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（實(shí)用）我的喜歡的植物作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的喜歡的植物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（實(shí)用）我的喜歡的植物作文

我的喜歡的植物作文篇1

　　有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡國色天香的牡丹，還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花，正是它那頑強(qiáng)的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。

　　去年秋天，媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽：媽媽，你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說：孩子，這不是洋蔥頭，這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個(gè)花盆子，盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進(jìn)去。我好奇地問：媽媽，這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長的嗎?媽媽語重心長地對我說：這水仙花是無土生長的，它在泥土中不會開花。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)：白白的幾個(gè)瓣子底下長出了小根須，這小根須好像一條條蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。又過幾天，葉子越長越大，后來葉子越長越密，越長越長，越長越綠，每一個(gè)葉子都像長長的綠劍。

　　春節(jié)過后，水仙花竟有花骨朵了，沒過幾天開花了。開出了花蕊，花蕊是黃色的`，花不多，只有七八朵，張開后是白白的，花蕊是黃黃的，很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。聞一聞，一陣清香迎面撲來，跟襯托出它的高雅美麗。

　　每當(dāng)我看這花，就聯(lián)想到：水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，它那頑強(qiáng)不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!

我的喜歡的植物作文篇2

　　每到五月時(shí)，我們?nèi)叶紩缴搅掷�，欣賞一顆顆美如白雪的──油桐花。

　　車開在省道上，就看見山中有著一朵朵白色的油桐花。潔白如雪的油桐花，有的帶點(diǎn)淡黃色，有的是純白色。一眼望去，滿地都是白色的油桐花，宛如一條白色大道。

　　我喜歡拿一些油桐花來排一些形狀，像心形、圓形、三角形……，再用腳踩一踩，她就變成一個(gè)個(gè)被壓扁的圖案了！

　　我也喜歡和哥哥一起玩“油桐花大戰(zhàn)”。我們都會用力的將樹上的油桐花給抖下來，再撿起油桐花來丟人。每次，我都是第一個(gè)被丟中的人，當(dāng)然，我也不甘示弱的回?fù)�，就這樣你來我往，山林里滿是我們的`歡聲笑語。

　　我們家有一棵櫻花，她的高度是我身高的兩倍，葉子綠的連顏料都不如它，讓人感受到它生意盎然的生命力。

　　回到家時(shí)，看見他那高大又粗壯的樹干、翠綠的樹葉，總讓我想起以前的下午，媽媽和爸爸在樹下喝下午茶，而我和哥哥在樹下追逐，玩累了，就吃著媽媽做的手工餅干和菊花茶，多愜意啊！

　　去年冬天，櫻花長出了第一個(gè)花苞，接著開出了第一朵花，兩天過后，我們家的第一朵櫻花謝掉了。整個(gè)過程，我都用相機(jī)拍了起來，我要將櫻花的美，保存在相機(jī)里。

　　職務(wù)是大自然不可缺少的東西，對人類也是好處多多，像是吸收二氧化碳，排放氧氣，同時(shí)也記錄了我成長的美好回憶。

我的喜歡的植物作文篇3

　　我家養(yǎng)了一盆仙人掌，仙人掌是我的心愛之物，因?yàn)槲蚁矚g它頑強(qiáng)的生命力。

　　仙人掌全身都是綠色的，因?yàn)殚L得像手掌，所以叫仙人掌吧。仙人掌耐寒耐旱，渾身都是寶，可以抗輻射，可以做藥材，仙人掌果還可以食用。

　　有人認(rèn)為它長的丑，但它卻能開出漂亮的花來，春天，仙人掌就會孕育出胖乎乎的花蕾，撐出一個(gè)圓錐形的花苞，好像在不經(jīng)意間它就開了，它的.花是黃色的，開的熱烈奔放，給人一種大氣的美感。

　　期待春天的到來，期待我的仙人掌再次開出那黃色的花。

我的喜歡的植物作文篇4

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，各種各樣的花也競相開放。小姨家的窗臺上擺放著一盆蟹爪蘭花，它之所以叫蟹爪蘭是因?yàn)樗L得像螃蟹的前爪子一樣，它的全身都是綠色的，它的莖就像是一根竹簽子一樣把它的葉子像肉片一樣穿進(jìn)去，它的邊緣長滿了小毛刺用來保護(hù)自己。蟹爪蘭一年開一次花，顏色有白色、深粉色和淡粉色。小姨家的是白色的花，一層一層的白色花瓣中間吐露出黃色和淡粉色的花蕊，又淡雅又高貴。這就是小姨家的蟹爪蘭，帶給了全家人春的'氣息，春的希望！

我的喜歡的植物作文篇5

　　我很喜歡植物，我覺得植物有很多的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳎W(xué)習(xí)。我家里就有一盆很有趣的植物，我很喜歡它!

