樣的人呢?讀本好書,不僅讓你樂趣無窮,還能讓你認(rèn)識(shí)個(gè)名作家,這不是很好嗎?
不僅如此,既然是本可以令你認(rèn)識(shí)個(gè)名作家的書,定是本好書,而好書的樂趣也可以給你帶來快樂。
書中,那些令人記憶猶新的文章,正是我們所要積累的。往往寫作方法在好書中是樣樣俱全,不同類型的段落更是應(yīng)有盡有。周末時(shí),我們可以將自己喜歡或認(rèn)為好的文章背背抄抄,加深印象。久而久之,我們的作文水平便會(huì)提高了。要寫作文時(shí),不管是遇到那種作文,都能文思如泉、筆走如飛,得心應(yīng)手。當(dāng)你寫作文寫得好,被老師夸獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們向你投來羨慕的目光時(shí),你就會(huì)感到很快樂。
要知道,這可都是書的功勞啊!
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開得還美的情感,是比星星閃得還亮的智慧。讀書樂趣無窮,書中充滿陽(yáng)光,書是滋潤(rùn)我們心田的雨露,讓我們一起品讀書為我們帶來的快樂,做個(gè)快樂的讀書人。
讀書的樂趣作文11
人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就進(jìn)入了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說,美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓幼魑,怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。
讀書,在絢爛的春天。沒有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊艷,百鳥爭(zhēng)春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒有人會(huì)拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬(wàn)丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讀書,在熱情的夏天,沒有人會(huì)否認(rèn)夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個(gè)激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上,沒有人會(huì)拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個(gè)熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀書,在悲涼的秋天。沒有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個(gè)希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓思词乖诒瘺龅那锾煲材芸吹缴幕盍。讀你,就像讀一個(gè)希望的秋天,讓希望填滿你的`心窩!
讀書,在寒冷的冬天。沒有人會(huì)否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個(gè)肅穆的冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅(jiān)持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》,你教會(huì)我們,即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持捧暖你的心窩!
讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的情懷;讀書是一種感悟,讀書是土,是栽培花朵的資源。
讀書的樂趣作文12
沒有一艘輪船,能像一本書把我?guī)У街R(shí)的海洋;沒有一根繩子,能像一本書,把我從人生的無知拉向博學(xué)。書,這位全能的天使,引領(lǐng)我的成長(zhǎng)……
讀書是我最大的樂趣源泉。讀安徒生童話,讓我懂得了人間的真、善、美;讀動(dòng)物記,讓我仿佛置身于動(dòng)物之中,了解動(dòng)物界弱肉強(qiáng)食的殘酷。讀故事會(huì),那里面的故事時(shí)而讓我捧腹,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而讓我傷心。如讀三國(guó),有令我仿佛置身于幾千年前的那個(gè)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的年代:諸葛亮羽扇綸巾,手捋胡須,面帶微笑,神定自若的站在七星臺(tái)上借東風(fēng);周公瑾雄姿英發(fā),腰束金帶,拉著小喬的.手在后宮散步;關(guān)羽收拿青龍偃月刀,如入無人之境一般立力克曹營(yíng)大將,將一代梟雄曹操擊;魯書的火燒連營(yíng),著名 的赤壁之戰(zhàn),關(guān)羽的水淹七軍,過五關(guān)斬六將。諸葛亮的七出祁山……書,盡顯社會(huì)百態(tài),人間千事,展現(xiàn)歷史長(zhǎng)河。
