安全方案(集合)
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的安全方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全方案 篇1
一、指導思想
以教育部基礎(chǔ)教育一司精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間
20xx年3月28日——4月1日
四、活動主題: “強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”
五、活動安排
(一)組織動員
3月28日(周一)升國旗儀式,由校長對全體師生進行以安全教育為主題的'國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業(yè)務(wù)學習時間,學習有關(guān)校園安全知識條例
(三)圍繞主題開展活動
1、開展安全主題教育。(重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、
防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育)
1)班主任組織學生開一次以安全主題日教育為主題的主題班會
(2)班主任組織學生出一期黑板報(以安全為主題,題目自擬。4月5日檢查。)。
3)3月30日,學生代表國旗下講話,以安全主題日教育為主題。
4)學校組織一次全校隱患排查。
5)各班組織一次安全知識競賽。
2、組織一次應急疏散演練。制訂周密的演練方案,演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
3、布置一次安全教育家庭作業(yè)。為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出,屆時請各班通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看,沒有條件的由學校下載視頻資源通過班班通、多媒體教室向?qū)W生播放。
六、活動要求
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5.學校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全方案 篇2
一.活動背景
對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養(yǎng)學生的問題意識,提高學生開展研究性學習的能力。
3、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得"珍愛生命,安全第一"的意義
三、活動時間:20xx年6月
四、活動空間:學校-消防中隊--家庭
五、活動準備:
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
六、主題確定
1、"人民消防人民辦,辦好消防為人民"。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預設(shè)問題。
(1)小學生消防安全知識
(2)火災發(fā)生時怎樣逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎樣應急
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名,擬定小組名稱。
七、活動過程:
(一)與縣消防中隊聯(lián)系,聘請活動指導老師。
(二)擬定小組活動計劃
(三)實踐活動
1、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。
2、上網(wǎng)查資料
(四)整理資料
1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片,自編兒歌。
(五)成果展示與交流
資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片
(六)活動總結(jié)
1、小組內(nèi)進行個人總結(jié),填寫《學生個人活動評價表》,請家長和老師填寫活動評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足,填寫《小組活動自評表》
3、評選活動積極分子
4、交流活動體驗
(七)相關(guān)資料
消防兒歌(
消防用具要記牢,實戰(zhàn)場合不可少,防火閥和消防泵,一個來滅一個防,消防高溫排煙機,大火逃生必須要,家裝鋼質(zhì)防火門,勿怕大火進門燒,火場之中命難保,消防應急燈來照,可用干粉滅火器,沉著冷靜就安好,記住火警119,及時報警災可少。 方案二:消防安全教育活動方案
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的'同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
一、活動名稱:第一屆"消防安全"教育活動
二、活動口號:消除火災隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代
三、活動主題:生命至上,平安和諧
四、活動目的:
1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;
2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;
3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;
4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
五、活動時間:20xx年12月6日——7日
六、主辦單位:江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處
七、承辦單位:江西現(xiàn)代學院校學生會
九、協(xié)辦單位:江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會
十、活動對象:江西現(xiàn)代學院全體在校師生
十一、活動內(nèi)容:
1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;
2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;
3、在報告廳火災逃生演練
十二、活動前期和助理人員:
1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;
2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動,并請保衛(wèi)科負責人邀請專業(yè)消防人員前來進行消防知識講座;
3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務(wù)人員前來進行急救知識講座;做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學習宣傳部制作中型海報(1.1*1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米),內(nèi)容分別為"預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成"、"消除火災隱患,保障幸福安寧"、"隱患險于明火,防范勝于救災"批注均為:院團委院保衛(wèi)科院學生會。分別懸掛于主干道、報告廳; 3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關(guān)的照片并打;