　　那是一盆長得怪怪的“開心果”。聽了“開心果”的名字，大家會想“開心果”有什么可怪的，不就是很好吃嗎?其實(shí)，我說的“開心果”是一種小小的植物，而不是可以吃的，這棵“開心果”給了我許多有趣的事情，嗨!還是讓我先介紹一下它吧!開心果還沒有長枝條和葉子的時(shí)候，一個(gè)像翡翠一樣的心形的小東西，長在泥土上。過了幾天，這個(gè)心形的小東西突然破開了，然后長出了一條毛茸茸的.枝條，枝條上還有一粒粒的黃黃的“小米粒”�！靶∶琢！遍L到枝條的一半，枝條上就長出了一些葉子。慢慢地，慢慢地，葉子長的有四厘米多寬了，六七厘米長。知所以這樣，這個(gè)心形破開的小東西，就叫“開心果”。聽了我的介紹，你們覺得這個(gè)開心果有趣嗎?奇怪嗎?這棵開心果擺在我媽媽的辦公室里，辦公室里眼花繚亂，什么賬本、什么單，看了就討厭，只有開心果在辦公室里顯得非常起眼。媽媽休息的時(shí)候，看看開心果，是多么的精神，疲勞也消失的無影無蹤。這棵小小的植物??開心果給媽媽的辦公室充滿了綠綠的生機(jī)。

　　我喜歡開心果，因?yàn)樗苡腥�，給我們帶來了綠色，給我們帶來的清新的空氣，我想，這就是它的魅力所在啊!

我的喜歡的植物作文篇6

　　我喜歡香氣濃郁的丹桂，我喜歡紅艷艷的映山紅，我喜歡亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花，但是我更喜歡樸實(shí)頑強(qiáng)的吊蘭。

　　吊蘭和別的花不一樣，它雖沒有杜鵑美，也沒有丹桂香，但它那頑強(qiáng)的生命力讓我驚訝不已。

　　那是一盆在我們412班的吊蘭，清綠色的葉子，一條條伸展自如地襯托著淡黃的花苞。一陣微風(fēng)吹過，長長的`葉就象姑娘的秀發(fā)一樣隨風(fēng)飄動。就是這樣一盆吊蘭，卻經(jīng)受了寒風(fēng)和霜凍。

　　寒假到了，同學(xué)們都開心地回家過新年了，而吊蘭卻孤獨(dú)地在教室里度過了漫長的冬季。等到新學(xué)期來臨，我回到教室一看：“啊，植物大多都枯死了！”但我看到吊蘭的時(shí)候，雖然葉子大多數(shù)都枯萎了，但中見還有一兩片葉子耷拉著扒在干裂的泥土上。我趕緊為它澆水、松土。時(shí)間一天天過去了，這樣日積月累，在春天來臨的時(shí)候，吊蘭又抽出了細(xì)細(xì)的嫩葉，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀。我為自己救活了一條可愛的生命而自豪！

　　又一個(gè)假期到來了，老師動員同學(xué)們在暑假期間認(rèn)養(yǎng)一盆植物，我毫不猶豫地選擇了吊蘭。我把它放到了陽臺上，細(xì)心照料。

　　每當(dāng)夜幕降臨之時(shí)，我們在月亮姐姐和星星弟弟的的呼喚下，共同進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我的喜歡的植物作文篇7

　　我喜歡的植物是蘆薈，之所以喜歡上它，有一個(gè)特殊的原因。

　　那是一次偶然的機(jī)會，我去了朋友家�？吹剿谊柵_上擺滿了各種花，其中最顯眼的是蘆薈，長得特別旺。臨走時(shí)她熱情的送了我一棵，說這種花好養(yǎng)活。

　　回到家我把它栽在花盆里，順便澆了點(diǎn)水，便把它放在了陽臺上，自此以后便把它給忘了。過了一段時(shí)間，猛然想起它的存在，便急忙往陽臺上跑去，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我眼前，它的葉子變得墨綠，又發(fā)出了許多新芽，而盆里的土都已干裂。我不由得驚嘆，這是多么頑強(qiáng)的生命力，經(jīng)歷了驕陽似火，風(fēng)吹雨打的洗禮后，經(jīng)變得如此生機(jī)勃勃，實(shí)在是讓人敬重。

　　更讓我驚愕的不止如此。一天，我給兒子買了一只小兔子，為了擴(kuò)大它的活動空間，兒子便把他的寶貝從小籠子里放了出來，在陽臺上亂跑�？墒沁@一跑不打緊，卻給蘆薈帶來了滅頂之災(zāi)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，蘆薈已被小兔子啃了個(gè)精光，只剩下土里的.根了。我心疼得連忙把它放在了高處，心想這下可能活不了。但還希望奇跡出現(xiàn)，于是閑暇時(shí)便去看看。一天，奇跡終于出現(xiàn)了，它竟然發(fā)出了嫩嫩的幼芽，淺綠淺綠的，著實(shí)讓人喜歡。

　　我被他那種韌勁和不屈服于惡劣環(huán)境的高尚品格折服了。