書還是我進(jìn)步的階梯,每次我不高興的時(shí)候,就會(huì)想起我看過的一本書《告訴世界,我能行》,上面講述了關(guān)于青少年成長(zhǎng)的一些需要關(guān)注的問題。其中有一章就是《太好了——改變心情就改變了世界》。書是這樣開導(dǎo)我們:“什么事都具有兩面性,關(guān)鍵在于你用什么心態(tài)去看他們,如果你把事情想成是太好了,而不是太糟了,那你不管做什么事情都會(huì)很快樂的,所以,我不管遇到什么不高興的事,我都能以較愉快的心情去接受它!睂(duì)于我來說,只要快樂,我做什么事情都會(huì)很順利的。就拿今天來說吧,我語(yǔ)文考得很不理想,非常出乎我的預(yù)料,竟然考出了90.5分的成績(jī)。真是“不烤不成器,考了才有氣“。媽媽怒火萬(wàn)丈,頓時(shí)翻了臉,讓我重做作文。我心里那個(gè)惱呀,真是耗子鉆進(jìn)了火爐里-------全身冒火。沖著媽媽叫到,你寫的作文很好嗎?媽媽愣了一下,隨即冷冷地說 :“重寫作文。“我心里當(dāng)時(shí)聽不高興的,不過轉(zhuǎn)念一想,這也挺好的,改改作文,提高寫作的水品。哈哈,還可以練字,真是一舉兩得呀。于是我快樂地寫下了作文。
我還通過讀書交了幾個(gè)志同道合的朋友,在我們班上,有兩個(gè)跟我一樣崇尚科學(xué)知識(shí)的同學(xué):王豪沖,梁心未,他們倆的知識(shí)可是一點(diǎn)不比我遜色。我們每天都會(huì)在下課的時(shí)候談一些自己從書上看到的新知識(shí),并進(jìn)行熱烈地討論,相互加以更正錯(cuò)誤的理解。從而豐富了我的新知識(shí),提高可我們的口才。漸漸的,我們仨成了班上的百科全書,獲得了全班同學(xué)的友誼。
讀書的樂趣,在于他使我在快樂中學(xué)到知識(shí),收獲友誼,取得進(jìn)步;它使我改變了心態(tài),為將來的成功埋下了伏筆。
讀書的樂趣作文13
一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫,樂趣亦在其中。
書亦人生,人生亦書。讀書的樂趣好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過的足跡。在這書香的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;我品味到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁;我體會(huì)到“夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜;我回味著“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的愛戀;我享受著“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的浪漫;我更了解“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言。
讀書的樂趣好比讀另一個(gè)人生。佛曰:“一花一世界,一葉一菩提!倍嘧x一本好書,無異于多活一個(gè)世界,讀到了一本好書,我們的心情也會(huì)隨波逐流,與曹操一起“煮酒論英雄”,與黛玉一起淚葬桃花。
讀書的樂趣好作隱居,避開世俗的紛爭(zhēng),避開凡塵的喧囂,如同歸隱田園,置身于山水仙都之中,獨(dú)享著書帶給我的`樂趣,書賜予我的靜之美,靜之逸,靜之馨,靜之醉,靜之樂,靜之趣。讀書時(shí),你可以在溪邊垂釣,亦可在林中小憩;你可以在田間做樂,亦可在月下獨(dú)酌。如此人生,如此一派人間靜好,歲月綿長(zhǎng)的景象,怎能不樂?怎能不趣?又怎能不讓人沉醉其中?
讀書的樂趣好作踏著書之韻,起舞在人間。書香縈鼻,夜闌人靜,景色旖旎,花滿一地,小窗幽開,清風(fēng)習(xí)習(xí),沉醉在那五彩繽紛的世界,感受那最獨(dú)特的韻律。那份悠然自得,恬淡閑適,兒女情長(zhǎng),奇特壯美,淡淡哀傷,在剎那間便幻化成一片天藍(lán)的氤氳,未幾,只遺余煙幾許。沉睡的心扉被輕輕扣醒,如存在于花語(yǔ)繽紛的雨季,時(shí)而漫步清幽小徑,時(shí)而看芳草連天,時(shí)而聽暮鼓晨鐘,時(shí)而看深秋暮雨......
品杯香茗,點(diǎn)瓣心香,面朝大海,春暖花開,面朝花海,心向潮汐。我珍惜與書之間的那份情緣,內(nèi)心浮躁時(shí),不由自主地握起一卷書,在氤氳的書香中,在唯美的書韻中,品味點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書之濃情。
漫漫人生路,讀書是我說不完、言不盡的樂趣,它不僅僅是我的愛好,更是我的追求,我的信仰,我的理想,我的抱負(fù),我生命中的一部分。有書相伴,今生無憾。
讀書的樂趣作文14
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
是書,這個(gè)再熟悉不過的名詞。說它小,它卻包裹著無窮的知識(shí),蘊(yùn)含著無限的哲理,潛藏著深厚的情感。讀書猶如欣賞韻味無窮的音樂,其中的每一段旋律都可以讓你反復(fù)回味,而且時(shí)時(shí)能品出新的韻味。讀書猶如欣賞一出舞蹈,其中的每一個(gè)動(dòng)作造型都可以讓人定格在腦海中,而且時(shí)時(shí)能讓人浮想聯(lián)翩。
書,給了我快樂;書,給了我道理;書,給了我知識(shí)。
書是我的精神食糧,我從簡(jiǎn)愛的“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”中懂得了自尊,從羅丹的“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”中懂得了美,就在我身邊。從但丁的“走自己的路,讓別人去說吧”中懂得了要堅(jiān)持自己做人的原則。從魯迅的`“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”中懂得了反抗精神的可貴。書,它重塑了我的思想,沖洗了我的靈魂。