4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識做成海報 5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現(xiàn)代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);
6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關(guān)事宜;
7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,并安排專人保管;
十三、活動進行:
活動<一消防知識、圖片展
1、12月6日7:30由本部門人員協(xié)同場地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護; 2、12月6日11:00在主干道設(shè)立簽名展板,邀請觀看的同學留言;
3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi); 4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結(jié),并把相關(guān)材料先行入檔。
活動<二消防、急救知識講座
1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;
2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;
3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;
4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;
5、12月7日14:40由校學生會主席李曉東、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導到接待室做講座的最后準備;
6、12月7日13:00消防知識講座開始;
7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;
活動<三逃生演練
十四、活動后期:
1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結(jié);
2、器材保障組及時歸還道具;
3、繼續(xù)宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動的進展和總結(jié)從而進行后期宣傳;
4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好"消防安全教育"后期的工作總結(jié),并將影像、文字資料整理并存檔;
十五、其他事項:
活動<一如與下雨天氣,活動時間將另行通知
安全方案 篇3
為扎實抓好中心城區(qū)飲用水水源地保護工作,根據(jù)《關(guān)于在全省開展飲用水水源地安全專項檢查行動的通知》(府廳明〔20xx〕102號)、《市中心城區(qū)飲用水水源地安全專項執(zhí)法檢查問題整改工作方案》(府辦發(fā)〔20xx〕102號)、《州區(qū)中心城區(qū)飲用水水源地安全專項執(zhí)法檢查問題整改方案》(府辦發(fā)[20xx]92號)等文件精神,結(jié)合我街實際,制定本方案。
一、整改目標
對中心城區(qū)飲用水水源地安全專項執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行全面整改,確保在20xx年11月20日前全部整改到位。
二、組織領(lǐng)導
為保證化成街道中心城區(qū)飲用水源保護區(qū)問題整改工作順利開展,成立化成街道中心城區(qū)飲用水源保護區(qū)專項整治工作領(lǐng)導小組,由劉未生同志任組長,易華生、鄧涵、彭明耀、唐國祿、張麗敏等同志任副組長,環(huán)保辦、城建辦、城創(chuàng)辦、農(nóng)林水辦、化成社區(qū)、社區(qū)、社區(qū)、社區(qū)等單位主要負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)環(huán)保辦,彭曉明同志任辦公室主任,陳愛軍同志任辦公室副主任。
三、工作任務(wù)清單
1.截污工程及增設(shè)水質(zhì)監(jiān)測點所涉及征地拆遷和松江園上游村莊污水收集問題。
工作措施:在湖田河入河口往上3600米的一二級保護區(qū)兩岸,清瀝江入河口至溫湯河上游2600米二級保護區(qū)兩岸等區(qū)域需建設(shè)截污工程,并在一級二級保護區(qū)內(nèi)增設(shè)8個監(jiān)測點,根據(jù)項目建設(shè)要求做好征地拆遷工作;完善溝渠等設(shè)施,實現(xiàn)松江園上游湖路東側(cè)村莊污水收集。
四、工作要求
1.提高思想認識。各相關(guān)單位要充分認識中心城區(qū)飲用水水源地安全專項執(zhí)法檢查問題整改工作的重要性和緊迫性,落實“黨政同責”“一崗雙責”的主體責任,將任務(wù)分解落實到人,嚴格執(zhí)行整治方案,確保完成整改任務(wù)。
2.強化宣傳教育。要充分利用新聞媒體深入開展對飲用水源保護的宣傳教育,提高群眾的環(huán)境保護意識。要教育群眾遵守飲用水源保護的法律、法規(guī),主動配合政府和相關(guān)行政主管部門查處污染、破壞飲用水源的`違法行為,說服違法設(shè)施業(yè)主自覺拆除違法違規(guī)設(shè)施和違法行為主體自覺停止違法行為。
3.加強協(xié)調(diào)配合。各社區(qū)和各有關(guān)辦公室要嚴格履行各自職責,加強溝通協(xié)調(diào),主動協(xié)作配合,形成合力,齊心協(xié)力抓好整治工作。
4.健立長效機制。專項整治工作完成后,各有關(guān)單位應建立長效監(jiān)管工作機制,按職責分工持續(xù)開展相關(guān)工作,防止污染隱患死灰復燃,確保飲用水源安全。
5.嚴格責任追究。對于在整治過程中弄虛作假,不按期完成整改任務(wù)的單位和個人,將實行責任追究。對整治工作成效突出的單位和項目進行通報表揚,對整治不力的單位和突出問題進行曝光。
安全方案 篇4
方案一:
活動目標:
1.進一步鞏固防火安全的教育。
2.引導幼兒學習防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動準備:相關(guān)圖片、視頻。
活動過程:
一、談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
五、說防火兒歌。
方案二:
活動目標: 觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
活動準備:故事視頻、安全標志圖片。
活動過程:
一、故事視頻導入《馬路上的`大黑球》。
二、出示掛圖,認識常見安全標志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
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