從書中,我讀到了“采菊東籬下”的悠閑,讀到了“天生我材必有用”的自信,讀到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蒼涼,讀到了“獨(dú)釣寒江雪”的孤傲,讀到了“不破樓蘭終不還”的悲壯,讀到了“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪邁。
當(dāng)我成功的時(shí)候,書與我分享喜悅和快樂,當(dāng)我失敗時(shí),書激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)我寂寞的時(shí)候,書送給我溫暖,當(dāng)我遭遇挫折時(shí),書賜予我力量。
依晰記得,還在很小的時(shí)候,我便愛上了書,從那時(shí)候開始,我的生活中,甚至我的生命中都不能缺少這位知心的朋友?倫垡粋(gè)人默默地蹲在一個(gè)角落里,捧起一本喜愛的書,津津有味地讀看?磿腥缭谏衬锟吹揭汇迦,在夜空中看到一輪明月。讀書好似在春天下著一場(chǎng)細(xì)雨,在夏天迎來一陣微風(fēng),在秋天收獲一枚果實(shí),在冬日得到一縷陽(yáng)光。
讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略到了諸葛亮神機(jī)妙算的智慧,讀《西游記》,我領(lǐng)略到了孫悟空七十二變的神奇,讀《水滸傳》,我領(lǐng)略到了魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的痛快,讀《格列佛游記》,我了解到了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡,讀《童年》,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的生活的苦難,讀《湯姆叔叔的小屋》,我了解到了美國(guó)的歷史。我從《論語(yǔ)》中學(xué)到智慧的思考,從《中華上下五千年》中學(xué)到歷史的嚴(yán)肅,從李白的詩(shī)句中學(xué)到了瀟灑,從蘇軾的詞句中學(xué)到了曠達(dá),從列夫·托爾斯泰的作品中學(xué)到執(zhí)著。
讀書,它讓我備感充實(shí),讀書,它讓我陶冶情操,讀書,它讓我拓寬視野,讀書,它讓我啟迪智慧。
曾有人問我,讀書的樂趣是什么?我想樂趣可以變?yōu)榭鞓泛腿の叮鞓返貙W(xué),趣味地讀。
讀書,其樂無窮!
讀書的樂趣作文15
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的確如此,許多人沉迷于書的世界里,我也不例外。
我家有很多書。媽媽希望我多讀好書,所以媽媽一看到合適的書,就會(huì)買回來。書房的書柜裝滿了各種各樣的書,就連我的房間也堆滿了書:柜子里、書桌上、床頭,到處都是。
說實(shí)話,我并非天生對(duì)書有濃厚的興趣。以前,我一看書便不耐煩,最大的樂趣是玩,比如和伙伴玩游戲什么的。一次不經(jīng)意間,我闖入了書籍的世界,從此發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美好的天地。一本好書,蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的.情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!在書里,我看到了真善美,懂得了假惡丑,我有時(shí)微笑,有時(shí)流淚。讀書可以開闊視野,增長(zhǎng)智慧,陶冶情操,可以找到正確的人生方向。在書香浸染中,我的表達(dá)能力提高了。作文大賽幾次獲獎(jiǎng),讓我倍受鼓舞;辯論會(huì)上慷慨陳詞,令人對(duì)我刮目相看。每當(dāng)別人問我從哪里學(xué)到這么多知識(shí)的時(shí)候,我都會(huì)自豪地回答:“從書上學(xué)的!”
現(xiàn)在,我早已與書交上了朋友,一有空就看書,尤其喜歡看歷史名著。捧一冊(cè)書,看中國(guó)的悠久歷史,無須走馬塞上,便可看楚漢交兵;無須程門立雪,便可聽?zhēng)熼L(zhǎng)的諄諄教誨。
有一段時(shí)間,我沉迷于《封神演義》。這本書很精彩,里面諸神大戰(zhàn)的場(chǎng)面時(shí)時(shí)刻刻地吸引著我。每天放學(xué)做完作業(yè)后,我就拿出《封神演義》來啃;吃完飯又開始啃,鍛煉完身體再啃。就這樣,我看得不亦樂乎。
終于有一天,我快看到結(jié)局了,我打算當(dāng)天看完,可當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,按規(guī)定,該睡覺了,沒辦法,要想看下去只能找爸爸軟磨硬泡啦。我對(duì)說:“爸爸,這本書我快看完了,再讓我看一會(huì)兒吧!薄安恍校盟X了!薄扒竽懔!薄扒笪乙膊恍!薄芭尽钡囊宦暎瑹絷P(guān)了。無奈,只有等到明天再看了。夜里,我睡不著,在床上翻來覆去,腦子里全是《封神演義》的內(nèi)容……不知過了多久,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里依然是《封神演義》里的場(chǎng)景。
第二天,我起得特別早,總算把那本精彩的《封神演義》看完了?赐旰,心里異常舒坦!然后,我便洗臉?biāo)⒀廊ド蠈W(xué)了。路上,我看東西模模糊糊,上課時(shí),更是哈欠連天。唉,都怪起得太早了,可誰(shuí)讓書這么好看呢,你說是不是?
嗯,時(shí)間不早了,我該讀書去了,再見!
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